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第=PAGE1*2-11頁(yè)(共=NUMPAGES1*22頁(yè))PAGE我有這樣一位朋友八年級(jí)作文500字(12篇)我有這樣一位朋友八年級(jí)作文500字第(1)篇我有這樣一位朋友,她叫小芳。我們相識(shí)于八年級(jí),那時(shí)的她,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),總扎成一個(gè)馬尾,笑起來(lái)眼睛彎成一道月牙,露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我獨(dú)自坐在教室的最后一排,看著窗外的藍(lán)天白云,心中滿寂寞。突然,小芳走過(guò)來(lái),她坐在我的旁邊,輕輕地說(shuō):“你一個(gè)人嗎?一起玩吧。”那一刻,我感到一股暖流涌上心頭,仿佛在這個(gè)陌生的環(huán)境中找到一絲歸屬。從那以后,我們成無(wú)話不談的好朋友。每當(dāng)我有心事,小芳總耐心地傾聽(tīng),給我出謀劃策。有一次,我因?yàn)橐淮慰荚嚦煽?jī)不理想而悶悶不樂(lè),小芳知道后,特意為我準(zhǔn)備一束鮮花,她說(shuō):“失敗并不可怕,重要的要有勇氣面對(duì)它?!蹦且豢?,我感受到小芳的關(guān)心,心中涌起一股暖意。有一次,學(xué)校組織去郊外春游,我們一行人興高采烈地來(lái)到目的地。走在林間小道上,小芳突然指著一片草地說(shuō):“看,那什么?”我順著她的手指望去,只見(jiàn)一只小松鼠正從樹(shù)上跳下來(lái),好奇地打量著我們。突然,小松鼠看到我們,它警覺(jué)地抬起頭,發(fā)出“吱吱”的叫聲,然后迅速爬上樹(shù)。那一刻,我感受到大自然的神奇。傍晚時(shí)分,我們來(lái)到一片湖邊,湖水碧綠如鏡,微風(fēng)拂過(guò),湖面泛起層層漣漪。小芳坐在湖邊,輕輕地說(shuō):“你看,湖水就像我們的友誼,清澈透明,永不改變。”我望著湖面,心中涌起一股感動(dòng)。那一刻,我明白,友誼就像這湖水一樣,需要我們用心去呵護(hù),才能永遠(yuǎn)清澈透明。而小芳,就我生命中最珍貴的財(cái)富。我有這樣一位朋友八年級(jí)作文500字第(2)篇在這個(gè)充滿變數(shù)的時(shí)代,朋友成我們生活中不可或缺的一部分。他們陪伴我們度過(guò)歡笑與淚水,共同成長(zhǎng)。我有這樣一位朋友,她的存在讓我明白友情的真諦。她叫小雨,一個(gè)八年級(jí)的學(xué)生,有著一雙明亮的眼睛和一顆善良的心。記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我因?yàn)榧彝ガ嵤滦那闊┰?,?dú)自一人在教室里發(fā)呆。這時(shí),小雨悄悄走過(guò)來(lái),她沒(méi)有說(shuō)什么,只默默地坐在我的旁邊,陪著我一起度過(guò)那無(wú)聊的時(shí)光。她的陪伴讓我感受到溫暖,也讓我明白真正的友情不掛在嘴邊的誓言,而在你需要時(shí),有人愿意陪在你身邊。小雨不僅在學(xué)習(xí)上給予我?guī)椭?,還在生活中關(guān)心我。有一次,我因?yàn)橐粓?chǎng)考試失利而情緒低落,她主動(dòng)找我談心,鼓勵(lì)我不要灰心,相信自己有能力走出困境。在她的鼓勵(lì)下,我重新振作起來(lái),努力復(fù)習(xí),最終在下次考試中取得好成績(jī)。這段經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到,朋友的支持和鼓勵(lì)對(duì)我們來(lái)說(shuō)多么重要。在我看來(lái),小雨一位充滿正能量的朋友。她樂(lè)觀向上,總能給身邊的人帶來(lái)快樂(lè)。她的這種品質(zhì)讓我非常敬佩,也讓我意識(shí)到,我們每個(gè)人都可以成為像小雨那樣的人,用自己的正能量去影響他人。總結(jié)來(lái)說(shuō),我有這樣一位朋友,她的存在讓我懂得友情的珍貴。在今后的日子里,我會(huì)以她為榜樣,努力成為一個(gè)更好的人,用自己的正能量去溫暖身邊的人。我們珍惜眼前的友情,讓友誼之花永遠(yuǎn)綻放。我有這樣一位朋友八年級(jí)作文500字第(3)篇我有這樣一位朋友他,高高的個(gè)子,黝黑的皮膚,濃眉大眼,一笑起來(lái),露出兩個(gè)深深的酒窩,顯得十分可愛(ài)。他性格開(kāi)朗,待人熱情,我最好的朋友。記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我獨(dú)自一人坐在教室里發(fā)呆,心情有些低落。突然,他走過(guò)來(lái),關(guān)切地問(wèn)我:“你怎么?不遇到什么困難?”我嘆口氣,把心中的煩惱告訴他。他聽(tīng)后,沒(méi)有立即給我出主意,而靜靜地聽(tīng)我傾訴。我感覺(jué)到他真的很關(guān)心我,心里頓時(shí)感到溫暖。從那以后,他成我傾訴的對(duì)象。每當(dāng)我有煩惱,都會(huì)去找他,而他也總耐心地傾聽(tīng),給我出謀劃策。在他的幫助下,我逐漸走出低谷,變得更加自信。有一次,學(xué)校舉行一場(chǎng)籃球比賽,我報(bào)名參加。但由于缺乏經(jīng)驗(yàn),我在比賽中失誤連連,心情十分沮喪。比賽結(jié)束后,我獨(dú)自坐在角落里,低著頭,一言不發(fā)。這時(shí),他走過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀,說(shuō):“別灰心,失敗成功之母。只要你努力,一定會(huì)取得好成績(jī)的!”聽(tīng)到他鼓勵(lì)的話,我重新振作起來(lái),決心在的比賽中努力拼搏。在他的鼓勵(lì)和支持下,我漸漸找回信心。在的比賽中,我發(fā)揮出色,為班級(jí)贏得榮譽(yù)。當(dāng)我拿到獎(jiǎng)杯的那一刻,心里充滿感激。我知道,這一切都離不開(kāi)他的幫助。他就這樣一位朋友,總在我最需要的時(shí)候出現(xiàn),給我力量和勇氣。有他,我的生活變得更加美好。我想,這就友誼的力量吧!我有這樣一位朋友八年級(jí)作文500字第(4)篇在這個(gè)充滿喧囂的世界里,我有這樣一位朋友,她的名字叫小雨。小雨一個(gè)溫柔善良的女孩,她有著一雙明亮的大眼睛,總閃爍著溫暖的光芒。她的話語(yǔ)里總帶著笑意,讓人感受到無(wú)盡的關(guān)懷和溫暖。我記得有一次,我在學(xué)校里遇到麻煩,心情非常低落。當(dāng)我走出教室時(shí),小雨剛好也在走廊里。她看到我滿臉愁容,立刻走過(guò)來(lái)詢問(wèn)情況。我向她傾訴自己的煩惱,她靜靜地聽(tīng)著我訴說(shuō),不時(shí)地點(diǎn)頭安慰。當(dāng)我終于說(shuō)完后,她溫柔地對(duì)我說(shuō):“別擔(dān)心,一切都會(huì)好起來(lái)的?!蹦且豢蹋腋惺艿揭还蓮?qiáng)大的力量,仿佛有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的依靠。小雨不僅在學(xué)習(xí)上給予我?guī)椭?,在生活中也給我很多關(guān)心。有一次,我因?yàn)榧依镉惺?,不能按時(shí)完成作業(yè)。她知道后,主動(dòng)幫我分擔(dān)一部分任務(wù),還幫我向老師解釋情況。在她的幫助下,我順利地完成作業(yè),避免不必要的麻煩。小雨總能在我最需要幫助的時(shí)候伸出援手,讓我感受到友情的珍貴。她的善良和關(guān)愛(ài)讓我明白什么真正的朋友。在我們的交往中,我發(fā)覺(jué)小雨還有很多其他的優(yōu)點(diǎn)。她熱愛(ài)生活,善于發(fā)覺(jué)身邊的美好。每當(dāng)我們漫步在校園里,她總能帶我領(lǐng)略到那些被人忽略的風(fēng)景,讓我感受到生活的美好。她樂(lè)于助人,無(wú)論對(duì)同學(xué)還對(duì)陌生人,她都愿意伸出援手。她有著廣泛的興趣愛(ài)好,無(wú)論畫(huà)畫(huà)、彈琴還唱歌,她都表現(xiàn)得游刃有余。在我眼中,小雨一個(gè)完美的朋友。她不僅擁有美麗的外表,更有著美好的心靈。她的善良、關(guān)愛(ài)和樂(lè)觀讓我深深地感動(dòng)。時(shí)光荏苒,我和小雨的友誼已經(jīng)持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間。我相信,在未來(lái)的日子里,我們會(huì)一起走過(guò)更多美好的時(shí)光,一起面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。在這個(gè)世界上,有這樣一個(gè)朋友,我感到無(wú)比幸福。我有這樣一位朋友八年級(jí)作文500字第(5)篇在我生命的長(zhǎng)河中,有一個(gè)人,像一束光,照亮我前行的道路。她,就我的朋友。她叫小雨,烏黑的長(zhǎng)發(fā)如瀑布般垂至腰間,明亮的眼睛里藏著無(wú)盡的智慧和溫柔。小雨的性格如同她的名字,總細(xì)雨般潤(rùn)物無(wú)聲。記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,我因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的考試失利而沮喪不已。回到家中,獨(dú)自躲在房間里哭泣。這時(shí),小雨輕輕敲響房門(mén),走進(jìn)來(lái)。她沒(méi)有說(shuō)一句話,只靜靜地坐在我身邊,遞給我一塊手帕,輕輕拍打著我的背。那一刻,我感受到前所未有的溫暖。從那以后,小雨成我生活中的重要支柱。每當(dāng)我遇到困難,她總第一個(gè)出現(xiàn)在我身邊,給我鼓勵(lì)和支持。有一次,學(xué)校舉辦一場(chǎng)辯論賽,我非常想?yún)⒓?,但又害怕失敗。小雨得知后,主?dòng)幫我準(zhǔn)備材料,陪我練習(xí)。在辯論賽的那一天,她陪我站在臺(tái)上,鼓勵(lì)我勇敢地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。最終,我取得優(yōu)異的成績(jī),這離不開(kāi)小雨的幫助。小雨不僅在學(xué)習(xí)上給予我?guī)椭?,還在生活中教會(huì)我許多道理。她告訴我,生活中總會(huì)有風(fēng)雨,但只要我們勇敢地面對(duì),就一定能看到彩虹。她用自己的行動(dòng)詮釋什么真正的友誼。如今,我們已經(jīng)度過(guò)許多美好的時(shí)光,但我知道,這份友誼將會(huì)陪伴我一生。小雨,謝謝你,讓我明白友誼的真諦。在你的陪伴下,我相信,未來(lái)的人生會(huì)更加精彩。我有這樣一位朋友八年級(jí)作文500字第(6)篇“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”這句話出自唐代詩(shī)人王勃的《送杜少府之任蜀州》,形象地描繪朋友之間的深厚情誼。在我身邊,就有一位這樣的朋友,她叫李婷。李婷我初中時(shí)的同學(xué),她性格開(kāi)朗、熱情,我們班的開(kāi)心果。記得有一次,我們班上的一位同學(xué)因?yàn)榧彝ピ蛐那榈吐洌煊粲艄褮g。李婷發(fā)覺(jué)后,主動(dòng)走到他身邊,關(guān)心地詢問(wèn)他的近況,還經(jīng)常在課余時(shí)間陪他聊天、散步。在她的陪伴下,那位同學(xué)逐漸走出陰霾,重新找回笑容。李婷不僅關(guān)心同學(xué),還熱衷于公益事業(yè)。去年夏天,我們學(xué)校組織一次愛(ài)心募捐活動(dòng),為貧困山區(qū)的孩子們籌集學(xué)習(xí)用品。李婷毫不猶豫地拿出自己的零花錢(qián),還發(fā)動(dòng)家人一起捐款。在她的影響下,我們班級(jí)的同學(xué)們也紛紛伸出援手,為那些孩子們帶去溫暖和希望。李婷的勤奮好學(xué)也讓我敬佩不已。她總認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,成績(jī)優(yōu)異。有一次,我生病在家,錯(cuò)過(guò)數(shù)學(xué)課。李婷知道后,特意把當(dāng)天的筆記和課堂講解內(nèi)容拍照發(fā)給我,讓我在家也能跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度。她的這種助人為樂(lè)的精神,讓我明白友誼的真諦。正如古人所說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑?!迸c李婷這樣的朋友相處,我學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人、樂(lè)于助人。在我們的青春歲月里,有這樣的朋友相伴,無(wú)疑人生的一大幸事。我們攜手共進(jìn),用真誠(chéng)和關(guān)愛(ài)書(shū)寫(xiě)屬于我們的友誼篇章!我有這樣一位朋友八年級(jí)作文500字第(7)篇嗨,親愛(ài)的同學(xué)們,今天我要給大家講講我的一位好朋友——小麗。小麗可我們班里的開(kāi)心果,她那雙大大的眼睛,總笑瞇瞇的,仿佛能照亮我們周圍的一切。記得有一次,我因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題怎么也想不明白,急得眼淚都要掉下來(lái)。小麗看到,立刻走過(guò)來(lái),用她那溫柔的聲音說(shuō):“別急,我來(lái)幫你?!彼托牡亟o我講解,直到我完全明白。她就像一個(gè)小老師,總那么樂(lè)于助人。還有一次,我們班上舉行一場(chǎng)才藝展示活動(dòng)。小麗報(bào)名唱歌,她的聲音像小溪流水一樣動(dòng)聽(tīng),讓所有人都陶醉在她的歌聲里。她的笑容更燦爛,就像陽(yáng)光一樣溫暖人心。小麗不僅在學(xué)習(xí)上幫助我,在生活中也關(guān)心著我。有一次,我因?yàn)槟_受傷,不能參加體育課。小麗知道后,每天放學(xué)后都來(lái)我家陪我,陪我聊天、陪我看書(shū),讓我感到特別溫暖。我真的很慶幸能認(rèn)識(shí)小麗這樣的朋友,她讓我明白什么友誼,什么真誠(chéng)。希望我們都能像小麗一樣,擁有一顆樂(lè)于助人的心,我們的生活更加美好。我有這樣一位朋友八年級(jí)作文500字第(8)篇我給你講講我有個(gè)朋友的故事吧。她叫小芳,我們班上最活潑開(kāi)朗的女孩。記得有一次,我們班上有個(gè)同學(xué)因?yàn)榧依锍鳇c(diǎn)事,心情很不好。那天放學(xué)后,小芳主動(dòng)找到那個(gè)同學(xué),陪她聊天,還一起吃頓飯。她用溫暖的笑容和關(guān)心的話語(yǔ),讓那個(gè)同學(xué)感受到友誼的力量。小芳不僅對(duì)人好,學(xué)習(xí)也特別棒。她每天早早地來(lái)到教室,認(rèn)真聽(tīng)課,課下還經(jīng)常幫我解答難題。有一次,我數(shù)學(xué)題不會(huì)做,急得滿頭大汗。小芳看到后,立刻放下手中的書(shū),耐心地給我講解,直到我弄懂為止。記得有一次,學(xué)校組織去郊游,小芳還特意為我準(zhǔn)備一個(gè)小禮物。她知道我喜歡畫(huà)畫(huà),就送我一支漂亮的彩筆。當(dāng)時(shí)我特別感動(dòng),覺(jué)得小芳就像我的親姐姐一樣。小芳不僅關(guān)心同學(xué),還特別孝順。她每天放學(xué)回家后,都會(huì)幫媽媽做飯,打掃衛(wèi)生。有時(shí)候,媽媽累,小芳還會(huì)給她按摩,讓媽媽放松一下。我們班上的同學(xué)都羨慕她有一個(gè)這么懂事的孩子。這就我的好朋友小芳,她讓我明白什么真正的友誼,什么孝順。她就像一束陽(yáng)光,照亮我的人生。我有這樣一位朋友八年級(jí)作文500字第(9)篇我有這樣一位朋友,她叫小麗。她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙明亮的眼睛,總笑瞇瞇的。小麗個(gè)善良、熱情、勇敢的女孩,她我生活中的一束光。記得有一次,我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而沮喪,小麗看到后,主動(dòng)找我聊天。她用溫暖的語(yǔ)氣安慰我,告訴我失敗成功之母,鼓勵(lì)我勇敢面對(duì)困難。在她的鼓勵(lì)下,我重新振作起來(lái),努力學(xué)習(xí),最終取得優(yōu)異的成績(jī)。小麗不僅在學(xué)習(xí)上幫助我,在生活中也給我很多關(guān)愛(ài)。有一次,我生病,小麗特意買水果和營(yíng)養(yǎng)品來(lái)看望我。她陪著我聊天,給我講笑話,讓我忘卻病痛。在她無(wú)微不至的關(guān)懷下,我很快就康復(fù)。我們倆還運(yùn)動(dòng)的好伙伴。周末,我們會(huì)一起去公園跑步、打羽毛球。在運(yùn)動(dòng)中,我們?cè)鲞M(jìn)友誼,也鍛煉身體。小麗總鼓勵(lì)我挑戰(zhàn)自我,超越自己,讓我明白堅(jiān)持就勝利的道理。小麗還熱衷于公益活動(dòng)。她經(jīng)常參加志愿者服務(wù),幫助那些需要幫助的人。她告訴我,關(guān)愛(ài)他人一種美德,也我們應(yīng)盡的責(zé)任。在她的影響下,我也積極參與公益活動(dòng),盡自己的一份力量去幫助他人。這就我的朋友小麗,她用自己的行動(dòng)詮釋友誼的真諦。在她的陪伴下,我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì)勇敢。感謝有小麗這樣的朋友,讓我的人生更加美好。我有這樣一位朋友八年級(jí)作文500字第(10)篇親愛(ài)的朋友,今天我想和你聊聊我有一位特別好的朋友。她叫小芳,我們倆可形影不離的好伙伴。記得有一次,我因?yàn)閿?shù)學(xué)題不會(huì)做,急得眼淚都出來(lái)。小芳看到我這樣,二話不說(shuō),就坐到我旁邊,耐心地教我解題方法。她不僅把題目講得清清楚楚,還用很多生動(dòng)形象的例子,讓我一下子就明白??粗业男θ荩睦镆矘?lè)開(kāi)花。還有一次,我因?yàn)楹屯瑢W(xué)鬧矛盾,心情特別低落。小芳知道后,特意跑來(lái)安慰我,陪我聊天。她告訴我,每個(gè)人都有缺點(diǎn),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容和理解。在她的鼓勵(lì)下,我漸漸走出陰霾,重新找回快樂(lè)。小芳不僅在學(xué)習(xí)上幫助我,還在生活中關(guān)心我。有一次,我生病,她主動(dòng)幫我買藥,還幫我打水、送飯。她的細(xì)心和體貼讓我感動(dòng)不已。我們倆在一起的時(shí)候,總有說(shuō)不完的話。有時(shí)候,我們會(huì)一起分享快樂(lè),有時(shí)候,我們會(huì)一起傾訴煩惱。我覺(jué)得,有這樣一個(gè)朋友在身邊,真太幸福。小芳,謝謝你一直陪伴在我身邊,給我?guī)?lái)那么多快樂(lè)。以后,無(wú)論遇到什么困難,我都會(huì)像你一樣,勇敢地去面對(duì)。因?yàn)槲抑溃心阍谖疑磉?,我就有無(wú)窮的力量。我有這樣一位朋友八年級(jí)作文500字第(11)篇我有這樣一位朋友哎,說(shuō)起來(lái)我有一個(gè)特別好的朋友,他叫小強(qiáng)。我們倆八年級(jí)的同班同學(xué),關(guān)系好得就像一對(duì)親兄弟。小強(qiáng)這個(gè)人啊,長(zhǎng)得胖乎乎的,特別可愛(ài)。記得有一次,我們倆在學(xué)校操場(chǎng)踢足球,我不小心摔倒,膝蓋磕破,疼得我直冒汗。小強(qiáng)立刻跑過(guò)來(lái),用手輕輕摸摸我的膝蓋,說(shuō):“別怕,我?guī)湍阏依蠋??!闭f(shuō)完,他就拉著我的手跑去找老師。看著他著急的樣子,我感受到他對(duì)我的關(guān)心和友情。我們倆還喜歡一起學(xué)習(xí),互
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