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文檔簡介
龍湖外國語小學(xué)活動方案一、活動主題“多彩校園,活力綻放——龍湖外國語小學(xué)特色活動之旅”二、活動目標(biāo)1.通過多樣化的活動,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),包括但不限于語言表達(dá)、藝術(shù)修養(yǎng)、科學(xué)探索、團(tuán)隊協(xié)作等方面。2.營造積極向上、富有活力的校園文化氛圍,增強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校的歸屬感和認(rèn)同感。3.促進(jìn)學(xué)生之間的交流與合作,培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力和創(chuàng)新思維。三、活動對象龍湖外國語小學(xué)全體學(xué)生四、活動時間[具體活動時間區(qū)間]五、活動內(nèi)容及安排(一)語言藝術(shù)活動月1.活動目標(biāo)提升學(xué)生的語言表達(dá)能力、朗誦水平和演講技巧,培養(yǎng)學(xué)生的語感和文學(xué)素養(yǎng)。2.活動內(nèi)容朗誦比賽參賽要求:以班級為單位,每個班級推選23名學(xué)生參加比賽。朗誦內(nèi)容要求積極向上,富有感染力,體裁不限。比賽流程:初賽采用班級內(nèi)部選拔,選出優(yōu)秀選手參加年級復(fù)賽;復(fù)賽采用現(xiàn)場朗誦的形式,評委根據(jù)選手的朗誦技巧、情感表達(dá)、臺風(fēng)等方面進(jìn)行打分,評選出一、二、三等獎若干名。時間安排:第12周為班級初賽階段;第3周為年級復(fù)賽階段。演講比賽參賽要求:圍繞“我的夢想”“校園生活”“我愛我的祖國”等主題進(jìn)行演講,題目自擬。演講時間控制在35分鐘,要求語言流暢,表達(dá)清晰,觀點明確。比賽流程:同朗誦比賽,初賽在班級內(nèi)進(jìn)行,復(fù)賽在年級范圍內(nèi)開展。評委根據(jù)演講內(nèi)容、語言表達(dá)、肢體語言、現(xiàn)場感染力等方面進(jìn)行綜合評分。時間安排:第45周為班級初賽階段;第6周為年級復(fù)賽階段。課本劇表演參賽要求:選取語文課本中的經(jīng)典篇目進(jìn)行改編,以課本劇的形式呈現(xiàn)。每個班級至少準(zhǔn)備一個課本劇,演員人數(shù)不限。要求服裝道具符合劇情,表演生動形象,富有創(chuàng)意。比賽流程:初賽由各年級自行組織,評選出優(yōu)秀課本劇參加學(xué)校決賽;決賽采用現(xiàn)場表演的形式,評委根據(jù)劇本改編、表演水平、舞臺效果等方面進(jìn)行打分,評選出一、二、三等獎若干名。時間安排:第78周為年級初賽階段;第9周為學(xué)校決賽階段。(二)藝術(shù)風(fēng)采展示周1.活動目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美能力和創(chuàng)造力,提高學(xué)生的音樂、舞蹈、繪畫等藝術(shù)技能,展現(xiàn)學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采。2.活動內(nèi)容校園歌手大賽參賽要求:演唱歌曲風(fēng)格不限,要求音質(zhì)清晰,音準(zhǔn)節(jié)奏把握準(zhǔn)確,情感表達(dá)真摯。參賽選手自備伴奏音樂。比賽流程:初賽采用線上提交演唱視頻的方式,由音樂教師進(jìn)行初步篩選;復(fù)賽采用現(xiàn)場演唱的形式,評委根據(jù)選手的演唱水平、舞臺表現(xiàn)等方面進(jìn)行打分,評選出一、二、三等獎若干名。時間安排:第1011周為初賽階段;第12周為復(fù)賽階段。舞蹈比賽參賽要求:舞蹈種類不限,包括民族舞、拉丁舞、街舞等。舞蹈編排要求主題明確,動作優(yōu)美,富有節(jié)奏感。參賽選手自備服裝和音樂。比賽流程:同校園歌手大賽,初賽線上提交視頻,復(fù)賽現(xiàn)場表演。評委根據(jù)舞蹈編排、舞蹈技巧、表現(xiàn)力等方面進(jìn)行評分。時間安排:第1314周為初賽階段;第15周為復(fù)賽階段。繪畫比賽參賽要求:圍繞“美麗校園”“我的家園”“未來世界”等主題進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。繪畫形式不限,包括油畫、水彩畫、素描、兒童畫等。作品尺寸不超過4開紙。比賽流程:各班級收集學(xué)生作品,統(tǒng)一交到美術(shù)組。美術(shù)組教師組織評委進(jìn)行評選,評選出一、二、三等獎若干名,并在學(xué)校進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。時間安排:第1617周為作品征集階段;第18周為評選及展覽階段。(三)科學(xué)探索嘉年華1.活動目標(biāo)激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣和好奇心,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力和實踐操作能力,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。2.活動內(nèi)容科學(xué)實驗秀表演內(nèi)容:由科學(xué)教師和學(xué)生代表進(jìn)行有趣的科學(xué)實驗表演,如“會跳舞的鹽”“神奇的彩虹橋”“自制小火箭”等。通過實驗展示科學(xué)原理,讓學(xué)生在觀看中感受科學(xué)的魅力。時間安排:在活動周內(nèi)的特定時間段進(jìn)行集中表演,每次表演時長約30分鐘??萍夹≈谱髡褂[作品要求:學(xué)生利用廢舊物品、材料等制作出具有一定科技含量的作品,如簡易機(jī)器人、創(chuàng)意小發(fā)明、環(huán)??萍甲髌返取W髌沸韪缴虾喴闹谱髡f明和創(chuàng)意介紹。展覽安排:在學(xué)??萍颊箯d進(jìn)行展覽,展示時間為活動周期間。組織學(xué)生參觀展覽,并安排講解員進(jìn)行講解??茖W(xué)知識競賽競賽內(nèi)容:涵蓋物理、化學(xué)、生物、天文、地理等多個學(xué)科領(lǐng)域的科學(xué)知識。競賽采用筆試和現(xiàn)場搶答相結(jié)合的形式。比賽流程:初賽采用筆試,選拔出優(yōu)秀選手參加決賽;決賽采用現(xiàn)場搶答的形式,根據(jù)選手的答題情況進(jìn)行評分,評選出一、二、三等獎若干名。時間安排:第1920周為初賽階段;第21周為決賽階段。(四)體育競技運(yùn)動會1.活動目標(biāo)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神和競爭意識,提高學(xué)生的運(yùn)動技能和身體素質(zhì)。2.活動內(nèi)容田徑比賽項目設(shè)置:包括100米、200米、400米、800米、1500米、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球等項目。比賽規(guī)則:按照國家田徑比賽規(guī)則進(jìn)行,確保比賽的公平公正。時間安排:在運(yùn)動會第一天上午進(jìn)行田徑比賽的預(yù)賽和決賽。趣味體育項目項目設(shè)置:如兩人三足、運(yùn)球接力、拔河比賽、跳繩比賽等。趣味體育項目旨在增加比賽的趣味性和參與度,讓更多學(xué)生能夠參與到運(yùn)動會中來。比賽規(guī)則:根據(jù)不同項目制定相應(yīng)的規(guī)則,確保比賽安全有序進(jìn)行。時間安排:在運(yùn)動會第一天下午和第二天上午進(jìn)行趣味體育項目的比賽。團(tuán)體操表演表演內(nèi)容:由各班級學(xué)生組成方陣,進(jìn)行團(tuán)體操表演。團(tuán)體操表演主題鮮明,動作整齊,富有節(jié)奏感,展示學(xué)生的精神風(fēng)貌和團(tuán)隊協(xié)作能力。時間安排:在運(yùn)動會第二天下午進(jìn)行團(tuán)體操表演。六、活動組織與分工1.活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長:[校長姓名]副組長:[副校長姓名]成員:各年級主任、各學(xué)科教研組長職責(zé):全面負(fù)責(zé)活動的策劃、組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作,確?;顒禹樌_展。2.活動執(zhí)行小組語言藝術(shù)活動組組長:[語文教研組長姓名]成員:語文教師職責(zé):負(fù)責(zé)朗誦比賽、演講比賽、課本劇表演等活動的組織、策劃、評委安排和成績統(tǒng)計等工作。藝術(shù)風(fēng)采展示組組長:[音樂教研組長姓名]成員:音樂、舞蹈、美術(shù)教師職責(zé):負(fù)責(zé)校園歌手大賽、舞蹈比賽、繪畫比賽等活動的組織、策劃、評委安排和作品評選等工作。科學(xué)探索活動組組長:[科學(xué)教研組長姓名]成員:科學(xué)教師職責(zé):負(fù)責(zé)科學(xué)實驗秀、科技小制作展覽、科學(xué)知識競賽等活動的組織、策劃、實驗準(zhǔn)備、作品收集和競賽組織等工作。體育競技活動組組長:[體育教研組長姓名]成員:體育教師職責(zé):負(fù)責(zé)田徑比賽、趣味體育項目、團(tuán)體操表演等活動的組織、策劃、場地布置、器材準(zhǔn)備和比賽裁判等工作。3.后勤保障組組長:[后勤主任姓名]成員:后勤工作人員職責(zé):負(fù)責(zé)活動所需物資的采購、場地的布置與清理、設(shè)備的維護(hù)與保障等工作,確?;顒拥捻樌M(jìn)行。七、活動宣傳1.宣傳方式校園廣播:在活動期間,通過校園廣播及時報道活動進(jìn)展情況,宣傳活動亮點和優(yōu)秀選手事跡。校園網(wǎng)站:在學(xué)校官方網(wǎng)站開設(shè)活動專欄,發(fā)布活動通知、比賽結(jié)果、精彩瞬間等內(nèi)容,擴(kuò)大活動影響力。班級微信群:各班級通過班級微信群向家長及時推送活動信息,鼓勵家長關(guān)注和支持活動開展。海報宣傳:制作活動海報,張貼在學(xué)校宣傳欄、教學(xué)樓、食堂等顯著位置,營造濃厚的活動氛圍。2.宣傳內(nèi)容活動主題、目的、時間、地點和內(nèi)容。各活動項目的參賽要求、比賽流程和獎項設(shè)置?;顒悠陂g的精彩瞬間、優(yōu)秀選手風(fēng)采和比賽成績。八、活動預(yù)算1.場地布置費用:[X]元2.器材設(shè)備購置費用:[X]元3.獎品獎狀費用:[X]元4.宣傳費用:[X]元5.其他費用:[X]元總預(yù)算:[X]元九、活動評估1.學(xué)生反饋:通過問卷調(diào)查、學(xué)生座談會等形式,了解學(xué)生對活動的滿意度和參與感受,收集學(xué)生的意見和建議,以便對活動進(jìn)行改進(jìn)。2.教師評價:組織教師對活動進(jìn)行評價,評估活動對學(xué)生綜合素質(zhì)提升的效果,以及活動組織過程中的優(yōu)點和不足之處,為今后的活動策劃提供參考。3.家長滿意度:通過家長微信群、家長會等方式,了解家長對活動的看法和意見,提高家長對學(xué)?;顒拥恼J(rèn)可度和支持度。十、注意事項1.活動前要做好充分的準(zhǔn)備工作,包括場地布置、器材設(shè)備檢查、人員安排等
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