七上7.2《共建美好集體》教案課題《共建美好集體》單元第二單元學(xué)科道德與法治年級(jí)七年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)核心素養(yǎng)目標(biāo)：道德修養(yǎng)：通過(guò)“中國(guó)男籃的愿景”全部上岸分析，美好集體的意義，建設(shè)美好集體，需要我們共同參與和努力。健全人格：通過(guò)“分析男籃成功因素”活動(dòng)，體會(huì)建設(shè)美好集體需要有序參與集體生活，處理競(jìng)爭(zhēng)和合作關(guān)系。責(zé)任意識(shí)：分析“男籃群體勇?lián)?zé)任”培養(yǎng)主人翁意識(shí)，感受盡責(zé)擔(dān)當(dāng)?shù)目鞓?lè)。政治認(rèn)同：通過(guò)點(diǎn)贊“1分先生”朱俊龍為國(guó)家榮譽(yù)而戰(zhàn)，樹(shù)立集體意識(shí)，堅(jiān)持集體主義。重點(diǎn)如何建設(shè)美好集體難點(diǎn)如何建設(shè)美好集體教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)導(dǎo)入新課新課導(dǎo)入：提示：相互關(guān)愛(ài)、有序參與集體生活等本節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)7.2《共建美好集體》重點(diǎn)問(wèn)題：1.共建美好集體的意義？2.怎樣建設(shè)美好集體？引出本課主題——共建美好集體同學(xué)們思考：你心目中的美好集體是什么樣的？請(qǐng)同學(xué)們分享講授新課探究一共建美好集體的意義思考：精彩的比賽離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的配合，建設(shè)美好集體有什么意義？提示：在美好集體中，我們能感受集體的關(guān)愛(ài)，凝聚拼搏向上的力量，堅(jiān)定自己的生活信念。建設(shè)美好集體離不開(kāi)你我他，需要我們共同參與和努力。探究二怎樣建設(shè)美好集體思考：美好集體的愿景是什么，共同的愿景有什么作用？提示：美好集體的愿景：擁有共同的夢(mèng)想，向往美好的前景，承擔(dān)共同的使命，認(rèn)同正確的價(jià)值觀，形成一致的目標(biāo)和追求。思考：運(yùn)動(dòng)員們的表現(xiàn)啟示我們?nèi)绾卧诩w中承擔(dān)責(zé)任？思考：老隊(duì)員胡金秋的表現(xiàn)啟示我們?nèi)绾卧诩w中承擔(dān)責(zé)任？提示：建設(shè)美好集體，要樹(shù)立主人翁意識(shí)。①我們應(yīng)主動(dòng)作為，各負(fù)其責(zé)、各盡其能。②對(duì)于集體的事務(wù)，應(yīng)積極參與、共同商定；③對(duì)于集體中存在的問(wèn)題和不足，可以通過(guò)恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的意見(jiàn)，提出改進(jìn)建議思考：在集體中遇到以下情況應(yīng)怎么做？提示：團(tuán)隊(duì)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作，即使輸了比賽，但卻沒(méi)有輸?shù)糇饑?yán)。思考：集體中如何處理合作與競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的？提示：集體的發(fā)展既有賴于成員間的相互合作，也需要成員間的良性競(jìng)爭(zhēng)。我們既要敢于競(jìng)爭(zhēng)、勇于挑戰(zhàn)，又要善于合作、共同進(jìn)步。思考：朱俊龍甘愿做“1分先生”，“為國(guó)爭(zhēng)光永遠(yuǎn)要高于個(gè)人榮譽(yù)”體現(xiàn)了什么？提示：建設(shè)美好集體，需要我們堅(jiān)持集體主義原則，發(fā)揚(yáng)集體主義精神。筆記怎樣建設(shè)美好集體①建設(shè)美好集體，要確定共同的愿景。②建設(shè)美好集體，要樹(shù)立主人翁意識(shí)。③建設(shè)美好集體，要營(yíng)造和諧有序的集體環(huán)境。④建設(shè)美好集體，要樹(shù)立正確的合作與競(jìng)爭(zhēng)觀念。⑤建設(shè)美好集體，要堅(jiān)持集體主義原則，發(fā)揚(yáng)集體主義精神思考：精彩的比賽離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的配合，建設(shè)美好集體有什么意義？關(guān)于中國(guó)男籃的愿景，思考：美好集體的愿景是什么，共同的愿景有什么作用？看看運(yùn)動(dòng)員們的表現(xiàn)，思考：運(yùn)動(dòng)員們的表現(xiàn)啟示我們?nèi)绾卧诩w中承擔(dān)責(zé)任？請(qǐng)同學(xué)分享答案你向往這樣的集體嗎？思考，在集體中遇到以下情況應(yīng)怎么做？思考：集體中如何處理合作與競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的？思考：朱俊龍甘愿做“1分先生”，“為國(guó)爭(zhēng)光永遠(yuǎn)要高于個(gè)人榮譽(yù)”體現(xiàn)了什么？總結(jié)筆記怎樣建設(shè)美好集