2024年威海職業(yè)學(xué)院公開招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案單項(xiàng)選擇題（每題1分，共30題）1.習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上指出，高校立身之本在于（）。A.立德樹人B.教書育人C.文化傳承D.科技創(chuàng)新答案：A分析：全國高校思想政治工作會議強(qiáng)調(diào)高校立身之本在于立德樹人，它是教育的根本任務(wù)和高校的核心使命。2.輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的（）。A.組織者、實(shí)施者、指導(dǎo)者B.引領(lǐng)者、實(shí)施者、推動(dòng)者C.組織者、引導(dǎo)者、推動(dòng)者D.引領(lǐng)者、指導(dǎo)者、推動(dòng)者答案：A分析：根據(jù)相關(guān)規(guī)定，輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者、指導(dǎo)者。3.以下哪種不屬于大學(xué)生常見的心理問題（）。A.焦慮癥B.強(qiáng)迫癥C.精神分裂癥D.適應(yīng)障礙答案：C分析：精神分裂癥是較為嚴(yán)重的精神疾病，不屬于大學(xué)生常見心理問題范疇，焦慮癥、強(qiáng)迫癥、適應(yīng)障礙在大學(xué)生群體中較為常見。4.學(xué)生有下列情形之一，學(xué)校可予退學(xué)處理，其中表述錯(cuò)誤的是（）。A.學(xué)業(yè)成績未達(dá)到學(xué)校要求或者在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)年限內(nèi)未完成學(xué)業(yè)的B.未經(jīng)批準(zhǔn)連續(xù)兩周未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動(dòng)的C.超過學(xué)校規(guī)定期限未注冊而又未履行暫緩注冊手續(xù)的D.休學(xué)、保留學(xué)籍期滿，在學(xué)校規(guī)定期限內(nèi)未提出復(fù)學(xué)申請或者申請復(fù)學(xué)經(jīng)復(fù)查不合格的答案：B分析：應(yīng)該是未經(jīng)批準(zhǔn)連續(xù)兩周未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動(dòng)的，學(xué)?？捎柰藢W(xué)處理，B選項(xiàng)表述不完整，應(yīng)強(qiáng)調(diào)“可予退學(xué)處理”。5.高校輔導(dǎo)員的工作內(nèi)容不包括以下哪一項(xiàng)（）。A.班級建設(shè)B.專業(yè)課程教學(xué)C.心理健康教育D.獎(jiǎng)助貸工作答案：B分析：輔導(dǎo)員主要負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治教育、日常管理等工作，專業(yè)課程教學(xué)一般由專業(yè)教師負(fù)責(zé)。6.加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的主要任務(wù)，不包括（）。A.以理想信念教育為核心，深入進(jìn)行樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育B.以愛國主義教育為重點(diǎn)，深入進(jìn)行弘揚(yáng)和培育民族精神教育C.以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，深入進(jìn)行公民道德教育D.以專業(yè)技能培養(yǎng)為核心，深入進(jìn)行創(chuàng)新能力教育答案：D分析：加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育主要任務(wù)圍繞思想、道德、精神等方面，專業(yè)技能培養(yǎng)不是其主要任務(wù)。7.當(dāng)學(xué)生與同學(xué)發(fā)生矛盾沖突時(shí)，輔導(dǎo)員首先應(yīng)該（）。A.批評犯錯(cuò)的一方B.了解事情的來龍去脈C.讓學(xué)生自行解決D.通知家長來校處理答案：B分析：了解事情來龍去脈才能客觀公正地處理學(xué)生之間的矛盾沖突。8.大學(xué)生社團(tuán)的管理原則不包括（）。A.自愿原則B.自由原則C.合法原則D.分類指導(dǎo)原則答案：B分析：大學(xué)生社團(tuán)管理有自愿、合法、分類指導(dǎo)等原則，但不是自由原則，需要一定規(guī)范和管理。9.國家獎(jiǎng)學(xué)金的獎(jiǎng)勵(lì)對象是（）。A.特別優(yōu)秀的二年級以上（含二年級）的全日制本專科在校生B.家庭經(jīng)濟(jì)困難、品學(xué)兼優(yōu)的二年級以上（含二年級）的全日制本?？圃谛Ｉ鶦.勤奮好學(xué)、積極進(jìn)取的一年級以上（含一年級）的全日制本?？圃谛Ｉ鶧.具有創(chuàng)新能力的三年級以上（含三年級）的全日制本專科在校生答案：A分析：國家獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)特別優(yōu)秀的二年級以上（含二年級）的全日制本?？圃谛Ｉ?。10.高校校園文化的核心是（）。A.物質(zhì)文化B.精神文化C.制度文化D.行為文化答案：B分析：精神文化是高校校園文化的核心，它體現(xiàn)了學(xué)校的價(jià)值觀念和精神風(fēng)貌。11.輔導(dǎo)員在進(jìn)行心理健康教育時(shí)，應(yīng)遵循的原則不包括（）。A.保密原則B.尊重原則C.強(qiáng)制原則D.發(fā)展性原則答案：C分析：心理健康教育應(yīng)遵循保密、尊重、發(fā)展性等原則，不能強(qiáng)制學(xué)生接受。12.以下不屬于大學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)的是（）。A.專業(yè)實(shí)習(xí)B.志愿服務(wù)C.學(xué)術(shù)講座D.社會調(diào)查答案：C分析：學(xué)術(shù)講座主要是知識的傳授和交流，不屬于社會實(shí)踐活動(dòng)，專業(yè)實(shí)習(xí)、志愿服務(wù)、社會調(diào)查都屬于社會實(shí)踐。13.學(xué)生受到（）以上處分，學(xué)校應(yīng)書面通知學(xué)生本人和家長。A.警告B.嚴(yán)重警告C.記過D.留校察看答案：C分析：學(xué)生受到記過以上處分，學(xué)校應(yīng)書面通知學(xué)生本人和家長。14.大學(xué)生的自我意識發(fā)展處于（）階段。A.生理自我B.社會自我C.心理自我D.理想自我答案：C分析：大學(xué)生自我意識發(fā)展處于心理自我階段，開始關(guān)注自己的內(nèi)心世界和心理品質(zhì)。15.輔導(dǎo)員在開展就業(yè)指導(dǎo)工作時(shí)，應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的內(nèi)容不包括（）。A.職業(yè)規(guī)劃B.求職技巧C.專業(yè)知識學(xué)習(xí)D.就業(yè)政策答案：C分析：專業(yè)知識學(xué)習(xí)主要是專業(yè)課程教學(xué)范疇，輔導(dǎo)員就業(yè)指導(dǎo)重點(diǎn)是職業(yè)規(guī)劃、求職技巧、就業(yè)政策等。16.學(xué)生在宿舍使用違規(guī)電器，輔導(dǎo)員首先應(yīng)該（）。A.沒收違規(guī)電器B.對學(xué)生進(jìn)行批評教育C.了解使用違規(guī)電器的原因D.通知學(xué)校保衛(wèi)部門答案：C分析：了解原因才能有針對性地處理問題，避免類似情況再次發(fā)生。17.以下哪種方法不利于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神（）。A.組織團(tuán)隊(duì)競賽活動(dòng)B.布置個(gè)人獨(dú)立完成的作業(yè)C.開展小組討論學(xué)習(xí)D.進(jìn)行團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目實(shí)踐答案：B分析：布置個(gè)人獨(dú)立完成的作業(yè)主要培養(yǎng)個(gè)人能力，不利于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。18.高校輔導(dǎo)員的工作具有（）特點(diǎn)。A.單一性B.穩(wěn)定性C.復(fù)雜性D.隨意性答案：C分析：輔導(dǎo)員工作涉及學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、心理等多方面，具有復(fù)雜性特點(diǎn)。19.當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)學(xué)業(yè)困難時(shí)，輔導(dǎo)員可以采取的措施不包括（）。A.幫助學(xué)生分析原因B.為學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃C.要求學(xué)生參加課外輔導(dǎo)班D.與任課教師溝通答案：C分析：不能強(qiáng)制要求學(xué)生參加課外輔導(dǎo)班，應(yīng)根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況提供合理建議。20.大學(xué)生心理健康教育的目標(biāo)不包括（）。A.使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)和生活，正確認(rèn)識自我B.提高學(xué)生的心理素質(zhì)，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展C.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力D.培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀、健康向上的心理品質(zhì)答案：C分析：培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力不是心理健康教育的目標(biāo)，而是綜合素質(zhì)培養(yǎng)的部分內(nèi)容。21.學(xué)校對學(xué)生的處分決定應(yīng)當(dāng)包括（）。A.學(xué)生的基本信息、作出處分的事實(shí)和證據(jù)B.處分的種類、依據(jù)、期限C.申訴的途徑和期限D(zhuǎn).以上都是答案：D分析：學(xué)校對學(xué)生的處分決定應(yīng)包含學(xué)生基本信息、處分事實(shí)證據(jù)、種類依據(jù)期限以及申訴途徑期限等內(nèi)容。22.輔導(dǎo)員與學(xué)生談心時(shí)，應(yīng)做到（）。A.以自我為中心B.多批評少表揚(yáng)C.認(rèn)真傾聽、理解學(xué)生D.直接給出解決方案答案：C分析：談心時(shí)應(yīng)認(rèn)真傾聽、理解學(xué)生，不能以自我為中心，要適當(dāng)表揚(yáng)鼓勵(lì)，也不應(yīng)直接給出解決方案，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生自己思考。23.以下屬于高校校園文化活動(dòng)的是（）。A.學(xué)術(shù)科技節(jié)B.黨課培訓(xùn)C.宿舍衛(wèi)生檢查D.課堂考勤答案：A分析：學(xué)術(shù)科技節(jié)屬于校園文化活動(dòng)，黨課培訓(xùn)是思想政治教育活動(dòng)，宿舍衛(wèi)生檢查和課堂考勤是日常管理工作。24.學(xué)生申請助學(xué)貸款，需要具備的條件不包括（）。A.家庭經(jīng)濟(jì)困難B.學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀C.誠實(shí)守信D.遵紀(jì)守法答案：B分析：申請助學(xué)貸款主要關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法等，不要求學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。25.當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)心理危機(jī)時(shí)，輔導(dǎo)員應(yīng)首先（）。A.通知家長B.聯(lián)系專業(yè)心理老師C.對學(xué)生進(jìn)行安撫D.上報(bào)學(xué)校相關(guān)部門答案：C分析：先對學(xué)生進(jìn)行安撫，穩(wěn)定其情緒，再進(jìn)行后續(xù)處理。26.高校班級建設(shè)的目標(biāo)不包括（）。A.形成良好的班級風(fēng)氣B.提高班級的學(xué)習(xí)成績C.培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力D.增加班級的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)答案：D分析：班級建設(shè)目標(biāo)圍繞班級風(fēng)氣、學(xué)生能力、學(xué)習(xí)成績等方面，增加活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不是主要目標(biāo)。27.輔導(dǎo)員在組織學(xué)生活動(dòng)時(shí)，應(yīng)注重（）。A.活動(dòng)的形式B.活動(dòng)的參與人數(shù)C.活動(dòng)的教育意義D.活動(dòng)的宣傳效果答案：C分析：組織活動(dòng)應(yīng)注重其教育意義，促進(jìn)學(xué)生成長發(fā)展。28.以下哪種行為不屬于學(xué)生的違紀(jì)行為（）。A.在宿舍內(nèi)吸煙B.按時(shí)上課C.考試作弊D.夜不歸宿答案：B分析：按時(shí)上課是遵守規(guī)定的行為，不是違紀(jì)行為。29.大學(xué)生思想政治教育的主渠道是（）。A.思想政治理論課B.黨團(tuán)活動(dòng)C.社會實(shí)踐D.校園文化建設(shè)答案：A分析：思想政治理論課是大學(xué)生思想政治教育的主渠道。30.當(dāng)學(xué)生對處分決定不服提出申訴時(shí)，學(xué)校應(yīng)在（）內(nèi)進(jìn)行復(fù)查。A.5個(gè)工作日B.10個(gè)工作日C.15個(gè)工作日D.20個(gè)工作日答案：B分析：學(xué)校應(yīng)在10個(gè)工作日內(nèi)對學(xué)生申訴進(jìn)行復(fù)查。多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.高校輔導(dǎo)員的工作職責(zé)包括（）。A.思想政治教育B.班級管理C.心理健康教育D.就業(yè)指導(dǎo)答案：ABCD分析：輔導(dǎo)員工作職責(zé)涵蓋思想政治教育、班級管理、心理健康教育、就業(yè)指導(dǎo)等多方面。2.大學(xué)生常見的學(xué)習(xí)問題有（）。A.學(xué)習(xí)動(dòng)力不足B.學(xué)習(xí)方法不當(dāng)C.學(xué)習(xí)壓力過大D.考試焦慮答案：ABCD分析：學(xué)習(xí)動(dòng)力不足、方法不當(dāng)、壓力過大、考試焦慮都是大學(xué)生常見學(xué)習(xí)問題。3.高校校園文化的功能有（）。A.導(dǎo)向功能B.凝聚功能C.育人功能D.娛樂功能答案：ABCD分析：高校校園文化具有導(dǎo)向、凝聚、育人、娛樂等功能。4.學(xué)生社團(tuán)的作用包括（）。A.豐富學(xué)生課余生活B.培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好C.提高學(xué)生綜合素質(zhì)D.促進(jìn)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)答案：ABC分析：學(xué)生社團(tuán)主要在課余生活、興趣愛好、綜合素質(zhì)方面發(fā)揮作用，對專業(yè)學(xué)習(xí)的直接促進(jìn)作用較小。5.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生矛盾沖突時(shí)，應(yīng)遵循的原則有（）。A.公正公平原則B.教育為主原則C.及時(shí)處理原則D.回避原則答案：ABC分析：處理學(xué)生矛盾沖突應(yīng)公正公平、以教育為主、及時(shí)處理，不能回避。6.國家助學(xué)金的基本申請條件包括（）。A.熱愛社會主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)B.遵守憲法和法律，遵守學(xué)校規(guī)章制度C.勤奮學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)D.家庭經(jīng)濟(jì)困難，生活儉樸答案：ABCD分析：這些都是國家助學(xué)金的基本申請條件。7.大學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)的類型有（）。A.社會調(diào)查B.生產(chǎn)勞動(dòng)C.志愿服務(wù)D.科技發(fā)明答案：ABCD分析：社會調(diào)查、生產(chǎn)勞動(dòng)、志愿服務(wù)、科技發(fā)明都屬于大學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)類型。8.高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備的素質(zhì)包括（）。A.思想政治素質(zhì)B.職業(yè)道德素質(zhì)C.業(yè)務(wù)能力素質(zhì)D.身心健康素質(zhì)答案：ABCD分析：輔導(dǎo)員應(yīng)具備思想政治、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)能力、身心健康等素質(zhì)。9.學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)包括（）。A.智力正常B.情緒穩(wěn)定C.意志健全D.人格完整答案：ABCD分析：智力正常、情緒穩(wěn)定、意志健全、人格完整都是學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)。10.班級管理的方法有（）。A.制度管理B.民主管理C.目標(biāo)管理D.情感管理答案：ABCD分析：制度、民主、目標(biāo)、情感管理都是班級管理的方法。判斷題（每題1分，共10題）1.輔導(dǎo)員只需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，其他方面可以不用過多關(guān)心。（×）分析：輔導(dǎo)員要全面關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、心理等各方面。2.高校校園文化建設(shè)與思想政治教育沒有關(guān)系。（×）分析：校園文化建設(shè)是思想政治教育的重要載體，二者密切相關(guān)。3.學(xué)生只要違反了學(xué)校的規(guī)章制度，就應(yīng)該立即給予開除學(xué)籍處分。（×）分析：應(yīng)根據(jù)違規(guī)情節(jié)輕重給予相應(yīng)處分，不是一違規(guī)就開除學(xué)籍。4.心理健康教育只是心理老師的工作，輔導(dǎo)員不需要參與。（×）分析：輔導(dǎo)員也應(yīng)參與心理健康教育工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理學(xué)生心理問題。5.國家獎(jiǎng)學(xué)金和國家助學(xué)金可以同時(shí)申請。（×）分析：國家獎(jiǎng)學(xué)金和國家助學(xué)金不能同時(shí)獲得。6.班級建設(shè)只需要班主任負(fù)責(zé)，輔導(dǎo)員可以不用參與。（×）分析：輔導(dǎo)員要參與班級建