2024年長春電子科技學院公開招聘輔導員筆試題含答案單項選擇題1.輔導員是開展大學生思想政治教育的骨干力量，是高校學生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者、指導者。輔導員應該努力成為學生成長成才的（）。A.人生導師和生活朋友B.人生導師和知心朋友C.學習導師和生活朋友D.學習導師和知心朋友答案：B分析：輔導員應努力成為學生成長成才的人生導師和知心朋友，這是對輔導員角色定位的準確表述。2.新時代我國社會主要矛盾是（）。A.人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾B.人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾C.人民對于建立先進的工業(yè)國的要求同落后的農(nóng)業(yè)國的現(xiàn)實之間的矛盾D.人民對于經(jīng)濟文化迅速發(fā)展的需要同當前經(jīng)濟文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾答案：B分析：黨的十九大報告明確指出，新時代我國社會主要矛盾是人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。3.高校要堅持把立德樹人作為根本任務，融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各環(huán)節(jié)，體現(xiàn)到學科體系、教學體系、教材體系、管理體系建設各方面，把（）貫穿教育教學全過程。A.思想政治工作B.專業(yè)知識教育C.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育D.心理健康教育答案：A分析：高校應把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現(xiàn)全員育人、全程育人、全方位育人。4.學生有下列情形之一，學?？捎柰藢W處理，其中表述錯誤的是（）。A.學業(yè)成績未達到學校要求或者在學校規(guī)定的學習年限內(nèi)未完成學業(yè)的B.休學、保留學籍期滿，在學校規(guī)定期限內(nèi)未提出復學申請或者申請復學經(jīng)復查不合格的C.經(jīng)學校指定醫(yī)院診斷，患有疾病或者意外傷殘但能繼續(xù)在校學習的D.未經(jīng)批準連續(xù)兩周未參加學校規(guī)定的教學活動的答案：C分析：經(jīng)學校指定醫(yī)院診斷，患有疾病或者意外傷殘無法繼續(xù)在校學習的，學校可予退學處理，C選項中說能繼續(xù)在校學習不符合退學條件。5.大學生常見的心理問題不包括（）。A.適應問題B.學習問題C.情感問題D.政治信仰問題答案：D分析：大學生常見心理問題主要有適應問題、學習問題、情感問題等，政治信仰問題不屬于常見心理問題范疇。6.加強和改進大學生思想政治教育的主要任務，不包括（）。A.以理想信念教育為核心，深入進行樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教育B.以愛國主義教育為重點，深入進行弘揚和培育民族精神教育C.以基本道德規(guī)范為基礎，深入進行公民道德教育D.以提高科學文化素質(zhì)為目標，深入進行專業(yè)技能教育答案：D分析：加強和改進大學生思想政治教育主要任務包括理想信念、愛國主義、公民道德等方面教育，專業(yè)技能教育不屬于思想政治教育主要任務。7.學校應當對學生的（）進行定期檢查或者專項檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。A.學習成績B.心理健康C.宿舍衛(wèi)生D.課外活動參與度答案：B分析：學校應關注學生心理健康，定期或?qū)ｍ棛z查，及時發(fā)現(xiàn)和處理問題。8.學生社團的登記管理機關是（）。A.學校黨委B.學校團委C.學校學生會D.學校教務處答案：B分析：學校團委是學生社團的登記管理機關，負責社團的成立、變更、注銷等登記工作。9.下列不屬于高校輔導員職業(yè)能力標準所要求的職業(yè)素養(yǎng)的是（）。A.政治素養(yǎng)B.道德素養(yǎng)C.藝術素養(yǎng)D.專業(yè)素養(yǎng)答案：C分析：高校輔導員職業(yè)能力標準要求的職業(yè)素養(yǎng)包括政治素養(yǎng)、道德素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)等，藝術素養(yǎng)并非其明確要求的核心素養(yǎng)。10.當學生遭遇挫折時，輔導員應引導學生進行（）。A.固執(zhí)歸因B.外歸因C.內(nèi)歸因D.正確歸因答案：D分析：輔導員應引導學生進行正確歸因，客觀分析挫折原因，而不是片面的固執(zhí)歸因、外歸因或內(nèi)歸因。11.高校輔導員的工作內(nèi)容不包括（）。A.思想政治教育B.班級管理C.課程教學D.心理健康輔導答案：C分析：高校輔導員主要負責思想政治教育、班級管理、心理健康輔導等工作，課程教學一般是專業(yè)教師的職責。12.對學生進行安全教育的內(nèi)容不包括（）。A.交通安全B.網(wǎng)絡安全C.食品安全D.宗教安全答案：D分析：安全教育內(nèi)容通常包括交通安全、網(wǎng)絡安全、食品安全等，宗教安全不屬于常見安全教育范疇。13.學生在學校規(guī)定年限內(nèi)，修完教育教學計劃規(guī)定內(nèi)容，未達到畢業(yè)要求，準予（）。A.畢業(yè)B.結(jié)業(yè)C.肄業(yè)D.休學答案：B分析：學生修完規(guī)定內(nèi)容未達畢業(yè)要求，準予結(jié)業(yè)。14.下列關于高校學生勤工助學活動的說法，錯誤的是（）。A.學生參加勤工助學不應當影響學業(yè)，原則上每周不超過8小時，每月不超過40小時B.學生勤工助學崗位分為固定崗位和臨時崗位C.學生參加勤工助學，酬金由學校統(tǒng)一從勤工助學專項資金中支付D.任何單位或個人未經(jīng)學校學生資助管理機構同意，不得聘用在校學生打工答案：C分析：學生參加勤工助學，酬金原則上不低于當?shù)卣蛴嘘P部門制定的最低工資標準或居民最低生活保障標準，可由用人單位支付，并非統(tǒng)一從勤工助學專項資金中支付。15.高校學生社團活動的原則不包括（）。A.自愿原則B.多樣原則C.強制原則D.公益原則答案：C分析：高校學生社團活動應遵循自愿、多樣、公益等原則，強制原則不符合社團活動特點。16.下列屬于高校學生違紀處分種類的是（）。A.警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除學籍B.通報批評、警告、嚴重警告、記過、留校察看C.警告、記過、留校察看、勸退、開除學籍D.通報批評、記過、留校察看、開除學籍答案：A分析：高校學生違紀處分種類一般為警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除學籍。17.輔導員要做好大學生的日常思想政治工作，應深入到學生中去，與學生談心談話每學期人均不少于（）次。A.1B.2C.3D.4答案：B分析：輔導員與學生談心談話每學期人均不少于2次，以便更好了解學生情況。18.大學生社會實踐活動的主要類型不包括（）。A.社會調(diào)查B.生產(chǎn)勞動C.志愿服務D.學術研究答案：D分析：大學生社會實踐活動主要有社會調(diào)查、生產(chǎn)勞動、志愿服務等類型，學術研究不屬于典型社會實踐活動類型。19.學生申訴處理委員會對學生提出的申訴進行復查，并在接到書面申訴之日起（）個工作日內(nèi)，作出復查結(jié)論并告知申訴人。A.5B.10C.15D.30答案：C分析：學生申訴處理委員會應在接到書面申訴之日起15個工作日內(nèi)作出復查結(jié)論并告知申訴人。20.下列關于高校輔導員工作的特點，表述錯誤的是（）。A.工作對象的多元性B.工作內(nèi)容的單一性C.工作時間的連續(xù)性D.工作方式的靈活性答案：B分析：高校輔導員工作內(nèi)容具有綜合性和多樣性，并非單一性，工作對象多元，時間連續(xù)，方式靈活。多項選擇題1.高校輔導員的工作職責包括（）。A.思想理論教育和價值引領B.黨團和班級建設C.學風建設D.學生日常事務管理答案：ABCD分析：高校輔導員工作職責涵蓋思想理論教育和價值引領、黨團和班級建設、學風建設、學生日常事務管理等多個方面。2.大學生思想政治教育工作隊伍主體包括（）。A.學校黨政干部和共青團干部B.思想政治理論課和哲學社會科學課教師C.輔導員和班主任D.后勤工作人員答案：ABC分析：大學生思想政治教育工作隊伍主體主要有學校黨政干部和共青團干部、思想政治理論課和哲學社會科學課教師、輔導員和班主任，后勤工作人員主要負責后勤保障，不屬于主體隊伍。3.高校學生管理的主要內(nèi)容有（）。A.學籍管理B.日常行為管理C.課外活動管理D.獎懲管理答案：ABCD分析：高校學生管理包括學籍管理、日常行為管理、課外活動管理、獎懲管理等多方面內(nèi)容。4.大學生心理健康的標準包括（）。A.智力正常B.情緒健康C.意志健全D.人格完整答案：ABCD分析：大學生心理健康標準有智力正常、情緒健康、意志健全、人格完整等。5.高校輔導員應具備的專業(yè)知識包括（）。A.思想政治教育專業(yè)知識B.教育學專業(yè)知識C.心理學專業(yè)知識D.管理學專業(yè)知識答案：ABCD分析：高校輔導員應具備思想政治教育、教育學、心理學、管理學等專業(yè)知識。6.加強大學生黨員發(fā)展和教育管理服務工作的原則有（）。A.堅持圍繞中心、服務大局B.堅持質(zhì)量為先、注重實效C.堅持育人為本、德育為先D.堅持制度規(guī)范、從嚴管理答案：ABCD分析：加強大學生黨員發(fā)展和教育管理服務工作應堅持圍繞中心、服務大局，質(zhì)量為先、注重實效，育人為本、德育為先，制度規(guī)范、從嚴管理的原則。7.學生社團在高校校園文化建設中發(fā)揮著重要作用，主要表現(xiàn)在（）。A.豐富校園文化生活B.促進學生全面發(fā)展C.培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神D.增強學生社會責任感答案：ABCD分析：學生社團能豐富校園文化生活，促進學生全面發(fā)展，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和增強社會責任感。8.高校學生資助政策體系包括（）。A.獎學金B(yǎng).助學金C.助學貸款D.勤工助學答案：ABCD分析：高校學生資助政策體系涵蓋獎學金、助學金、助學貸款、勤工助學等多種形式。9.大學生常見的學習問題有（）。A.學習動力不足B.學習方法不當C.考試焦慮D.專業(yè)不滿意答案：ABCD分析：大學生常見學習問題包括學習動力不足、方法不當、考試焦慮、對專業(yè)不滿意等。10.輔導員在處理學生突發(fā)事件時，應遵循的原則有（）。A.生命至上原則B.快速反應原則C.依法依規(guī)原則D.教育疏導原則答案：ABCD分析：輔導員處理學生突發(fā)事件應遵循生命至上、快速反應、依法依規(guī)、教育疏導等原則。判斷題1.輔導員可以兼任思想政治理論課教師和其他相關課程教師。（）答案：正確分析：輔導員可以兼任思想政治理論課教師和其他相關課程教師，以更好地開展思想政治教育工作。2.大學生只要學習成績好，就不需要進行思想政治教育。（）答案：錯誤分析：思想政治教育對大學生全面發(fā)展至關重要，不能僅以學習成績衡量，所有大學生都需要接受思想政治教育。3.學生在校內(nèi)舉行大型集會、游行、示威等活動，無需向?qū)W校有關部門申請。（）答案：錯誤分析：學生在校內(nèi)舉行大型集會、游行、示威等活動，必須按法律程序和有關規(guī)定，向?qū)W校有關部門提出申請并獲得批準。4.心理健康教育只是針對少數(shù)有心理問題的學生。（）答案：錯誤分析：心理健康教育是面向全體學生的，旨在促進全體學生的心理健康發(fā)展，并非只針對少數(shù)有問題的學生。5.高校輔導員應該以管理學生為主要工作，而不是服務學生。（）答案：錯誤分析：高校輔導員工作應堅持管理與服務相結(jié)合，以服務學生為宗旨，在服務中加強管理。6.學生可以在宿舍內(nèi)私自拉接電線、使用大功率電器。（）答案：錯誤分析：在宿舍內(nèi)私自拉接電線、使用大功率電器存在安全隱患，是不允許的。7.高校學生社團可以自行開展任何活動，無需向?qū)W校報備。（）答案：錯誤分析：高校學生社團開展活動需要向?qū)W校相關部門報備，經(jīng)批準后才能進行。8.對學生的處分決定應當以書面形式送達本人，學生對處分決定有異議的，在接到學校處分決定書之日起10個工作日內(nèi)，可以向?qū)W校學生申訴處理委員會提出書面申訴。（）答案：錯誤分析：學生對處分決定有異議的，在接到學校處分決定書之日起10日內(nèi)（工作日表述不準確），可以向?qū)W校學生申訴處理委員會提出書面申訴。9.輔導員不需要關注學生的網(wǎng)絡行為。（）答案：錯誤分析：輔導員需要關注學生網(wǎng)絡行為，引導學生正確使用網(wǎng)絡，營造健康的網(wǎng)絡環(huán)境。10.大學生參加社會實踐活動只是為了獲得學分。（）答案：錯誤分析：大學生參加社會實踐活動不僅是為了獲得學分，更重要的是鍛煉能力、增長見識、增強社會責任感等。簡答題1.簡述高校輔導員的職業(yè)定位。答案：高校輔導員是開展大學生思想政治教育的骨干力量，是高校學生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者、指導者。輔導員應當努力成為學生成長成才的人生導師和知心朋友，在思想、學習和生活等方面給予學生正確引導和幫助，促進學生全面發(fā)展。分析：明確輔導員在思想政治教育、日常管理中的角色，以及要達成的育人目標。2.簡述如何做好大學生的心理健康教育工作。答案：一是開展心理健康普查，全面了解學生心理健康狀況，建立心理檔案。二是開設心理健康教育課程和講座，普及心理健康知識。三是組織心理健康活動，如心理拓展訓練、心理健康月等，增強學生心理素質(zhì)。四是建立心理危機干預機制，及時發(fā)現(xiàn)和處理學生心理問題。五是加強與家長溝通，形成家校合力，共同關注學生心理健康。分析：從了解情況、知識普及、活動開展、危機干預、家校合作等多方面闡述心理健康教育工作方法。3.簡述高校學生違紀處分的程序。答案：首先，學校相關部門或教師發(fā)現(xiàn)學生違紀行為后進行調(diào)查取證，收集相關證據(jù)材料。然后，根據(jù)違紀事實和學校規(guī)章制度，提出初步處分意見。接著，將處分意見告知學生本人，聽取學生陳述和申辯。之后，學校相關會議討論決定處分結(jié)果。最后，將處分決定書送達學生本人，并告知學生申訴權利和期限。分析：按照調(diào)查取證、提出意見、聽取申辯、討論決定、送達告知的流程說明處分程序。4.簡述如何加強大學生的學風建設。答案：一是加強思想教育，引導學生樹立正確學習觀念和目標。二是建立健全學習管理制度，規(guī)范學生學習行為。三是加強師資隊伍建設，提高教師教學水平和責任心。四是開展學習競賽、學術講座等活動，營造良好學習氛圍。五是建立激勵機制，對學習優(yōu)秀學生進行表彰獎勵。分析：從思想引導、制度建設、師資提升、活動開展、激勵措施等方面說明學風建設方法。論述題1.論述如何加強和改進大學生思想政治教育工作。答案：加強和改進大學生思想政治教育工作是一項系統(tǒng)工程，需要多方面共同努力。在教育內(nèi)容上，要以理想信念教育為核心，深入進行樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教育；以愛國主義教育為重點，深入進行弘揚和培育民族精神教育；以基本道德規(guī)范為基礎，深入進行公民道德教育；以大學生全面發(fā)展為目標，深入進行素質(zhì)教育。在教育方法上，要堅持課堂教學與課外活動相結(jié)合。充分發(fā)揮思想政治理論課的主渠道作用，提高課堂教學質(zhì)量。同時，開展豐富多彩的課外活動，如社會實踐、志愿服務等，讓學生在實踐中受教育、長才干。在教育隊