2024年長(zhǎng)春人文學(xué)院公開招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案單項(xiàng)選擇題（每題1分，共30題）1.高校輔導(dǎo)員的核心工作是（）。A.學(xué)生思想政治教育B.學(xué)生日常管理C.學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)D.學(xué)生心理健康教育答案：A。分析：高校輔導(dǎo)員的首要職責(zé)和核心工作就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。2.2024年是五四運(yùn)動(dòng)（）周年。A.103B.104C.105D.106答案：C。分析：五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生于1919年，20241919=105。3.下列哪種情況不屬于學(xué)生心理危機(jī)的表現(xiàn)（）。A.情緒低落持續(xù)兩周以上B.突然變得沉默寡言C.積極參加社團(tuán)活動(dòng)D.有自殺念頭答案：C。分析：積極參加社團(tuán)活動(dòng)是積極的表現(xiàn)，而情緒低落、突然沉默寡言、有自殺念頭等都可能是心理危機(jī)的表現(xiàn)。4.以下哪項(xiàng)不是高校輔導(dǎo)員的工作要求（）。A.具備良好的道德品質(zhì)B.精通所有學(xué)科知識(shí)C.具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力D.掌握一定的心理學(xué)知識(shí)答案：B。分析：輔導(dǎo)員不可能精通所有學(xué)科知識(shí)，具備良好道德品質(zhì)、組織協(xié)調(diào)能力和心理學(xué)知識(shí)是輔導(dǎo)員工作的常見要求。5.學(xué)生在宿舍違規(guī)使用大功率電器，輔導(dǎo)員首先應(yīng)該（）。A.沒收電器并批評(píng)教育B.立即與家長(zhǎng)聯(lián)系C.召開宿舍安全主題班會(huì)D.上報(bào)學(xué)校相關(guān)部門答案：A。分析：發(fā)現(xiàn)違規(guī)使用大功率電器，先沒收并批評(píng)教育，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，之后可再采取其他措施。6.黨的二十大報(bào)告指出，從現(xiàn)在起，中國共產(chǎn)黨的中心任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)，以（）全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。A.中國式現(xiàn)代化B.中國特色社會(huì)主義C.社會(huì)主義現(xiàn)代化D.新時(shí)代中國特色社會(huì)主義答案：A。分析：黨的二十大明確提出以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。7.輔導(dǎo)員進(jìn)行個(gè)別談心時(shí)，應(yīng)注意（）。A.多批評(píng)少表揚(yáng)B.只聽不說C.尊重學(xué)生的感受D.直接指出學(xué)生所有問題答案：C。分析：談心時(shí)要尊重學(xué)生感受，不能一味批評(píng)，也不能只聽不說，應(yīng)溫和地指出問題。8.以下哪種行為不屬于學(xué)生的違紀(jì)行為（）。A.考試作弊B.按時(shí)上課C.夜不歸宿D(zhuǎn).打架斗毆答案：B。分析：按時(shí)上課是遵守紀(jì)律的表現(xiàn)，考試作弊、夜不歸宿、打架斗毆都屬于違紀(jì)行為。9.高校輔導(dǎo)員要圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，不斷提高學(xué)生的（）。A.學(xué)習(xí)成績(jī)B.綜合素質(zhì)C.社交能力D.經(jīng)濟(jì)收入答案：B。分析：輔導(dǎo)員工作目標(biāo)是提高學(xué)生綜合素質(zhì)，包括思想、學(xué)習(xí)、身心等多方面。10.2024年是新中國成立（）周年。A.74B.75C.76D.77答案：B。分析：新中國1949年成立，20241949=75。11.學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)情緒，輔導(dǎo)員應(yīng)該（）。A.嚴(yán)厲批評(píng)B.了解原因并疏導(dǎo)C.不管不問D.讓家長(zhǎng)領(lǐng)回家答案：B。分析：應(yīng)先了解厭學(xué)原因，再進(jìn)行針對(duì)性疏導(dǎo)，而非批評(píng)、不管或讓家長(zhǎng)領(lǐng)回家。12.“四個(gè)意識(shí)”是指政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和（）。A.看齊意識(shí)B.服務(wù)意識(shí)C.創(chuàng)新意識(shí)D.責(zé)任意識(shí)答案：A。分析：“四個(gè)意識(shí)”包含政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。13.學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的主要目的是（）。A.豐富學(xué)生課余生活B.讓學(xué)生不惹事C.為學(xué)校爭(zhēng)光D.培養(yǎng)學(xué)生干部答案：A。分析：學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)主要是為了豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)興趣愛好。14.輔導(dǎo)員在開展心理健康教育時(shí)，應(yīng)遵循的原則不包括（）。A.保密性原則B.強(qiáng)制性原則C.發(fā)展性原則D.尊重性原則答案：B。分析：心理健康教育應(yīng)尊重學(xué)生意愿，不能強(qiáng)制，保密性、發(fā)展性、尊重性是應(yīng)遵循的原則。15.學(xué)生之間發(fā)生矛盾沖突，輔導(dǎo)員首先要（）。A.了解事情經(jīng)過B.各打五十大板C.讓學(xué)生自行解決D.批評(píng)雙方答案：A。分析：先了解事情經(jīng)過，才能公正地處理矛盾，而不是盲目批評(píng)或讓學(xué)生自行解決。16.《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》指出，輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的（）。A.組織者、實(shí)施者、指導(dǎo)者B.領(lǐng)導(dǎo)者、組織者、實(shí)施者C.實(shí)施者、指導(dǎo)者、參與者D.組織者、參與者、領(lǐng)導(dǎo)者答案：A。分析：規(guī)定明確輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者、指導(dǎo)者。17.以下哪項(xiàng)不屬于輔導(dǎo)員的工作職責(zé)范疇（）。A.組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐B.給學(xué)生講授專業(yè)課程C.開展學(xué)生心理健康教育D.做好學(xué)生的獎(jiǎng)懲工作答案：B。分析：輔導(dǎo)員一般不承擔(dān)專業(yè)課程講授，組織實(shí)踐、開展心理教育、做好獎(jiǎng)懲工作是其職責(zé)。18.學(xué)生申請(qǐng)助學(xué)貸款，輔導(dǎo)員要重點(diǎn)審核（）。A.學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)B.學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況C.學(xué)生的社交能力D.學(xué)生的興趣愛好答案：B。分析：助學(xué)貸款主要是幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，所以重點(diǎn)審核家庭經(jīng)濟(jì)情況。19.社會(huì)主義核心價(jià)值觀中，國家層面的價(jià)值目標(biāo)是（）。A.富強(qiáng)、民主、文明、和諧B.自由、平等、公正、法治C.愛國、敬業(yè)、誠信、友善D.團(tuán)結(jié)、友愛、互助、進(jìn)步答案：A。分析：富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國家層面的價(jià)值目標(biāo)，B是社會(huì)層面，C是公民個(gè)人層面。20.輔導(dǎo)員要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念，以下哪種觀念是正確的（）。A.只看重工資待遇B.先就業(yè)再擇業(yè)C.非大城市不去D.只找專業(yè)對(duì)口的工作答案：B。分析：先就業(yè)再擇業(yè)是比較合理的就業(yè)觀念，不能只看重工資、地域或?qū)I(yè)對(duì)口。21.學(xué)生在學(xué)校受到意外傷害，輔導(dǎo)員應(yīng)立即（）。A.送學(xué)生去醫(yī)院B.通知家長(zhǎng)C.調(diào)查事故原因D.上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)答案：A。分析：先保障學(xué)生生命安全，送學(xué)生去醫(yī)院，之后再通知家長(zhǎng)、調(diào)查原因、上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。22.高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備的基本素養(yǎng)不包括（）。A.良好的語言表達(dá)能力B.超強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)能力C.敏銳的觀察力D.較強(qiáng)的溝通能力答案：B。分析：良好語言表達(dá)、敏銳觀察、較強(qiáng)溝通能力是輔導(dǎo)員基本素養(yǎng)，超強(qiáng)運(yùn)動(dòng)能力并非必需。23.學(xué)生提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，輔導(dǎo)員應(yīng)該（）。A.直接拒絕B.支持學(xué)生的所有決定C.了解原因并提供建議D.讓學(xué)生自己去辦理答案：C。分析：了解學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)原因，根據(jù)實(shí)際情況提供合理建議，而不是直接拒絕或盲目支持。24.2024年是全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神的（）。A.開局之年B.關(guān)鍵之年C.深化之年D.決勝之年答案：B。分析：2023年是全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神的開局之年，2024年是關(guān)鍵之年。25.輔導(dǎo)員組織學(xué)生開展主題班會(huì)時(shí)，要注重（）。A.形式大于內(nèi)容B.讓學(xué)生被動(dòng)參與C.主題鮮明、內(nèi)容豐富D.只強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)答案：C。分析：主題班會(huì)要主題鮮明、內(nèi)容豐富，不能形式大于內(nèi)容，要讓學(xué)生主動(dòng)參與，也不能只強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)。26.學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)，輔導(dǎo)員可以采取的措施不包括（）。A.限制學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間B.組織豐富多彩的課余活動(dòng)C.與家長(zhǎng)溝通合作D.沒收學(xué)生的所有電子設(shè)備答案：D。分析：沒收所有電子設(shè)備過于極端，可限制上網(wǎng)時(shí)間、組織活動(dòng)、與家長(zhǎng)合作解決學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)問題。27.以下哪種情況輔導(dǎo)員需要及時(shí)介入（）。A.學(xué)生之間偶爾的小摩擦B.學(xué)生正常的學(xué)習(xí)討論C.學(xué)生突發(fā)疾病D.學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)答案：C。分析：學(xué)生突發(fā)疾病需要輔導(dǎo)員及時(shí)介入處理，小摩擦可引導(dǎo)學(xué)生自行解決，正常學(xué)習(xí)討論和社團(tuán)活動(dòng)無需過多干涉。28.輔導(dǎo)員要做好學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)，應(yīng)幫助學(xué)生（）。A.確定唯一的職業(yè)目標(biāo)B.了解不同職業(yè)的發(fā)展前景C.只專注本專業(yè)就業(yè)D.盡早確定工作單位答案：B。分析：幫助學(xué)生了解不同職業(yè)發(fā)展前景，讓學(xué)生有更廣泛的選擇，而不是確定唯一目標(biāo)、只專注本專業(yè)或過早確定單位。29.學(xué)生在學(xué)校違反校規(guī)校紀(jì)，輔導(dǎo)員進(jìn)行處分時(shí)應(yīng)遵循（）原則。A.從重從快B.公平公正公開C.只批評(píng)不處分D.隨意處分答案：B。分析：處分學(xué)生要遵循公平公正公開原則，不能隨意或只批評(píng)不處分。30.高校輔導(dǎo)員要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，不斷提高（）。A.專業(yè)技能B.學(xué)歷水平C.綜合素質(zhì)D.社交圈子答案：C。分析：輔導(dǎo)員要不斷提高綜合素質(zhì)，包括思想、業(yè)務(wù)等多方面，專業(yè)技能、學(xué)歷水平只是其中一部分。多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.高校輔導(dǎo)員的工作特點(diǎn)包括（）。A.工作對(duì)象的多元性B.工作內(nèi)容的復(fù)雜性C.工作時(shí)間的連續(xù)性D.工作方式的靈活性答案：ABCD。分析：輔導(dǎo)員面對(duì)不同學(xué)生，工作內(nèi)容涉及學(xué)習(xí)、生活等多方面，工作時(shí)間不固定，工作方式需靈活多樣。2.輔導(dǎo)員開展思想政治教育的方法有（）。A.理論灌輸法B.榜樣示范法C.情感陶冶法D.自我教育法答案：ABCD。分析：理論灌輸可傳播知識(shí)，榜樣示范樹立標(biāo)桿，情感陶冶營造氛圍，自我教育促進(jìn)學(xué)生自主成長(zhǎng)。3.學(xué)生心理健康問題的常見表現(xiàn)有（）。A.焦慮B.抑郁C.強(qiáng)迫D.恐懼答案：ABCD。分析：焦慮、抑郁、強(qiáng)迫、恐懼都是常見的心理健康問題表現(xiàn)。4.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生突發(fā)事件時(shí)，應(yīng)遵循的原則有（）。A.快速反應(yīng)原則B.以人為本原則C.依法處理原則D.信息公開原則答案：ABC。分析：處理突發(fā)事件要快速反應(yīng)、保障學(xué)生權(quán)益、依法依規(guī)處理，信息公開需謹(jǐn)慎。5.高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備的職業(yè)能力包括（）。A.組織管理能力B.溝通協(xié)調(diào)能力C.教育引導(dǎo)能力D.應(yīng)急處理能力答案：ABCD。分析：組織活動(dòng)、與學(xué)生和各方溝通、引導(dǎo)教育學(xué)生、處理突發(fā)事件都需要相應(yīng)能力。6.學(xué)生社團(tuán)的類型有（）。A.學(xué)術(shù)科技類B.文化體育類C.志愿服務(wù)類D.興趣愛好類答案：ABCD。分析：常見的學(xué)生社團(tuán)有學(xué)術(shù)科技、文化體育、志愿服務(wù)、興趣愛好等類型。7.輔導(dǎo)員在進(jìn)行學(xué)生日常管理時(shí)，要關(guān)注學(xué)生的（）。A.學(xué)習(xí)情況B.生活情況C.心理情況D.社交情況答案：ABCD。分析：全面了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、心理、社交情況，才能做好日常管理。8.社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容包括（）。A.富強(qiáng)、民主、文明、和諧B.自由、平等、公正、法治C.愛國、敬業(yè)、誠信、友善D.團(tuán)結(jié)、友愛、互助、進(jìn)步答案：ABC。分析：社會(huì)主義核心價(jià)值觀分國家、社會(huì)、公民個(gè)人三個(gè)層面，D不是其內(nèi)容。9.輔導(dǎo)員在開展就業(yè)指導(dǎo)工作時(shí)，可采取的措施有（）。A.舉辦就業(yè)講座B.組織企業(yè)招聘C.開展職業(yè)測(cè)評(píng)D.提供就業(yè)信息答案：ABCD。分析：舉辦講座、組織招聘、開展測(cè)評(píng)、提供信息都有助于做好就業(yè)指導(dǎo)。10.學(xué)生在學(xué)?？赡苊媾R的壓力有（）。A.學(xué)習(xí)壓力B.經(jīng)濟(jì)壓力C.社交壓力D.就業(yè)壓力答案：ABCD。分析：學(xué)習(xí)、經(jīng)濟(jì)、社交、就業(yè)等方面都可能給學(xué)生帶來壓力。判斷題（每題1分，共10題）1.高校輔導(dǎo)員只需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。（）答案：錯(cuò)誤。分析：輔導(dǎo)員要關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，不只是學(xué)習(xí)成績(jī)。2.學(xué)生出現(xiàn)心理問題，輔導(dǎo)員可以隨意向其他學(xué)生透露。（）答案：錯(cuò)誤。分析：要遵循保密性原則，不能隨意透露學(xué)生心理問題。3.輔導(dǎo)員可以不參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)。（）答案：錯(cuò)誤。分析：輔導(dǎo)員要不斷提高思想政治素養(yǎng)，應(yīng)參加政治學(xué)習(xí)。4.學(xué)生在宿舍可以隨意更換床位。（）答案：錯(cuò)誤。分析：更換床位需按規(guī)定進(jìn)行，不能隨意更換。5.高校輔導(dǎo)員不需要具備心理學(xué)知識(shí)。（）答案：錯(cuò)誤。分析：掌握心理學(xué)知識(shí)有助于做好學(xué)生心理健康教育等工作。6.學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)越多越好。（）答案：錯(cuò)誤。分析：要適度參加社團(tuán)活動(dòng)，不能影響學(xué)習(xí)和正常生活。7.輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生的處分決定可以不告知學(xué)生本人。（）答案：錯(cuò)誤。分析：處分決定要告知學(xué)生本人，保障學(xué)生知情權(quán)。8.學(xué)生提出的所有要求，輔導(dǎo)員都應(yīng)該滿足。（）答案：錯(cuò)誤。分析：要根據(jù)實(shí)際情況合理判斷，不能滿足所有要求。9.高校輔導(dǎo)員工作具有一定的創(chuàng)新性。（）答案：正確。分析：面對(duì)不同學(xué)生和新情況，需要?jiǎng)?chuàng)新工作方法。10.學(xué)生在學(xué)校的一切行為，輔導(dǎo)員都要負(fù)責(zé)。（）答案：錯(cuò)誤。分析：輔導(dǎo)員承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任，但不是一切行為都負(fù)責(zé)。簡(jiǎn)答題（每題5分，共2題）1.簡(jiǎn)述高校輔導(dǎo)員的主要工作職責(zé)。答案：高校輔導(dǎo)員的主要工作職責(zé)包括：一是思想政治教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確三觀，傳播黨的理論和路線方針政策；二是學(xué)生日常管理，包括班級(jí)建設(shè)、宿舍管理、紀(jì)律維護(hù)等；三是心理健康教育，關(guān)注學(xué)生心理狀態(tài)，開展相關(guān)教育和輔導(dǎo)；四是學(xué)業(yè)指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確學(xué)習(xí)觀念，幫助解決學(xué)習(xí)問題；五是就業(yè)指導(dǎo)，提供就業(yè)信息，開展就業(yè)教育和指導(dǎo)；六是幫困助學(xué)，審核評(píng)定助學(xué)金、助學(xué)貸款等；七是黨團(tuán)建設(shè)，做好學(xué)生黨員發(fā)展和團(tuán)組織建設(shè)工作；八是突發(fā)事件處理，及時(shí)處理學(xué)生中的突發(fā)事件。2.當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)情緒時(shí)，輔導(dǎo)員應(yīng)如何處理？答案：首先，與學(xué)生談心交流，了解厭學(xué)原因，可能是學(xué)習(xí)困難、人際關(guān)系問題、家庭因素等。其次，根據(jù)原因進(jìn)行針對(duì)性疏導(dǎo)，若學(xué)習(xí)困難，可安排學(xué)習(xí)幫扶；若人際關(guān)系問題，幫助改善關(guān)系。然后，鼓勵(lì)學(xué)生樹立正確學(xué)習(xí)觀念，制定合理學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。再者，組織豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)，與家長(zhǎng)溝通合作，讓家長(zhǎng)了解情況并給予支持。最后，持續(xù)關(guān)注學(xué)生狀態(tài)，及時(shí)調(diào)整輔導(dǎo)策略。論述題（10分）論述如何做好高校輔導(dǎo)員工作，促進(jìn)學(xué)生