2024年宿州航空職業(yè)學(xué)院公開招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案單項選擇題1.習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上強調(diào)，高校立身之本在于（）。A.立德樹人B.以文化人C.實踐育人D.制度管人答案：A分析：高校的立身之本在于立德樹人，這是教育的根本任務(wù)和高校的核心使命，所以選A。2.大學(xué)生正處在人生成長的關(guān)鍵階段，要使社會主義核心價值觀成為其（），扣好人生第一?？圩?。A.基本遵循B.行為規(guī)范C.道德準則D.行動指南答案：A分析：要讓社會主義核心價值觀成為大學(xué)生的基本遵循，引導(dǎo)他們樹立正確的價值觀，選A。3.輔導(dǎo)員在開展心理健康教育時，對于有心理困擾的學(xué)生，首先應(yīng)該（）。A.進行心理測試B.建立心理檔案C.傾聽和共情D.轉(zhuǎn)介專業(yè)機構(gòu)答案：C分析：面對有心理困擾學(xué)生，先傾聽和共情，讓學(xué)生感受到理解和支持，再開展后續(xù)工作，選C。4.學(xué)生小王在課堂上玩手機被老師批評，他感到很委屈并與老師發(fā)生了沖突。輔導(dǎo)員了解情況后，首先要做的是（）。A.批評小王不尊重老師B.讓小王向老師道歉C.安撫小王的情緒D.調(diào)查事情的真相答案：C分析：學(xué)生情緒激動時，先安撫情緒，使其冷靜下來，才能更好解決問題，選C。5.班級中有學(xué)生出現(xiàn)拉幫結(jié)派、孤立同學(xué)的現(xiàn)象，輔導(dǎo)員應(yīng)該（）。A.嚴厲批評帶頭的學(xué)生B.召開主題班會引導(dǎo)C.通知家長共同處理D.對相關(guān)學(xué)生進行懲罰答案：B分析：召開主題班會引導(dǎo)，能讓全體學(xué)生參與，樹立正確的集體觀念和人際交往觀念，選B。6.學(xué)生小張因失戀而情緒低落，甚至產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。輔導(dǎo)員與他溝通時，以下哪種方式不合適（）。A.分享自己類似的經(jīng)歷B.告訴他失戀是小事，要振作C.傾聽他的感受和想法D.鼓勵他多參加社交活動答案：B分析：簡單告知失戀是小事不尊重學(xué)生感受，不能有效緩解其情緒，選B。7.高校輔導(dǎo)員的工作核心是（）。A.管理學(xué)生B.服務(wù)學(xué)生C.引導(dǎo)學(xué)生成長成才D.維護校園穩(wěn)定答案：C分析：輔導(dǎo)員工作核心是引導(dǎo)學(xué)生成長成才，管理、服務(wù)等都是圍繞此展開，選C。8.以下不屬于高校輔導(dǎo)員工作內(nèi)容的是（）。A.學(xué)生黨建工作B.學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)C.專業(yè)課程教學(xué)D.學(xué)生心理健康教育答案：C分析：專業(yè)課程教學(xué)是專業(yè)教師的職責(zé)，不是輔導(dǎo)員主要工作內(nèi)容，選C。9.學(xué)生小李經(jīng)常曠課，輔導(dǎo)員找他談話，小李表示是因為對所學(xué)專業(yè)不感興趣。輔導(dǎo)員最恰當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?。A.要求他必須遵守校規(guī)按時上課B.幫助他了解專業(yè)的發(fā)展前景和優(yōu)勢C.建議他轉(zhuǎn)專業(yè)D.聯(lián)系家長讓家長督促答案：B分析：先幫助學(xué)生了解專業(yè)前景和優(yōu)勢，激發(fā)其興趣，再看是否有必要轉(zhuǎn)專業(yè)等，選B。10.高校輔導(dǎo)員要具備的基本素質(zhì)不包括（）。A.思想政治素質(zhì)B.專業(yè)學(xué)術(shù)素質(zhì)C.溝通協(xié)調(diào)素質(zhì)D.組織管理素質(zhì)答案：B分析：輔導(dǎo)員工作重點不在專業(yè)學(xué)術(shù)研究，專業(yè)學(xué)術(shù)素質(zhì)不是其必備基本素質(zhì)，選B。11.為了增強班級凝聚力，輔導(dǎo)員組織班級活動時，最關(guān)鍵的是（）。A.活動形式新穎B.活動內(nèi)容豐富C.學(xué)生積極參與D.活動經(jīng)費充足答案：C分析：學(xué)生積極參與能增進彼此了解和感情，增強班級凝聚力，選C。12.學(xué)生在學(xué)校發(fā)生意外受傷，輔導(dǎo)員第一時間應(yīng)該（）。A.通知家長B.送學(xué)生去醫(yī)院救治C.保護現(xiàn)場D.調(diào)查事故原因答案：B分析：保障學(xué)生生命安全是首要的，先送醫(yī)救治，選B。13.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生之間的矛盾沖突時，應(yīng)該遵循的原則不包括（）。A.公平公正B.偏袒弱勢方C.及時處理D.教育引導(dǎo)答案：B分析：處理矛盾應(yīng)公平公正，偏袒弱勢方違背公平原則，選B。14.以下哪種方式最有利于培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力（）。A.制定嚴格的學(xué)習(xí)計劃B.督促學(xué)生按時完成作業(yè)C.引導(dǎo)學(xué)生樹立學(xué)習(xí)目標D.為學(xué)生提供學(xué)習(xí)資料答案：C分析：引導(dǎo)學(xué)生樹立學(xué)習(xí)目標，能讓學(xué)生明確方向，主動學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，選C。15.學(xué)生小孫家庭經(jīng)濟困難，申請了助學(xué)貸款，但他卻經(jīng)常購買高檔電子產(chǎn)品。輔導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)后應(yīng)該（）。A.直接取消他的助學(xué)貸款資格B.批評他浪費錢C.了解情況并進行教育引導(dǎo)D.通知銀行停止發(fā)放貸款答案：C分析：先了解情況，再進行教育引導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立正確消費觀，選C。多項選擇題1.高校輔導(dǎo)員的主要工作職責(zé)包括（）。A.思想政治教育B.班級管理C.心理健康教育D.學(xué)生事務(wù)管理答案：ABCD分析：輔導(dǎo)員要進行思想政治教育、班級管理、心理健康教育和學(xué)生事務(wù)管理等多方面工作，ABCD都選。2.加強大學(xué)生思想政治教育的基本原則有（）。A.堅持教書與育人相結(jié)合B.堅持教育與自我教育相結(jié)合C.堅持政治理論教育與社會實踐相結(jié)合D.堅持解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合答案：ABCD分析：加強大學(xué)生思想政治教育要遵循教書與育人、教育與自我教育、政治理論教育與社會實踐、解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合的原則，ABCD都對。3.輔導(dǎo)員在開展思想政治教育工作時，可以采用的方法有（）。A.主題班會B.談心談話C.網(wǎng)絡(luò)新媒體D.社會實踐活動答案：ABCD分析：主題班會、談心談話、網(wǎng)絡(luò)新媒體、社會實踐活動等都是輔導(dǎo)員開展思想政治教育的有效方法，ABCD都可選。4.班級文化建設(shè)的內(nèi)容包括（）。A.班級精神文化B.班級制度文化C.班級物質(zhì)文化D.班級行為文化答案：ABCD分析：班級文化建設(shè)涵蓋精神、制度、物質(zhì)、行為文化等方面，ABCD都正確。5.學(xué)生常見的心理問題有（）。A.學(xué)習(xí)壓力問題B.人際交往問題C.情感問題D.就業(yè)壓力問題答案：ABCD分析：學(xué)習(xí)、人際交往、情感、就業(yè)壓力等都是學(xué)生常見心理問題，ABCD都選。6.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生危機事件時，應(yīng)遵循的原則有（）。A.生命第一原則B.及時報告原則C.統(tǒng)一口徑原則D.恢復(fù)秩序原則答案：ABCD分析：處理學(xué)生危機事件要遵循生命第一、及時報告、統(tǒng)一口徑、恢復(fù)秩序原則，ABCD都對。7.以下屬于大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)內(nèi)容的有（）。A.就業(yè)政策宣傳B.職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)C.求職技巧培訓(xùn)D.創(chuàng)業(yè)教育答案：ABCD分析：就業(yè)政策宣傳、職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)、求職技巧培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)教育都是大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)內(nèi)容，ABCD都可選。8.高校輔導(dǎo)員應(yīng)該具備的能力有（）。A.溝通能力B.組織協(xié)調(diào)能力C.應(yīng)急處理能力D.教育引導(dǎo)能力答案：ABCD分析：輔導(dǎo)員需要具備溝通、組織協(xié)調(diào)、應(yīng)急處理、教育引導(dǎo)等多方面能力，ABCD都正確。9.學(xué)生社團在高校育人工作中發(fā)揮的作用有（）。A.豐富校園文化生活B.培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)C.促進學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)D.增強學(xué)生社會責(zé)任感答案：ABCD分析：學(xué)生社團能豐富校園文化、培養(yǎng)綜合素質(zhì)、促進專業(yè)學(xué)習(xí)、增強社會責(zé)任感，ABCD都對。10.輔導(dǎo)員在進行學(xué)生黨建工作時，主要任務(wù)有（）。A.做好入黨積極分子的培養(yǎng)B.做好黨員發(fā)展工作C.做好黨員的教育管理D.組織開展黨組織活動答案：ABCD分析：輔導(dǎo)員在學(xué)生黨建工作中要做好入黨積極分子培養(yǎng)、黨員發(fā)展、教育管理及組織黨組織活動等工作，ABCD都選。判斷題1.高校輔導(dǎo)員只需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，不需要關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)。（）答案：錯誤分析：輔導(dǎo)員要關(guān)注學(xué)生思想動態(tài)，進行思想政治教育是其重要工作內(nèi)容。2.學(xué)生違反校規(guī)校紀，輔導(dǎo)員應(yīng)該第一時間進行嚴厲懲罰。（）答案：錯誤分析：應(yīng)先了解情況，進行教育引導(dǎo)，懲罰只是輔助手段。3.班級凝聚力越強，班級管理就越容易，所以輔導(dǎo)員應(yīng)該只注重班級凝聚力建設(shè)。（）答案：錯誤分析：除了班級凝聚力建設(shè)，還需關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展、班級制度建設(shè)等多方面。4.心理健康教育只是針對有心理問題的學(xué)生開展的。（）答案：錯誤分析：心理健康教育面向全體學(xué)生，預(yù)防和促進學(xué)生心理健康。5.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生問題時，可以根據(jù)自己的主觀判斷進行處理。（）答案：錯誤分析：要以事實為依據(jù)，遵循公平公正原則處理學(xué)生問題。6.學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作只需要在學(xué)生畢業(yè)前開展。（）答案：錯誤分析：就業(yè)指導(dǎo)應(yīng)貫穿大學(xué)教育全過程，幫助學(xué)生提前規(guī)劃。7.高校輔導(dǎo)員不需要具備專業(yè)知識，只要有責(zé)任心就能做好工作。（）答案：錯誤分析：輔導(dǎo)員需要具備思想政治教育等相關(guān)專業(yè)知識，才能更好開展工作。8.學(xué)生社團活動應(yīng)該完全由學(xué)生自主組織，輔導(dǎo)員不需要參與。（）答案：錯誤分析：輔導(dǎo)員要進行指導(dǎo)和引導(dǎo)，確保社團活動健康有序開展。9.加強大學(xué)生思想政治教育只需要依靠學(xué)校教師，與家庭和社會無關(guān)。（）答案：錯誤分析：大學(xué)生思想政治教育需要學(xué)校、家庭、社會形成合力。10.輔導(dǎo)員可以通過網(wǎng)絡(luò)新媒體與學(xué)生進行溝通交流，了解學(xué)生思想動態(tài)。（）答案：正確分析：網(wǎng)絡(luò)新媒體是與學(xué)生溝通、了解其思想動態(tài)的有效途徑。簡答題1.簡述高校輔導(dǎo)員的角色定位。答案：高校輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者、指導(dǎo)者。具體來說，輔導(dǎo)員是學(xué)生思想成長的引路人，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的服務(wù)者，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中的困難；是學(xué)生組織和活動的組織者，開展各類班級活動和社團活動；是學(xué)生心理健康的維護者，關(guān)注學(xué)生心理健康狀況；是學(xué)生成長成才的指導(dǎo)者，為學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃、學(xué)業(yè)發(fā)展等提供指導(dǎo)。2.談?wù)勅绾伍_展大學(xué)生心理健康教育工作。答案：首先，開展心理健康知識宣傳，通過舉辦講座、發(fā)放宣傳資料等方式，普及心理健康知識，提高學(xué)生的心理健康意識。其次，開展心理健康普查，對全體學(xué)生進行心理測評，建立心理檔案，篩查出有心理問題的學(xué)生。然后，進行個別心理咨詢和輔導(dǎo)，為有心理困擾的學(xué)生提供專業(yè)的心理咨詢服務(wù)。接著，組織心理健康教育活動，如心理主題班會、心理拓展訓(xùn)練等，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。最后，加強與家長和專業(yè)心理機構(gòu)的合作，形成心理健康教育合力。3.如何加強班級凝聚力建設(shè)？答案：第一，明確班級目標，讓學(xué)生清楚班級發(fā)展方向，形成共同愿景。第二，開展豐富多彩的班級活動，如文體活動、社會實踐活動等，增進學(xué)生之間的交流和感情。第三，建立良好的班級制度，規(guī)范學(xué)生行為，營造公平公正的班級環(huán)境。第四，培養(yǎng)班級干部，發(fā)揮班干部的帶頭作用，帶領(lǐng)全體學(xué)生共同建設(shè)班級。第五，加強班級文化建設(shè)，形成積極向上的班級文化氛圍。4.簡述輔導(dǎo)員在處理學(xué)生危機事件時的一般流程。答案：第一步，及時到達現(xiàn)場，了解情況，確保學(xué)生生命安全，如有必要立即送醫(yī)救治。第二步，及時報告上級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門，如學(xué)校保衛(wèi)處、學(xué)生處等。第三步，保護現(xiàn)場，收集相關(guān)信息和證據(jù)。第四步，安撫學(xué)生和家長情緒，做好溝通解釋工作。第五步，配合相關(guān)部門進行調(diào)查處理，查明事件原因。第六步，對受影響的學(xué)生進行心理疏導(dǎo)和幫扶。第七步，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，完善危機處理機制，恢復(fù)校園秩序。5.如何做好大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作？答案：一是進行就業(yè)政策宣傳，讓學(xué)生了解國家和地方的就業(yè)政策。二是開展職業(yè)規(guī)劃教育，幫助學(xué)生了解自己的興趣、能力和職業(yè)傾向，制定合理的職業(yè)規(guī)劃。三是提供求職技巧培訓(xùn)，如簡歷制作、面試技巧等。四是拓展就業(yè)渠道，與企業(yè)建立合作關(guān)系，舉辦招聘會等。五是關(guān)注學(xué)生就業(yè)心理，進行就業(yè)心理輔導(dǎo)，緩解學(xué)生就業(yè)壓力。六是對就業(yè)困難學(xué)生進行重點幫扶。論述題1.結(jié)合實際，論述高校輔導(dǎo)員如何在日常工作中落實立德樹人根本任務(wù)。答案：在日常工作中，高校輔導(dǎo)員落實立德樹人根本任務(wù)可從多方面入手。在思想政治教育方面，輔導(dǎo)員要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，通過主題班會、談心談話等形式，向?qū)W生宣傳黨的理論和路線方針政策，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的政治方向。例如，組織學(xué)生學(xué)習(xí)黨的二十大精神，開展相關(guān)討論，讓學(xué)生深刻理解國家發(fā)展戰(zhàn)略。在價值引領(lǐng)上，要積極培育和踐行社會主義核心價值觀。利用校園文化活動、社會實踐等載體，讓學(xué)生在實踐中感受和領(lǐng)悟價值觀的內(nèi)涵。如組織學(xué)生參加志愿服務(wù)活動，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻精神。在學(xué)生管理中，要建立健全班級管理制度，營造良好的班級氛圍。對于學(xué)生違反校規(guī)校紀的行為，要及時進行教育和糾正，培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識和自律能力。同時，要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，幫助學(xué)生解決實際問題，讓學(xué)生感受到關(guān)愛和支持。在心理健康教育方面，要關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)，開展心理健康教育課程和活動。對于有心理問題的學(xué)生，要及時進行干預(yù)和輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。在就業(yè)指導(dǎo)中，要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀和擇業(yè)觀，鼓勵學(xué)生到基層、到祖國最需要的地方去就業(yè)創(chuàng)業(yè)。同時，要為學(xué)生提供就業(yè)信息和就業(yè)指導(dǎo)，幫助學(xué)生提高就業(yè)競爭力?？傊咝］o導(dǎo)員要將立德樹人貫穿于日常工作的全過程，為學(xué)生的成長成才奠定堅實的基礎(chǔ)。2.論述如何構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，以促進學(xué)生的全面發(fā)展。答案：構(gòu)建和諧師生關(guān)系對促進學(xué)生全面發(fā)展至關(guān)重要。首先，要加強溝通交流。輔導(dǎo)員要主動與學(xué)生溝通，了解學(xué)生的需求、想法和困惑?？梢酝ㄟ^定期的班會、談心談話、線上交流等方式，建立良好的溝通渠道。例如，每周安排固定時間與學(xué)生進行一對一交流，傾聽學(xué)生心聲。其次，要尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的個性差異、興趣愛好和選擇。不歧視、不偏見，平等對待每一位學(xué)生。在處理學(xué)生問題時，要充分聽取學(xué)生的意見和建議，讓學(xué)生感受到被尊重。再次，要關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，幫助學(xué)生解決實際困難。當學(xué)生遇到挫折時，要給予鼓勵和支持；當學(xué)生取得成績時，要及時給予肯定和表揚。如學(xué)生生病時，主動關(guān)心問候，幫助其解決學(xué)習(xí)上的困難。然后，要提高自身素質(zhì)。輔導(dǎo)員要不斷提升自己的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)，以自身的人格魅力和專業(yè)素養(yǎng)贏得學(xué)生的尊重和信任。加強學(xué)習(xí)，掌握先進的教育理念和方法。最后，要建立良好的班級文化。通過組織各種班級活動，營造積極向上、團結(jié)友愛的班級氛圍。在班級文化建設(shè)中，讓學(xué)生參與其中，增強學(xué)生的集體榮譽感和歸屬感。和諧的師生關(guān)系