2024年宜春職業(yè)技術學院公開招聘輔導員筆試題含答案單項選擇題（每題1分，共30題）1.高校輔導員的核心工作是（）A.學生思想政治教育B.學生日常管理C.學生心理健康輔導D.學生就業(yè)指導答案：A分析：輔導員是開展大學生思想政治教育的骨干力量，學生思想政治教育是其核心工作，其他工作都是圍繞此展開。2.以下不屬于高校輔導員主要工作職責的是（）A.參與教學計劃制定B.開展學生黨建工作C.組織學生社會實踐D.處理學生突發(fā)事件答案：A分析：輔導員主要負責學生的思想政治、日常管理等工作，參與教學計劃制定通常是教學部門的職責。3.習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上強調，高校立身之本在于（）A.立德樹人B.教書育人C.培養(yǎng)人才D.科學研究答案：A分析：全國高校思想政治工作會議明確指出高校立身之本在于立德樹人。4.大學生常見的心理問題不包括（）A.學習壓力問題B.情感問題C.經濟問題D.職業(yè)規(guī)劃問題答案：C分析：經濟問題不屬于心理問題范疇，學習壓力、情感和職業(yè)規(guī)劃問題常引發(fā)大學生心理困擾。5.以下哪種方式最適合與性格內向的學生進行溝通（）A.集體談話B.書面交流C.公開批評D.多人在場的個別談話答案：B分析：性格內向的學生可能不善于在多人場合表達，書面交流能讓他們更自在地表達想法。6.學生宿舍發(fā)生火災，首先應該（）A.迅速逃離現(xiàn)場并報警B.嘗試滅火C.搶救貴重物品D.等待救援答案：A分析：保障生命安全是首要的，發(fā)生火災應迅速逃離并報警。7.高校輔導員要具備的職業(yè)能力不包括（）A.組織管理能力B.心理咨詢能力C.學術研究能力D.烹飪能力答案：D分析：烹飪能力與輔導員的職業(yè)要求無關，組織管理、心理咨詢和學術研究是輔導員需要的能力。8.大學生黨員發(fā)展工作的方針是（）A.堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發(fā)展B.積極發(fā)展、多多益善、注重質量、嚴格把關C.全面培養(yǎng)、重點選拔、優(yōu)先發(fā)展、保證數(shù)量D.廣泛宣傳、自愿申請、隨意發(fā)展、重在參與答案：A分析：這是大學生黨員發(fā)展工作的正確方針。9.當學生出現(xiàn)學業(yè)困難時，輔導員首先應該（）A.批評學生不努力B.分析原因并提供幫助C.通知家長D.要求學生留級答案：B分析：應先分析學業(yè)困難原因，再針對性提供幫助，而不是先批評或采取其他措施。10.以下哪種行為不屬于學生違紀行為（）A.曠課B.在圖書館安靜閱讀C.考試作弊D.夜不歸宿答案：B分析：在圖書館安靜閱讀是正常行為，曠課、考試作弊和夜不歸宿屬于違紀。11.輔導員進行學生日常思想政治教育的主要陣地是（）A.課堂B.宿舍C.學生會D.社團答案：B分析：宿舍是學生生活的主要場所，是開展日常思想政治教育的重要陣地。12.以下哪個是正確的心理健康觀念（）A.心理問題是可恥的B.心理健康是固定不變的C.每個人都可能出現(xiàn)心理問題D.心理問題不需要專業(yè)干預答案：C分析：每個人在不同階段都可能出現(xiàn)心理問題，心理問題不可恥，需要正確對待和專業(yè)干預，且心理健康是動態(tài)的。13.學生社團管理中，輔導員的主要職責是（）A.代替社團干部管理社團B.提供指導和支持C.禁止社團開展活動D.只關注社團的財務狀況答案：B分析：輔導員應為社團提供指導和支持，而不是代替管理或限制活動等。14.當學生之間發(fā)生沖突時，輔導員首先要做的是（）A.評判誰對誰錯B.讓學生自行解決C.平息沖突，穩(wěn)定情緒D.通知家長來處理答案：C分析：先平息沖突、穩(wěn)定學生情緒，再進行后續(xù)處理。15.高校輔導員應具備的職業(yè)道德不包括（）A.敬業(yè)愛生B.為人師表C.廉潔自律D.自私自利答案：D分析：自私自利與輔導員應具備的職業(yè)道德相悖，敬業(yè)愛生、為人師表和廉潔自律是基本要求。16.以下哪種活動不屬于思想政治教育活動（）A.主題班會B.志愿服務C.體育比賽D.形勢政策講座答案：C分析：體育比賽主要是體育方面活動，主題班會、志愿服務和形勢政策講座可用于思想政治教育。17.學生申請助學貸款，輔導員應該（）A.直接拒絕B.積極協(xié)助辦理C.要求學生提供高額擔保D.不管不問答案：B分析：輔導員應積極協(xié)助符合條件的學生辦理助學貸款。18.大學生自我意識發(fā)展的特點不包括（）A.自我認識的矛盾性B.自我體驗的豐富性C.自我調控的盲目性D.自我意識的穩(wěn)定性答案：D分析：大學生自我意識具有矛盾性、豐富性和調控盲目性等特點，穩(wěn)定性不是其特點。19.輔導員與學生談話時，應該（）A.高高在上，發(fā)號施令B.認真傾聽，尊重學生C.隨意打斷學生講話D.只談學習，不談其他答案：B分析：與學生談話應認真傾聽、尊重學生，而不是居高臨下、隨意打斷或只關注學習。20.學生在學校受到意外傷害，輔導員應該（）A.第一時間送醫(yī)并通知家長和學校B.讓學生自己去醫(yī)院C.隱瞞不報D.指責學生不小心答案：A分析：保障學生健康安全是首要的，應第一時間送醫(yī)并通知相關人員。21.高校輔導員在學生就業(yè)指導中的作用不包括（）A.提供就業(yè)信息B.幫助學生制定職業(yè)規(guī)劃C.代替學生找工作D.開展就業(yè)指導講座答案：C分析：輔導員可提供信息、幫助規(guī)劃和開展講座，但不能代替學生找工作。22.以下哪種情況屬于學生心理危機（）A.考試成績不理想B.與同學發(fā)生小摩擦C.失戀后有自殺念頭D.被老師批評答案：C分析：有自殺念頭屬于嚴重心理危機，其他情況相對較輕。23.學生黨支部的主要職責不包括（）A.發(fā)展黨員B.組織黨員學習C.管理學生宿舍衛(wèi)生D.開展黨組織生活答案：C分析：管理學生宿舍衛(wèi)生不是學生黨支部的職責，發(fā)展黨員、組織學習和開展組織生活是其工作內容。24.當學生提出不合理要求時，輔導員應該（）A.立即答應B.嚴厲拒絕C.耐心解釋，說明原因D.不理不睬答案：C分析：應耐心解釋拒絕原因，讓學生理解。25.輔導員開展心理健康教育的方式不包括（）A.開設心理健康課程B.進行個別心理咨詢C.組織心理健康普查D.強制學生參加心理治療答案：D分析：應尊重學生意愿，不能強制學生參加心理治療。26.學生參加社會實踐活動的意義不包括（）A.提高實踐能力B.增加社會閱歷C.耽誤學習時間D.增強社會責任感答案：C分析：社會實踐可提高能力、增加閱歷和責任感，并非耽誤學習。27.高校輔導員應具備的政治素質不包括（）A.堅定的政治立場B.敏銳的政治洞察力C.隨意傳播政治謠言D.較高的政治理論水平答案：C分析：傳播政治謠言違背輔導員政治素質要求，堅定立場、敏銳洞察力和較高理論水平是需要的。28.當學生沉迷網絡時，輔導員應該（）A.沒收學生手機和電腦B.限制學生自由C.了解原因并引導教育D.不聞不問答案：C分析：應先了解沉迷原因，再進行引導教育。29.學生社團活動經費的主要來源不包括（）A.學校撥款B.社會贊助C.學生集資D.輔導員個人捐贈答案：D分析：輔導員個人捐贈不是社團經費主要來源，學校撥款、社會贊助和學生集資是常見途徑。30.輔導員在學生管理中應遵循的原則不包括（）A.以人為本B.嚴格管理C.區(qū)別對待D.公平公正答案：C分析：應公平公正對待學生，而不是區(qū)別對待。多項選擇題（每題2分，共10題）1.高校輔導員的角色定位包括（）A.學生思想政治教育的引導者B.學生日常管理的組織者C.學生心理健康的維護者D.學生職業(yè)發(fā)展的指導者答案：ABCD分析：輔導員在學生思想政治、日常管理、心理健康和職業(yè)發(fā)展等方面都發(fā)揮著重要作用。2.大學生常見的學習問題有（）A.學習動力不足B.學習方法不當C.學習壓力過大D.學習環(huán)境不佳答案：ABCD分析：這些都是大學生可能遇到的學習問題。3.高校輔導員開展思想政治教育的方法有（）A.理論灌輸法B.榜樣示范法C.實踐鍛煉法D.心理咨詢法答案：ABC分析：理論灌輸、榜樣示范和實踐鍛煉是常見思想政治教育方法，心理咨詢主要是解決心理問題。4.學生宿舍安全管理的內容包括（）A.消防安全B.用電安全C.防盜安全D.網絡安全答案：ABCD分析：宿舍安全管理涵蓋多個方面，這些都是重要內容。5.輔導員在處理學生突發(fā)事件時應遵循的原則有（）A.快速反應原則B.以人為本原則C.依法依規(guī)原則D.公開透明原則答案：ABCD分析：這些原則有助于妥善處理學生突發(fā)事件。6.高校輔導員在學生黨建工作中的職責有（）A.培養(yǎng)入黨積極分子B.發(fā)展學生黨員C.組織黨員學習D.監(jiān)督黨員行為答案：ABCD分析：輔導員在學生黨建各環(huán)節(jié)都有相應職責。7.大學生心理健康的標準包括（）A.智力正常B.情緒穩(wěn)定C.意志健全D.人格完整答案：ABCD分析：這些都是大學生心理健康的重要標準。8.學生社團的作用有（）A.豐富校園文化生活B.培養(yǎng)學生興趣愛好C.提高學生綜合素質D.促進學生交流合作答案：ABCD分析：學生社團在多方面對學生有積極作用。9.輔導員在學生就業(yè)指導中可以采取的措施有（）A.舉辦招聘會B.開展職業(yè)測評C.進行面試技巧培訓D.推薦學生就業(yè)答案：ABCD分析：這些措施都有助于學生就業(yè)。10.高校輔導員應具備的職業(yè)素養(yǎng)包括（）A.政治素養(yǎng)B.道德素養(yǎng)C.業(yè)務素養(yǎng)D.身心素養(yǎng)答案：ABCD分析：政治、道德、業(yè)務和身心素養(yǎng)都是輔導員應具備的。判斷題（每題1分，共10題）1.高校輔導員只需要關注學生的學習成績，其他方面不用管。（）答案：錯誤分析：輔導員需全面關注學生的思想政治、日常管理、心理健康等多方面。2.學生在學校發(fā)生任何問題，都應該由輔導員獨自解決。（）答案：錯誤分析：有些問題需要學校其他部門和家長等共同配合解決。3.開展思想政治教育活動時，形式不重要，關鍵是內容。（）答案：錯誤分析：合適的形式有助于更好地傳達內容，形式和內容都重要。4.學生宿舍可以使用大功率電器，只要注意安全就行。（）答案：錯誤分析：為了宿舍安全，通常禁止使用大功率電器。5.輔導員在學生心理危機干預中沒有作用。（）答案：錯誤分析：輔導員在心理危機干預中可起到發(fā)現(xiàn)、上報和初步安撫等作用。6.學生社團活動可以隨意開展，不需要經過學校批準。（）答案：錯誤分析：社團活動需按規(guī)定經過學校批準。7.大學生黨員發(fā)展工作可以放松標準，以增加黨員數(shù)量。（）答案：錯誤分析：應嚴格堅持黨員發(fā)展標準，保證質量。8.輔導員與學生談話時，可以不注意語言表達。（）答案：錯誤分析：談話時應注意語言表達，尊重學生。9.學生就業(yè)是學生自己的事情，輔導員不用管。（）答案：錯誤分析：輔導員在學生就業(yè)中應提供指導和幫助。10.高校輔導員不需要不斷學習和提升自己。（）答案：錯誤分析：時代在發(fā)展，輔導員需不斷學習提升以適應工作需求。簡答題（每題5分，共3題）1.簡述高校輔導員的主要工作職責。答案：高校輔導員主要工作職責包括：一是思想政治教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；二是日常管理，如班級建設、宿舍管理、學生考勤等；三是心理健康輔導，關注學生心理動態(tài)，及時干預心理問題；四是學生黨建工作，培養(yǎng)和發(fā)展學生黨員；五是就業(yè)指導，提供就業(yè)信息，幫助學生規(guī)劃職業(yè)；六是組織學生開展社會實踐和社團活動；七是處理學生突發(fā)事件，維護校園穩(wěn)定。2.當學生出現(xiàn)心理危機時，輔導員應采取哪些措施？答案：首先，及時發(fā)現(xiàn)并評估危機程度，觀察學生狀態(tài)和了解相關情況。然后，第一時間與學校心理健康中心聯(lián)系，尋求專業(yè)幫助。同時，通知學生家長，告知情況并讓家長配合。在等待專業(yè)人員和家長到來期間，陪伴學生，穩(wěn)定其情緒，避免發(fā)生危險行為。之后，配合學校和專業(yè)人員做好后續(xù)干預和跟蹤工作，關注學生恢復情況。3.簡述輔導員在學生黨建工作中的作用。答案：輔導員在學生黨建工作中作用重大。一是教育培養(yǎng)，對學生進行黨的理論知識教育，培養(yǎng)入黨積極分子，提高他們的政治覺悟。二是考察推薦，對入黨積極分子和發(fā)展對象進行考察，推薦符合條件的學生入黨。三是組織建設，指導學生黨支部開展組織生活，加強黨員管理。四是示范引領，以自身的黨性修養(yǎng)和工作作風為學生黨員樹立榜樣，引領學生黨員發(fā)揮先鋒模范作用。論述題（每題15分，共1題）論述如何做好高校輔導員工作，促進學生全面發(fā)展。答案：要做好高校輔導員工作，促進學生全面發(fā)展，可從以下幾個方面著手。在思想政治教育方面，應創(chuàng)新教育方式方法。利用新媒體平臺，如微信公眾號、微博等，發(fā)布正能量內容和時事熱點解讀，引導學生樹立正確的政治方向和價值觀念。定期開展主題班會和形勢政策講座，邀請專家學者或優(yōu)秀校友分享經驗，增強學生的社會責任感和使命感。在日常管理方面，建立健全管理制度。加強班級建設，選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部，發(fā)揮他們的模范帶頭作用。加強宿舍管理，定期檢查宿舍衛(wèi)生和安全情況，營造良好的宿舍氛圍。同時，關注學生的日常行為表現(xiàn)，及時發(fā)現(xiàn)和處理學生的問題。在心理健康輔導方面，加強心理健康教育普及。開設心理健康課程和講座，提高學生的心理健康意識和自我調節(jié)能力。建立學生心理健康檔案，定期進行心理普查，及時發(fā)現(xiàn)有心理問題的學生。對于有心理危機的學生，要及時干預，提供專業(yè)的心理咨詢和治療。在學生黨建工作方面，嚴格黨員發(fā)展程序。加強對入黨積極分子的培