自考專業(yè)(學前教育)測試卷考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（15小題，每小題1分，共計15分）1、（單選題）下列有關(guān)教育法和教育政策的區(qū)別的說法正確的是()

A.制定機關(guān)和約束力相同

B.實施方式相同

C.規(guī)范和穩(wěn)定程度不同

D.表現(xiàn)形式相同

正確答案：C

2、（單選題）目前，我國幼兒園辦園形式更加靈活，提供節(jié)假日臨時收托孩子服務(wù)，早晚接送孩子服務(wù)，根據(jù)家長需要安排教師上下班時間等，主要是為了（）

A.幼兒園創(chuàng)收

B.補償教育

C.增加幼兒園知名度

D.服務(wù)社會

正確答案：D

3、（單選題）行政復(fù)議在審理的過程中，復(fù)議機關(guān)應(yīng)當在受理之日起（）日內(nèi)將復(fù)議申請書副本發(fā)送被申請人。

A.3

B.7

C.10

D.12

正確答案：B

4、（單選題）在小班體操練習中，第一次高潮是（）。

A.腹背運動

B.跳躍運動

C.下肢運動

D.全身運動

正確答案：A

5、（單選題）指出“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，與小學相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件?！钡奈募牵ǎ?/p>

A.幼兒園工作規(guī)程

B.幼兒園教育指導(dǎo)綱要

C.幼兒園工作條例

D.關(guān)于衛(wèi)生改革與發(fā)展決定

正確答案：B

6、（單選題）在剛?cè)雸@時，幼兒與家人暫時分離后，會出現(xiàn)情緒不安的表現(xiàn)，這種表現(xiàn)稱為（）

A.分離依戀

B.分離異常

C.分離焦慮

D.分離斷乳

正確答案：C

7、（單選題）“野火燒不盡，春風吹又生”出自（）

A.孟浩然的《春曉》

B.李白的《靜夜思》

C.白居易的《草》

D.駱賓王的《詠鵝》

正確答案：C

8、（單選題）（）不是兒童孤獨癥的特征。

A.常用“戀物”行為

B.愿意獨處

C.缺乏交會性注意

D.對人感興趣

正確答案：D

9、（單選題）管理可以使受分工制約的各個人的活動產(chǎn)生一種集體力量或社會力量，用公式表示為（）A.1+1=2B.1+1≠2C.1+1D.1+1>2正確答案：D10、（單選題）《幼兒園工作規(guī)程》將美育目標規(guī)范為：“培養(yǎng)幼兒初步的感受美和()的情趣和能力。”

A.熱愛美

B.發(fā)現(xiàn)美

C.表現(xiàn)美

D.理解美

正確答案：C

11、（單選題）幼兒園應(yīng)當以______為基本活動形式。A.教育活動B.游戲C.生活活動D.區(qū)域活動正確答案：B12、（單選題）縱觀我國家庭規(guī)模的發(fā)展變化狀況,兩個明顯的走向是()。

A.小型化、綜合化

B.大型化、核心化

C.小型化、核心化

D.大型化、綜合化

正確答案：C

13、（單選題）我國教育法規(guī)中效力最高的是（）

A.教育單行法律

B.教育基本法律

C.教育行政法規(guī)

D.地方性教育法規(guī)

正確答案：A

14、（單選題）第一個明確提出要使兒童的各種能力得到和諧的發(fā)展教育家是()。

A.盧梭

B.洛克

C.裴斯泰洛齊

D.夸美紐斯

正確答案：C

15、（單選題）童話創(chuàng)作的基本的方法有：（）

A.創(chuàng)造一個虛擬的人物形象，設(shè)計一個虛擬情節(jié)

B.設(shè)計一個虛幻的空間，刻畫一個鮮明的人物形象

C.創(chuàng)造一個虛擬的想象空間

D.塑造一個英雄形象，設(shè)計一個虛擬的場景

正確答案：C

二、多選題（5小題，每小題1分，共計5分）1、（多選題）誘發(fā)意外事故的原因有（）

A.知識的欠缺和經(jīng)驗不足

B.不良的態(tài)度、行為和習慣

C.危險的行為

D.能力不足

E.環(huán)境欠佳

正確答案：ABCDE

2、（多選題）幼兒園教育的原則有（）

A.保教結(jié)合的原則

B.以游戲為基本活動的原則

C.教育的活動性和活動的多樣性原則

D.發(fā)揮一日活動整體教育功能的原則

正確答案：ABCD

3、（多選題）科學地制定幼兒園課程目標，就必須（）。

A.研究兒童

B.研究社會

C.研究人類知識

D.研究課程本身

正確答案：ABC

4、（多選題）游戲構(gòu)成的內(nèi)部要素是游戲行為發(fā)生的內(nèi)在依據(jù)或內(nèi)部原因，它主要包括作為游戲主體的兒童的（）

A.動機

B.需要

C.興趣

D.體驗

正確答案：AD

5、（多選題）指導(dǎo)小班幼兒角色游戲時應(yīng)注意（）

A.玩具的種類適當多些，但相同種類的玩具少些

B.教師應(yīng)更多地參與游戲過程，以平行游戲法與合作游戲法的指導(dǎo)方式，通過角色之間的語言交流來指導(dǎo)幼兒選擇自己的角色

C.教師應(yīng)在游戲指導(dǎo)過程中，及時協(xié)調(diào)角色關(guān)系與現(xiàn)實關(guān)系

D.角色游戲結(jié)束時宜采用情感式講評，以情感激發(fā)為主，盡量保持幼兒游戲興趣，充分發(fā)揮游戲的娛樂功能

正確答案：C

第Ⅱ卷（非選擇題80分）三、填空題（5小題，每小題1分，共計5分）1、（填空題）依法治教就是依照國家關(guān)于教育的______、______來實施、管理和發(fā)展教育。

正確答案：法律、法規(guī)

2、（填空題）下面的選項中衡量社會文化水平的一般指標是（）

正確答案：人口的受教育水平

3、（填空題）歌唱教育活動中節(jié)奏感培養(yǎng)的具體方法有________、________、________、________和________。

正確答案：運用身體動作、運用視覺材料、運用嗓音、運用特別選擇的歌曲材料和改變熟悉的歌曲材料

4、（填空題）教育科研論文的學術(shù)性具體體現(xiàn)在兩個方面：一是____，二是____。

正確答案：科學性、創(chuàng)新性

5、（填空題）早操活動的時間一般在_______分鐘不等，主要包括開始、基本和結(jié)束三個部分的內(nèi)容。

正確答案：10~30

四、判斷題（5小題，每小題1分，共計5分）1、（判斷題）高爾頓是遺傳決定論的主要代表人物。（）

正確答案：

正確

2、（判斷題）人體感染流行性感冒后所獲免疫力相當持久。

正確答案：

錯誤

3、（判斷題）幼兒園的課程容必須具備系統(tǒng)性。

正確答案：

錯誤

4、（判斷題）學前兒童心理的發(fā)展總是向前推進的。（）

正確答案：

正確

5、（判斷題）由于神經(jīng)、內(nèi)分泌及遺傳疾病引起體重超過正常標準，醫(yī)學上稱之為繼發(fā)性肥胖。正確答案：正確五、解答題（10小題，每小題7分，共計70分）1、（問答題）名詞解釋：結(jié)構(gòu)性模仿

正確答案：結(jié)構(gòu)式模仿是指幼兒借用聽來的話語結(jié)構(gòu)，用以表達不同于原話的內(nèi)容。

2、（問答題）“教育目標分類學”有哪些基本特征?

正確答案：教育目標具有層級結(jié)構(gòu)。教育目標要以學生具體的、外顯的行為來描述。教育目標超越了學科內(nèi)容。

3、（問答題）試述幼兒園音樂教育活動的特點。正確答案：(一)以審美教育為核心的活動審美是音樂藝術(shù)的特殊性質(zhì)。幼兒園的音樂教育活動過程實質(zhì)上也是一種審美實踐的過程。它是以音樂為表現(xiàn)手段，以審美為教育過程，以促進兒童全面、和諧、整體的發(fā)展為最終目標的。幼兒園音樂教育活動的審美教育過程，具體地說，就是通過音樂藝術(shù)向?qū)W前兒童進行認識美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力培養(yǎng)的啟蒙教育。在實踐活動中，可以從以下三個方面著手進行：(1)把握音樂的審美特征，培養(yǎng)兒童的音樂審美感受能力。音樂藝術(shù)的美既包括音樂作品內(nèi)容的美，也包括音樂藝術(shù)形式的美在幼兒園的音樂教育活動中，首先必須幫助兒童對構(gòu)成音樂美的諸多要素有充分的感受。(2)激發(fā)審美情感，培養(yǎng)兒童的音樂審美表現(xiàn)能力。審美情感始于審美感知。在音樂教育活動中選擇富有審美趣味的音樂作品，利用音樂其豐富、典型、集中、細膩的情感性特點，可以有效地真善美和激發(fā)兒童的審美情感，使他們在感受、理解音樂審美特征的同時，能接納、尋味音樂作品所表達的內(nèi)容和情感，并借助于一定的聲音或動作，以演唱或演奏等基本表達形式將音樂作品中的思想、內(nèi)容和情感表現(xiàn)出來，產(chǎn)生一定的藝術(shù)感染力。(3)強調(diào)主動性、創(chuàng)造性，培養(yǎng)兒童的音樂審美創(chuàng)造能力。學前兒童在充分感知音樂的內(nèi)容和形式的審美過程中，不僅發(fā)展了初步的音樂審美感受能力，也獲得了包括歌唱、舞蹈及打擊演奏等方面的表現(xiàn)音樂美的基本技能。在幼兒園的音樂教育活動中，還應(yīng)引導(dǎo)、啟發(fā)兒童用自己特有的方式來表達對音樂美的感受和理解，這便是音樂審美創(chuàng)造的萌生。(二)強調(diào)兒童整體素質(zhì)培養(yǎng)的活動幼兒園的音樂教育活動是一種在教師設(shè)計、安排和組織的音樂活動環(huán)境中，通過聽、唱、跳、奏等音樂實踐活動逐步培養(yǎng)和發(fā)展兒童的音樂能力和才能，獲得音樂藝術(shù)內(nèi)涵教益的專項教育活動。它是以指向和促進兒童在音樂領(lǐng)域的發(fā)展為目標的。教師在幫助兒童實現(xiàn)發(fā)展音樂能力目標的同時，注重為培養(yǎng)兒童成為個性和諧、心靈充實、人格健全、人性完美的人才而打下重要的基礎(chǔ)。4、（問答題）結(jié)合實踐試述開展兒童心理健康教育的主要內(nèi)容。

正確答案：1、學會調(diào)整自己的情緒(a懂得哪些要求合理，哪些要求不合理。兒童發(fā)脾氣很大程度上是因為需求未得到滿足，要讓兒童懂得不合理的需求即使發(fā)脾氣也無濟于事b學會合理發(fā)泄不良情緒，受到挫折等不該用打人、罵人、毀壞東西等方式發(fā)泄，讓她們懂得人人都會遇到不高興的事情，別去想它，高高興興的去玩或合理宣泄就好了。)2、學習社會交往技能(a移情教育，就是設(shè)身處地的為別人著想，使幼兒更具有同情心，與人交往中會更友好、合群、樂群。b分享與合作c恰當?shù)淖晕以u價，特別是老師批評兒童的時候應(yīng)本著否定行為，肯定人的做法，愛護兒童的自自尊心)

5、（問答題）名詞解釋：信度

正確答案：是研究結(jié)果的可靠性與穩(wěn)定性，指研究的方法、條件和結(jié)果是否可以重復(fù)，是否具有前后一貫性。

6、（問答題）幼兒園教育活動組織的基本程序

正確答案：1.把握幼兒的狀態(tài)

2.引發(fā)幼兒的興趣和需要

3.給予幼兒活動的機會

4.引導(dǎo)幼兒獲得新的經(jīng)驗

5.評估活動的成效

7、（問答題）試論述瑞吉歐教育體系的基本理論觀點。

正確答案：答：瑞吉歐教育者認為，對于兒童的正確理解是一切教育的以成功的關(guān)鍵因素。因此他們努力去研究、去認識兒童，并形成了自己對兒童、對學習、對教育的獨特認識。

1.兒童是一個擁有充分的生存和發(fā)展權(quán)利的人，是發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造生活涵的主體;

2.兒童是主動的學習者;

3.而同時有能力的學習者;

4.兒童的學習是一種互動的、以某種關(guān)系為基礎(chǔ)的社會構(gòu)建過程;

5.在各種關(guān)系中，師生關(guān)系最為直接地影響著兒童的學習和發(fā)展。

8、（問答題）聯(lián)系實際，談?wù)勀愦蛩闳绾纬蔀橐幻麑I(yè)化的幼兒教師。

正確答案：答：幼兒教師成為專業(yè)化的老師的基本途徑主要有如下幾條：

(1)觀摩和分析優(yōu)秀教師的教育教學活動

課堂教學觀摩可分為組織化觀摩和非組織化觀摩。非組織化觀摩要求觀摩者有相當完備的理論知識和洞察力，否則難以達到觀摩學習的目的。

(2)微型教學

是指以較少數(shù)幼兒為教育教學對象，在一定時間范圍內(nèi)(5-20分鐘)讓教師嘗試做小型的教育教學，并把這種活動攝制成錄像進行分析。微型教學使新教師分析自己的教育教學行為更加直接和深入，增強了改進活動組織的針對性。

在此過程中，指導(dǎo)者一面呈現(xiàn)出更恰當?shù)男袨?，一面加以說明。這種方法不僅可以改善教師的教學行為，而且可使他們對決策的有效線索更加敏感，這正是專業(yè)化教師的重要特征。

(3)通過反思來提高組織教育教學活動的能力

反思是教師著眼于自己的活動過程來分析自己出某種行為、決策以及所產(chǎn)生的結(jié)果的過程，是一種通過提高參與者自我覺察水平來促進能力發(fā)展的手段。對于幼兒教師培訓(xùn)而言，經(jīng)驗是培訓(xùn)活動無法超越的，而教師的反思能力可以通過各種干預(yù)性研究得以加