2020-2021年中考英語完形填空難題及答案經(jīng)典一、中考英語完形填空（含答案詳細(xì)解析）1．Choosethebestanswerandcompletethepassage（選擇最恰當(dāng)?shù)倪x項完成短文）

Thismonth,wehadthehonorofinterviewingandsixlocalchange-makersagedfrom11to17.Theseweren'tstoppedbytheirageorsizeorlackofresources,theysawa1intheworldaroundthemandtostephelpwheretheycould.Theysupportfemalesoldiersraisemoneythroughtheirefforts,teachotherkidsaboutlifelessons,andusetheirfreetimeto2theoldtreeswelovesodearlyinthecommunity.Eachofthemhadadultsintheirlivesencouragingandsupportingtheirwork.

Wewerealsohonoredtointerviewafamouswriterforhisnewbook,StartNow!YouCanBeaChange-maker.Thebookexplainssomeoftheworld'sbigproblems-hunger,healthandanimalsindanger-inawaythatyoungchildrencanunderstand.Thebookshowsthem,throughotherkids'stories,howtheycanmakea3,too.Inourinterviewwiththewriter,hesharesthateachtimehischildrentakeasmallaction,suchasrecycling,hetalkswiththem.Heusesthemomenttodiscusshowsmallchangescanachieveagreateffect.It'sastepanyofuscantaketohelpchildrenrealizehow4theyare.

Atthistimeofyear,weoftenhearlotsofquestionsfromparents.Themost5oneis,"Whatvolunteerchancesarethereforyoungchildrenunder16?”Thekidsintheinterviewandinthebookshowusthatparentsdon'thavetofindanorganizedeventfortheirkidstotakepartin.Theycancreatetheirownchances.Asparents,teachers,aunts,uncles,andfriends,it'sourjobto6forwhatspeakstoachild'sheart,helpthemtakethatfirststep,andwatchwhattheirlittlehandscando.

Startnow,andyoucanraiseachange-maker.EditorofPARENTSMagazine1.A.signB.needC.reasonD.change2.A.worryaboutB.climbupC.careforD.cutdown3.A.planB.mistakeC.decisionD.difference4.A.powerfulB.generousC.happyD.confident5.A.privateB.usefulC.commonD.serious6.A.listenB.payC.waitD.leave【答案】（1）B；（2）C；（3）D；（4）A；（5）C；（6）A；【解析】【分析】文章大意：《父母》雜志上的編輯通過采訪當(dāng)?shù)刈兏镎吒嬖V廣大家長：家長不必為孩子找一個有組織的活動來參加。他們可以創(chuàng)造自己的機會。作為父母、老師、阿姨、叔叔和朋友，我們的工作就是要讓孩子的心說話，幫助他們邁出第一步，并觀察他們的小手能做什么，從現(xiàn)在開始，你可以培養(yǎng)一個變革者。（1）句意：他們并沒有因為年齡、規(guī)?；蛉狈Y源而停下腳步，他們看到了周圍的世界需要，并盡可能地提供幫助。A招牌，標(biāo)志；B.需要；C.原因；D.改變,根據(jù)

stephelpwheretheycould可知他們看到了周圍世界的需要，所以提供自己能夠的幫助，故答案是B。（2）句意：她們支持女兵通過自己的努力籌集資金，教其他孩子學(xué)習(xí)生活課程，利用空閑時間在社區(qū)里關(guān)懷我們深愛老樹。A.擔(dān)心；B.爬上；C.關(guān)心，關(guān)懷；D.看法。根據(jù)theoldtreeswelovesodearlyinthecommunity.

可知是關(guān)懷這棵老樹，故答案是C。（3）句意：這本書也通過其他孩子的故事向他們展示了他們是如何改變的。A.計劃；B.錯誤；C.決定；D.不同。makeadifference，與眾不同，固定搭配，故答案是D。（4）句意：這是我們每個人都能采取的一步，幫助孩子們認(rèn)識到他們有多么強大。A.強大；B.慷慨；C.快樂；D.自信。根據(jù)Inourinterviewwiththewriter,hesharesthateachtimehischildrentakeasmallaction,suchasrecycling,hetalkswiththem.Heusesthemomenttodiscusshowsmallchangescanachieveagreateffect.

可知，讓孩子們認(rèn)識到自己有多么強大，故答案是A。（5）句意：最普通的問題就是“16歲以下的兒童有什么志愿機會？”A.私人；B.有用；C.普通；D.嚴(yán)重。根據(jù)

weoftenhearlotsofquestionsfromparents.可知我們聽到了許多問題，而"Whatvolunteerchancesarethereforyoungchildrenunder16?”也是問的最多的問題，也就是最為普通的問題，故答案是C。（6）句意：作為父母、老師、阿姨、叔叔和朋友，我們的工作就是傾聽孩子內(nèi)心的聲音，幫助他們邁出第一步，觀察他們的小手能做什么。A.聽；B.付錢；C.等待；D.離開。listenfor，主動傾聽，固定搭配。故答案是A。【點評】考查詞匯在篇章中的運用能力，答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗證。2．完形填空

Twenty-five-year-oldSouthAfricanDJMandlaMasekohasbeenchosenasoneof23peoplewhowillgettogotospace!Maseko,a1

African,can'twaittobecomethefirstblackSouthAfricantogoto2!

Heand22othersweresomeofoveronemillionwho3

theLynxApolloSpaceAcademycompetitiontowinatickettospace.Whenhewas4

whyhewantedtogotospace,Maseko'sanswerwas5,"wanttofightagainsttherulesofgravity（引力）."

HewillstarttodosoonaLynxmarkIIspaceshipin2015,notonlyfightingagainstgravitybutalsorealisinghischildhood6

ofbecominganastronautwhenhegrewup.

"Weblacksalso7

withdreams.Youdreamedofbeingapolicemanorateacherbutyouknowyouwon'tgetasfarasapilotoranastronaut.ThenIwenttothespacecampandItold8

thatIcouldbeanastronaut,"saidMaseko.

DuringthefirstweekofDecember,Maseko,twootherSouthAfricans,9

morethan100internationalcontestants（選手）wenttothespacecampinOrlando,Floridatotestiftheyare10

enoughtogotospace.

Masekoknowsthereisalongwaytogobeforehefinallygoesintospace."I'llbethefirstblackSouthAfricanandthefirstblackAfricantogointospace.WhenIthinkofthefirsts,thefirstblackpresidents—BarackObama,NelsonMandela,Itellmyselftotrymybest."1.A.brownB.blackC.whiteD.yellow2.A.spaceB.schoolC.hospitalD.bed3.A.tookintoB.tookcareofC.tookpartinD.tooktheplaceof4.A.answeredB.orderedC.askedD.told5.A.simpleB.difficultC.terribleD.scary6.A.gameB.subjectC.lessonD.dream7.A.hungoutB.wentoverC.tookupD.grewup8.A.yourselfB.myselfC.himselfD.herself9.A.butB.orC.soD.and10.A.happyB.healthyC.youngD.old【答案】（1）B；（2）A；（3）C；（4）C；（5）A；（6）D；（7）D；（8）B；（9）D；（10）B；【解析】【分析】文章大意：25歲的南非黑人DJMandlaMaseko被選中成為一名宇航員的候選人，他下定決心要成為第一個進入太空的南非黑人和非洲黑人。（1）句意：非洲黑人馬塞科迫不及待地想成為第一個進入太空的南非黑人?、貯棕色；B黑色；C白色；D黃色。根據(jù)下文中的thefirstblackSouthAfrican提示可知，

MandlaMaseko是個黑人，故選B。②太空；B學(xué)校；C醫(yī)院；D床。根據(jù)上文語句Twenty-five-year-oldSouthAfricanDJMandlaMasekohasbeenchosenasoneof23peoplewhowillgettogotospace!提示可知，MandlaMaseko是預(yù)備宇航員，應(yīng)該進太空，故選A。（2）句意：他和其他22人是參加“山貓阿波羅”太空學(xué)院的競賽，以贏得太空門票的一百多萬人中的一部分。A接受；B照顧；C參加；D代替。根據(jù)語句中的competition提示可知，此句表示參加競賽，故選C。（3）句意：當(dāng)有人問他為什么要去太空時。A回答；B命令；C詢問；D告訴。根據(jù)語句中的why

whyhewantedtogotospace提示可知，這個問題是被詢問的，故選C。（4）句意：馬塞科的回答很簡單，想對抗地心引力的規(guī)則。A簡單；B困難；C糟糕；D恐怖。根據(jù)后面語句wanttofightagainsttherulesofgravity提示可知，這個回答很簡單，故選A。（5）句意：而且實現(xiàn)了他童年長大后成為宇航員的夢想。A游戲；B科目；C功課；D夢想。根據(jù)后文語句becominganastronautwhenhegrewup.可知，長大以后成為宇航員這是一個夢想，故選D。（6）句意：我們黑人也是伴隨著夢想長大的。A閑逛；B復(fù)習(xí)；C從事；D長大。根據(jù)語句中的withdreams可知此句表示伴隨著夢想成長，故選D。（7）句意：我告訴自己，我可以成為一名宇航員，馬塞科說。A你自己；B我自己；C他自己；D她自己。固定短語telloneself的基本含義是自言自語，因主語是I，反身代詞是myself，故選B。（8）句意：在12月的第一周，馬塞科、另外兩名南非選手和100多名國際選手前往佛羅里達(dá)州奧蘭多的太空營，測試他們是否健康到可以去太空。①A但是，表轉(zhuǎn)折；B或者，表示選擇；C因此，表示結(jié)果；D與，和，表示并列。根據(jù)語句Maseko,twootherSouthAfricans,…morethan100internationalcontestants提示可知，此句表示并列，故選D。②開心；B健康；C年輕；D年長。根據(jù)生活常識可知，當(dāng)宇航員身體必須很健康，故選B?！军c評】考查詞匯在篇章中的運用能力，答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗證。3．閱讀下面的短文，掌握其大意，然后從短文后各題所給的A、B、C、D四個選項中，選出最佳選項。

ItwasMolly'sjobtohandherfatherhispaperlunchbageachmorningbeforehelefthometowork.

Onemorning,besideshis1

lunchbag.Mollyhandedhimasecondpaperbag,whichlookedabitold.

"Whytwobags?"herfatherasked."Theotherissomethingelse,"Mollyanswered."What'sinit?""Justsomething.Takeitwithyou."

Heput2

paperbagsintohisbriefcase（公文包）,kissedMollyandrushedoff.AtnoonheopenedMolly'sbagandtookoutallthethings:asmallTeddybear,2tinyseashells（貝殼）,5smallstones,and12coins…The3

fathersmiled,finishedeating,andsweptthedeskcleanintothewastebasket,Molly'sthingsinthebagincluded,andthenputhimselfintotheafternoonwork.

Thatevening,Mollyranuptohim4

hewasreadingthenewspaper.

"Where'smybag?""What'sbag?""TheoneIgaveyouthismorning.""I5

itattheoffice.Why?""Iforgottoputthis6

init,"shesaid."And,besides,Daddy,thethingsinthebagarethethingsIreallylike—Ithoughtyoumightliketo7

withthem.Youdidn'tlosethebag,didyou,Daddy?"

"Oh,no.Ijustforgottobringithome."he8.

WhileMollyhugged（擁抱）herfather'sneck,heopenedthenotethatread:"Iloveyou,Daddy."Mollyhadgivenhimher9

—allthata7-year-oldheld.

Loveinapaperbag,andhe10

it.Hehadeventhrownitinthewastebasket.Sobackhewenthurriedlytothe11.Justbeforethenightcleaner,hefoundallthethingsbackandcarriedthebaghome12

.

Afterdinner,heaskedMollytotellhimaboutthethingsinthebag.It13

alongtimetotell.14

hadastoryoramemory.

Thelifejourneywiththepeopleweloveisallthatreallymatters.Itissuchasimple15

butitissoeasilyforgotten.1.A.usualB.newC.spareD.warm2.A.allB.bothC.someD.many3.A.angryB.carefulC.busyD.strict4.A.sinceB.tillC.asD.because5.A.forgotB.hidC.keptD.left6.A.letterB.messageC.diaryD.note7.A.playB.jokeC.talkD.deal8.A.liedB.promisedC.noddedD.agreed9.A.coinsB.stonesC.shellsD.treasures10.A.cleanedB.missedC.threwD.dropped11.A.schoolB.officeC.shopD.home12.A.worriedlyB.activelyC.carefullyD.luckily13.A.spentB.paidC.costD.took14.A.AnythingB.NothingC.EverythingD.Something15.A.ruleB.truthC.ideaD.way【答案】（1）A；（2）B；（3）C；（4）C；（5）D；（6）D；（7）A；（8）A；（9）D；（10）B；（11）B；（12）C；（13）D；（14）C；（15）B；【解析】【分析】大意：本文講述七歲女孩莫莉每天都給爸爸準(zhǔn)備午餐包，而且有一天還把自己收藏多年的玩的東西全都給了自己的爸爸，這篇故事充分表達(dá)了女兒莫莉?qū)Π职值膼邸＃?）句意：有一天上午，除了他的通常的午餐袋子，莫莉還遞給他一個看起來有點舊的紙袋子。A.通常的；B.新的；C.空閑的；D.暖和的。由于每天都給她爸爸午餐袋子，結(jié)合選項，可知此處應(yīng)選usual，通常的，故選A。（2）句意：他把兩個紙袋子一起放進了他的公文包，親了Molly，然后匆匆離去。A.所有的；B.兩者都；C.一些；D.許多。根據(jù)上文可知，他的兒子給了兩個紙袋子，因此他把兩個紙袋子都帶去了，all所有都，用于三者或三者以上都，故排除，both兩者都，故選B。（3）句意：忙碌的父親笑了，吃完后，把桌子擦干凈了并且把垃圾倒進了垃圾桶。A.生氣的；B.小心的；C.忙碌的；D.嚴(yán)格的。根據(jù)常識可知，由于爸爸上班應(yīng)該很忙，故選C。（4）句意：那天晚上，莫莉在他正在看報紙的時候跑到他那里去了。A.自從；B.直到；C.當(dāng)……時候，正如，按照，因為；D.因為。分析句子可知，這是一個主從復(fù)合句，空后引導(dǎo)一個時間狀語從句，爸爸正在看報紙，這時莫莉跑過來了，連詞用as，當(dāng)……時候，故選C。（5）句意：我把它落在辦公室里了。A.忘記；B.躲藏；C.保持；D.離開，落下。forget忘記，后不能接地點狀語，故排除，此處應(yīng)是把袋子落在辦公室里，沒有帶回家，故選D。（6）句意：我忘記在它里面放這個筆記。A.信；B.信息，消息；C.日記；D.筆記。根據(jù)后文heopenedthenote，可知他應(yīng)該是忘記放筆記，故選D。（7）句意：我想你可能會喜歡玩它們。A.戲劇，玩，打，踢；B.玩笑；C.談?wù)摚徽?；D.交易。由于袋子里都是小孩玩的東西，可知莫莉認(rèn)為她爸爸和她一樣喜歡玩它們，playwith玩弄，固定搭配，故選A。（8）句意：他說謊的說，“哦，不。我剛忘記把它帶回家。”A.說謊；B.承諾；C.點頭；D.同意。根據(jù)上文可知，他已經(jīng)把袋子扔到垃圾桶里了，可知此處她爸爸是說謊，故選A。（9）句意：莫莉給了他她珍寶——一個七歲孩子擁有的一切。A.硬幣；B.石頭；C.貝殼；D.珍寶。根據(jù)allthata7-year-oldheld.可知這是這個七歲的小孩擁有的一切，視如珍寶，故選D。（10）句意：包的愛他丟失它。A.打掃；B.錯過；C.扔；D.落下，掉下。包里裝的是滿滿的都是孩子對爸爸的愛，但是爸爸由于忙，卻未察覺到這份愛，甚至把這份愛扔到垃圾桶里，此處用missed，未察覺，錯過，故選B。（11）句意：因此他匆忙回到辦公室里。A.學(xué)校；B.辦公室；C.商店；D.家。由于他把女兒送給他的紙袋子扔到辦公室垃圾桶里，所以回到辦公室去尋找，故選B。（12）句意：在晚上清潔工來之前，他找回了所有的東西，并小心翼翼地把袋子帶回家。A.擔(dān)心地；B.積極地；C.小心地，仔細(xì)地；D.幸運地。由于袋子了裝得滿滿的都是女兒的愛，此處應(yīng)該是小心翼翼地把袋子帶回家，故選C。（13）句意：講述這些事情花了很長時間。spent花費，主語是人；paid支付，主語是人；cost花費，后接金錢，結(jié)合題干，故排除ABC，take花費，其過去式是took，常用it作形式主語，it+take（s）/took+todosth，做某事花費……時間，故選D。（14）句意：每件事都有一個故事或一段難忘的記憶。A.任何東西；B.沒有東西；C.每件事，一切；D.某事。根據(jù)常識可知，，每件事都有故事或給人留下一段難忘的記憶，故選C。（15）句意：這是一個很簡單的事實單數(shù)卻很容易忘懷。A.規(guī)則；B.真實，真相，事實；C.主意，想法；D.方法。生命之旅中我們有許多不經(jīng)意的愛，卻被忽略了，這是不爭的事實，故選B。【點評】考查完型填空，考查詞匯在篇章中的運用能力，答題時首先跳過空格通讀全文掌握其大意。然后一一作答。注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素，最后通讀一遍檢查驗證答案。4．完形填空

Lettingkidslearnmoreaboutscienceatanearlyageiseasierthanyouthink.Itishappeningallaroundus,andyoucan1everydaythingstoencourageyourchildren'sinterest.

Mostparentsbelieveitisdifficulttohelptheirchildrenwithscience.Butyoudon'tneedahighscientific2toteachyourchildrenscience.Allyouneedisthatyou'rewillingtotry,toseetheworld,andto3

thetimetoencouragetheirnaturalcuriosity（好奇心）.

Youcanhelpbyhavinganactiveattitudetowardsscienceyourself.Thenstart4byaskingyourchildrenquestionsaboutthethingsyouseeeveryday.Andthenlistentotheiranswerswithoutjudging（評判）them,whichwill5

theirconfidence,andhelpyoudecidejustwhatyourchildrenknowordonotknow.

Differentkidshavedifferentinterests,6theyneeddifferentkindsofscienceprojects.Collectingrocksmayinterestyouryoungdaughter,butyouroldersonmayneedsomethingmoretodealwithit.Knowingyourchildrenisthebestwayto7enjoyablelearningactivities.Herearesomemorepiecesofadvice：

Chooseactivitiesthataretheright8ofdifficulty.Ifyouarenotsure,picksomethingeasier.

Readthesuggestedagesonanyprojects,books,andthenmakesurethattheactivityis9foryourchild.Letyourchildchoosetheprojectoractivityhimself.It'seasyenoughtoaskratherthanforcehim.Suggestchoosing2or3thingsyourchildcando.Whenachildpickssomethingheis10in,hewillenjoyitandlearnmorefromit.1.A.buyB.makeC.use2.A.degreeB.placeC.brain3.A.followB.solveC.take4.A.seriouslyB.simplyC.cheaply5.A.loseB.createC.improve6.A.soB.ifC.though7.A.deleteB.findC.cancel8.A.answerB.wayC.level9.A.properB.famousC.cheap10.A.proudB.interestedC.known【答案】（1）C；（2）A；（3）C；（4）B；（5）C；（6）A；（7）B；（8）C；（9）A；（10）B；【解析】【分析】大意：本文介紹激勵孩子學(xué)習(xí)科學(xué)興趣的方法。（1）句意：它正在我們所有人周圍發(fā)生，你可以使用日常用品來激發(fā)自己孩子的興趣。A.買；B.制造；C.使用。usesthtodosth使用某物做某事，此處表示用身邊的東西激發(fā)孩子的興趣，用use，使用，故選C。（2）句意：但是你交自己的孩子科學(xué)不需要高學(xué)位。A.學(xué)位；B.地方；C.大腦。根據(jù)下句可知，你需要的就是愿意嘗試，而不需要高學(xué)位，故選A。（3）句意：你需要的一切就是你愿意嘗試，看世界，花時間激勵他們自然的好奇心。A.跟隨；B.解決；C.花費。此處表示愿意花時間激勵他們的好奇心，用take，花費，故選C。（4）句意：然后先簡單地詢問你孩子關(guān)于你每天看見的東西的問題。A.嚴(yán)重地，嚴(yán)肅地；B.簡單地；C.便宜地。一般父母問孩子的問題時都盡量簡單易懂，故選B。（5）句意：然后用不評判他們的方式去聽他們的回答，他們的回答會提高他們的信心，很好地幫助你決定你的孩子知道什么或者不知道什么。A.丟失；B.創(chuàng)造；C.提高。由于不評判，所以孩子不害怕，從而提高他們的信心，此處用improve，故選C。（6）句意：不同的孩子有不同的興趣，因此他們需要不同種的科學(xué)項目。A.因此；B.如果；C.雖然。前后句是因果關(guān)系，此處用so，引出結(jié)果狀語從句，故選A。（7）句意：知道你的孩子是最后發(fā)現(xiàn)愉悅學(xué)習(xí)活動的方法。A.刪除；B.找到；C.取消。了解自己的孩子才能找到最好與之相匹配的活動。故選B。（8）句意：選擇同等難度水平的活動。A.答案，回答；B.方法；C.水平。難度程度應(yīng)與孩子能力相一致的活動，此處用level，水平，故選C。（9）句意：閱讀建議年齡相匹配的項目和書籍，然后確?；顒雍线m你孩子。A.恰當(dāng)?shù)?；B.著名的；C.便宜的。由于項目和書籍和孩子年齡相匹配，活動適合孩子。此處用proper，恰當(dāng)，適合，beproperforsb，適合某人，故選A。（10）句意：當(dāng)孩子挑選他感興趣的東西時，他將會喜歡它并且從它那學(xué)到更多。A.自豪的，驕傲的；B.感興趣的；C.已知的。beinterestedin，對……感興趣，固定搭配，故選B?！军c評】考查完型填空，考查詞匯在篇章中的運用能力，答題時首先跳過空格通讀全文掌握其大意。然后一一作答。注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素，最后通讀一遍檢查驗證答案。5．閱讀下面短文，從短文后各題所給的A、B、C和D四個選項中，選出可以填入空白出的最佳選項。

It'sMarch12th.LiLiandLinTaoarediggingonahillnorfarfromtheirschool.InChina,peopleacrossthecountryplanttrees1onthisday.

Theideaofplantingtreeswasfirstputforwardin1911bySunZhongshan,thegreat2

inChina'shistory.Hesaidmoretreeswereneededasa3againstflood（洪水）anddrought.In1915,April5thwasnamedasTreePlantingDay.Then,in1979,theday4toMarch12th,to5thedateonwhichSunZhongshandied.

"EveryonehasheardoftheGreatWallofChina,"saysLiLi."ButhaveyouheardoftheGreenWallofChina?That'sthebiggesttreeplanting6

ofall."TheGobiDesertinthenorthofChinawas7everyyear.Soin1978,atreeplantingprojectwasstartedto8

Gobispreading.Thegovernmentandlocalfarmershavebeenplantingmillionsoftreestobuildagreatgreen"wall"alongtheedgeofthedesert.

"TreeplantinghasbecomeatraditioninChinanow,"saysLinTao."AlmosteveryonedoesitonMarch12th.Manypeoplealsoplantatreeona9

day.Myparentsplantedatreewhenstartedschool.Andmycousinplanted10

onhiswedding（婚禮）day.Wedoitfortheenvironmentandforourselves."1.A.silentlyB.wiselyC.completelyD.actively2.A.artistB.engineerC.pioneerD.musician3.A.protectionB.positionC.preparationD.direction4.A.takenB.decidedC.changedD.given5.A.valueB.rememberC.expressD.admire6.A.researchB.surveyC.projectD.success7.A.growingB.appearingC.losingD.happening8.A.keepB.haveC.helpD.stop9.A.differentB.specialC.basicD.simple10.A.oneB.thatC.itD.this

【答案】（1）D；（2）C；（3）A；（4）C；（5）B；（6）C；（7）A；（8）D；（9）B；（10）A；【解析】【分析】文章大意：植樹節(jié)的由來以及植樹所取得的成果。（1）句意：在中國，今天全國人民都在積極植樹。A

默默地；B明智地；C完全地；D積極地。根據(jù)后文中的語句"TreeplantinghasbecomeatraditioninChinanow,"saysLinTao."AlmosteveryonedoesitonMarch12th.理解可知，在中國，人們都積極植樹，故選D。（2）句意：植樹的想法最早是1911年由中國歷史上的偉大先驅(qū)孫中山提出的。A畫家；B工程師；C先驅(qū)；D音樂人。根據(jù)常識可知，孫中山被稱為“國父”，故選C。（3）句意：他說需要更多的樹木來抵御洪水和干旱。A

保護；B位置；C準(zhǔn)備；D方向。根據(jù)下文語句Thegovernmentandlocalfarmershavebeenplantingmillionsoftreestobuildagreatgreen"wall"alongtheedgeofthedesert.理解可知，種植樹木目的是保護環(huán)境，故選A。（4）句意：然后，在1979年，這一天改為3月12日，以紀(jì)念孫中山去世的日子。第一個空格，A帶走；B決定；C更改；D給予。由上文語句

In1915,April5thwasnamedasTreePlantingDay.提示可知，植樹節(jié)的日期發(fā)生了改變，故選C；第二個空格，A價值；B記??；C表達(dá)；D敬仰。3月12日定為植樹節(jié)的主要原因就是紀(jì)念孫中山先生，故選B。（5）句意：這是最大的植樹工程。A研究；B調(diào)查；C工程；D成功。植樹造林是一項工程，故選C。（6）句意：中國北方的戈壁沙漠每年都在蔓延。A生長；B出現(xiàn)；C消失；D發(fā)生。根據(jù)下文語句Soin1978,atreeplantingprojectwasstartedto

stop

Gobispreading.理解可知，沙漠每年都在不斷的擴張蔓延，故選A。（7）句意：1978年，為了阻止戈壁的蔓延，一項植樹造林工程開始了。固定短語stopdoingsth停止做某事，故選D。（8）句意：許多人在特殊的日子也種了一棵樹。A不同的；B特殊的；C基礎(chǔ)的；D單一的。根據(jù)下文的語句Myparentsplantedatreewhenstartedschool.Andmycousinplantedoneonhiswedding（婚禮）day.理解可知，有些人在一些特殊的節(jié)日里也進行植樹，故選B。（9）句意：我表哥在他結(jié)婚那天種了一棵樹。A一個；B那個；C它；D這個。根據(jù)語境理解，人們在特殊節(jié)日的時候種植一棵樹的目的就是具有紀(jì)念意義，也算是為保護環(huán)境做貢獻。故選A?！军c評】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過缺失的單詞，再根據(jù)上下文來判斷所缺單詞的含義，最后對選項進行區(qū)別，選出正確的那一項。6．閱讀下面短文，掌握其大意，然后從各題所給的四個選項中選出一個最佳答案。

Wishingtoencourageheryoungson'sprogressonthepiano,amothertookherboytoapianist'sconcertonasummerholidayevening.Aftertheyfoundtheir1,themothersawtwofriendsinthehallandwalkedto2

them.

Itwastheboy'sfirsttimetocometothehall.Hethoughtitwasagood3

forhimtoexplorethewondersoftheconcerthall.He4

andwalkedaround.

Hewalked5

adoormarked"NOADMITTANCE"（禁止入內(nèi)）.

Whenthehalllightsdimmed（變暗）,the6

wouldbegin.

Themotherreturnedtoherseatanddiscoveredthathersonwas7.Themotherwas8

worriedatthatatthemomentthattears（眼淚）

wereinhereyes.

Theconcertbegan,andthelightsfocusedon（聚焦于）thewonderfulpianoonstage.Themotherwas9

toseeherlittleboysittingatthekeyboard,playingthesongTwinkle,TwinkleLittleStar10

hedidathome.

Atthatmoment,thegreatpianistcame,quicklymovedtothepianoand11

intheboy'sear,"Don'tstop.Keepplaying."Heleanedover（俯身）andbeganfillinginabasspart（低音）withhisleft12,thenaddedarunningobbligato（伴奏）withhisrighthand.Theyplayedthepianotogether13.Theoldpianistandtheyoungnovice（初學(xué)者）changedafrighteningsituationintoawonderfulcreativeexperience.Theaudience（觀眾）stoodupand

14

them.

Anartist'sachievementsandcharmdependonnotonlyhisperfectskills15

hisgoodqualities.1.A.desksB.stageC.seatsD.piano2.A.greetB.feedC.noticeD.search3.A.useB.chanceC.seasonD.culture4.A.flewB.satC.fellD.rose5.A.throughB.acrossC.aboveD.over6.A.filmB.concertC.conversationD.meeting7.A.sleepyB.missingC.tiredD.excited8.A.soB.veryC.muchD.such9.A.seriousB.sadC.patientD.surprised10.A.whenB.ifC.asD.before11.A.calledB.shoutedC.whisperedD.cried12.A.handB.shoulderC.footD.leg13.A.badlyB.carelesslyC.terriblyD.happily14.A.foughtwithB.laughedatC.shoutedatD.cheeredfor15.A.orB.butC.andD.so【答案】（1）C；（2）A；（3）B；（4）D；（5）A；（6）B；（7）B；（8）A；（9）D；（10）C；（11）C；（12）A；（13）D；（14）D；（15）B；【解析】【分析】本文講述的是一個小男孩無意中走上了舞臺，在鋼琴家的鼓勵下和鋼琴家一起演奏了曲子，而使音樂會獲得異常的成功。從中作者總結(jié)出人的一生中需結(jié)合鼓勵和合作才能成功。（1）句意：他們找到座位后，母親看見大廳里有兩個朋友，走過和他們打招呼。A.desks桌子；B.stage舞臺；C.seats座位；D.piano鋼琴。根據(jù)上文amothertookherboytoapianist'sconcertonasummerholidayevening.可知這里是找到他們的座位之后。故選C。（2）句意：他們找到座位后，母親看見大廳里有兩個朋友，走過和他們打招呼。A.greet問候；B.feed喂；C.notice注意；D.search搜尋。根據(jù)上文themothersawtwofriendsinthehallandwalkedto，可知這里是走去過打招呼。故選A。（3）句意：他認(rèn)為這是一個探索音樂廳奇觀的好機會。A.use使用；B.chance

機會；C.season季節(jié)；D.culture文化。根據(jù)下文toexplorethewondersoftheconcerthall.可知上文是說對于他來說是一個好機會。根據(jù)題意，故選B。（4）句意：他站起來四處走動。A.flew飛；B.sat

坐下；C.fell落下；D.rose上升。根據(jù)下文Hewalked___5___adoormarked"NOADMITTANCE"（禁止入內(nèi)），可知上文是說他站起來。根據(jù)題意，故選D。（5）句意：他穿過一扇標(biāo)有“不準(zhǔn)入內(nèi)”的門。A.through通過，內(nèi)部通過；B.across橫穿；C.above以上；D.over在……上方；根據(jù)文中adoormarked"NOADMITTANCE"可知這里是說通過，內(nèi)部通過用through，故選A。（6）句意：當(dāng)大廳燈光變暗時，音樂會就開始了。A.film電影；B.concert音樂會；C.conversation對話；交談；D.meeting會議；根據(jù)上文Whenthehalllightsdimmed（變暗）可知下文是說音樂會將開始，故選B。（7）句意：那位母親返回她的座位，發(fā)現(xiàn)她的兒子消失了。A.sleepy困倦的；B.missing想念；消失；C.tired累人的；D.excited激動的；根據(jù)下文Themotherwas___8___worriedatthatatthemomentthattears（眼淚）

wereinhereyes，可知上文是說她的兒子消失了。故選B。（8）句意：母親當(dāng)時如此擔(dān)心，眼睛里含著淚水。A.so因此；B.very很，非常；C.much許多；D.such如此。So+形容詞或副詞，表示如此……，soworried表示如此擔(dān)心的，故選A。（9）句意：母親很驚訝地看到她的小男孩坐在鍵盤前，像他在家里那樣彈著歌，《閃爍著小星星》。A.serious嚴(yán)肅的；B.sad悲傷的；C.patient有耐心的；D.surprised吃驚的。根據(jù)下文toseeherlittleboysittingatthekeyboard,playingthesongTwinkle,TwinkleLittleStar___10___hedidathome.可知母親看到他在彈奏非常吃驚的，故選D。（10）句意：母親很驚訝地看到她的小男孩坐在鍵盤前，像他在家里那樣彈著歌《閃爍著小星星》。A.when當(dāng)……時候；B.if如果；C.as當(dāng)……；就像D.before在……之前；根據(jù)下文hedidathome可知這里是說就像他在家里彈奏的，故選C。（11）句意：那一刻，偉大的鋼琴家來了，很快地移到鋼琴前，在男孩的耳邊低聲說：“不要停下來。繼續(xù)玩。”A.called打電話；B.shouted大喊；C.whispered耳語；低語；D.cried哭；根據(jù)下文"Don'tstop.Keepplaying."Heleanedover（俯身）andbeganfillinginabasspart（低音）withhisleft___12___,thenaddedarunningobbligato（伴奏）withhisrighthand.可知上文是在男孩的耳邊低聲說，故選C。（12）句意：他俯身開始用左手填充低音部分，然后用右手加上一個連續(xù)的伴奏。A.hand手；B.shoulder肩；C.foot腳；D.leg腿；根據(jù)下文thenaddedarunningobbligato（伴奏）withhisrighthand.可知上文是說用左手，故選A。（13）句意：他們一起高興地彈奏了鋼琴。A.badly壞得；B.carelessly粗心的；C.terribly糟糕地；D.happily高興地；根據(jù)下文Theoldpianistandthe

youngnovice（初學(xué)者）changedafrighteningsituationintoawonderfulcreativeexperience.Theaudience（觀眾）stoodupand

___14___them.可知上文是一起高興地彈奏，故選D。（14）句意：觀眾站起來為他們歡呼。A.foughtwith

與…戰(zhàn)斗；B.laughedat嘲笑；C.shoutedat朝……喊；D.cheeredfor為…歡呼；根據(jù)上文Theyplayedthepianotogether___13___.

Theoldpianistandthe

youngnovice（初學(xué)者）changedafrighteningsituationintoawonderfulcreativeexperience.可知下文是為他們喝彩，故選D。（15）句意：一個藝術(shù)家的成就和魅力不僅取決于他完美的技藝，還取決于他的優(yōu)良品質(zhì)。A.or否則，要不然；B.but但是；C.and和，又；

D.so因此。根據(jù)上文notonlyhisperfectskills，可知這里是不但……而且……。短語notonly…but…，表示不僅……而且……，故選B。【點評】考查完形填空。做題時，應(yīng)先通讀全文，了解大意,理清文章的內(nèi)容和邏輯關(guān)系。然后逐一做題,，注意上下文的提示和空前后的搭配；最后再讀短文，印證答案。7．閱讀下面短文，根據(jù)短文內(nèi)容，從A、B、C三個選項中選出可以填入空白處的正確答案。

Onedayinclass,theteacherheldupanapple.Shestoodontheplatform（講臺）andsaid,"Please1

itintheair,and…"

Onestudent2

hishandandsaid,"Icansmellit.Itisthesmellofanapple."

Theteacherstepped3

theplatform,passedbyeachofthestudentsandsaid,"Smell4

toseeifthesmelloftheappleisstillintheair."

Halfofthestudentsputuptheirhandstoshowthattheycouldsmellit.Theteacherreturnedtothe5

oftheclassroomandaskedagainwhoelsecouldsmelltheapple.Therestraisedtheirhandsexceptoneboy.Theteachercametotheboyandasked,"Youreallycan'tsmelltheapple?"

Theboyanswered,"No,Ican'tsmellit.Idon'tthinkit'sa6

apple."Theteacher7

attheboyandsaidtotheclass,"He'sright!It'snot8

togettheapplesmellfromthisapple."

Alloftheotherstudentshadbeentricked.Somemayhavethoughtthatperhapstheappledidn'thavetheapplesmell,9

theydidn'tdaretospeakup.Theyjust10

thefirststudentblindlyandwentalongwithhim.1.A.watchB.feelC.smell2.A.shookB.raisedC.showed3.A.onB.offC.towards4.A.laterB.onceC.again5.A.frontB.middleC.back6.A.realB.tastyC.nice7.A.laughedB.smiledC.shouted8.A.surprisingB.possibleC.common9.A.andB.soC.but10.A.followedB.admiredC.preferred【答案】（1）C；（2）B；（3）B；（4）C；（5）A；（6）A；（7）B；（8）B；（9）C；（10）A；【解析】【分析】主要講了一天老師在課上問誰可以聞到蘋果的味道，結(jié)果很多同學(xué)都說自己可以聞到，只有一個男孩說蘋果是假的，聞不到蘋果味，最終老師說這個男孩是正確的。（1）句意：請聞空氣中的它。A.觀看；B.感到；C.聞起來。根據(jù)后文可知是讓學(xué)生聞蘋果味，故選C。（2）句意：一個學(xué)生舉起手。A.搖晃；B.舉起；C.表明。raiseone'shand，舉起手，固定搭配，故選B。（3）句意：老師走下講臺。A.在......上面；B.離開；C.朝向。根據(jù)后句passedbyeachofthestudents，可知老師走下講臺把蘋果遞給學(xué)生，stepoff走下，故選B。（4）句意：再聞一次看看蘋果味是否還在空氣中。A.之后；B.一次，曾經(jīng)；C.再次。根據(jù)前文可知一個學(xué)生已經(jīng)聞過了，所以是再次聞，故選C。（5）句意：老師回到教室前面。A.前面；B.中間；C.后面。根據(jù)前文可知老師是從講臺上到學(xué)生間的，所以是返回到前面，故選A。（6）句意：我認(rèn)為它不是一個真的蘋果。A.真正的；B.可口的；C.漂亮的。根據(jù)后文可知蘋果沒有蘋果味，所以不是真的蘋果，故選A。（7）句意：老師對那個男孩微笑。A.嘲笑；B.微笑；C.喊叫。根據(jù)后文可知男孩說對了，所以老師對他微笑，smileatsb.朝某人微笑，故選B。（8）句意：聞到這個蘋果的味道是不可能的。A.驚訝的；B.可能的；C.共同的。根據(jù)句子可知蘋果是假的，所以不可能聞到蘋果味，故選B。（9）句意：但是他們不敢說。A.和；B.所以；C.但是。根據(jù)前句Somemayhavethoughtthatperhapstheappledidn'thavetheapplesmell，一些認(rèn)為蘋果沒有蘋果味，但是他們不敢說，故選C。（10）句意：他們僅僅盲目地跟著第一個學(xué)生。A.跟隨；B.欣賞；C.偏愛。根據(jù)全文可知第一個學(xué)生說有蘋果味，其他同學(xué)就說有蘋果味，所以是盲目跟隨，故選A。【點評】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過缺失的單詞，再根據(jù)上下文來判斷所缺單詞的含義，最后對選項進行區(qū)別，選出正確的那一項。8．根據(jù)短文內(nèi)容從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。

EversinceIwastenyearsold,IhavedecidedtodoeverythingonmyownthoughIcouldn'treallyunderstandthem.

WhenIwasyoung,Ialways1

thesummerholidaywithmygrandfatheratthemountainfarminWesternNorway（挪威）.2

mygrandfatherhadtoworkalldayhimself,hecouldsparesometimeforme.

Onedaymygrandfathersaidtome,"Come.Ihaveatoyboatforyou."Ifollowedhimtoaworkroom3.However,nothinglikethatwasthere4

ablockofwood."Isthattheboat…?"Iaskedcuriously."Noonecangiveyouwhatyoudofor5.Withyourownhands,you'llmakeitoutofwood.Thenitwillbethe6

boatinyourheart."Finally,Ifinisheditwithhishelp.Seeingtheboat7

inthelakeStorvassdal,Ifelt8

andthoughteverythingnicearoundme.

Goodtimesdon'tlastlong.Ihadto9

toAmerica.Feelingsad,IhidmyboatunderabigrockatStorvassdal.Moreover,Ididn'tknowthatwasthe10

timeIsawmygrandfather.

Yearslater,Ireturnedtothemountainfarmwithmyparentsandchildren.Isearchedformyboat,but11.Iwasaboutto12

whenItouchedsomethingdifferentunderabigrock.Luckily,Ifoundtheboatwhich13

grandfatherandme.Holdingit,Ifeltmygrandfatherwasthereandwe14

weretogetheragain.

Astimewentby,eachtimeIheldtheboat,Icarved（刻）theyear.Mygrandfatherseemed15.Iwentonthelasttriptothefarmwithmygrandchildren.Highinthemountain,Ihopetheywouldunderstandtheimportanceoftheboatanditssimplesignofself-reliance（自立）.1.A.spentB.tookC.paidD.cost2.A.UntilB.WheneverC.ThoughD.Because3.A.carefullyB.unwillinglyC.unhappyD.excitedly4.A.withB.exceptC.withoutD.besides5.A.myselfB.yourselvesC.yourselfD.himself6.A.hardestB.bestC.fastestD.cheapest7.A.fallingB.jumpingC.swimmingD.floating8.A.interestedB.terribleC.worriedD.proud9.A.returnB.enterC.reachD.leave10.A.finalB.firstC.nextD.another11.A.succeededB.f