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文檔簡介
2025年除顫心肺復蘇試題及答案一、單項選擇題(每題2分,共20分)1.關于成人非創(chuàng)傷性心臟驟停的現(xiàn)場評估,以下操作順序正確的是:A.拍打雙肩→呼喊患者→觀察胸廓起伏→觸摸頸動脈B.呼喊患者→拍打雙肩→觸摸頸動脈→觀察胸廓起伏C.拍打雙肩→呼喊患者→觸摸頸動脈→觀察胸廓起伏D.呼喊患者→拍打雙肩→觀察胸廓起伏→觸摸頸動脈答案:D解析:現(xiàn)場評估需遵循“輕拍重喊”原則:首先呼喊患者(“先生/女士,您怎么了?”),若無反應則拍打雙肩,確認無意識后立即觀察胸廓起伏(510秒)判斷呼吸,若無正常呼吸(包括僅有瀕死嘆息樣呼吸),再觸摸頸動脈(喉結旁開23cm)確認無搏動(510秒),啟動急救流程。2.成人胸外按壓的正確位置是:A.胸骨上1/3與中1/3交界處B.胸骨中1/3與下1/3交界處(兩乳頭連線中點)C.心尖搏動處D.胸骨柄與胸骨體交界處答案:B解析:2025版心肺復蘇指南明確,成人胸外按壓應定位在胸骨下半部,即兩乳頭連線中點(男性可直接取兩乳頭連線中點,女性若乳頭位置變異,以胸骨中線下半段為準),避免按壓劍突或肋骨,防止肝脾損傷。3.單人實施成人心肺復蘇時,按壓與通氣的比例應為:A.15:2B.30:2C.5:1D.10:1答案:B解析:無論施救者人數(單人或雙人),成人非創(chuàng)傷性心臟驟停的按壓通氣比例均為30:2(新生兒除外),以保證足夠的胸外按壓頻率和深度,維持重要器官灌注。4.關于自動體外除顫器(AED)的使用,以下說法錯誤的是:A.若患者胸部有藥物貼片,需先移除再粘貼AED電極片B.分析心律時,施救者應停止接觸患者C.兒童(18歲)應使用兒童型AED電極片,若無則使用成人型并降低能量D.患者躺在水中時,可直接使用AED除顫答案:D解析:患者躺在水中時,需先將其移至干燥處(或擦干胸部)再使用AED,否則水可能導致電流分流,影響除顫效果并增加施救者觸電風險。5.胸外按壓的深度要求為:A.23cmB.34cmC.56cmD.78cm答案:C解析:2025版指南強調,成人胸外按壓深度需達到56cm(兒童約5cm,嬰兒約4cm),過淺無法有效產生血流,過深可能導致肋骨骨折或內臟損傷。6.以下哪種情況無需立即開始CPR?A.患者無意識、無呼吸、無脈搏B.患者無意識、僅有瀕死嘆息樣呼吸C.患者意識喪失、呼吸正常但無脈搏D.患者意識清醒、呼吸急促、脈搏微弱答案:D解析:CPR的啟動條件是“無意識+無正常呼吸(或僅有瀕死嘆息樣呼吸)+無脈搏”。若患者意識清醒,即使呼吸急促或脈搏微弱,需優(yōu)先處理原發(fā)?。ㄈ缧慕g痛),而非立即開始CPR。7.使用AED時,電極片的正確粘貼位置是:A.右上胸(鎖骨下方)、左下胸(心尖部外側)B.左上胸(鎖骨下方)、右下胸(劍突右側)C.胸部正中線、背部肩胛骨間D.左胸乳頭上方、右胸乳頭上方答案:A解析:成人AED電極片標準位置為:一片置于右鎖骨下(胸骨右緣,鎖骨下方),另一片置于左腋前線與第五肋間交界處(心尖部外側),確保電流穿過心臟。兒童電極片可置于胸前和背后(避免重疊)。8.雙人實施CPR時,以下操作正確的是:A.按壓者連續(xù)按壓5分鐘后與通氣者互換B.按壓頻率保持80100次/分C.通氣者在按壓者完成30次按壓后立即給予2次人工呼吸D.兩人同時進行按壓和通氣答案:C解析:雙人CPR時,按壓者與通氣者需配合,按壓頻率100120次/分,每30次按壓后,通氣者立即給予2次人工呼吸(每次1秒,見胸廓抬起即可),每2分鐘互換角色(避免按壓疲勞導致深度不足)。9.關于人工呼吸的操作,錯誤的是:A.開放氣道采用仰頭提頦法(無頸部創(chuàng)傷時)B.每次通氣時間1秒,潮氣量500600ml(約看到胸廓抬起)C.若無法進行口對口呼吸,可使用口對面罩或球囊面罩通氣D.通氣時需用力吹氣至患者胸廓明顯隆起,持續(xù)2秒以上答案:D解析:人工呼吸的關鍵是“有效通氣”,每次通氣時間1秒,潮氣量以看到胸廓抬起為準(約500600ml),過度用力或長時間吹氣(>1秒)可能導致胃脹氣,增加誤吸風險。10.心臟驟停后,黃金搶救時間為:A.12分鐘B.46分鐘C.810分鐘D.1215分鐘答案:B解析:心臟驟停后,每延遲1分鐘開始CPR,患者生存率下降約10%;46分鐘內是腦損傷不可逆的臨界時間,因此強調“黃金4分鐘”內啟動高質量CPR并使用AED。二、多項選擇題(每題3分,共15分,多選、錯選、漏選均不得分)1.以下屬于高質量CPR的關鍵要素是:A.按壓頻率100120次/分B.按壓深度56cm(成人)C.每次按壓后充分回彈(胸廓完全復位)D.盡量減少按壓中斷(中斷時間<10秒)答案:ABCD解析:高質量CPR的核心包括:足夠的按壓頻率(100120次/分)、足夠的按壓深度(成人56cm)、充分回彈(避免按壓時手部持續(xù)用力)、減少按壓中斷(除了除顫、通氣、轉運等必要操作外,中斷時間不超過10秒)。2.關于AED的使用注意事項,正確的是:A.患者胸部有植入式除顫器(ICD)時,電極片應距ICD至少2.5cmB.嬰兒(<1歲)可使用AED,但需優(yōu)先選擇手動除顫儀C.若患者有胸毛,需快速剃除或用電極片粘貼后撕下以確保接觸D.除顫時需大聲提醒“所有人離開”,確認無人接觸患者后放電答案:ABCD解析:AED使用時需注意:避開植入式設備(如ICD、起搏器),電極片距其至少2.5cm;嬰兒優(yōu)先手動除顫(若無條件可使用兒童型AED);胸毛會影響電極片接觸,需處理;除顫前必須確保無人接觸患者,避免觸電。3.以下情況需要終止CPR的是:A.患者恢復自主呼吸和脈搏B.專業(yè)施救者到達并接替C.施救者因體力不支無法繼續(xù)D.患者出現(xiàn)明確的死亡體征(如尸斑、尸僵)答案:ABD解析:CPR終止的指征包括:患者恢復自主循環(huán)(有呼吸、脈搏、意識);高級生命支持團隊接管;患者出現(xiàn)不可逆死亡體征(如尸斑、尸僵、斷頭);施救者因環(huán)境安全威脅(如火災、爆炸)必須撤離。單純體力不支并非終止理由(可換人繼續(xù))。4.兒童(18歲)與成人CPR的區(qū)別包括:A.胸外按壓深度:兒童約5cm,成人56cmB.按壓通氣比例:兒童單人施救時為30:2,雙人施救時為15:2C.脈搏檢查部位:兒童可選擇頸動脈或股動脈,嬰兒選擇肱動脈D.AED使用:兒童需用兒童型電極片(能量5070J),成人型需減能答案:ABCD解析:兒童與成人CPR的差異:按壓深度(兒童5cm,成人56cm);雙人施救時兒童按壓通氣比例為15:2(成人30:2);脈搏檢查部位(兒童頸動脈/股動脈,嬰兒肱動脈);AED能量(兒童型5070J,成人型需通過內置程序減能)。5.關于呼吸判斷的注意事項,正確的是:A.觀察時間為510秒,避免過度延遲B.瀕死嘆息樣呼吸視為“無正常呼吸”,需啟動CPRC.若患者有自主呼吸但意識喪失,應置于側臥位(復蘇體位)D.寒冷環(huán)境中,可通過觸摸患者口鼻是否有氣流判斷呼吸答案:ABC解析:呼吸判斷需在510秒內完成;瀕死嘆息樣呼吸(緩慢、不規(guī)則的喘息)是心臟驟停的表現(xiàn),需啟動CPR;意識喪失但有呼吸者應置于側臥位(復蘇體位),防止誤吸;寒冷環(huán)境中,觸摸氣流可能因空氣冷卻導致誤判,應直接觀察胸廓起伏。三、判斷題(每題2分,共10分,正確填“√”,錯誤填“×”)1.胸外按壓時,施救者應保持雙臂伸直,利用上半身重量垂直下壓。()答案:√解析:正確的按壓姿勢是雙臂伸直,雙肩位于患者胸骨正上方,利用上半身重量垂直下壓,避免肘部彎曲導致力量分散。2.AED分析心律時,施救者可繼續(xù)進行胸外按壓以保持循環(huán)。()答案:×解析:AED分析心律時,施救者必須停止接觸患者(包括按壓和通氣),否則可能干擾儀器分析,導致誤判。3.嬰兒(<1歲)胸外按壓可用雙指按壓法(中指、無名指)或雙手環(huán)抱拇指按壓法。()答案:√解析:嬰兒胸外按壓的正確方法:單人施救時用雙指(中指、無名指)按壓胸骨下半部(乳頭連線下方),深度約4cm;雙人施救時用雙手環(huán)抱法(拇指重疊按壓,其余手指環(huán)繞胸廓),更易保證深度和頻率。4.人工呼吸時,若患者口腔無法打開,可采用口對鼻呼吸法。()答案:√解析:口對鼻呼吸適用于口腔外傷、牙關緊閉等情況,操作時閉合患者口唇,對鼻孔吹氣,觀察胸廓抬起。5.心臟驟?;颊呋謴妥灾餮h(huán)后,應立即停止所有急救措施,等待救護車。()答案:×解析:恢復自主循環(huán)(ROSC)后,需繼續(xù)監(jiān)測生命體征(呼吸、脈搏、意識),保持氣道通暢,置于側臥位(若有呼吸),并持續(xù)觀察病情變化(如再次驟停),直至專業(yè)醫(yī)護人員到達。四、案例分析題(共30分)案例1(15分):患者,男,58歲,在超市購物時突然倒地,目擊者立即上前:患者無應答,無胸廓起伏(觀察5秒),未觸及頸動脈搏動(觸摸5秒)?,F(xiàn)場有AED可用,周圍有2名熱心市民協(xié)助。問題:1.請簡述現(xiàn)場急救的完整操作流程(10分)。2.若AED提示“無休克心律”,下一步應如何處理?(5分)答案:1.完整操作流程:①評估環(huán)境安全(確認無觸電、火災等風險);②判斷意識:輕拍雙肩+呼喊(“先生,您怎么了?”),無反應;③判斷呼吸:觀察胸廓起伏510秒(患者無正常呼吸);④判斷脈搏:觸摸頸動脈(喉結旁開23cm)510秒(無搏動);⑤啟動急救系統(tǒng):讓1名協(xié)助者撥打120(說明地點、患者情況、需要AED和救護車),并取來AED;⑥開始胸外按壓:定位兩乳頭連線中點,按壓深度56cm,頻率100120次/分,30次按壓后開放氣道(仰頭提頦法);⑦人工呼吸:給予2次有效通氣(每次1秒,見胸廓抬起),持續(xù)循環(huán)30:2;⑧使用AED:AED到達后,打開電源,按提示粘貼電極片(右上胸、左下胸),移除患者胸部金屬物品/藥物貼片(如有);⑨AED分析心律:停止按壓,確保無人接觸患者,等待分析;⑩根據提示操作:若提示“建議除顫”,大聲喊“所有人離開”,確認后放電;放電后立即繼續(xù)CPR(從按壓開始),2分鐘后AED再次分析;若提示“無休克心律”,繼續(xù)CPR直至專業(yè)人員到達或患者恢復。2.AED提示“無休克心律”(如停搏、電機械分離)時,下一步應繼續(xù)高質量CPR(按壓通氣30:2),每2分鐘更換按壓者(避免疲勞),同時等待救護車到達,準備高級生命支持(如氣管插管、藥物治療)。案例2(15分):患者,女,3歲,在公園玩耍時突然意識喪失,家長發(fā)現(xiàn)其無呼吸(觀察5秒),未觸及股動脈搏動(觸摸5秒)。現(xiàn)場無AED,僅有家長1人施救。問題:1.家長應如何調整CPR操作(與成人CPR的不同點)?(10分)2.若5分鐘后急救人員到達并帶來AED,此時是否需要為兒童使用AED?說明理由。(5分)答案:1.兒童(18歲)與成人CPR的不同點:①按壓深度:兒童約5cm(成人為56cm);②按壓方法:單人施救時可用單手或雙手(根據兒童體型),雙人施救時按壓通氣比例為15:2(成人30:2);③脈搏檢查部位:兒童可選擇股動脈或頸動脈(嬰兒選擇肱動脈);④人工呼吸:潮氣量以胸廓抬起為準(約300400ml),避免過度通氣;⑤若有多名施救者,兒童需優(yōu)先保證按壓質量,通氣可稍延遲(但不超過10秒)。2.需要使用AED。理由:兒童心臟驟停多由窒息(如氣道異物、溺水)引起,但約10%20%為室顫/無脈性室速(可除顫心律)。即使無AED時已開始CPR,急救人員到達后仍應盡快使用兒童型AED(或成人型AED+減能裝置),因為早期除顫是提高兒童存活率的關鍵措施之一(2025版指南推薦)。五、操作題(共25分)請詳細描述“成人非創(chuàng)傷性心臟驟停的現(xiàn)場CPR操作流程(使用AED)”,要求步驟清晰,包含關鍵操作要點(如按壓深度、頻率、AED使用細節(jié))。答案:1.環(huán)境評估(5分):快速觀察周圍環(huán)境(如是否有觸電、火災、墜落物等),確保施救者與患者安全,避免二次傷害。2.判斷意識與呼吸(5分):①輕拍患者雙肩(“先生/女士,您怎么了?”),無反應;②觀察胸廓起伏510秒(“1001,1002,…,1010”),判斷是否有正常呼吸(無呼吸或僅有瀕死嘆息樣呼吸)。3.啟動急救系統(tǒng)(5分):①若有他人在場,指示其立即撥打急救電話(“請幫我打120,說這里有人心臟驟停,需要AED和救護車!”);②若獨自一人,先撥打120并取來AE
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