中國人民大學(xué)出版社說課稿-2025-2026學(xué)年中職中職專業(yè)課統(tǒng)計(jì)類73財(cái)經(jīng)商貿(mào)大類授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容教材章節(jié)：中國人民大學(xué)出版社《統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)》第一章《統(tǒng)計(jì)學(xué)概述》

內(nèi)容：本章節(jié)主要介紹了統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本概念、統(tǒng)計(jì)學(xué)的研究對象和方法，包括統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析等基本知識(shí)。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本原理，掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本方法，為后續(xù)學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)各分支課程打下基礎(chǔ)。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生對統(tǒng)計(jì)學(xué)的興趣，樹立正確的統(tǒng)計(jì)觀念。

2.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法分析和解決問題的能力。

3.培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

4.提高學(xué)生信息素養(yǎng)，學(xué)會(huì)收集、整理和分析統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的技能。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，

①理解統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本概念，如統(tǒng)計(jì)總體、個(gè)體、變量等；

②掌握統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的收集方法，包括直接觀察法、調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法等；

③學(xué)會(huì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的整理和描述，包括頻數(shù)分布表、頻率分布直方圖等；

④理解并運(yùn)用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的分析方法，如集中趨勢、離散程度等。

2.教學(xué)難點(diǎn)，

①理解統(tǒng)計(jì)學(xué)中“總體”與“樣本”的區(qū)別和聯(lián)系，并能正確運(yùn)用；

②掌握不同數(shù)據(jù)類型（定性數(shù)據(jù)、定量數(shù)據(jù)）的統(tǒng)計(jì)方法；

③在實(shí)際情境中，能夠選擇合適的統(tǒng)計(jì)方法進(jìn)行數(shù)據(jù)分析；

④理解并解釋統(tǒng)計(jì)結(jié)果，能夠?qū)⒔y(tǒng)計(jì)結(jié)果與實(shí)際問題相結(jié)合，進(jìn)行合理推斷。教學(xué)資源-軟硬件資源：計(jì)算機(jī)教室、統(tǒng)計(jì)軟件（如SPSS、Excel等）、投影儀、音響設(shè)備。

-課程平臺(tái)：學(xué)校教務(wù)系統(tǒng)、在線教育平臺(tái)（如教育云平臺(tái)）。

-信息化資源：統(tǒng)計(jì)學(xué)教材電子版、網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)資源、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可視化工具。

-教學(xué)手段：多媒體課件、案例分析、小組討論、實(shí)踐活動(dòng)。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課

同學(xué)們，今天我們來學(xué)習(xí)第一章《統(tǒng)計(jì)學(xué)概述》的第一節(jié)，這一節(jié)的內(nèi)容將幫助我們建立起對統(tǒng)計(jì)學(xué)的初步認(rèn)識(shí)。請大家思考一下，你們對統(tǒng)計(jì)學(xué)有什么樣的印象？你們認(rèn)為統(tǒng)計(jì)學(xué)在我們的生活中有什么樣的作用？

二、新課導(dǎo)入

1.教師講解統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本概念，如統(tǒng)計(jì)總體、個(gè)體、變量等。

-同學(xué)們，統(tǒng)計(jì)學(xué)是一門研究數(shù)據(jù)的科學(xué)，它可以幫助我們了解現(xiàn)象、揭示規(guī)律。首先，我們要明確幾個(gè)基本概念：統(tǒng)計(jì)總體、個(gè)體和變量。

2.舉例說明統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的收集方法。

-例如，我們可以通過直接觀察法、調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法等方法來收集數(shù)據(jù)。比如，要了解一個(gè)班級學(xué)生的身高情況，我們可以直接測量每個(gè)學(xué)生的身高，這就是直接觀察法。

3.講解統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的整理和描述方法。

-收集到數(shù)據(jù)后，我們需要對數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和描述。我們可以通過頻數(shù)分布表、頻率分布直方圖等方法來展示數(shù)據(jù)的分布情況。

4.介紹統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的分析方法。

-在了解了數(shù)據(jù)的分布情況后，我們還需要對數(shù)據(jù)進(jìn)行進(jìn)一步的分析。我們可以通過計(jì)算集中趨勢（如平均數(shù)、中位數(shù)）、離散程度（如方差、標(biāo)準(zhǔn)差）等指標(biāo)來分析數(shù)據(jù)的特征。

三、課堂探究

1.小組討論：請同學(xué)們以小組為單位，討論以下問題：

-統(tǒng)計(jì)學(xué)在我們的生活中有哪些具體的應(yīng)用？

-如何運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法來解決實(shí)際問題？

-統(tǒng)計(jì)學(xué)在科學(xué)研究、社會(huì)管理、經(jīng)濟(jì)決策等方面有哪些作用？

2.學(xué)生分享：每組選派代表分享討論成果，教師點(diǎn)評并總結(jié)。

四、案例分析

1.教師展示一個(gè)實(shí)際案例，如某城市居民消費(fèi)水平調(diào)查。

-同學(xué)們，今天我們來看一個(gè)案例：某城市居民消費(fèi)水平調(diào)查。這個(gè)案例涉及到了統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析等環(huán)節(jié)。

2.學(xué)生分析案例：

-請同學(xué)們根據(jù)案例，分析以下問題：

-如何收集居民消費(fèi)水平數(shù)據(jù)？

-如何整理和描述這些數(shù)據(jù)？

-如何分析這些數(shù)據(jù)，得出結(jié)論？

3.學(xué)生匯報(bào)分析結(jié)果，教師點(diǎn)評并總結(jié)。

五、實(shí)踐活動(dòng)

1.教師布置一個(gè)實(shí)踐任務(wù)：請同學(xué)們分組，選擇一個(gè)感興趣的話題，進(jìn)行數(shù)據(jù)收集、整理和分析，并撰寫一份簡單的統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告。

2.學(xué)生分組進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，教師巡回指導(dǎo)。

六、課堂小結(jié)

1.教師總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

-同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本概念、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的收集方法、整理和描述方法，以及統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的分析方法。希望大家能夠掌握這些基本知識(shí)，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.學(xué)生回顧所學(xué)內(nèi)容，提出疑問。

-同學(xué)們，現(xiàn)在請大家回顧一下今天所學(xué)的內(nèi)容，如果有什么疑問，請及時(shí)提出。

3.教師解答學(xué)生疑問，并對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評價(jià)。

七、布置作業(yè)

1.完成實(shí)踐活動(dòng)，撰寫統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告。

2.預(yù)習(xí)下一節(jié)課內(nèi)容，為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。

八、課堂延伸

1.教師推薦一些與統(tǒng)計(jì)學(xué)相關(guān)的書籍和網(wǎng)站，供同學(xué)們課后閱讀和拓展學(xué)習(xí)。

2.鼓勵(lì)同學(xué)們在日常生活中關(guān)注統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，嘗試運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法分析問題。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-《統(tǒng)計(jì)學(xué)原理與應(yīng)用》：這本書詳細(xì)介紹了統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本原理，并結(jié)合實(shí)際案例講解了統(tǒng)計(jì)方法的應(yīng)用，適合對統(tǒng)計(jì)學(xué)有進(jìn)一步學(xué)習(xí)興趣的學(xué)生閱讀。

-《數(shù)據(jù)之美》：本書通過大量的圖表和實(shí)例，展示了數(shù)據(jù)可視化的魅力，有助于學(xué)生理解數(shù)據(jù)背后的故事，提高數(shù)據(jù)分析能力。

-《統(tǒng)計(jì)學(xué)在生活中的應(yīng)用》：這本書以通俗易懂的語言，介紹了統(tǒng)計(jì)學(xué)在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用，如經(jīng)濟(jì)、醫(yī)學(xué)、社會(huì)科學(xué)等，有助于學(xué)生將統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-學(xué)生可以嘗試使用Excel等軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，通過實(shí)際操作加深對統(tǒng)計(jì)方法的理解。

-鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題，收集相關(guān)數(shù)據(jù)，運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法進(jìn)行分析，撰寫分析報(bào)告。

-組織學(xué)生參與統(tǒng)計(jì)學(xué)競賽或課題研究，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。

-建議學(xué)生閱讀相關(guān)書籍和資料，如《統(tǒng)計(jì)學(xué)的藝術(shù)》、《數(shù)據(jù)挖掘：概念與技術(shù)》等，拓寬知識(shí)面。

3.知識(shí)點(diǎn)拓展：

-概率論基礎(chǔ)：介紹概率的基本概念、概率分布、條件概率等，為后續(xù)學(xué)習(xí)概率統(tǒng)計(jì)打下基礎(chǔ)。

-描述性統(tǒng)計(jì)：深入學(xué)習(xí)集中趨勢、離散程度、分布形態(tài)等指標(biāo)的計(jì)算和應(yīng)用。

-推理性統(tǒng)計(jì)：介紹假設(shè)檢驗(yàn)、相關(guān)分析、回歸分析等統(tǒng)計(jì)方法，幫助學(xué)生掌握數(shù)據(jù)分析的基本技能。

-應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)：探討統(tǒng)計(jì)學(xué)在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用，如市場調(diào)研、質(zhì)量控制、金融分析等，提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。

4.實(shí)用性練習(xí)：

-學(xué)生可以嘗試對家庭消費(fèi)、學(xué)?；顒?dòng)、社會(huì)現(xiàn)象等進(jìn)行數(shù)據(jù)收集和分析，撰寫統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告。

-利用網(wǎng)絡(luò)資源，收集國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)、政治、科技等領(lǐng)域的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，進(jìn)行對比分析。

-結(jié)合實(shí)際案例，運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法解決實(shí)際問題，如預(yù)測市場趨勢、評估投資風(fēng)險(xiǎn)等。板書設(shè)計(jì)1.統(tǒng)計(jì)學(xué)基本概念

①統(tǒng)計(jì)總體

②個(gè)體

③變量

2.統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)收集方法

①直接觀察法

②調(diào)查法

③