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柘城初中畢業(yè)會考試卷及答案
一、單項選擇題1.下列詞語中,沒有錯別字的一項是()A.靜謐鞠躬盡瘁婦孺皆知B.懊悔鋒芒必露一拍即合C.攛掇雜亂無張參差不齊D.屏嶂鞠躬盡瘁參差不齊答案:A2.下列句子中,加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.他在大會上的即興講話邏輯嚴(yán)密、語無倫次,博得了與會專家的一致好評。B.正因為他具有海誓山盟的崇高理想,才在工作中取得了出色的成就。C.它們發(fā)現(xiàn)自己陷入了峰回路轉(zhuǎn)的絕境,一片驚慌,胡亂蹦跳。D.學(xué)生的學(xué)習(xí)水平是參差不齊的,因此教師的教學(xué)要盡可能做到因材施教。答案:D3.下列對文學(xué)常識的表述,不正確的一項是()A.《黃河頌》選自組詩《黃河大合唱》,作者光未然,原名張光年,詩人、文學(xué)評論家。B.《土地的誓言》作者端木蕻良,原名曹京平,作家。代表作有小說《科爾沁旗草原》等。C.《孫權(quán)勸學(xué)》節(jié)選自北宋政治家、史學(xué)家司馬光主持編纂的一部編年體通史《資治通鑒》。D.《阿長與〈山海經(jīng)〉》是一篇回憶性散文,選自魯迅的小說集《彷徨》。答案:D4.下列句子沒有語病的一項是()A.通過這次活動,使我明白了團結(jié)的重要性。B.他的寫作水平明顯改進了。C.他的寫作水平明顯提高了。D.他穿了灰色上衣,一頂藍(lán)帽子。答案:C5.下列對修辭手法的判斷,正確的一項是()A.“油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴?!保ū扔鳎〣.“紅的像火,粉的像霞,白的像雪?!保ㄅ疟?、比喻)C.“那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色?!保ū扔鳎〥.“盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。”(排比)答案:B6.下列詞語中,加點字的讀音完全正確的一項是()A.確鑿(què)菜畦(w?。┥]兀╯hèn)B.輕捷(jié)油蛉(líng)斑蝥(máo)C.攢成(cuán)斂聲(liǎn)人跡罕至(hǎn)D.鑒賞(jiàn)秕谷(bǐ)倜儻(dǎng)答案:C7.下列對古代文化常識的表述,正確的一項是()A.古人常用“陰”“陽”表示方位,山南水北稱為“陽”,山北水南稱為“陰”。B.“河”一般專指黃河,“關(guān)”一般專指函谷關(guān),“江”一般專指長江。C.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季,“伯”是老大,“仲”是老二,“叔”是老三,“季”是老四。D.以上表述都正確。答案:D8.下列句子中,朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是()A.卿/今/當(dāng)涂掌事,不可/不學(xué)!B.孤/豈欲卿/治經(jīng)/為博士邪!C.卿言/多務(wù),孰/若孤?D.及/魯肅過尋陽,與蒙/論議。答案:D9.下列對詩歌的理解,不正確的一項是()A.《春》的作者朱自清,字佩弦,散文家、詩人、學(xué)者。B.《濟南的冬天》作者老舍,原名舒慶春,字舍予,代表作有小說《駱駝祥子》《四世同堂》,話劇《茶館》《龍須溝》等。C.《觀滄?!纷髡卟懿?,字孟德,東漢末年政治家、軍事家、詩人。D.《次北固山下》作者王灣,唐代詩人,這首詩表達(dá)了詩人對時光流逝、家鄉(xiāng)親人的思念之情。答案:D10.下列詞語中,與“恍然大悟”意思相近的一項是()A.豁然開朗B.百思不解C.迷惑不解D.大惑不解答案:A二、多項選擇題1.下列詞語中,屬于描寫人物外貌的有()A.眉清目秀B.虎背熊腰C.面如土色D.容光煥發(fā)答案:ABCD2.下列句子中,屬于比喻句的有()A.他像一只小鳥一樣快樂。B.他的臉像紅蘋果似的。C.他仿佛看到了媽媽的笑容。D.他的眼睛像星星一樣明亮。答案:ABD3.下列文學(xué)作品中,屬于小說的有()A.《駱駝祥子》B.《四世同堂》C.《背影》D.《春》答案:AB4.下列對修辭手法的判斷,正確的有()A.“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!保鋸?、比喻)B.“他餓得都可以把一頭大象給吃了?!保鋸垼〤.“他像一只小鳥一樣快樂?!保ū扔鳎〥.“油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴?!保〝M人)答案:ABCD5.下列詞語中,屬于褒義詞的有()A.勇敢B.善良C.美麗D.丑陋答案:ABC6.下列句子中,屬于反問句的有()A.難道他不是一個好學(xué)生嗎?B.他怎么能這樣做呢?C.你難道不知道這件事嗎?D.他是不是生病了?答案:AC7.下列文學(xué)作品中,屬于散文的有()A.《春》B.《濟南的冬天》C.《背影》D.《從百草園到三味書屋》答案:ABCD8.下列對古代文化常識的表述,正確的有()A.古人常用“陰”“陽”表示方位,山南水北稱為“陽”,山北水南稱為“陰”。B.“河”一般專指黃河,“關(guān)”一般專指函谷關(guān),“江”一般專指長江。C.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季,“伯”是老大,“仲”是老二,“叔”是老三,“季”是老四。D.古代年齡的稱謂有很多,如“豆蔻年華”指女子十三四歲,“弱冠”指男子二十歲。答案:ABCD9.下列詞語中,可以用來形容人物心情的有()A.高興B.難過C.激動D.平靜答案:ABCD10.下列句子中,屬于陳述句的有()A.他是一個好學(xué)生。B.他很聰明。C.你吃飯了嗎?D.他今天沒來上課。答案:ABD三、判斷題1.“他的寫作水平明顯改進了?!边@句話沒有語病。(×)2.“油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴?!边\用了比喻的修辭手法。(×)3.《黃河頌》選自組詩《黃河大合唱》,作者光未然。(√)4.《土地的誓言》作者端木蕻良,原名曹京平。(√)5.《孫權(quán)勸學(xué)》節(jié)選自北宋政治家、史學(xué)家司馬光主持編纂的一部編年體通史《資治通鑒》。(√)6.《阿長與〈山海經(jīng)〉》是一篇回憶性散文,選自魯迅的小說集《彷徨》。(×)7.古人常用“陰”“陽”表示方位,山南水北稱為“陽”,山北水南稱為“陰”。(√)8.“河”一般專指黃河,“關(guān)”一般專指函谷關(guān),“江”一般專指長江。(√)9.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季,“伯”是老大,“仲”是老二,“叔”是老三,“季”是老四。(√)10.《春》的作者朱自清,字佩弦,散文家、詩人、學(xué)者。(√)四、簡答題1.請簡要概括《從百草園到三味書屋》中百草園的景物特點。百草園景色美麗,充滿生機。有碧綠的菜畦、光滑的石井欄、高大的皂莢樹、紫紅的桑椹,還有鳴蟬、黃蜂、叫天子等小動物,菜畦、石井欄等靜態(tài)景物與小動物們的動態(tài)描寫相結(jié)合,展現(xiàn)出百草園的豐富多彩與趣味盎然。2.請分析《駱駝祥子》中祥子的人物形象。祥子起初是一個勤勞、善良、有夢想的農(nóng)村青年,來到城市后,他努力拉車賺錢,想通過自己的奮斗買一輛屬于自己的車。但在經(jīng)歷了三起三落的買車過程后,他的希望一次次破滅,最終變得自私、懶惰、狡猾、墮落,成為了一個行尸走肉般的人。3.請簡述《濟南的冬天》中濟南冬天的特點。濟南冬天的特點是溫晴。與北平、倫敦、熱帶相比,濟南的冬天沒有風(fēng)聲,響晴,溫暖舒適,陽光朗照下的小山可愛,薄雪覆蓋下的小山秀氣,城外的遠(yuǎn)山淡雅,整個濟南城在冬天如詩如畫,充滿溫情。4.請概括《孫權(quán)勸學(xué)》的主要內(nèi)容。孫權(quán)勸學(xué),先指出學(xué)習(xí)的必要性,以自己為例勸呂蒙學(xué)習(xí)。呂蒙起初以軍中事務(wù)多為由推辭,后聽從孫權(quán)建議開始學(xué)習(xí)。一段時間后,魯肅與呂蒙交談,發(fā)現(xiàn)他才略大有長進,呂蒙以“士別三日,即更刮目相待”回應(yīng),體現(xiàn)出學(xué)習(xí)對人的巨大改變。五、討論題1.討論《春》中作者是如何描寫春天的美景的?作者調(diào)動多種感官描寫春天美景。視覺上,描繪了春花爛漫、春草如茵、春風(fēng)拂柳、春雨綿綿等畫面;聽覺上,有鳥兒啼鳴、牧童短笛等聲音;嗅覺上,能聞到春花的芬芳。還運用了比喻、擬人、排比等修辭手法使描寫更生動形象,如“紅的像火,粉的像霞,白的像雪”等,展現(xiàn)出春天的絢麗多彩與蓬勃生機。2.談?wù)勀銓Α侗秤啊分懈缸又榈睦斫?。文中父子之情深沉而?nèi)斂。父親雖不善言辭,但處處體現(xiàn)對兒子的關(guān)愛。他艱難地攀爬月臺為兒子買橘子,那蹣跚的背影飽含著對兒子的體貼;在信中反復(fù)叮囑兒子,盡顯牽掛。兒子起初對父親的舉動有些不耐煩,后來才理解父親的苦心,這種情感的變化更凸顯了父子情的真摯與深沉,讓人感受到親情的厚重。3.討論《駱駝祥子》中祥子悲劇命運的原因。祥子的悲劇命運有多方面原因。社會黑暗,軍閥混戰(zhàn)、官僚剝削等讓他一次次遭受打擊;個人奮斗的局限性,他僅憑個人力量難以抗衡強大的社會勢力;周圍人的影響,如虎妞的引誘與控制,小福子的自殺等,使他失去生活的希望。這些因素共同導(dǎo)致了祥子從一個勤勞善良的
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