英語語文合格考試題型及答案

英語一、單項選擇題1.—What'sthis?—____abook.A.ThisisB.ThatisC.It'sD.Its答案：C2.Mymother____anewdressformeyesterday.A.buyB.buysC.boughtD.willbuy答案：C3.Sheis____thanhersister.A.tallB.tallerC.tallestD.thetallest答案：B4.Ilike____football.A.playB.playsC.playingD.played答案：C5.—____isyourbirthday?—It'sonMay1st.A.WhatB.WhenC.WhereD.How答案：B6.Hegoestoschool____bike.A.onB.inC.byD.at答案：C7.There____somewaterinthebottle.A.isB.areC.amD.be答案：A8.Thisis____apple.A.aB.anC.theD./答案：B9.She____Englisheverymorning.A.studyB.studiesC.studiedD.willstudy答案：B10.They____totheparklastSunday.A.goB.goesC.wentD.willgo答案：C二、多項選擇題1.以下哪些是形容詞的比較級形式？A.biggerB.morebeautifulC.goodD.well答案：AB2.下列哪些單詞是表示交通工具的？A.busB.trainC.planeD.book答案：ABC3.以下哪些是一般現(xiàn)在時的用法？A.表示經(jīng)?；蛄晳T性的動作B.表示客觀事實或普遍真理C.表示將來發(fā)生時間的動作D.表示正在進行的動作答案：AB4.下列哪些單詞是人稱代詞主格？A.IB.youC.heD.me答案：ABC5.以下哪些是可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的變化規(guī)則？A.一般在詞尾加-sB.以s,x,sh,ch結(jié)尾的詞，在詞尾加-esC.以輔音字母加y結(jié)尾的詞，把y變?yōu)閕，再加-esD.以f或fe結(jié)尾的詞，把f或fe變?yōu)関，再加-es答案：ABCD6.下列哪些單詞是形容詞？A.happyB.beautifulC.quicklyD.slowly答案：AB7.以下哪些是一般過去時的時間狀語？A.yesterdayB.lastweekC.twodaysagoD.now答案：ABC8.下列哪些單詞是不定冠詞？A.aB.anC.theD./答案：AB9.以下哪些是情態(tài)動詞？A.canB.couldC.willD.would答案：AB10.下列哪些單詞是名詞復(fù)數(shù)形式？A.applesB.booksC.busesD.boxes答案：ABCD三、判斷題1.“I”后面的be動詞要用“am”。（）答案：√2.形容詞比較級前必須加“the”。（）答案：×3.一般現(xiàn)在時的第三人稱單數(shù)動詞要加“s”或“es”。（）答案：√4.“by”后面直接加交通工具時，交通工具要用單數(shù)形式，且不加限定詞。（）答案：√5.可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式一般在詞尾加“s”。（）答案：√6.形容詞用來修飾動詞。（）答案：×7.一般過去時表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。（）答案：√8.“a”和“an”的用法區(qū)別是根據(jù)單詞的首字母發(fā)音。（）答案：√9.情態(tài)動詞后面要接動詞原形。（）答案：√10.名詞所有格一般是在名詞后加's。（）答案：√四、簡答題1.簡述一般現(xiàn)在時的構(gòu)成和用法。一般現(xiàn)在時構(gòu)成：主語是第一、二人稱和復(fù)數(shù)時，動詞用原形；主語是第三人稱單數(shù)時，動詞用第三人稱單數(shù)形式。用法：表示經(jīng)常或習慣性的動作；表示客觀事實或普遍真理。2.寫出五個元音字母及其大小寫形式。五個元音字母：a,e,i,o,u。大寫：A,E,I,O,U。3.簡述形容詞比較級和最高級的變化規(guī)則。比較級變化規(guī)則：一般在詞尾加-er；以不發(fā)音的e結(jié)尾的詞，加-r；以輔音字母加y結(jié)尾的詞，把y變?yōu)閕，再加-er；雙音節(jié)和多音節(jié)詞，在詞前加more。最高級變化規(guī)則：一般在詞尾加-est；以不發(fā)音的e結(jié)尾的詞，加-st；以輔音字母加y結(jié)尾的詞，把y變?yōu)閕，再加-est；雙音節(jié)和多音節(jié)詞，在詞前加most。4.寫出常見的人稱代詞主格和賓格形式。主格：I,you,he,she,it,we,you,they；賓格：me,you,him,her,it,us,you,them。五、討論題1.如何提高英語聽力水平？可以多聽英語廣播、看英語電影、電視劇等，增加英語語言輸入。還可以做一些聽力練習，如聽英語短文后回答問題等。平時也可以模仿英語發(fā)音，跟讀英語材料，提高語感。2.怎樣才能更好地記憶英語單詞？可以采用多種方法，比如結(jié)合讀音記憶，根據(jù)單詞的發(fā)音規(guī)則來記。也可以通過聯(lián)想記憶，把單詞和生活中的事物聯(lián)系起來。還可以制作單詞卡片，隨時拿出來復(fù)習。另外，在閱讀和寫作中運用單詞，能加深記憶。3.說說學習英語語法的重要性。英語語法是英語學習的框架，掌握語法能讓我們正確地組織單詞和句子，使表達更準確清晰。有助于我們理解英語文章和句子的結(jié)構(gòu)，提高閱讀理解能力。在寫作和口語表達中，遵循語法規(guī)則能讓別人更好地理解我們的意思，避免出現(xiàn)錯誤。4.如何培養(yǎng)英語學習興趣？可以從喜歡的英語歌曲、電影入手，感受英語的魅力。參加英語角，和他人用英語交流，體驗交流的樂趣。嘗試用英語寫日記，記錄自己的生活。還可以玩一些英語游戲，如猜單詞等，在輕松愉快的氛圍中學習英語。語文一、單項選擇題1.下列詞語中，加點字讀音完全正確的一項是（）A.靜謐（mì）挑剔（tì）B.笨拙（zhuō）埋怨（mán）C.狡黠（jié）干涸（hé）D.熾熱（zhì）模樣（mú）答案：B2.下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A.忘紀B.籃天C.已經(jīng)D.睛天答案：C3.下列詞語中，與“喜悅”意思相近的一項是（）A.傷心B.快樂C.難過D.痛苦答案：B4.下列句子中，標點符號使用正確的一項是（）A.“你吃飯了嗎？”媽媽問。B.他說：“明天我要去公園玩”。C.我喜歡吃蘋果、香蕉、梨……等水果。D.小明，小紅和小麗是好朋友。答案：A5.下列詩句中，描寫春天景色的是（）A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。B.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。C.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。D.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。答案：C6.下列詞語中，屬于褒義詞的是（）A.懶惰B.勇敢C.狡猾D.愚蠢答案：B7.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.我斷定他可能生病了。B.他的寫作水平明顯改進了。C.我們要認真克服并善于發(fā)現(xiàn)學習上的毛病。D.他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)。答案：D8.下列詞語中，“望”的意思與其他三項不同的是（）A.盼望B.希望C.失望D.德高望重答案：D9.下列文學常識表述正確的一項是（）A.《論語》是孟子及其弟子編寫的。B.《靜夜思》的作者是杜甫。C.《安徒生童話》的作者是安徒生。D.《草船借箭》出自《西游記》。答案：C10.下列詞語中，“強”的讀音與“勉強”中的“強”讀音相同的一項是（）A.強大B.強迫C.堅強D.富強答案：B二、多項選擇題1.下列詞語中，屬于描寫人物外貌的有（）A.眉清目秀B.濃眉大眼C.心急如焚D.面黃肌瘦答案：ABD2.下列詞語中，與“看”意思相近的有（）A.瞧B.瞅C.望D.盯答案：ABCD3.下列句子中，運用了比喻修辭手法的有（）A.他像一只小鳥一樣快樂。B.太陽像個大火球。C.他的臉像紅蘋果似的。D.他好像生氣了。答案：ABC4.下列詞語中，屬于反義詞的有（）A.開心—難過B.高大—矮小C.喜歡—討厭D.明亮—黑暗答案：ABCD5.下列文學作品中，屬于四大名著的有（）A.《紅樓夢》B.《三國演義》C.《聊齋志異》D.《西游記》答案：ABD6.下列詞語中，“然”字的意思相同的有（）A.果然B.忽然C.仍然D.然而答案：ABC7.下列句子中，屬于陳述句的有（）A.你吃飯了嗎？B.我喜歡讀書。C.他是一個好學生。D.請把門關(guān)上。答案：BC8.下列詞語中，屬于動詞的有（）A.跑步B.美麗C.思考D.高興答案：AC9.下列詞語中，與“安靜”意思相近的有（）A.寧靜B.寂靜C.熱鬧D.喧鬧答案：AB10.下列文學常識表述正確的有（）A.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集。B.李白被稱為“詩仙”。C.《史記》的作者是司馬遷。D.《資治通鑒》是一部編年體通史。答案：ABCD三、判斷題1.“鼎”字一共有12畫。（）答案：√2.“欲窮千里目”中的“欲”是想要的意思。（）答案：√3.“他的家鄉(xiāng)是北京人?！边@句話沒有語病。（）答案：×4.“飛流直下三千尺”運用了夸張的修辭手法。（）答案：√5.“勸君更盡一杯酒”中的“君”指的是王維。（）答案：×6.“忐忑”這個詞語是形容人的心情的。（）答案：√7.“桃花潭水深千尺”是說桃花潭的水真的有一千尺深。（）答案：×8.“他高興得一蹦三尺高。”是夸張句。（）答案：√9.“我們必須發(fā)揚和堅持刻苦學習的精神?！边@句話語序不當。（）答案：√10.“書籍是人類進步的階梯”是比喻句。（）答案：√四、簡答題1.簡述比喻的修辭手法及其作用。比喻就是打比方，用跟甲事物有相似之點的乙事物來描寫或說明甲事物。作用：使抽象的事物具體化，使深奧的道理淺顯化，使表達的內(nèi)容更加生動形象。2.寫出五個描寫春天的詞語。春暖花開、草長鶯飛、春風拂面、萬紫千紅、鳥語花香。3.簡述修改病句的方法。修改病句的方法有：增（增加字詞）、刪（刪去多余字詞）、調(diào)（調(diào)整字詞順序）、換（更換字詞）。要先找出句子的病因，再根據(jù)病因進行修改。4.寫出三個表示“看”的詞語，并分別造句。示例：瞧——他仔細地瞧著這幅畫。瞅——他偷偷地瞅了一眼旁邊的人。望——我望著遠方的山巒。五、討論題1.如何提高語文閱讀理解能力？多讀各種類型的文章，增加閱讀量。閱讀時要學會思考，理解文章的主旨、人物形象等?？梢宰鲆恍╅喿x理解練習題，掌握答題技巧。遇到不懂的字詞及時查閱，積累詞匯量也有助于提高閱讀理解能力。2.談?wù)勗鯓訉懞靡黄魑摹Ｊ紫纫鞔_寫作主題，圍繞主題選材。注意文章結(jié)構(gòu)，開頭要吸引人，中間內(nèi)容