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中國(guó)能建葛洲壩集團(tuán)綜合管理中心招聘筆試題庫(kù)2025第1頁(yè)
中國(guó)能建葛洲壩集團(tuán)綜合管理中心招聘筆試題庫(kù)2025
一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、在社會(huì)文化的變革中,如果要?jiǎng)?chuàng)新,就必須要有新的思維,必須突破原有的觀念體系和知識(shí)框架,必須要對(duì)社會(huì)已經(jīng)蔓延的“常識(shí)”進(jìn)行反思
和批判。這里的“常識(shí)”,指既定的思想框架和方法路徑。盡管這種思想框架和方法路徑可能是人類(lèi)智慧和實(shí)踐的一種積累,但是隨著歷史的發(fā)
展,它很可能又變成了一種枷鎖,限制和捆綁著人們的創(chuàng)造力。我們的反思、修正、突破和創(chuàng)新,都需要不斷地去做各種各樣的嘗試。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.“常識(shí)”容易讓人墨守成規(guī)
B.要?jiǎng)?chuàng)新就必須突破“常識(shí)”
C.突破和創(chuàng)新需要大膽嘗試
D.要警惕“常識(shí)”的負(fù)面影響
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇指出在社會(huì)文化變革中,要?jiǎng)?chuàng)新就必須要有新的思維,要突破原有的觀念體系和知識(shí)框架,要對(duì)已經(jīng)在社會(huì)蔓延
的“常識(shí)”進(jìn)行反思和批判,也就是要不局限于原有的“常識(shí)”。接著對(duì)已經(jīng)在社會(huì)中蔓延的“常識(shí)”進(jìn)行了解釋?zhuān)⑼ㄟ^(guò)轉(zhuǎn)折
詞“但”指出這種“常識(shí)”是有問(wèn)題的,即限制和捆綁了人們的創(chuàng)造力,尾句指出我們需要不斷地做各種嘗試,故文段圍繞“創(chuàng)
新”和“常識(shí)”的話題,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是我們要如何進(jìn)行創(chuàng)新,也就是要打破“常識(shí)”的限制,去做多種嘗試,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是如何進(jìn)行創(chuàng)新,為對(duì)策,而該項(xiàng)為問(wèn)題表述,非重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),文段尾句還提到了“反思、修正”,該項(xiàng)表述片面,且“大膽嘗試”表述不明確,排除;
D項(xiàng),“‘常識(shí)’的負(fù)面影響”并非文段重點(diǎn),且表述不明確,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《藝術(shù)的先鋒力量和創(chuàng)新實(shí)踐》
2、在數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代,勞動(dòng)技能是瞬息萬(wàn)變的,因此,從職業(yè)教育和培訓(xùn)中獲得的專(zhuān)用技能絕不可能終身管用。相反,從通識(shí)教育中獲得的認(rèn)知
能力和學(xué)習(xí)能力,卻可以使勞動(dòng)者立于不敗之地。這就要求在構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系的基礎(chǔ)上,科學(xué)地平衡通識(shí)教育與職業(yè)教育的關(guān)系,而不是機(jī)
械地將兩者隔離,或簡(jiǎn)單地設(shè)立兩者招生比例。因此,____________________。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該給予通識(shí)教育更多的關(guān)注
B.要增強(qiáng)教育的多樣性,避免把雞蛋放在一個(gè)籃子里
C.?dāng)?shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的職業(yè)教育亟需順應(yīng)時(shí)代潮流
D.通識(shí)教育的重要性在當(dāng)今時(shí)代不言而喻
《正確答案》
B
編號(hào):7c15c700454805c2fb49417dbae3330b中國(guó)能建葛洲壩集團(tuán)綜合管理中心招聘筆試題庫(kù)2025
中國(guó)能建葛洲壩集團(tuán)綜合管理中心招聘筆試題庫(kù)2025第2頁(yè)
《專(zhuān)家解析》
橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾,需要總結(jié)前文。文段開(kāi)篇論述從職業(yè)教育中獲得的專(zhuān)用技能絕不可能終身管用,接著說(shuō)明從通識(shí)教育
中獲得的認(rèn)知能力和學(xué)習(xí)能力可使勞動(dòng)者立于不敗之地,強(qiáng)調(diào)要平衡通識(shí)教育與職業(yè)教育的關(guān)系,橫線前出現(xiàn)“因此”,起到
總結(jié)前文的作用,故橫線處應(yīng)該體現(xiàn)教育應(yīng)該兼顧通識(shí)教育和職業(yè)教育,不能機(jī)械地將兩者隔離,即注意教育的均衡性、多
元性,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),文段并未論述“未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃”,無(wú)中生有,且文段強(qiáng)調(diào)的是注意教育的均衡性,“給予通識(shí)教育更多的關(guān)注”與文意不
符,無(wú)法總結(jié)前文,排除;
C項(xiàng),“順應(yīng)時(shí)代潮流”表述不明確,未體現(xiàn)教育應(yīng)該兼顧職業(yè)教育與通識(shí)教育,排除;
D項(xiàng),僅體現(xiàn)“通識(shí)教育”的重要性,未體現(xiàn)“職業(yè)教育”,無(wú)法總結(jié)前文,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展必須具有分享性》
3、一些機(jī)關(guān)干部在工作中習(xí)慣說(shuō)“看著辦”,讓基層官兵很難辦。出現(xiàn)這種情況,或是因工作繁忙而推脫應(yīng)付,或是因問(wèn)題簡(jiǎn)單而
____________,但其目的就是回避矛盾,始終將自己置于“保險(xiǎn)”位置?!翱粗k”暴露的是一種____________、心不在焉的工作作風(fēng),一種
事不關(guān)己的官僚主義做派,是對(duì)部隊(duì)建設(shè)的不負(fù)責(zé)任,必須堅(jiān)決予以糾正。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.不以為然三心二意
B.置若罔聞居高臨下
C.不屑一顧敷衍塞責(zé)
D.漠然置之虛與委蛇
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
第一空,形容面對(duì)簡(jiǎn)單問(wèn)題時(shí)的態(tài)度,B項(xiàng)“置若罔聞”意思是放在一邊,好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的,指不去過(guò)問(wèn)或不予關(guān)心,C項(xiàng)“不
屑一顧”指認(rèn)為不值得一看,形容極端輕視,D項(xiàng)“漠然置之”指對(duì)人或?qū)κ聭B(tài)度冷淡,放在一邊不理,均可體現(xiàn)面對(duì)簡(jiǎn)單問(wèn)題
時(shí)的態(tài)度,且符合“回避矛盾”的語(yǔ)境,保留。A項(xiàng)“不以為然”指不認(rèn)為是對(duì)的,表示不同意,與文意無(wú)關(guān),排除。
第二空,頓號(hào)表并列,故橫線處成語(yǔ)應(yīng)與“心不在焉”語(yǔ)意相近,“心不在焉”指心思不在這里,思想不集中,體現(xiàn)了對(duì)工作不認(rèn)
真、不負(fù)責(zé)的態(tài)度,C項(xiàng)“敷衍塞責(zé)”指工作不認(rèn)真負(fù)責(zé),表面應(yīng)付了事,可體現(xiàn)對(duì)工作不負(fù)責(zé)的態(tài)度,符合文意,當(dāng)選。B
項(xiàng)“居高臨下”意思是處于有利的地位或傲視他人,與文意無(wú)關(guān),排除;D項(xiàng)“虛與委蛇”指對(duì)人虛情假意,敷衍應(yīng)對(duì),文段未體
現(xiàn)“虛情假意,敷衍應(yīng)對(duì)”,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《“看著辦”為何讓人很難辦》
4、飲酒是宋人的一種生活方式,更是雅士名流特立獨(dú)行的________。北宋名士石曼卿作詩(shī)填詞以險(xiǎn)怪奇峭著稱(chēng)于世,而他飲酒的做派,更可
以說(shuō)是____________,若放到傳媒發(fā)達(dá)的今天,定能炒出天外飛仙的大新聞來(lái)。史書(shū)上說(shuō),此人飲酒有多種飲法,如龜飲、囚飲、巢飲、默
飲,創(chuàng)意奇特。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.象征振聾發(fā)聵
B.標(biāo)志驚世駭俗
C.隱喻駭人聽(tīng)聞
D.標(biāo)榜石破天驚
《正確答案》
B
編號(hào):7c15c700454805c2fb49417dbae3330b中國(guó)能建葛洲壩集團(tuán)綜合管理中心招聘筆試題庫(kù)2025
中國(guó)能建葛洲壩集團(tuán)綜合管理中心招聘筆試題庫(kù)2025第3頁(yè)
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)“北宋名士石曼卿作詩(shī)填詞以險(xiǎn)怪奇峭著稱(chēng)于世······定能炒出天外飛仙的大新聞來(lái)”可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)飲
酒是雅士名流特立獨(dú)行的特征之意。A項(xiàng)“象征”指用具體事物表現(xiàn)某些抽象意義,B項(xiàng)“標(biāo)志”指表明特征的記號(hào)或事物,均符
合文意,保留。C項(xiàng)“隱喻”意為用一種事物暗喻另一種事物,與文意無(wú)關(guān),排除;D項(xiàng)“標(biāo)榜”指宣揚(yáng),稱(chēng)道,吹噓,多為貶
義,與文段感情色彩不符,排除。
第二空,根據(jù)“若放到傳媒發(fā)達(dá)的今天,定能炒出天外飛仙的大新聞來(lái)”可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)石曼卿飲酒的做派讓人震驚
之意。B項(xiàng)“驚世駭俗”指思想、言行異于尋常而使世俗震驚,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“振聾發(fā)聵”比喻用語(yǔ)言文字喚醒糊涂麻木
的人,使他們清醒過(guò)來(lái),文段并無(wú)喚醒糊涂麻木的人之意,與文意不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《風(fēng)雅宋人(二題)》
5、①人們基于興趣、價(jià)值、文化等共享觀念,通過(guò)多節(jié)點(diǎn)、高活力的鏈?zhǔn)竭B接,創(chuàng)建群組和動(dòng)態(tài)聚合,使得社會(huì)容量與社會(huì)密度實(shí)現(xiàn)爆炸式增
加
②互聯(lián)網(wǎng)的這些便利讓人們的生存空間范圍擴(kuò)大,讓人們?cè)谌蚍秶鷥?nèi)建立起聯(lián)系
③在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,人們的社會(huì)空間不再局限于物理空間
④人們的工作與生活有了更多的選擇和便利性,可以更方便地獲得各種商品和服務(wù),包括傳統(tǒng)的購(gòu)物和金融服務(wù),以及文化活動(dòng)、信息交流和
教育資源等
⑤在這種跨越地域和文化的交流中,人們可以更好地了解和體驗(yàn)來(lái)自不同文化、地區(qū)和國(guó)家的知識(shí)、思想、情感和經(jīng)歷,生活、工作和學(xué)習(xí)極
大擺脫了時(shí)間和空間限制
⑥互聯(lián)網(wǎng)空間與現(xiàn)實(shí)空間的深度嵌合,催生新的社會(huì)聚合形態(tài)
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:
A.②⑤④⑥③①
B.③④②⑤⑥①
C.⑤③①⑥④②
D.⑥③④①②⑤
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
對(duì)比選項(xiàng),確定首句。②句中的“這些”及⑤句中的“這種”均為指代詞,指代不清,不適合作首句,排除A、C兩項(xiàng);③句指出
在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,人們的社會(huì)空間不再局限于物理空間,⑥句介紹互聯(lián)網(wǎng)空間與現(xiàn)實(shí)空間的嵌合催生了新的社會(huì)聚合形態(tài),均
可作首句,保留B、D兩項(xiàng)。
繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),②句提到“互聯(lián)網(wǎng)的這些便利”,②句前分別為④①兩句,④句介紹給人們生活與工作帶來(lái)的諸多便利,結(jié)合
文意可知,為互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的便利,故④②兩句構(gòu)成指代詞捆綁,而①句體現(xiàn)的是社會(huì)聚合形態(tài),與“便利”的話題無(wú)關(guān),無(wú)法
與②句捆綁,排除D項(xiàng),B項(xiàng)當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《探索網(wǎng)絡(luò)空間社會(huì)聚合新形態(tài)》
6、從發(fā)生學(xué)的角度分析,網(wǎng)絡(luò)熱詞的創(chuàng)造與作家在作品中創(chuàng)造新的語(yǔ)匯或新的表達(dá)方式?jīng)]有差別,區(qū)別僅僅在于傳播的方式和速度。眾所周
知,優(yōu)秀的作家在文學(xué)創(chuàng)作的過(guò)程中,往往會(huì)創(chuàng)造出新的語(yǔ)匯或表達(dá)方式,而這些全新的語(yǔ)匯或表達(dá)方式則有可能進(jìn)入日常用語(yǔ)。但是,在互
聯(lián)網(wǎng)普及之前,作品的流傳往往需要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的過(guò)程,這就使作家的語(yǔ)言創(chuàng)新無(wú)法在短時(shí)間內(nèi)形成熱度。網(wǎng)絡(luò)熱詞則不然,個(gè)體用戶(hù)創(chuàng)造的新
詞通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒體的傳播在極短的時(shí)間內(nèi)就可以形成熱詞。所以,網(wǎng)絡(luò)熱詞就是個(gè)體用戶(hù)基于其表達(dá)需要而創(chuàng)造的新詞,
____________________。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.但是也會(huì)隨著用戶(hù)的需求而隨時(shí)發(fā)生改變
B.在互聯(lián)網(wǎng)普及之前也有網(wǎng)絡(luò)熱詞的存在
C.其實(shí)質(zhì)與作家在作品中創(chuàng)造的詞匯沒(méi)有差別
D.并由網(wǎng)絡(luò)媒介傳播形成共鳴的語(yǔ)言現(xiàn)象
《正確答案》
D
編號(hào):7c15c700454805c2fb49417dbae3330b中國(guó)能建葛洲壩集團(tuán)綜合管理中心招聘筆試題庫(kù)2025
中國(guó)能建葛洲壩集團(tuán)綜合管理中心招聘筆試題庫(kù)2025第4頁(yè)
《專(zhuān)家解析》
橫線在文段結(jié)尾,注意對(duì)前文內(nèi)容的歸納總結(jié)。文段首句介紹網(wǎng)絡(luò)熱詞的創(chuàng)造與作家在作品中創(chuàng)造新的語(yǔ)匯沒(méi)有差別,區(qū)別
僅僅在于傳播的方式和速度,過(guò)去作家創(chuàng)造新的詞匯也有可能進(jìn)入日常用語(yǔ),但在互聯(lián)網(wǎng)普及之前,需要漫長(zhǎng)的過(guò)程,作家
創(chuàng)造的新詞便無(wú)法傳播成為熱詞,而網(wǎng)絡(luò)熱詞則不同,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒體的傳播在極短的時(shí)間內(nèi)就可以形成熱詞,故文段介紹的
是傳播方式對(duì)于網(wǎng)絡(luò)熱詞的影響,D項(xiàng)“網(wǎng)絡(luò)媒介”概括恰當(dāng),當(dāng)選。
A項(xiàng),“用戶(hù)的需求”前文并未體現(xiàn),銜接不當(dāng),排除;
B項(xiàng),未體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)對(duì)于熱詞的影響,排除;
C項(xiàng),前文并非介紹網(wǎng)絡(luò)熱詞的實(shí)質(zhì)且“······沒(méi)有差別”前文已經(jīng)論述過(guò),銜接不當(dāng),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《語(yǔ)言學(xué)視角下的網(wǎng)絡(luò)熱詞探析》
7、交通領(lǐng)域是氫能示范應(yīng)用的首要陣地,也被視為氫能產(chǎn)業(yè)成長(zhǎng)的________。氫能在交通領(lǐng)域的應(yīng)用具有獨(dú)特的經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)。與傳統(tǒng)燃油車(chē)輛
相比,氫燃料電池車(chē)輛的使用壽命更長(zhǎng),維護(hù)________更低。隨著可再生能源的逐漸普及和氫能技術(shù)的成熟,交通運(yùn)輸行業(yè)可以減少對(duì)有限
資源的________,實(shí)現(xiàn)更加可持續(xù)的能源供應(yīng)。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.藍(lán)海成本依賴(lài)
B.機(jī)遇風(fēng)險(xiǎn)開(kāi)發(fā)
C.趨勢(shì)費(fèi)用分配
D.搖籃門(mén)檻消耗
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)“也”表并列可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“陣地”語(yǔ)義相近,體現(xiàn)交通領(lǐng)域的特性,A項(xiàng)“藍(lán)海”指未知的市場(chǎng)空間,D
項(xiàng)“搖籃”比喻幼年或青年時(shí)代的生活環(huán)境或文化、運(yùn)動(dòng)等的發(fā)源地,均符合文意,保留。B項(xiàng)“機(jī)遇”指時(shí)機(jī),機(jī)會(huì)(多指有利
的),C項(xiàng)“趨勢(shì)”指事物發(fā)展的動(dòng)向,均與文意無(wú)關(guān),排除。
第二空,根據(jù)文意可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)氫燃料電池車(chē)輛的經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì),A項(xiàng)“成本”即付出的本錢(qián),符合文意,保留。D
項(xiàng)“門(mén)檻”比喻設(shè)置的標(biāo)準(zhǔn)或條件,與文意不符,排除。
第三空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“依賴(lài)”指依靠某種人或事物而不能自立或自給,置于此處可體現(xiàn)隨著可再生能源的逐漸普及和氫能技
術(shù)的成熟,交通運(yùn)輸行業(yè)逐漸減少對(duì)有限資源的依賴(lài),符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)《重載鐵路“氫”裝上陣》
8、規(guī)范老年代步車(chē),應(yīng)該管的是人,不是車(chē)。駕駛?cè)后w不能僅把代步車(chē)當(dāng)成“代步”工具,而要從機(jī)動(dòng)駕駛、交通規(guī)范、公共安全等角度做到
____________。作為事實(shí)上的機(jī)動(dòng)車(chē),老年代步車(chē)不能只想享有機(jī)動(dòng)車(chē)的駕駛待遇,卻不愿遵循機(jī)動(dòng)車(chē)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和駕駛規(guī)范。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.萬(wàn)無(wú)一失
B.周而復(fù)始
C.循規(guī)蹈矩
D.謹(jǐn)小慎微
《正確答案》
C
編號(hào):7c15c700454805c2fb49417dbae3330b中國(guó)能建葛洲壩集團(tuán)綜合管理中心招聘筆試題庫(kù)2025
中國(guó)能建葛洲壩集團(tuán)綜合管理中心招聘筆試題庫(kù)2025第5頁(yè)
《專(zhuān)家解析》
根據(jù)文意可知,橫線處強(qiáng)調(diào)要“遵循機(jī)動(dòng)車(chē)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和駕駛規(guī)范”,C項(xiàng)“循規(guī)蹈矩”指遵守規(guī)矩,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“萬(wàn)無(wú)
一失”指非常有把握,絕對(duì)不會(huì)出差錯(cuò),文段強(qiáng)調(diào)要遵循機(jī)動(dòng)車(chē)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和駕駛規(guī)范,而非“絕對(duì)不會(huì)出差錯(cuò)”,與文意無(wú)
關(guān),排除;B項(xiàng)“周而復(fù)始”指不斷循環(huán),強(qiáng)調(diào)周期性,與文意無(wú)關(guān),排除;D項(xiàng)“謹(jǐn)小慎微”指過(guò)分小心謹(jǐn)慎,縮手縮腳,不敢
放手去做,與文意無(wú)關(guān),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《老年代步車(chē),何時(shí)不再步步驚心?》
9、①漢民族傳統(tǒng)服飾的總體風(fēng)格偏向于凝重、古樸、典雅,基本特征是交領(lǐng)、右衽、束腰,用繩帶系結(jié),常給人灑脫飄逸的印象
②漢服顧名思義是漢民族的傳統(tǒng)服飾,又稱(chēng)為漢裝、華裝,是世界上歷史最悠久的民族服飾之一
③這一服飾的誕生,體現(xiàn)了中國(guó)古人泰然自若、寬厚仁愛(ài)、與世無(wú)爭(zhēng)的民族性格,也反映了古人天人合一的世界觀
④所謂“交領(lǐng)”,是指衣服左右前襟重疊,兩邊相交成領(lǐng)
⑤古籍資料顯示,漢服“始于黃帝,備于堯舜”,源自黃帝制冕服,定型于周朝,并在漢朝形成完備的冠服體系
⑥所謂“右衽”就是上衣前襟左邊長(zhǎng)、右邊短,衣服前襟向右掩
將以上句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:
A.⑤④③②⑥①
B.②⑤①④⑥③
C.①⑤④⑥②③
D.②③①⑥④⑤
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
對(duì)比首句,①句介紹了漢服的總體風(fēng)格和基本特征,②句是給漢服下定義,⑤句介紹了古籍關(guān)于漢服的記載,根據(jù)首句原
則,②句更適合作首句,排除A、C兩項(xiàng)。
觀察發(fā)現(xiàn),①句中提到漢民族傳統(tǒng)服飾的“基本特征是交領(lǐng)、右衽、束腰”,④句中介紹了“交領(lǐng)”,⑥句介紹了“右衽”,根據(jù)邏
輯順序,應(yīng)該先④句,后⑥句,排除D項(xiàng)。
故正確答案為B。
【文段出處】《古代服飾文化“知多少”》
10、相較于傳統(tǒng)讀物,電子讀物具有速度快、渠道多、范圍廣的特點(diǎn)。數(shù)字媒介在給青少年提供便捷閱讀渠道的同時(shí),也容易造成碎片化閱
讀、淺閱讀等習(xí)慣的養(yǎng)成。面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)所提供的海量信息,青少年如果不能及時(shí)有效鑒別,很可能會(huì)受到不良內(nèi)容的干擾。而目前的青少年電
子讀物市場(chǎng),并沒(méi)有統(tǒng)一的準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)與相應(yīng)的管理政策,各地的義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)中,只簡(jiǎn)單提及“有條件的學(xué)校應(yīng)配備電子讀物”,并沒(méi)有
涉及讀物內(nèi)容的規(guī)范。青少年在網(wǎng)絡(luò)上獲取的閱讀相關(guān)信息魚(yú)龍混雜,這也對(duì)市場(chǎng)監(jiān)管和正確引導(dǎo)提出了新的挑戰(zhàn)。
這段文字接下來(lái)最有可能講述的是:
A.針對(duì)兒童讀物的監(jiān)督管理問(wèn)題提供新路徑
B.具體分析青少年讀物的出版市場(chǎng)混亂問(wèn)題
C.進(jìn)一步完善青少年電子讀物管理的建議
D.分析電子讀物給青少年閱讀帶來(lái)的影響
《正確答案》
C
編號(hào):7c15c700454805c2fb49417dbae3330b中國(guó)能建葛洲壩集團(tuán)綜合管理中心招聘筆試題庫(kù)2025
中國(guó)能建葛洲壩集團(tuán)綜合管理中心招聘筆試題庫(kù)2025第6頁(yè)
《專(zhuān)家解析》
本題為接語(yǔ)選擇題,文段開(kāi)篇通過(guò)與傳統(tǒng)讀物的對(duì)比,引出電子讀物的話題,并介紹電子讀物存在的問(wèn)題。尾句主要論述的
是對(duì)青少年電子讀物缺少有效的監(jiān)管和正確的引導(dǎo),根據(jù)話題一致原則,接下來(lái)最有可能針對(duì)如何完善青少年電子讀物的管
理展開(kāi)論述,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“兒童讀物”偏離文段核心話題,文段論述的是“青少年電子讀物”,排除;
B項(xiàng),文段尾句強(qiáng)調(diào)的是“市場(chǎng)監(jiān)管”,并未提及“出版市場(chǎng)”的相關(guān)情況,故與尾句銜接不當(dāng),排除;
D項(xiàng),“電子讀物給青少年閱讀帶來(lái)的影響”,前文已經(jīng)論述,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《閱讀!閱讀!》
11、①人類(lèi)自誕生以來(lái),就在認(rèn)識(shí)生命的漫漫長(zhǎng)途中上下求索
②20世紀(jì)中葉,隨著DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn),分子生物學(xué)“中心法則”的確立,人類(lèi)開(kāi)始找到生命現(xiàn)象的“密碼本”
③生命是世界上最復(fù)雜的物質(zhì)存在
④而生命另一類(lèi)基本分子,具有生理活性的蛋白質(zhì)牛胰島素一級(jí)結(jié)構(gòu)的解析,直接導(dǎo)致了我國(guó)科學(xué)家于60年代完成其全人工合成,即世界上首
次人工合成蛋白質(zhì)
⑤從中國(guó)古代的《黃帝內(nèi)經(jīng)》和《本草綱目》,到西方近代博物學(xué)家對(duì)動(dòng)植物分類(lèi),人類(lèi)對(duì)于生命現(xiàn)象的認(rèn)識(shí),都是從對(duì)生命體的“宏觀”觀察、
“表觀”描述而獲得的經(jīng)驗(yàn)型邏輯總結(jié)
將以上5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:
A.③①⑤②④
B.⑤①②④③
C.③⑤④①②
D.⑤③④②①
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
首先對(duì)比選項(xiàng),確定首句。③句指出生命是世界上最復(fù)雜的物質(zhì)存在,⑤句詳細(xì)介紹人類(lèi)對(duì)生命現(xiàn)象的認(rèn)識(shí),故相比之下③
句更適合作首句,為下定義部分,排除B、D兩項(xiàng)。接著觀察發(fā)現(xiàn),②句指出分子生物學(xué)“中心法則”的確立,人類(lèi)開(kāi)始找到生
命現(xiàn)象的“密碼本”,④句介紹另一類(lèi)基本分子,故④句應(yīng)在②句之后出現(xiàn),排除C項(xiàng),鎖定A項(xiàng)。
故正確答案為A。
【文段出處】《合成生物學(xué):生命科學(xué)的“利器”》
12、生態(tài)旅游作為一種旅游行為,其宗旨是培養(yǎng)旅行者強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)和環(huán)境危機(jī)意識(shí)。不僅要求生態(tài)旅游的對(duì)象是自然景物,而且要求游客
行為要“環(huán)保”,生態(tài)旅游的對(duì)象不應(yīng)受到損害。有專(zhuān)家說(shuō),現(xiàn)在社會(huì)上對(duì)生態(tài)旅游就是到人跡罕至的地方去的認(rèn)識(shí)是片面的。據(jù)《新科學(xué)家》雜
志報(bào)道,生態(tài)旅游表面上看是喜歡那些珍稀動(dòng)物,但游客們的行為其實(shí)害了它們。人類(lèi)頻頻接近野生動(dòng)物,會(huì)造成動(dòng)物心理緊張,壓力增加。
北極熊、企鵝、海豚和澳大利亞野犬,甚至熱帶雨林里的鳥(niǎo)類(lèi),都受到愈來(lái)愈大的來(lái)自生態(tài)旅游方面的影響,它們體重減輕,有的甚至死亡。
生態(tài)旅游當(dāng)前每年增長(zhǎng)10%到30%,在1998年吸引全球900萬(wàn)人,連聯(lián)合國(guó)也趕熱鬧,將2002年定為生態(tài)旅游年。
下列對(duì)“生態(tài)旅游”這一概念的理解,最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。
A.指以大漠戈壁、原始森林為對(duì)象,感悟大自然的杰作,與自然界各種生靈親密接觸的旅游行為
B.指以自然景物為對(duì)象,以培養(yǎng)旅行者強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)和環(huán)境危機(jī)意識(shí)為宗旨的一種旅游行為
C.指到人跡罕至的地方去,接近珍稀野生動(dòng)物,培養(yǎng)旅行者強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)和環(huán)境危機(jī)意識(shí)的旅游行為
D.指既可以讓人親近大自然,又能達(dá)到環(huán)保的理想,當(dāng)前每年增長(zhǎng)10%到30%的一種旅游行為
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
生態(tài)旅游定義要點(diǎn)是以自然景物為對(duì)象,以培養(yǎng)旅行者強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)和環(huán)境危機(jī)意識(shí)為宗旨的旅游行為。因此B項(xiàng)正確。A
項(xiàng)錯(cuò)誤,文中沒(méi)有提到“以大漠戈壁、原始森林為對(duì)象”。C項(xiàng)錯(cuò)誤,由“有專(zhuān)家說(shuō),現(xiàn)在社會(huì)上對(duì)生態(tài)旅游就是到人跡罕至的
地方去的認(rèn)識(shí)是片面的”可知,“到人跡罕至的地方去”不符合文意。D項(xiàng)錯(cuò)誤,生態(tài)旅游的宗旨是“培養(yǎng)旅行者強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)
和環(huán)境危機(jī)意識(shí)”,不是“既可以讓人親近大自然,又能達(dá)到環(huán)保的理想”。
13、目前,我國(guó)有生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域相關(guān)法律30余件、行政法規(guī)100多件、地方性法規(guī)1000余件,已經(jīng)形成務(wù)實(shí)管用、嚴(yán)格嚴(yán)密的生態(tài)環(huán)保法律制
編號(hào):7c15c700454805c2fb49417dbae3330b中國(guó)能建葛洲壩集團(tuán)綜合管理中心招聘筆試題庫(kù)2025
中國(guó)能建葛洲壩集團(tuán)綜合管理中心招聘筆試題庫(kù)2025第7頁(yè)
13、目前,我國(guó)有生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域相關(guān)法律30余件、行政法規(guī)100多件、地方性法規(guī)1000余件,已經(jīng)形成務(wù)實(shí)管用、嚴(yán)格嚴(yán)密的生態(tài)環(huán)保法律制
度體系。在一系列法律法規(guī)的有力保障下,我國(guó)堅(jiān)定不移走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,推動(dòng)綠色低碳發(fā)展邁出重大步
伐。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù),還需與時(shí)俱進(jìn)強(qiáng)化法治保障,加快健全綠色轉(zhuǎn)型有關(guān)法律法規(guī),以更好適應(yīng)全面綠色轉(zhuǎn)型對(duì)法律制度的新需求,確保
各項(xiàng)工作有法可依、有章可循。
這段文字主要介紹了:
A.與時(shí)俱進(jìn)強(qiáng)化生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域法治保障
B.通過(guò)法制化對(duì)生態(tài)環(huán)境法律規(guī)范整合
C.我國(guó)生態(tài)環(huán)保法律制度體系的構(gòu)建成果
D.為加快全面綠色轉(zhuǎn)型提供法治保障
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
文段首句通過(guò)具體數(shù)據(jù)指出當(dāng)前我國(guó)已經(jīng)形成務(wù)實(shí)管用、嚴(yán)格嚴(yán)密的生態(tài)環(huán)保法律制度體系,并指出在一系列法律法規(guī)的有
力保障下,我國(guó)推動(dòng)綠色低碳發(fā)展邁出重大步伐,隨后提出觀點(diǎn),指出面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)還需與時(shí)俱進(jìn)強(qiáng)化法治保障,加快
健全綠色轉(zhuǎn)型有關(guān)法律法規(guī),以更好適應(yīng)全面綠色轉(zhuǎn)型對(duì)法律制度的新需求,確保各項(xiàng)工作有法可依、有章可循,故文段意
在強(qiáng)調(diào)要強(qiáng)化法治保障,確保全面綠色轉(zhuǎn)型能夠有法可依,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“強(qiáng)化生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域法治保障”是為了讓綠色轉(zhuǎn)型有法可依,偏離文段核心話題“全面綠色轉(zhuǎn)型”,排除;
B項(xiàng),“對(duì)生態(tài)環(huán)境法律規(guī)范整合”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;
C項(xiàng),“構(gòu)建成果”僅對(duì)應(yīng)文段開(kāi)篇部分內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《為加快全面綠色轉(zhuǎn)型提供立法支撐》
14、注重情理法平衡是中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)司法審判的重要特征。早在先秦時(shí)期,《韓非子》有云,治亂于法,須“不逆天理,不傷情性”。古代司法
官員在案件審理過(guò)程中倡導(dǎo)禮法結(jié)合、法情允協(xié)、執(zhí)法原情、原情定罪,這些傳統(tǒng)的審判原則包含著化解糾紛矛盾的智慧,也為現(xiàn)代司法提供
了吸收借鑒的資源。比如,自東晉以來(lái)歷代沿用的留存養(yǎng)親制度,體現(xiàn)了“德主司法”的精神,在人口老齡化的當(dāng)下,可以成為改革社區(qū)矯正制
度、建構(gòu)非監(jiān)禁刑罰執(zhí)行體系的合理化因素。宋代以降實(shí)行的“老廢篤疾”民事訴訟由家人代理,與老年人、殘疾人訴訟權(quán)利保障一脈相通。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.中國(guó)古代傳統(tǒng)司法文化注重情理法三者的平衡
B.刑事審判中應(yīng)堅(jiān)持將情理法平衡作為審判依據(jù)
C.堅(jiān)持情理法相平衡是做好民事訴訟的必然要求
D.汲取傳統(tǒng)情理法平衡思維助力新時(shí)代司法建設(shè)
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇指出中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)司法審判注重情理法平衡,隨后引用了《韓非子》中的話,接著介紹蘊(yùn)含著情理法平衡的傳統(tǒng)審
判原則及其意義,即既可以化解糾紛矛盾,也為現(xiàn)代司法提供了吸收借鑒的資源,然后通過(guò)“比如”列舉留存養(yǎng)親制度以及“老
廢篤疾”民事訴訟的例子,說(shuō)明傳統(tǒng)情理法平衡的原則對(duì)現(xiàn)代司法具有借鑒意義。故文段為分總分結(jié)構(gòu),圍繞“情理法平
衡”和“現(xiàn)代司法”展開(kāi)論述,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)情理法平衡的思維可以助力現(xiàn)代司法建設(shè),對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),只提到“中國(guó)古代傳統(tǒng)司法文化注重情理法三者的平衡”,未提及其對(duì)現(xiàn)代司法的意義,偏離文段中心,排除;
B項(xiàng),文段圍繞“情理法平衡”和“現(xiàn)代司法”展開(kāi)論述,“刑事審判”僅屬于“現(xiàn)代司法”的一個(gè)方面,范圍縮小,排除;
C項(xiàng),“民事訴訟”對(duì)應(yīng)舉例說(shuō)明部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《好判決要講究情理法的融合》
15、思想是文學(xué)的靈魂,對(duì)報(bào)告文學(xué)而言也是如此。文字愉悅在讀者的人生中可能只是____________,思想的洗禮才可能讓其受益終生。有
人說(shuō)報(bào)告文學(xué)這種文體對(duì)理解力的要求比對(duì)想象力的要求更高,這實(shí)在是____________。說(shuō)到底,報(bào)告文學(xué)不能只滿(mǎn)足于反映現(xiàn)實(shí),它要注
重引領(lǐng)力、注重在思想層面給讀者以震撼,還要注重通過(guò)對(duì)思想的________,深入到時(shí)代的靈魂深處、站在時(shí)代的制高點(diǎn)上。
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中國(guó)能建葛洲壩集團(tuán)綜合管理中心招聘筆試題庫(kù)2025第8頁(yè)
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.浮光掠影微言大義固化
B.明日黃花漏洞百出提煉
C.過(guò)眼云煙不經(jīng)之談內(nèi)化
D.曇花一現(xiàn)真知灼見(jiàn)凝練
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)文意可知,橫線前后語(yǔ)義相反,橫線處應(yīng)體現(xiàn)持續(xù)時(shí)間短之意,A項(xiàng)“浮光掠影”指像水面的光和掠過(guò)的影子一
樣,一晃就消逝,形容印象不深刻,C項(xiàng)“過(guò)眼云煙”比喻很快就消失的事物,D項(xiàng)“曇花一現(xiàn)”指美好的事物出現(xiàn)的時(shí)間很短,
均符合文意,保留。B項(xiàng)“明日黃花”比喻過(guò)時(shí)或無(wú)意義的事物,與文意無(wú)關(guān),排除。
第二空,根據(jù)“報(bào)告文學(xué)不能只滿(mǎn)足于反映現(xiàn)實(shí),它要注重引領(lǐng)力、注重在思想層面給讀者以震撼······深入到時(shí)代的靈魂深處
······”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)這種說(shuō)法是正確的,A項(xiàng)“微言大義”指包含在精微語(yǔ)言里的深刻的道理,常用于形容言辭簡(jiǎn)練而意
義深遠(yuǎn),D項(xiàng)“真知灼見(jiàn)”指正確的認(rèn)識(shí),高明透辟的見(jiàn)解,均符合文意,保留。C項(xiàng)“不經(jīng)之談”指荒誕無(wú)稽、沒(méi)有根據(jù)的話,
與文意相悖,排除。
第三空,搭配“思想”,D項(xiàng)“凝練”指文字緊湊簡(jiǎn)練,也用在抽象領(lǐng)域,表示對(duì)抽象事物的濃縮、歸納,與“思想”搭配恰當(dāng),當(dāng)
選。A項(xiàng)“固化”化學(xué)上是指物質(zhì)從低分子轉(zhuǎn)變?yōu)楦叻肿拥倪^(guò)程,廣義上指對(duì)事物形成某種固定看法、觀點(diǎn)的過(guò)程,置于文段中
體現(xiàn)的是思想陷入僵化狀態(tài),感情色彩偏消極,與文段感情色彩不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】中工網(wǎng)《譜寫(xiě)一代勞模精神——評(píng)陳冠柏報(bào)告文學(xué)<領(lǐng)潮:魯冠球傳>》
16、從十九世紀(jì)末至今的一個(gè)多世紀(jì)里,西方世界的科幻小說(shuō)作家和電影編劇導(dǎo)演們,幾乎地在反思科學(xué)的綱領(lǐng)下進(jìn)行科幻創(chuàng)作。在這
個(gè)綱領(lǐng)之下,西方科幻作品中普遍展示科學(xué)技術(shù)過(guò)度發(fā)展后的荒謬后果,濫用科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)的危害。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.出乎意料反省
B.異口同聲避免
C.不約而同警示
D.突如其來(lái)杜絕
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
本題可從第二空入手,根據(jù)文意可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出“西方科幻作品中普遍展示科學(xué)技術(shù)過(guò)度發(fā)展后的荒謬后
果”所帶來(lái)的影響。C項(xiàng)“警示”指警告,啟示,填入文段可以體現(xiàn)出西方科幻作品中的這種展示對(duì)濫用科學(xué)技術(shù)而給社會(huì)造成
危害起到了提醒、警告的作用,符合文意,保留。A項(xiàng)“反省”指回想自己的言行,檢查其中的錯(cuò)誤,通常為已經(jīng)做過(guò)的事或說(shuō)
過(guò)的話,而文段為“西方科幻作品”中展示的后果,并沒(méi)有實(shí)際發(fā)生,與文意不符,排除;B項(xiàng)“避免”指設(shè)法不使某種情形發(fā)
生,D項(xiàng)“杜絕”指徹底防止、消滅(壞事),程度均過(guò)重,排除。
第一空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“不約而同”指沒(méi)有事先商量而彼此見(jiàn)解或行動(dòng)一致,填入文段可體現(xiàn)出這些作家和編劇導(dǎo)演們都在反
思科學(xué)的綱領(lǐng)下進(jìn)行創(chuàng)作,與后文“普遍展示”對(duì)應(yīng)恰當(dāng),符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】光明網(wǎng)《中國(guó)科幻繁榮可期》
17、當(dāng)前在評(píng)價(jià)論文時(shí),都極為重視該論文是否使用了學(xué)術(shù)理論,是否有理論創(chuàng)新或是否達(dá)到了一定的理論水平。因此,有時(shí)個(gè)別研究人員
____________地使用某種“理論”,甚至?xí)逝摰貙?xiě)下大量晦澀難懂的文字。雖然這一“理論”與論文要探討的問(wèn)題有“兩張皮”之虞,但在一
些人眼中,越是讓人看不懂的論文,越是被認(rèn)為是理論水平高的“佳作”;____________的論文反而會(huì)被當(dāng)作缺乏理論深度、沒(méi)有水平的文
章。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.用心良苦言簡(jiǎn)意賅
B.別出心裁深入淺出
C.費(fèi)盡心機(jī)以小見(jiàn)大
編號(hào):7c15c700454805c2fb49417dbae3330b中國(guó)能建葛洲壩集團(tuán)綜合管理中心招聘筆試題庫(kù)2025
中國(guó)能建葛洲壩集團(tuán)綜合管理中心招聘筆試題庫(kù)2025第9頁(yè)
D.挖空心思通俗易懂
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
第一空,形容個(gè)別研究人員使用某種“理論”的情形,且根據(jù)后文“甚至?xí)逝摰貙?xiě)下大量晦澀難懂的文字”可知,橫線處所
填成語(yǔ)的感情色彩應(yīng)偏消極,C項(xiàng)“費(fèi)盡心機(jī)”指挖空心思、想盡辦法,D項(xiàng)“挖空心思”形容費(fèi)盡心思,想盡一切辦法,均含貶
義,與文段感情色彩相符,保留。A項(xiàng)“用心良苦”指很費(fèi)心思地反復(fù)思考,B項(xiàng)“別出心裁”指想出的辦法與眾不同,均與文段
感情色彩不符,排除。
第二空,根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“反而”可知,橫線前后語(yǔ)義相反,故橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)與“越是讓人看不懂”表意相反,即體現(xiàn)出容易看懂
之意,D項(xiàng)“通俗易懂”指廣大人民群眾都能懂得,強(qiáng)調(diào)內(nèi)容易懂,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“以小見(jiàn)大”指通過(guò)小事可以看出大
節(jié),或通過(guò)一小部分看出整體,無(wú)法體現(xiàn)出內(nèi)容是否易懂,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《國(guó)際問(wèn)題研究不要迷信理論》
18、①而華夏先祖能夠讓文字、文獻(xiàn)、文物生生而不枯,最后形成流動(dòng)的傳統(tǒng)文化文脈,根本在于“文教”
②然而卻導(dǎo)致將文字孤立于文章,這便使文字成為枯物
③當(dāng)下研究文字訓(xùn)詁、修整、闡發(fā)文獻(xiàn)的學(xué)者眾多
④“文教”簡(jiǎn)而言之“以文教化”,其涵覆中國(guó)社會(huì)的很多層面,主要包含學(xué)校教育層面和其它社會(huì)層面
⑤“文教”是中國(guó)傳統(tǒng)文化在過(guò)去幾千年間得以生生不息的關(guān)鍵
⑥漢字如果不在文章中,就是枯的,文獻(xiàn)不在文人的筆墨間新生,也是枯的,文物不在“文境”中,同樣是枯的
將上述6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:
A.①⑥⑤④③②
B.⑥①④⑤③②
C.④①⑥⑤②③
D.⑤②③①④⑥
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
對(duì)比選項(xiàng),確定首句。④句指出“文教”涉及的層面,⑤句論述“文教”的重要性,⑥句引出“漢字”的話題,均適合作首句,保留
B、C、D三項(xiàng)。①句中“而”為關(guān)聯(lián)詞后半部分,不適合作首句,排除A項(xiàng)。
繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),②句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”,結(jié)合B、C、D三項(xiàng),②句之前分別為③句或⑤句,②句論述文字被孤立于文章,
使文字成為枯物的結(jié)果,故②句之前應(yīng)論述文字好的一面,③句論述研究文字訓(xùn)詁、修整、闡發(fā)文獻(xiàn)的學(xué)者眾多,可以與②
句構(gòu)成轉(zhuǎn)折,B項(xiàng)當(dāng)選。⑤句論述“文教”的重要性,無(wú)法與②句構(gòu)成轉(zhuǎn)折,排除C、D兩項(xiàng)。
故正確答案為B。
【文段出處】《賡續(xù)文脈:如何讓傳統(tǒng)文化活起來(lái)》
19、革故鼎新、與時(shí)俱進(jìn)、____________等創(chuàng)新基因,蘊(yùn)藏在中華民族悠久燦爛的歷史文化中,無(wú)數(shù)發(fā)明創(chuàng)造是創(chuàng)新基因的生動(dòng)載體。從絲
綢到陶瓷,從天文到航海,從造紙到火藥······中華民族5000多年的文明史,正是一部____________的創(chuàng)新史。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.標(biāo)新立異蕩氣回腸
B.獨(dú)辟蹊徑跌宕起伏
C.敢為人先波瀾壯闊
D.厚積薄發(fā)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
《正確答案》
C
編號(hào):7c15c700454805c2fb49417dbae3330b中國(guó)能建葛洲壩集團(tuán)綜合管理中心招聘筆試題庫(kù)2025
中國(guó)能建葛洲壩集團(tuán)綜合管理中心招聘筆試題庫(kù)2025第10頁(yè)
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)文意可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“創(chuàng)新”之意,A項(xiàng)“標(biāo)新立異”指提出新的主張、見(jiàn)解或創(chuàng)造出新奇的樣式,B項(xiàng)“獨(dú)
辟蹊徑”意思是自己開(kāi)辟一條路,比喻獨(dú)創(chuàng)一種新風(fēng)格或者新方法、體裁,C項(xiàng)“敢為人先”指敢于做別人沒(méi)有做過(guò)的事情,均
可體現(xiàn)出“創(chuàng)新”之意,保留。D項(xiàng)“厚積薄發(fā)”形容只有準(zhǔn)備充分才能辦好事情,無(wú)法體現(xiàn)出“創(chuàng)新”之意,排除。
第二空,搭配“創(chuàng)新史”,根據(jù)前文“從絲綢到陶瓷,從天文到航海,從造紙到火藥······中華民族5000多年的文明史”可知,橫
線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)中華文明創(chuàng)新類(lèi)型的豐富、歷史的悠久,C項(xiàng)“波瀾壯闊”比喻聲勢(shì)浩大,規(guī)模宏偉,與“創(chuàng)新史”搭配恰當(dāng)且符
合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“蕩氣回腸”意為使氣蕩漾,使腸回旋,形容樂(lè)曲、文辭等優(yōu)美動(dòng)人,側(cè)重情感的沖擊與感染力?,強(qiáng)調(diào)個(gè)體
內(nèi)心被觸動(dòng)后的回響和余韻,與文段語(yǔ)境不符,排除;B項(xiàng)“跌宕起伏”形容事物多變,不穩(wěn)定,與文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《汲古潤(rùn)今激活創(chuàng)新基因》
20、隨著網(wǎng)紅審美的流行,原本豐富多彩的審美體驗(yàn)不斷縮小為對(duì)于網(wǎng)紅范本的模仿,社會(huì)審美標(biāo)準(zhǔn)逐漸變得整齊劃一,但這種審美標(biāo)準(zhǔn)與現(xiàn)
實(shí)生活的__________和復(fù)雜性并不相符。審美標(biāo)準(zhǔn)的單一,一方面會(huì)________大眾審美,讓一些人放棄對(duì)美的獨(dú)立思考,導(dǎo)致審美膚淺
化;另一方面,不管是文藝創(chuàng)作,還是產(chǎn)品生產(chǎn),為了迎合所謂的大眾審美,都會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化作品和產(chǎn)品在審美上的“標(biāo)準(zhǔn)化”,久而久之,會(huì)落
入模式化________,喪失創(chuàng)新活力。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.差異化顛覆枷鎖
B.客觀性異化泥淖
C.包容性影響圈套
D.多樣性扭曲窠臼
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)“和”可知,橫線處所填詞語(yǔ)與“復(fù)雜性”構(gòu)成同義并列,故應(yīng)體現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活豐富、多元之意,A項(xiàng)“差異化”強(qiáng)調(diào)有
區(qū)別的、不同的,C項(xiàng)“包容性”通常指社會(huì)個(gè)體或某個(gè)社會(huì)主體能夠包容客體的特性,D項(xiàng)“多樣性”指存在多種樣式,均能體
現(xiàn)豐富、多元之意,保留。B項(xiàng)“客觀性”指事物的本來(lái)面目,強(qiáng)調(diào)真實(shí),與文意無(wú)關(guān),排除。
第二空,根據(jù)“讓一些人放棄對(duì)美的獨(dú)立思考,導(dǎo)致審美膚淺化”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)審美標(biāo)準(zhǔn)的單一給大眾審美帶
來(lái)的不利影響,A項(xiàng)“顛覆”指推翻、使傾倒,D項(xiàng)“扭曲”指扭轉(zhuǎn)變形、歪曲,均符合文意,保留。C項(xiàng)“影響”指以間接或無(wú)形的
方式來(lái)作用或改變,可以變好,也可以變壞,而文段明確指出審美標(biāo)準(zhǔn)的單一給大眾審美帶來(lái)不利影響,與文意不符,且為
中性詞,與文段消極的感情色彩不符,排除。
第三空,搭配“落入”,且根據(jù)“標(biāo)準(zhǔn)化”“模式化”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)陳舊老套、缺乏創(chuàng)新之意,D項(xiàng)“窠臼”比喻舊有
的現(xiàn)成格式、老套子,與“落入”搭配恰當(dāng),且符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“枷鎖”比喻所受的壓迫和束縛,與“落入”搭配不當(dāng),且無(wú)
法體現(xiàn)陳舊老套之意,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《對(duì)“網(wǎng)紅審美”應(yīng)少些迎合》
21、在女性高管為何屈指可數(shù)這一問(wèn)題上,《華爾街日?qǐng)?bào)》的卡羅爾·希莫威茨和蒂莫西·舍爾哈德特用了“玻璃天花板”這個(gè)比喻,來(lái)描述女性在
晉升到一定職位高度時(shí)必然會(huì)遭遇的一道障礙。如今,這個(gè)比喻已經(jīng)不合時(shí)宜了。一方面,女性出任首席高管、大學(xué)校長(zhǎng)、州長(zhǎng)甚至國(guó)家總統(tǒng)
早已有了先例,另一方面,女性在職業(yè)發(fā)展道路上遭遇到的不僅僅只有最后那道障礙。如今有了一個(gè)更為恰當(dāng)?shù)谋扔鱽?lái)形容女性在職業(yè)發(fā)展上
所遇到的種種阻礙,那就是“迷宮”。
“迷宮”這個(gè)比喻意在表明()。
A.女性在職業(yè)發(fā)展中會(huì)遇到各種阻礙
B.“玻璃天花板”的比喻已經(jīng)不合時(shí)宜
C.女性晉升到一定職位高度時(shí)必然遭遇障礙
D.女性職業(yè)發(fā)展中阻礙重重,但仍有可能晉升高管
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
D項(xiàng)正確,文中的“玻璃天花板”比喻女性職業(yè)發(fā)展到一定高度遇到的一道難以突破的障礙,但這個(gè)比喻現(xiàn)在已經(jīng)不合時(shí)宜,主
要原因有兩個(gè)方面:①女性能夠突破障礙晉升高管;②女性職業(yè)發(fā)展中遇到的障礙很多,不止最后那道。即女性在職業(yè)發(fā)展
中會(huì)遇到各種阻礙,但仍然有可能沖破阻礙晉升高管,這也正是“迷宮”所指。
22、人們一談到要培養(yǎng)兒童成才,首先考慮的是如何提高他們的智力,如何提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。似乎成績(jī)好的孩子將來(lái)就有出息。其實(shí),這
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種看法是不全面的。不少研究資料表明,世界上有名的科學(xué)家、企業(yè)家、社會(huì)活動(dòng)家,其成功的因素中,智力因素才占三分之一,而非智力因
素卻占了三分之二。
下列說(shuō)法不符合文段意思的是()。
A.不應(yīng)只考慮如何提高孩子的智力
B.應(yīng)注重對(duì)孩子非智力因素的培養(yǎng)
C.很多人的成功歸功于非智力因素
D.學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子將來(lái)就有出息
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
D項(xiàng),由“似乎成績(jī)好的孩子將來(lái)就有出息。其實(shí),這種看法是不全面的”可知,“學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子將來(lái)就有出息”是片面的,
不正確的。
23、從翟理斯,到桑德豪斯,他們所收錄的李白、杜甫的詩(shī)歌中,飲酒詩(shī)占十之六七,連題目中都處處________著酒的字眼。在酒與詩(shī)的故
事里,折射了人性各種復(fù)雜的情緒,而這些情緒古今、中外均可以________:我們?cè)谌松靡鈺r(shí),會(huì)開(kāi)懷暢飲:“烹羊宰牛且為樂(lè),會(huì)須一飲
三百杯”;在失意后,也會(huì)舉杯痛飲、慷慨悲歌:“一年明月今宵多,人生由命非由他,有酒不飲奈明何”。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.散落聯(lián)動(dòng)
B.環(huán)繞共鳴
C.點(diǎn)綴互通
D.鑲嵌交融
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)“飲酒詩(shī)占十之六七”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出他們收錄的李白、杜甫的詩(shī)歌的題目中大多有酒的字眼之意,A
項(xiàng)“散落”指分散、不集中,C項(xiàng)“點(diǎn)綴”指加以襯托或裝飾,D項(xiàng)“鑲嵌”指把一物體嵌入另一物體內(nèi),均符合文意,保留。B項(xiàng)“環(huán)
繞”指圍繞,文段的意思是詩(shī)歌的題目中含有酒的字眼,而不是酒的字眼圍繞著題目,不符合文意,排除。
第二空,冒號(hào)后是對(duì)橫線處的解釋說(shuō)明,根據(jù)后文我們?cè)谌松靡馀c失意時(shí)的舉動(dòng)可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出這些情緒所帶來(lái)的
一些舉動(dòng)在古今、中外是有共通之處的,C項(xiàng)“互通”指互相溝通,存在聯(lián)系,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“聯(lián)動(dòng)”原意指若干個(gè)相關(guān)
聯(lián)的事物,一個(gè)運(yùn)動(dòng)或變化時(shí),其他的也跟著運(yùn)動(dòng)或變化,即聯(lián)合行動(dòng),D項(xiàng)“交融”指融合在一起,均不符合文意,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《“在中國(guó)喝醉”:李杜的詩(shī)酒與英譯》
24、受到限制時(shí)尋求自由已然成為古今乃至中外人們的共同之處。從這個(gè)意義上看,今天的人們________魏晉名士的灑脫不羈,并非沒(méi)有緣
由。在今天,我們的生活環(huán)境與魏晉時(shí)期相比發(fā)生了天翻地覆的變化,然而人們對(duì)魏晉風(fēng)流向往的風(fēng)潮和力度有增無(wú)減。這恰恰說(shuō)明,我們?cè)?/p>
心靈深處與魏晉人士有________。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.垂青溝通
B.青睞共鳴
C.朝拜交流
D.追捧共情
《正確答案》
B
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《專(zhuān)家解析》
第一空,由“尋求自由已然成為古今乃至中外人們的共同之處”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)魏晉名士的灑脫不羈受到人們喜愛(ài),A
項(xiàng)“垂青”表示重視或見(jiàn)愛(ài),B項(xiàng)“青睞”指用正眼相看,形容喜愛(ài)或重視,D項(xiàng)“追捧”指追逐捧場(chǎng),均符合文意,保留。C項(xiàng)“朝
拜”指禮拜神佛祖先,置于此處程度過(guò)重,排除。
第二空,根據(jù)“人們對(duì)魏晉風(fēng)流向往的風(fēng)潮和力度有增無(wú)減”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)我們理解、認(rèn)可魏晉風(fēng)流,與魏晉人士有共
同語(yǔ)言,B項(xiàng)“共鳴”指由別人的某種思想感情激發(fā)出來(lái)的相同的思想感情,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“溝通”指使彼此通連,相
通,與文意無(wú)關(guān),排除;D項(xiàng)“共情”指可以深入他人的感受,感同身受地理解他人的能力,多指同理心,與文意不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《<世說(shuō)新語(yǔ)>與魏晉風(fēng)度》
25、令人驚訝的是,沒(méi)有耳朵或明顯聽(tīng)覺(jué)器官的物種也能感知聲音并作出反應(yīng)。例如,一些幼魚(yú)和只有幾毫米大小的珊瑚幼蟲(chóng),它們只有最
________的神經(jīng)系統(tǒng),卻能夠感知珊瑚礁的聲音信息,并根據(jù)這些提示游回出生地。更為_(kāi)_______的是,隨著蜜蜂嗡嗡聲的響動(dòng),花朵們
會(huì)噴涌出芬芳的花蜜,仿佛在翹首以待傳粉使者的到來(lái)。自然之聲生生不息、____________,但美妙壯觀的自然聲景卻一直被人們所忽視。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.古老精妙接連不斷
B.普通另類(lèi)代代相傳
C.基礎(chǔ)意外不絕如縷
D.原始神奇綿延不絕
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
本題可從第二空入手,橫線前“更為”體現(xiàn)程度的遞進(jìn),根據(jù)前文“令人驚訝的是”可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)表示驚訝的意思,C項(xiàng)“意
外”、D項(xiàng)“神奇”均可表示驚訝的意思,保留。A項(xiàng)“精妙”指精致巧妙,B項(xiàng)“另類(lèi)”指另外的一類(lèi),與眾不同的、非常特殊的人或
事物,均無(wú)法表示驚訝的意思,排除。
再看第三空,頓號(hào)表并列,故橫線處成語(yǔ)應(yīng)與“生生不息”語(yǔ)義相近,“生生不息”指不斷地生長(zhǎng)、繁殖,D項(xiàng)“綿延不絕”指連續(xù)
不斷,一直延續(xù),符合文意,保留。C項(xiàng)“不絕如縷”指聲音微弱但未中斷,比喻情勢(shì)危急,文段未體現(xiàn)情勢(shì)危急,與文意不
符,排除。
第一空,代入驗(yàn)證,D項(xiàng)“原始”與“神經(jīng)系統(tǒng)”搭配恰當(dāng),且符合“幼魚(yú)和只有幾毫米大小的珊瑚幼蟲(chóng)”尚未生長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn),當(dāng)
選。
故正確答案為D。
【文段出處】《生物聲學(xué)減少噪聲》
26、近年來(lái),我國(guó)高度重視制造業(yè)智能化機(jī)器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展,制定了機(jī)器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,大力支持人工智能領(lǐng)域的研發(fā)創(chuàng)新,從而推動(dòng)移動(dòng)機(jī)
器人技術(shù)與移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)處理等技術(shù)融合應(yīng)用。當(dāng)前,移動(dòng)機(jī)器人技術(shù)已達(dá)到可批量應(yīng)用的時(shí)間窗口,正廣泛應(yīng)用于工業(yè)場(chǎng)景,而工業(yè)
智能化提速也帶動(dòng)了移動(dòng)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。據(jù)工信部數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)移動(dòng)機(jī)器人核心產(chǎn)業(yè)規(guī)模超過(guò)4000億元,企業(yè)數(shù)量超過(guò)3000家。另?yè)?jù)
統(tǒng)計(jì),2021年我國(guó)移動(dòng)機(jī)器人的出貨量占到全球的40%,年產(chǎn)銷(xiāo)量保持高速增長(zhǎng)。
文段意在說(shuō)明:
A.移動(dòng)機(jī)器人在工業(yè)應(yīng)用中優(yōu)勢(shì)明顯
B.我國(guó)移動(dòng)機(jī)器人技術(shù)居世界領(lǐng)先地位
C.我國(guó)發(fā)展移動(dòng)機(jī)器人已具備良好基礎(chǔ)
D.我國(guó)應(yīng)重視智能機(jī)器人的產(chǎn)業(yè)發(fā)展
《正確答案》
C
編號(hào):7c15c700454805c2fb49417dbae3330b中國(guó)能建葛洲壩集團(tuán)綜合管理中心招聘筆試題庫(kù)2025
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《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇介紹我國(guó)當(dāng)前非常注重制造業(yè)智能化機(jī)器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展,制定了相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,隨后通過(guò)“從而”論述目的,即推
動(dòng)移動(dòng)機(jī)器人技術(shù)與移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)融合應(yīng)用。接著介紹當(dāng)前移動(dòng)機(jī)器人技術(shù)的應(yīng)用情況,同時(shí)提到工業(yè)智能化提速為移
動(dòng)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供條件,后文進(jìn)行數(shù)據(jù)支撐。故文段意在說(shuō)明我國(guó)移動(dòng)機(jī)器人發(fā)展條件較成熟,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“在工業(yè)應(yīng)用中優(yōu)勢(shì)明顯”文段未提及,無(wú)中生有,排除;
B項(xiàng),“我國(guó)移動(dòng)機(jī)器人技術(shù)居世界領(lǐng)先地位”文段未提及,無(wú)中生有,排除;
D項(xiàng),“智能機(jī)器人”主題詞范圍擴(kuò)大,且“我國(guó)應(yīng)重視······”文段未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《釋放移動(dòng)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)能》
27、非遺本身不具有實(shí)物形態(tài),又必須依靠活態(tài)傳承,在社會(huì)快速的變遷中變得十分脆弱,保護(hù)非遺并非易事。在此背景下,“文化生態(tài)保護(hù)
區(qū)”的概念應(yīng)運(yùn)而生。文化生態(tài)保護(hù)區(qū)是指以保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)為核心,對(duì)歷史文化積淀豐厚,具有重要價(jià)值和鮮明特色的文化形態(tài)進(jìn)行整體
性保護(hù)的特定區(qū)域。文化生態(tài)保護(hù)區(qū)承載著非遺形成發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)因和適宜環(huán)境,建設(shè)文化生態(tài)保護(hù)區(qū),是落實(shí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)系統(tǒng)性保護(hù)的
重要實(shí)踐。為此,我們要構(gòu)建符合我國(guó)國(guó)情、完整覆蓋文物保護(hù)單位及歷史文化名城名鎮(zhèn)名村等物質(zhì)文化遺產(chǎn)、以非遺保護(hù)為核心的文化生態(tài)
保護(hù)區(qū),活化利用文化遺產(chǎn),讓非遺“見(jiàn)人見(jiàn)物見(jiàn)生活”。
這段文字意在說(shuō)明:
A.文化生態(tài)保護(hù)區(qū)對(duì)傳承歷史意義重大
B.讓非遺“飛入尋常百姓家”的新途徑
C.構(gòu)建文化生態(tài)保護(hù)區(qū)讓非遺“煥新生”
D.必須依靠活態(tài)傳承才能更好保護(hù)非遺文化
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇指出非遺保護(hù)面臨的困難,接著引出“文化生態(tài)保護(hù)區(qū)”的話題,并解釋其概念和闡述其重要的作用,尾句通過(guò)“為
此”總結(jié)前文,提出對(duì)策,即要構(gòu)建文化生態(tài)保護(hù)區(qū)讓非遺“見(jiàn)人見(jiàn)物見(jiàn)生活”,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“傳承歷史”偷換概念,文段強(qiáng)調(diào)的是“非遺保護(hù)”,排除;
B項(xiàng),“新途徑”表述不明確,文段強(qiáng)調(diào)的是構(gòu)建文化生態(tài)保護(hù)區(qū)讓非遺“見(jiàn)人見(jiàn)物見(jiàn)生活”,排除;
D項(xiàng),“活態(tài)傳承”對(duì)應(yīng)文段引出話題部分,非重點(diǎn),且缺少文段核心話題“文化生態(tài)保護(hù)區(qū)”,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《扎實(shí)推進(jìn)非遺整體性保護(hù)》
28、早在清末,清政府就在《商標(biāo)注冊(cè)試辦章程》中對(duì)侵犯商標(biāo)管理制度的犯罪行為作了規(guī)定,即“意在使用同種之商品,而摹造他人注冊(cè)之商
標(biāo)”“將商標(biāo)摹造而使用于同種之商品者”“知他人之容器包封等有注冊(cè)商標(biāo),而以之使用于同種之商品者”等,此類(lèi)犯罪屬于告訴才處理的案件。
北洋政府頒布的商標(biāo)法不僅將侵犯商標(biāo)權(quán)的行為規(guī)定為犯罪,還將以欺詐手段取得商標(biāo)專(zhuān)用權(quán)、以未注冊(cè)商標(biāo)冒充注冊(cè)商標(biāo)等行為也規(guī)定為犯
罪,但受時(shí)代局限性所限,上述規(guī)定并未對(duì)侵犯商標(biāo)管理制度的犯罪行為進(jìn)行有效規(guī)制。為保護(hù)一般工商業(yè)商標(biāo)專(zhuān)用權(quán),我國(guó)于1950年7月頒布
行政法規(guī)《商標(biāo)注冊(cè)暫行條例》《商標(biāo)注冊(cè)暫行條例實(shí)施細(xì)則》,明確實(shí)行商標(biāo)統(tǒng)一注冊(cè)制度。
文段接下來(lái)最可能論述的是:
A.北洋政府時(shí)期商標(biāo)侵權(quán)案審理中面臨的困境
B.侵犯商標(biāo)管理制度受時(shí)代局限未發(fā)揮作用
C.在國(guó)外侵犯商標(biāo)權(quán)需要承擔(dān)的法律后果
D.新中國(guó)成立后我國(guó)對(duì)注冊(cè)商標(biāo)的立法保護(hù)
《正確答案》
D
編號(hào):7c15c700454805c2fb49417dbae3330b中國(guó)能建葛洲壩集團(tuán)綜合管理中心招聘筆試題庫(kù)2025
中國(guó)能建葛洲壩集團(tuán)綜合管理中心招聘筆試題庫(kù)2025第14頁(yè)
《專(zhuān)家解析》
本題為接語(yǔ)選擇題,需通讀全文,重點(diǎn)關(guān)注文段最后論述的核心話題。文段首先介紹清末時(shí)期清政府對(duì)侵犯商標(biāo)管理制度的
犯罪行為作出的具體規(guī)定,接著闡述北洋政府時(shí)期將侵犯商標(biāo)權(quán)、以欺詐手段取得商標(biāo)專(zhuān)用權(quán)等行為規(guī)定為犯罪,隨后通過(guò)
轉(zhuǎn)折指出這些規(guī)定未對(duì)侵犯商標(biāo)管理制度的犯罪行為進(jìn)行有效規(guī)制。尾句指出新中國(guó)成立后,我國(guó)為保護(hù)一般工商業(yè)商標(biāo)專(zhuān)
用權(quán),明確實(shí)行商標(biāo)統(tǒng)一注冊(cè)制度,所以文段接下來(lái)應(yīng)繼續(xù)圍繞新中國(guó)成立后我國(guó)對(duì)注冊(cè)商標(biāo)的立法保護(hù)展開(kāi)論述,對(duì)應(yīng)D
項(xiàng)。
A項(xiàng),“北洋政府時(shí)期”為尾句之前的內(nèi)容,前文已經(jīng)論述過(guò),后文不會(huì)再論述,排除;
B項(xiàng),“受時(shí)代局限未發(fā)揮作用”為尾句之前的內(nèi)容,前文已經(jīng)論述過(guò),后文不會(huì)再論述,排除;
C項(xiàng),文段論述的是我國(guó)的情況,“在國(guó)外”無(wú)法與文段銜接,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《假冒注冊(cè)商標(biāo)罪司法適用研究》
29、中華民族追求疆域領(lǐng)土統(tǒng)一、推崇中央政府權(quán)威、注重文化共識(shí),反對(duì)國(guó)家四分五裂、地方各自為政、價(jià)值觀虛無(wú)混亂。盡管一些歷史時(shí)
期也曾出現(xiàn)過(guò)分裂局面,但統(tǒng)一始終是。不論分裂的時(shí)間有多長(zhǎng)、分裂的局面有多嚴(yán)重,最終都會(huì)重新走向統(tǒng)一。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.凝結(jié)核心
B.匯合重心
C.凝聚主流
D.匯聚主題
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
第一空,搭配“文化共識(shí)”,且根據(jù)相同句式表并列可知,橫線處所填詞語(yǔ)與“虛無(wú)混亂”意思相反,表達(dá)大家在文化層面形成共
識(shí),C項(xiàng)“凝聚”指氣體變濃或凝結(jié),也指聚集、積聚,搭配得當(dāng),且“凝聚共識(shí)”為常見(jiàn)的固定搭配,保留。A項(xiàng)“凝結(jié)”指氣體變
成液體或液體變成固體的過(guò)程,也指聚集、積聚,常搭配“心血”“情感和智慧”“力量”等,與“共識(shí)”搭配不如“凝聚”恰當(dāng),排
除;B項(xiàng)“匯合”指聚集、會(huì)合,D項(xiàng)“匯聚”指聚集在一起,均側(cè)重多個(gè)主體從四面八方聚集到一起,與文意不符,且與“文化共
識(shí)”搭配不當(dāng),排除。
第二空,代入驗(yàn)證,根據(jù)“不論分裂的時(shí)間有多長(zhǎng)······最終都會(huì)重新走向統(tǒng)一”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“分裂最終會(huì)統(tǒng)
一”之意,C項(xiàng)“主流”指事物發(fā)展的主要方面,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】求是網(wǎng)《中華民族“大一統(tǒng)”理念的歷史傳承》
30、當(dāng)前人們常常感嘆藝術(shù)的功利化和庸俗化傾向,這已是有目共睹的現(xiàn)實(shí)。這種傾向的本質(zhì)正在于畫(huà)家審美精神和文化品格的______。在油
畫(huà)創(chuàng)作中技巧固然重要,但這畢竟只是______,實(shí)質(zhì)起作用的還是畫(huà)家自身的審美精神和文化品格。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.意識(shí)性外表
B.取向性鋪墊
C.鄙俗化方法
D.貧乏化基礎(chǔ)
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
AB兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,“意識(shí)性”和“取向性”感情色彩是中性的,體現(xiàn)不出“功利化和庸俗化傾向”。C項(xiàng)錯(cuò)誤,第二空,一般來(lái)
說(shuō),技巧本身就是一種“方法”,前文出現(xiàn)了“技巧固然重要”,后文空缺處再填“方法”就形成語(yǔ)義上的重復(fù);“技巧”相對(duì)于更高
層次的“審美精神和文化品格”,是一種“基礎(chǔ)”。因此D項(xiàng)正確。
31、沒(méi)有18世紀(jì)的蒸汽機(jī)和紡織機(jī),也就沒(méi)有工業(yè)革命;沒(méi)有19世紀(jì)的電氣技術(shù)和汽車(chē),沒(méi)有20世紀(jì)的半導(dǎo)體、集成電路以及生物制藥、互聯(lián)
網(wǎng),也就沒(méi)有今天眾多的新產(chǎn)業(yè)和極大豐富的產(chǎn)品。但是,21世紀(jì)的智能化手機(jī)能和蒸汽機(jī)、汽車(chē)相比嗎?今天的很多技術(shù)雖然改變了生活方
式,但沒(méi)有帶來(lái)新的動(dòng)力和產(chǎn)業(yè)的巨變;許多高科技公司雖然搶眼風(fēng)光,但對(duì)經(jīng)濟(jì)的實(shí)際影響并不像社會(huì)關(guān)注的那么大。我們面對(duì)的不單單是
金融危機(jī),其實(shí)也是一場(chǎng)產(chǎn)業(yè)危機(jī)和創(chuàng)新性危機(jī)。
這段文字表達(dá)了作者:
編號(hào):7c15c700454805c2fb49417dbae3330b中國(guó)能建葛洲壩集團(tuán)綜合管理中心招聘筆試題庫(kù)2025
中國(guó)能建葛洲壩集團(tuán)綜合管理中心招聘筆試題庫(kù)2025第15頁(yè)
A.對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展缺乏革命性創(chuàng)新的批評(píng)
B.對(duì)缺乏提振經(jīng)濟(jì)的重大創(chuàng)新的憂慮
C.對(duì)新技術(shù)革命不如傳統(tǒng)技術(shù)的遺憾
D.對(duì)創(chuàng)新性危機(jī)引發(fā)金融危機(jī)的警惕
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇通過(guò)并列結(jié)構(gòu)指出18世紀(jì)的蒸汽機(jī)和紡織機(jī)帶來(lái)工業(yè)革命,19、20世紀(jì)的汽車(chē)、半導(dǎo)體等成果促成了新產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)
生,即科技發(fā)展帶來(lái)了產(chǎn)業(yè)的變革,隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但是”提出問(wèn)題,后通過(guò)并列結(jié)構(gòu)給出答案,強(qiáng)調(diào)如今的技術(shù)沒(méi)有帶來(lái)
新的動(dòng)力和產(chǎn)業(yè)的巨變,最后基于前文得出結(jié)論,即“目前面對(duì)的是產(chǎn)業(yè)危機(jī)和創(chuàng)新性危機(jī)”。由此可知,作者對(duì)于當(dāng)今技術(shù)
帶來(lái)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展持否定態(tài)度,認(rèn)為其沒(méi)有發(fā)生巨變,缺乏創(chuàng)新,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng)“經(jīng)濟(jì)”表述不準(zhǔn)確,文段強(qiáng)調(diào)的是“產(chǎn)業(yè)危機(jī)”,排除;C項(xiàng)“新技術(shù)革命不如傳統(tǒng)技術(shù)”對(duì)應(yīng)結(jié)論前內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;D
項(xiàng)“創(chuàng)新性危機(jī)引發(fā)金融危機(jī)”無(wú)中生有,文段并無(wú)此類(lèi)因果關(guān)系,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《徐康寧:蘋(píng)果、谷歌算不上革命性的創(chuàng)新》
32、對(duì)別人文章的理解必須全面,______很可能歪曲本意。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.生吞活剝
B.囫圇吞棗
C.牽強(qiáng)附會(huì)
D.?dāng)嗾氯×x
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
由題意可知,所填詞語(yǔ)與“理解必須全面”含義相對(duì)立,“斷章取義”指不顧全篇文章或談話的內(nèi)容,孤立地取其中的一段或一句
的意思,符合文意。因此D項(xiàng)正確。
33、改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)總體上保持了高速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì),但勞動(dòng)就業(yè)的增長(zhǎng)卻遠(yuǎn)低于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的速度。目前,盡管我國(guó)服務(wù)業(yè)吸納勞動(dòng)就業(yè)
的比重在不斷上升,甚至已經(jīng)成為吸納就業(yè)的主力軍,并且基本消化了包括從農(nóng)業(yè)和制造業(yè)中轉(zhuǎn)移出來(lái)的勞動(dòng)力存量在內(nèi)的所有新增勞動(dòng)力,
但與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,它對(duì)勞動(dòng)就業(yè)的貢獻(xiàn)率還是太低。我們務(wù)必利用產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和增長(zhǎng)模式轉(zhuǎn)變的機(jī)會(huì),發(fā)掘服務(wù)業(yè)對(duì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)和擴(kuò)大就業(yè)
的巨大潛力。
這段文字主要說(shuō)明了()。
A.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整是我國(guó)服務(wù)業(yè)快速發(fā)展的重要契機(jī)
B.服務(wù)業(yè)是保障我國(guó)就業(yè)快速增長(zhǎng)的重要推動(dòng)因素
C.我國(guó)服務(wù)業(yè)對(duì)勞動(dòng)就業(yè)的吸納能力有待進(jìn)一步拓展
D.就業(yè)與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)不一致的主要原因在于服務(wù)業(yè)發(fā)展滯后
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
文段首先指出勞動(dòng)就業(yè)的增長(zhǎng)遠(yuǎn)低于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的速度,然后再指出服務(wù)業(yè)對(duì)勞動(dòng)就業(yè)的貢獻(xiàn)率太低,最后由“務(wù)必”引出解決
問(wèn)題的方法——?jiǎng)?wù)必發(fā)掘服務(wù)業(yè)對(duì)擴(kuò)大就業(yè)的巨大潛力,即意在強(qiáng)調(diào)解決問(wèn)題的方法。因此C項(xiàng)正確。
34、河間詩(shī)經(jīng)國(guó)際馬拉松的主辦方之一,愛(ài)江山的王總認(rèn)定我是一個(gè)詩(shī)人,指定我為本次賽事賦詩(shī)一首,我頓感壓力山大,____________。
且不說(shuō)在詩(shī)經(jīng)故鄉(xiāng)作詩(shī),有如____________,單單是想起讀書(shū)時(shí)背詩(shī)經(jīng)的難學(xué)易忘依然____________,如今只記得“窈窕淑女君子好
逑”了。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.如坐針氈煮鶴焚琴心有余悸
B.坐臥不安錦衣夜行不寒而栗
C.任重道遠(yuǎn)布鼓雷門(mén)謹(jǐn)小慎微
D.誠(chéng)惶誠(chéng)恐班門(mén)弄斧戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢
編號(hào):7c15c700454805c2fb49417dbae3330b中國(guó)能建葛洲壩集團(tuán)綜合管理中心招聘筆試題庫(kù)2025
中國(guó)能建葛洲壩集團(tuán)綜合管理中心招聘筆試題庫(kù)2025第16頁(yè)
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
第一空,應(yīng)體現(xiàn)作者壓力較大的表現(xiàn),A項(xiàng)“如坐針氈”與B項(xiàng)“坐臥不安”均指心神不寧,坐立不安,D項(xiàng)“誠(chéng)惶誠(chéng)恐”指惶恐不
安,均符合題意,保留;C項(xiàng)“任重道遠(yuǎn)”指任務(wù)很重,道路很遠(yuǎn),文段賦詩(shī)并不需要很長(zhǎng)時(shí)間,不符合題意,排除。
第二空,在詩(shī)經(jīng)故鄉(xiāng)作詩(shī),即在詩(shī)歌的行家面前賣(mài)弄詩(shī)歌,D項(xiàng)“班門(mén)弄斧”比喻在行家面前賣(mài)弄本領(lǐng),符合文意,保留;A
項(xiàng)“煮鶴焚琴”比喻糟蹋美好的事物,B項(xiàng)“錦衣夜行”指繁華富貴不在人前顯示,均與文意不符,排除。
第三空,將D項(xiàng)代入驗(yàn)證,想起背詩(shī)經(jīng)依然戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,即當(dāng)時(shí)非常害怕背誦,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《首都媒體跑團(tuán)丈量詩(shī)經(jīng)故里》
35、游長(zhǎng)城、看展覽、親手剪紙——“長(zhǎng)城印象”主題剪紙活動(dòng)設(shè)置了如上的活動(dòng)順序,這一設(shè)計(jì)讓參與家庭能夠____________,直觀感受長(zhǎng)
城的宏偉壯觀,并在充分感受之后動(dòng)手操作,將自己對(duì)長(zhǎng)城的印象融入剪紙作品。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.耳濡目染
B.循序漸進(jìn)
C.身臨其境
D.大顯身手
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
橫線前“這”指代“設(shè)置了如上的活動(dòng)順序”,且由橫線后“直觀感受······充分感受之后······”可知,橫線處側(cè)重體現(xiàn)整個(gè)過(guò)程有
一定的次序,B項(xiàng)“循序漸進(jìn)”指學(xué)習(xí)或工作按照一定的步驟逐漸深入或提高,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“耳濡目染”指經(jīng)常聽(tīng)到看到,不知不覺(jué)地受到影響,側(cè)重“在無(wú)形中受到影響”,D項(xiàng)“大顯身手”指充分顯露自己的本領(lǐng),均
與“次序、順序”含義無(wú)關(guān),排除;C項(xiàng)“身臨其境”指親自到了那個(gè)環(huán)境,雖可對(duì)應(yīng)“直觀感受”,但無(wú)法體現(xiàn)“直觀感受······充分
感受之后······”這一按次序進(jìn)行的過(guò)程,與“次序、順序”含義無(wú)關(guān),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《“長(zhǎng)城印象”主題剪紙活動(dòng)舉行游長(zhǎng)城看展覽》
36、沒(méi)有思辨能力,沒(méi)有持續(xù)深入有效的思考,便沒(méi)有清晰透徹的書(shū)面表達(dá)。朱光潛說(shuō)“思想就是使用語(yǔ)言”,語(yǔ)言與思想具有同一性,所以,
____________的寫(xiě)作背后暴露的是思考的孱弱。從閱讀—思考—寫(xiě)作的鏈條來(lái)看,解決寫(xiě)作的問(wèn)題不能頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,它是一個(gè)系統(tǒng)
工程,最終要提升________層次和水平。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.千篇一律思想
B.穿鑿附會(huì)認(rèn)識(shí)
C.不知所云整體
D.空洞無(wú)物源頭
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
本題可從第二空入手,橫線處所填詞語(yǔ)對(duì)應(yīng)“不能頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳”“它是一個(gè)系統(tǒng)工程”,說(shuō)明閱讀—思考—寫(xiě)作是一體
的,解決寫(xiě)作的問(wèn)題不能從其中一個(gè)“痛點(diǎn)”入手,C項(xiàng)“整體”符合文意,保留。A項(xiàng)“思想”、B項(xiàng)“認(rèn)識(shí)”均與文意無(wú)關(guān),排除;D
項(xiàng)“源頭”與“層次和水平”搭配不當(dāng),排除。
第一空,代入驗(yàn)證,橫線處所填成語(yǔ)對(duì)應(yīng)“沒(méi)有清晰透徹的書(shū)面表
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