2026屆山東南山集團東海外國語學校化學九年級第一學期期中質量跟蹤監(jiān)視模擬試題質量跟蹤監(jiān)視模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列關于苯酚（C6H6O）的說法，錯誤的是（）A．苯酚屬于化合物 B．苯酚完全燃燒只生成水C．苯酚由三種元素組成 D．苯酚的相對分子質量是942．如圖所示實驗。燒杯b中溶液變紅c中溶液不變色，該現(xiàn)象說明A．分子可以再分B．分子由原子構成C．分子之間有間隔D．分子在不斷運動3．某同學在實驗報告中，有以下幾個數(shù)據(jù)，其中合理的是（）A．用燒杯量得91.0mL蒸餾水B．用托盤天平稱得3.36g鋅C．用托盤天平稱得11.7g食鹽D．用量筒量得5.20mL鹽酸4．下列對實驗意外事故的處理錯誤的是A．若不慎將燃著的酒精燈碰倒，灑出的酒精在桌上燃燒，應立刻用濕抹布撲蓋B．若不慎將燒堿溶液沾到皮膚上，要用較多的水沖洗，再涂上硼酸溶液C．若不慎將腐蝕性藥液濺入眼睛，要先用手揉眼睛，再立即用水沖洗D．若不慎將濃硫酸沾到皮膚上，應立即用大量水沖洗，然后涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液5．碳﹣14常用于測量古生物的生活年代。碳﹣14原子的核電荷數(shù)為6，中子數(shù)為1．下列關于碳﹣14原子的說法中，正確的是()A．最外層電子數(shù)為6 B．質子數(shù)為1C．核外電子數(shù)為1 D．質子數(shù)和中子數(shù)之和為146．甲烷可用于工業(yè)制合成氣，反應的微觀示意圖如下。下列說法不正確的是A．甲為CH4 B．乙中氫、氧元素質量比為1：C．丁為單質 D．生成的丙和丁的分子個數(shù)比為1：37．下列物質在一瓶空氣中充分燃燒后，立即蓋上玻璃片等冷卻后最難打開的是（）A．碳在空氣中燃燒 B．硫在空氣中燃燒C．鐵絲在空氣中燃燒 D．磷在空氣中燃燒8．下列物質的性質與所對應的用途沒有直接關系的是性質用途A氧氣的密度比空氣略大用于急救病人B稀有氣體的性質穩(wěn)定用作保護氣C氫氣能燃燒用作燃料D活性炭能吸附色素和異味用于凈化水A．A B．B C．C D．D9．科學家發(fā)明了一種在厭氧微生物作用下處理水中有機物(以C6H1005為例)的新技術，其原理可表示為：2C6H10O5＋2O2=7CO2＋5x，則x的化學式是A．CH4 B．CH4O C．C2H4 D．H2O10．氨氣（NH3）燃燒反應的化學方程式為：4NH3+3O2點燃6H2O+2X，則X的化學式為A．H2 B．O2 C．N2 D．NO2二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．水是生命的源泉，是人類最寶貴的資源。(1)水的天然循環(huán)既實現(xiàn)了水的自身凈化，又重新分配了水資源。降雨是水天然循環(huán)的一個環(huán)節(jié)，水蒸氣變?yōu)樗蔚倪^程中，水分子發(fā)生了哪些變化？請寫出兩點：_____、_____。(2)根據(jù)含有可溶性鈣、鎂礦物質的量，天然水分為_____和_____。生活中常用_____方法降低可溶性鈣、鎂礦物質的量。(3)天然水經過沉降、_____(實驗室中做此實驗時用到了玻璃棒，使用潔凈的玻璃棒的過程中，請寫出任意一點注意事項：_____)、滅菌等凈化操作，達到飲用水標準后，被輸送到千家萬戶。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．通過一段時間的化學學習，我們初步了解了實驗室制取氣體的知識。請結合圖示回答問題：（1）寫出指定儀器的名稱：①_____：②_____。（2）寫出用高錳酸鉀固體制取氧氣的文字表達式_____；可選用的發(fā)生裝置是_____（填序號）；如果利用該反應制取較干燥的氧氣，收集裝置應選_____（填序號）；該裝置中試管口略向下傾斜的原因是_____，上圖中G是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置，若將G裝置內裝滿水來收集氧氣，則氣體應從_____（填“a”或為b”）進入G中。（3）實驗室用裝置B制取氧氣，寫出該反應的文字表達式_____，如選用裝置C代替裝置B來制取氧氣，你認為具有的優(yōu)點是_____。（4）在用氯酸鉀加熱制氧氣的過程中，發(fā)現(xiàn)產生氧氣的反應速率很慢，經檢查不是氯酸鉀變質，也不是裝置氣密性不好，你認為最可能的原因是_____。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．有一瓶未知濃度的氫氧化鈉溶液，同學們想用10%的稀鹽酸來測定其溶質的質量分數(shù)。以下是兩組同學的設想及做法：①甲組同學的實驗如下圖所示：在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液，滴入2滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入10%的稀鹽酸，并不斷攪拌，至溶液顏色恰好變?yōu)闊o色為止。請回答：酚酞溶液的作用是_________邊滴加稀鹽酸，邊要用玻璃棒不斷攪拌的目的是________。當溶液顏色恰好變?yōu)闊o色時，共用去了稀鹽酸14.6g，則甲組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數(shù)為________（寫出計算過程，結果用百分數(shù)表示）。②乙組同學的設想是：在燒杯中加入一定量的氫氧化鈉溶液，用滴管慢慢滴入10%的稀鹽酸，并不斷攪拌，通過用pH試紙多次測定溶液pH的辦法，達到實驗目的。下列使用pH試紙的方法正確的是_________（填字母)。A．將pH試紙剪成幾段節(jié)約使用B．將pH試紙直接插入待測液中C．將pH試紙放在干凈的表面皿上，用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上D．將pH試紙潤濕后放在干凈的表面皿上，用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上在滴加稀鹽酸一段時間后，發(fā)現(xiàn)溶液中有少量氣泡產生。他們通過進一步實驗證明：該組用的這瓶氫氧化鈉溶液已經部分變質。請你根據(jù)他們的實驗步驟寫出實驗現(xiàn)象：實驗步驟現(xiàn)象結論取少量NaOH溶液樣品于試管中，先滴加足量的CaCl2溶液，然后再滴加酚酞試液。________NaOH溶液部分變質若要除去溶液中變質生成的雜質，請簡要寫出實驗方案__________。14．海洋是人類的巨大資源寶庫，試回答下列相關問題：（1）海水淡化：右圖為太陽能海水淡化裝置。①該海水淡化過程，相當于實驗室中的_____（填“蒸發(fā)”或“蒸餾”）。②下列分離混合物的常用方法中，原理與上述方法相同的是_____（填序號）。A過濾法凈化水B工業(yè)法制氧氣C活性炭吸附③膜分離技術可用于淡化海水（如圖所示），通過膜的主要微粒是_____。（2）海水制鎂：下圖是由海水制備金屬鎂的工業(yè)流程：涉及的主要步驟有：①電解熔融的氯化鎂②加石灰乳③加鹽酸④過濾，其先后順序正確的是_____。A②④③①B②④①③C②③④①D③②④①（3）海水中含有氯化鈉、氯化鈣等物質，下面是從海水中提取氯化鈉的大致過程和氯化鈉、氯化鈣的溶解度表。溫度/℃010203040溶解度/g氯化鈉35.735.836.036.336.6氯化鈣59.565.074.5100116①將粗鹽從海水中結晶出來的方法中是_____，將粗鹽和母液分離的操作是_____。②經長時間日曬，氯化鈣也不易大量結晶析出的原因是_____。40℃時，50g水中最多溶解氯化鈣_____g。③根據(jù)海水曬鹽的原理，下列說法中正確的是_____。（填序號）A海水進入貯水池，海水的成分基本不變B在蒸發(fā)池里，海水中水的質量逐漸增加C析出晶體后的母液是氯化鈉的不飽和溶液五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．尿素是一種常用的化肥，化學式為CO(NH2)2，請?zhí)羁眨?1)一個尿素分子中氮原子與氫原子的個數(shù)比為_____；(2)1000個尿素分子中氮原子與氫原子的質量比為_____；(3)尿素中氮元素與氫元素的質量比為_____；(4)尿素中碳元素的質量分數(shù)為_____；(5)某種尿素產品的含氮量為46.2%，該產品是純凈物還是混合物？_____16．已知某原子的相對原子質量為24，核外有12個電子，作為原子質量標準的碳﹣12原子質量為1.993×10﹣26kg．求該原子的核內質子數(shù)、中子數(shù)和原子的質量___、___、___(要有過程)。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

A、根據(jù)苯酚的化學式為C6H6O，可知苯酚由碳、氫、氧三種元素組成純凈物，屬于化合物，故A正確；B、根據(jù)苯酚的化學式為C6H6O，可知苯酚由碳、氫、氧三種元素組成，根據(jù)質量守恒定律可知，苯酚完全燃燒生成水和二氧化碳，故B錯誤；C、根據(jù)苯酚的化學式為C6H6O，可知苯酚由碳、氫、氧三種元素組成，故C正確；D、苯酚的相對分子質量=12×6+1×6+16=94，故D正確。故選B。2、D【解析】

濃氨水具有揮發(fā)性,會揮發(fā)出氨氣,氨氣溶于水呈堿性,能使酚酞試液變紅?！驹斀狻繚獍彼哂袚]發(fā)性,會揮發(fā)出氨氣,氨氣溶于水呈堿性,能使酚酞試液變紅,b容器中溶液變紅,c中溶液不變色,該現(xiàn)象說明氨氣分子不斷運動，故選D。3、C【解析】

A、燒杯不能測量液體的體積，故A錯誤；B、托盤天平用于粗略稱量藥品的質量，能準確到0.1g，不能精確到0.01g，不能用托盤天平稱取3.36g鋅，故B錯誤；C、托盤天平用于粗略稱量藥品的質量，能準確到0.1g，用托盤天平稱得11.7g食鹽，故C正確；D、10mL量筒的精確度為0.1mL，不能用量筒量得5.20mL鹽酸，故D錯誤。故選C?！军c睛】托盤天平能準確到0.1g，10mL量筒能精確0.1mL是解題的關鍵。4、C【解析】試題分析：A、若不慎將燃著的酒精燈碰倒，灑出的酒精在桌上燃燒，應立刻用濕抹布撲蓋，既可降低溫度，還能隔絕氧氣，從而達到滅火的目的，正確，B、若不慎將燒堿溶液沾到皮膚上，要用較多的水沖洗，再涂上硼酸溶液，利用中和反應將粘在皮膚上的燒堿溶液反應掉，正確，C、若不慎將腐蝕性藥液濺入眼睛，要先立即用水沖洗，再不斷眨眼睛，錯誤，D、若不慎將濃硫酸沾到皮膚上，應立即用大量水沖洗，然后涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液，正確，故選C考點：實驗意外事故的正確處理方法5、D【解析】在原子中，核內質子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)，相對原子質量=質子數(shù)+中子數(shù)；利用碳﹣14原子的核電荷數(shù)為6，質子數(shù)和中子數(shù)之和為14來解答。解：A、因質子數(shù)等于電子數(shù)，質子數(shù)為6，則電子數(shù)為6，根據(jù)電子的排布，最外層電子數(shù)為4，說法錯誤，故A不正確；B、由碳﹣14原子的核電荷數(shù)為6，核內質子數(shù)=核電荷數(shù)，質子數(shù)為6，說法錯誤；故B不正確；C、由碳﹣14原子的核電荷數(shù)為6，根據(jù)質子數(shù)等于核外電子數(shù)，則電子數(shù)為6，說法錯誤；故B不正確；D、因核電荷數(shù)為6，根據(jù)質子數(shù)等于核電荷數(shù)，則質子數(shù)為6，質子數(shù)和中子數(shù)之和為14，說法正確；故D正確。故選D。點睛：解題關鍵是核內質子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)，相對原子質量=質子數(shù)+中子數(shù)。6、B【解析】

據(jù)圖可以看出，該反應是甲烷和水在一定條件下反應生成氫氣和一氧化碳，該反應的化學方程式為：CH4+H2O一定條件__一定條件__CO+3H【詳解】A、據(jù)圖可以看出，甲為CH4，故選項正確；B、據(jù)圖可以看出，乙是H2O，乙中氫、氧元素質量比為（1×2）：16=1：8，故選項不正確；C、丁是氫氣，屬于單質，故選項正確；D、據(jù)圖可以看出，該反應是甲烷和水在一定條件下反應生成氫氣和一氧化碳，該反應的化學方程式為：CH4+H2O一定條件__一定條件__CO+3H2，生成的丙和丁的分子個數(shù)比為1：3，故選項正確。故選7、D【解析】

A、碳在集氣瓶中與空氣反應，產生二氧化碳氣體；瓶內壓強變化不明顯，不難打開；故選項錯誤。B、硫在集氣瓶中與空氣反應，產生二氧化硫氣體；瓶內壓強變化不明顯，不難打開；故選項錯誤。C、鐵絲在空氣中不能燃燒，集氣瓶內的壓強基本不變，不難打開；故選項錯誤。D、磷在集氣瓶中與空氣反應，產生五氧化二磷固體；瓶內壓強變明顯變小，冷卻后很難打開；故選項正確。故選D。8、A【解析】

物質的性質在一定程度上決定了物質的用途，物質的用途體現(xiàn)其性質?！驹斀狻緼、氧氣能供給呼吸，決定了氧氣能用于急救病人，故A不正確；B、稀有氣體的化學性質很不活潑，可以用稀有氣體來隔絕空氣，用作保護氣，故B正確；C、氫氣具有可燃性，故可作為燃料利用，故C正確；D、活性炭能吸附色素和異味，用來吸附水中的雜質，達到凈化水的目的，故D正確。故選A。9、A【解析】試題分析：根據(jù)質量守恒定律的微觀解釋：化學反應前后，原子的種類、數(shù)目、質量都不變，可以推斷x的化學式是CH4，故選A考點：質量守恒定律的微觀解釋10、C【解析】試題分析：根據(jù)質量守恒定律化學反應前后原子的種類和數(shù)目不變，反應前N：4，H：12，O：6，反應后H：12，O：6，X的前面有化學計量數(shù)2，故X的化學式為N2，故選C。考點：質量守恒定律的應用二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、水分子的運動速率減慢水分子之間間隔變小硬水軟水煮沸過濾玻璃棒緊貼三層濾紙?zhí)帯窘馕觥?/p>

（1）水蒸氣變?yōu)樗蔚倪^程中，水分子的運動速率減慢，水分子之間間隔變小；（2）根據(jù)天然水中含有可溶性鈣、鎂礦物質的多少，可把天然水分為硬水和軟水，生活中常用煮沸的方法降低可溶性鈣、鎂礦物質的量；（3）自來水廠對天然水的凈化操作有沉降、過濾、吸附和滅菌等凈化操作，達到飲用水標準后，被輸送到千家萬戶；過濾時，玻璃棒緊貼三層濾紙?zhí)?。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、長頸漏斗集氣瓶高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣AD防止冷凝水倒流、炸裂試管b過氧化氫水+氧氣可以控制反應的速率沒有加催化劑二氧化錳【解析】

（1）儀器的名稱：①長頸漏斗：②集氣瓶；（2）高錳酸鉀固體制取氧氣的反應原理是：高錳酸鉀在加熱條件下分解生成氧氣、錳酸鉀、二氧化錳，文字表達式：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；可選用的發(fā)生裝置是固-固加熱型A；如果利用該反應制取較干燥的氧氣，收集裝置應選D，因氧氣的密度比空氣的大，可用向上排空氣法收集，同時排空氣法收集的氣體較干燥；該裝置中試管口略向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流、炸裂試管，上圖中G是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置，若將G裝置內裝滿水來收集氧氣，氧氣的密度比水的小，則氣體應從b進入G中；（3）實驗室用過氧化氫法制取氧氣時使用裝置B，該反應的原理是過氧化氫在二氧化錳的作用下分解生成氧氣和水，文字表達式：過氧化氫水+氧氣，如選用裝置C代替裝置B來制取氧氣，具有的優(yōu)點是可以通過控制液體的滴加速率而控制反應的速率；（4）在用氯酸鉀加熱制氧氣的過程中，發(fā)現(xiàn)產生氧氣的反應速率很慢，經檢查不是氯酸鉀變質，也不是裝置氣密性不好，最可能的原因是沒有加催化劑二氧化錳。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、判斷反應是否恰好完成（或證明兩者發(fā)生了反應等）使反應物充分接觸，完全反應32%AC產生白色沉淀，酚酞變紅加入適量Ba（OH)2溶液【或Ca（OH)2溶液】恰好反應（或剛好不再產生沉淀），過濾。【解析】

試題分析：①酚酞溶液為酸堿指示劑，所以判斷反應是否恰好完成（或證明兩者發(fā)生了反應等）；邊要用玻璃棒不斷攪拌的目的是使反應物充分接觸，完全反應；當溶液顏色恰好變?yōu)闊o色時，共用去了稀鹽酸14.6g，則甲組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數(shù)解：HCl物質的量：14.6g×10%÷36.5=0.04mol……（1分）設氫氧化鈉為xmolNaOH+HCl→NaCl+H2O（1分）11x0.04mol1:1=x：0.04molx=0.04mol（比例式和答案共1分）0.04×40÷5×100%=32%（1分）答：略②乙組：下列使用pH試紙的方法正確的是A．將pH試紙剪成幾段節(jié)約使用；C．將pH試紙放在干凈的表面皿上，用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上；該組用的這瓶氫氧化鈉溶液已經部分變質。產生白色沉淀，酚酞變紅證明已部分變質；若要除去溶液中變質生成的雜質，必須出去碳酸根離子，但不能引進新雜質，故加入適量Ba（OH)2溶液【或Ca（OH)2溶液】恰好反應（或剛好不再產生沉淀），過濾。即可。考點：氫氧化鈉的性質、根據(jù)化學方程式的計算、除雜、實驗方案評價14、蒸餾B水分子A蒸發(fā)結晶過濾氯化鈣的溶解度隨著溫度的升高而增大58A【解析】

（1）①該海水淡化過程，相當于實驗室中的蒸餾，實驗室中采用蒸餾的方法將水凈化；

②海水淡化采用不同物質的沸點不同，將物質分離出來，所以工業(yè)法制氧氣，原理與淡化海水的方法相同，故選B；③水分子可以透過膜，海水中其它離子不能透過．（2）海水中的氯化鎂和氫氧化鈣反應生成氯化鈣和氫氧化鎂沉淀，然后過濾得到氫氧化鎂，氫氧化鎂和鹽酸反應生成氯化鎂和水，蒸發(fā)得到氯化鎂，然后進行電解得到鎂，所以先后順序正確的是：②④③①，故選A；（3）①氯化鈉的溶解度受溫度影響變化不大，將粗鹽從海水中