初三語文試題及詳細(xì)答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是（）A.妖嬈（ráo）風(fēng)騷（sāo）嘶?。╯ī）呢喃（nán）B.飄逸（yì）搖曳（yè）枉然（wǎng）娉婷（pīn）C.分外（fèn）稍遜（xùn）冠冕（guàn）豐潤（rùn）D.洶涌（yǒng）凝望（níng）紅暈（yūn）輕靈（líng）答案：A2.下列詞語書寫完全正確的一項是（）A.郵票折腰天嬌喉嚨B.滔滔悲憤黎明輕靈C.海峽墳?zāi)宦渭竟?jié)D.莊嚴(yán)吹熄翅冀月圓答案：B3.下列句中加點成語使用不正確的一項是（）A.小明對每道題都不求甚解，雖然很快就完成了作業(yè)，但做錯的也很多。B.真是心有靈犀一點通，我正犯愁沒法解決這個問題，你都替我想到了。C.接連幾件事都不順心，他心里如十五個吊桶打水——七上八下。D.他上課經(jīng)常遲到，老師批評了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。答案：D4.下列句子沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團結(jié)的重要性。B.他的寫作水平明顯改進了。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。D.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。答案：無正確選項（A選項缺少主語，刪去“通過”或“使”；B選項“水平”與“改進”搭配不當(dāng)，應(yīng)將“改進”改為“提高”；C選項否定不當(dāng)，刪去“不”；D選項“品質(zhì)”不能“浮現(xiàn)”，可將“品質(zhì)”改為“形象”）5.下列對文學(xué)常識的表述，不正確的一項是（）A.《沁園春·雪》作者毛澤東，“沁園春”是詞牌名，“雪”是題目。B.《我愛這土地》作者艾青，原名蔣海澄，代表作有《大堰河——我的保姆》等。C.《鄉(xiāng)愁》作者余光中，臺灣詩人、散文家。D.《你是人間的四月天》作者林徽因，她與丈夫梁思成用現(xiàn)代科學(xué)方法研究中國古代建筑，是著名的建筑學(xué)家、文學(xué)家。答案：無6.下列詩句節(jié)奏劃分有誤的一項是（）A.我看/一陣/向晚的/春風(fēng)B.無意/沉醉了/凝望它的/大地C.也許/遠古的哲人/懷著熱望D.隨著/季節(jié)的/起伏而/飄逸答案：D7.下列詞語中“臨”的意思與“把酒臨風(fēng)”中“臨”的意思相同的一項是（）A.身臨其境B.臨危不懼C.居高臨下D.臨淵羨魚答案：C8.下列對詩歌內(nèi)容理解有誤的一項是（）A.《沁園春·雪》上闋描寫北國雪景，展現(xiàn)祖國山河的壯麗；下闋由祖國山河的壯麗引出英雄人物，縱論歷代英雄，抒發(fā)詩人的抱負(fù)。B.《我愛這土地》中“土地”象征著生他養(yǎng)他而又多災(zāi)多難的祖國，“鳥”象征著詩人自己。C.《鄉(xiāng)愁》按照時間順序，將鄉(xiāng)愁分為“小時候”“長大后”“后來啊”“而現(xiàn)在”四個階段，以獨特的意象抒發(fā)了詩人對家鄉(xiāng)、對祖國的思念之情。D.《你是人間的四月天》把“你”比作“人間的四月天”，新穎巧妙，表達了詩人對“你”的贊美與深情。答案：B9.下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ偎眠@顆赤子之心上下求索。②哪怕他的生活窘迫潦倒，面容蒼老干枯，他的精神在備受折磨之后已然錯亂。③讀盧梭的《漫步遐想錄》，內(nèi)心始終處在一種最容易被觸動的狀態(tài)里。④從苦難和孤寂里尋找生命中點滴的甘美。⑤他飽嘗過人世的辛酸，卻依然留著一顆純真、敏感、脆弱的心。A.⑤①②④③B.①④②⑤③C.③⑤①④②D.③①⑤②④答案：C10.下列對古代文化常識的表述，正確的一項是（）A.古人常用“陰”“陽”表示方位，山南水北稱為“陽”，山北水南稱為“陰”。B.“河”一般專指黃河，“關(guān)”一般專指函谷關(guān)，“江”一般專指長江。C.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。D.以上表述都正確。答案：D二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，有兩個錯別字的一項是（）A.斷章取意言行相顧心無旁鶩強聒不舍B.富麗堂黃豐功偉績形消骨立鳩占雀巢C.相得益彰李代桃僵抽絲剝繭間不容發(fā)D.自慚形穢不知所措金戈鐵馬一代天嬌答案：ABD（A項“斷章取意”應(yīng)為“斷章取義”，“心無旁鶩”應(yīng)為“心無旁騖”；B項“富麗堂黃”應(yīng)為“富麗堂皇”，“形消骨立”應(yīng)為“形銷骨立”，“鳩占雀巢”應(yīng)為“鳩占鵲巢”；D項“一代天嬌”應(yīng)為“一代天驕”）2.下列關(guān)于文學(xué)名著的表述，正確的是（）A.《水滸傳》是我國第一部章回體長篇白話小說，作者是元末明初的施耐庵。B.《三國演義》是我國第一部長篇章回體歷史演義小說，作者是元末明初的羅貫中。C.《西游記》是一部浪漫主義章回體神魔小說，作者是明代的吳承恩。D.《紅樓夢》是我國古代小說的巔峰之作，作者是清代的曹雪芹，后四十回一般認(rèn)為是高鶚續(xù)寫。答案：ABCD3.下列句子中，能體現(xiàn)“豁達樂觀”精神的有（）A.長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。B.沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。C.但愿人長久，千里共嬋娟。D.采菊東籬下，悠然見南山。答案：ABC（A句表達對未來的信心；B句蘊含新事物必將取代舊事物的哲理，體現(xiàn)豁達；C句表達對親人的美好祝愿，有豁達樂觀的情懷；D句體現(xiàn)的是詩人的閑適恬淡心境）4.下列對修辭手法的判斷，正確的是（）A.“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉……”運用了設(shè)問的修辭手法。B.“那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色?！边\用了擬人的修辭手法。C.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了?！边\用了排比和擬人的修辭手法。D.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪?！边\用了比喻和排比的修辭手法。答案：ABD（C句運用了反復(fù)和擬人的修辭手法，沒有排比）5.下列文學(xué)常識搭配正確的是（）A.《醉翁亭記》——歐陽修——北宋——文學(xué)家B.《岳陽樓記》——范仲淹——北宋——政治家、文學(xué)家C.《湖心亭看雪》——張岱——明末清初——文學(xué)家D.《水調(diào)歌頭·明月幾時有》——蘇軾——北宋——文學(xué)家、書畫家答案：ABCD6.下列句子中，表達得體的有（）A.初次見面，我特地從達州給大家?guī)砹艘环荼《Y，希望你們笑納。B.我剛在姑姑家坐下來，她就有事失陪了，我只好無聊地翻翻閑書，看看電視。C.大家對我們的公司的新產(chǎn)品有什么意見，請盡管提出，我們一定洗耳恭聽。D.我因臨時有急事要辦，不能光臨貴校座談會，深表歉意。答案：AC（B項“失陪”是自己不能陪伴別人時的謙辭，不能用于別人；D項“光臨”是敬辭，稱賓客來到，不能用于自己）7.下列對詩詞理解正確的是（）A.《酬樂天揚州初逢席上見贈》中“巴山楚水”指詩人被貶謫之地。B.《赤壁》中“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”從反面落筆，以兩位美女的命運來反映赤壁之戰(zhàn)對東吳政治軍事形勢的重大影響。C.《漁家傲·秋思》中“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計”表達了戍邊將士既思念家鄉(xiāng)又渴望建功立業(yè)的矛盾心理。D.《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中“了卻君王天下事，贏得生前身后名”表達了詞人的愛國情懷和對理想的追求。答案：ABCD8.下列詞語中，與“時光”意思相近的有（）A.光陰B.歲月C.韶華D.流年答案：ABCD9.下列關(guān)于議論文的說法，正確的是（）A.議論文的三要素是論點、論據(jù)、論證。B.論點是作者對所論述問題的見解和主張。C.論據(jù)包括事實論據(jù)和道理論據(jù)。D.論證方法有舉例論證、道理論證、對比論證、比喻論證等。答案：ABCD10.下列對漢字筆順的說法，正確的是（）A.“火”字的筆順是：點、撇、撇、捺。B.“為”字的筆順是：點、撇、橫折鉤、點。C.“及”字的筆順是：撇、橫折折撇、捺。D.“萬”字的筆順是：橫、橫折鉤、撇。答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共20分）1.“大漠孤煙直，長河落日圓”描繪了塞外奇特壯麗的風(fēng)光。（）答案：√2.《范進中舉》出自清代吳敬梓的長篇諷刺小說《儒林外史》。（）答案：√3.“遷謫”是貶官的意思，“左遷”是升職，“右遷”是降職。（）答案：×（“左遷”是降職，“右遷”是升職）4.《我的叔叔于勒》作者是法國作家莫泊桑，他與俄國作家契訶夫和美國作家歐·亨利并稱為“世界三大短篇小說巨匠”。（）答案：√5.“令堂”是對別人母親的尊稱，“令尊”是對別人父親的尊稱。（）答案：√6.律詩一般每首八句，每兩句成一聯(lián)，共四聯(lián)，分別為首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。（）答案：√7.“風(fēng)騷”原指《詩經(jīng)》里的《國風(fēng)》和《楚辭》里的《離騷》，后來泛指文章辭藻。（）答案：√8.詞又稱“長短句”，句式長短不一，興盛于宋代。（）答案：√9.古代“陰”指山南水北，“陽”指山北水南。（）答案：×（古代“陰”指山北水南，“陽”指山南水北）10.《變色龍》的主人公是奧楚蔑洛夫，小說通過他的言行揭示了沙皇俄國社會的黑暗和腐朽。（）答案：√四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述《水滸傳》中魯智深的人物形象。答案：魯智深疾惡如仇，三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西；俠肝義膽，野豬林救林沖；粗中有細(xì)，打死鎮(zhèn)關(guān)西后巧妙脫身；豁達明理，最后在六合寺坐化，看透人生。2.請分析《出師表》中諸葛亮的耿耿忠心體現(xiàn)在哪些方面？答案：諸葛亮受先帝托孤，為興復(fù)漢室，不顧艱難，多次北伐；文中反復(fù)表達對先帝的感激與忠誠，對后主的殷切期望；為國家盡心盡力，事無巨細(xì)都親自操勞，直至鞠躬盡瘁。3.說說《從百草園到三味書屋》中百草園的景物描寫有什么作用？答案：百草園景物描寫既展現(xiàn)了百草園景色的美麗有趣，表現(xiàn)出兒童對大自然的熱愛；又與后文枯燥的三味書屋學(xué)習(xí)生活形成對比，突出兒童對自由快樂生活的向往。4.《簡·愛》中簡·愛的愛情觀是怎樣的？答案：簡·愛追求平等、獨立、自尊自愛的愛情。她不依附于他人，面對羅切斯特，即使深愛著他，在發(fā)現(xiàn)他有妻子后毅然離開；當(dāng)圣約翰以傳教為名求婚時，她拒絕，堅守內(nèi)心真愛。五、討論題（每題5分，共20分）1.有人說“近朱者赤，近墨者黑”，也有人說“出淤泥而不染”。請結(jié)合實際談?wù)勀愕目捶?。答案：“近朱者赤，近墨者黑”強調(diào)環(huán)境對人的影響，好環(huán)境利于成長，壞環(huán)境易讓人墮落?！俺鲇倌喽蝗尽蓖怀鰝€人主觀能動性的重要。在生活中，環(huán)境影響不可忽視，但個人意志堅定也能在不良環(huán)境中堅守自我。如蓮花處淤泥卻純潔，關(guān)鍵在于自身品質(zhì)。2.班級準(zhǔn)備開展以“傳統(tǒng)節(jié)日與傳統(tǒng)文化”為主題的活動，你認(rèn)為可以從哪些方面進行活動策劃？答案：可以舉辦傳統(tǒng)節(jié)日知識競賽，了解節(jié)日起源、習(xí)俗等；開展傳統(tǒng)節(jié)日主題手抄報制作，展示節(jié)日文化特色；組織傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗體驗活動，如包粽子、做月餅；邀請專家舉辦傳統(tǒng)文化講座，深入探討節(jié)日蘊含的文化內(nèi)涵。3.對于網(wǎng)絡(luò)文學(xué)對傳統(tǒng)文學(xué)的沖擊，你怎么看？答案：網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的興起確實沖擊