福建省廈門市思明區(qū)第六中學(xué)2026屆九上化學(xué)期中調(diào)研模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．2015年10月，中國科研團(tuán)隊首次證實了天然鈾單質(zhì)的存在，用于核電工業(yè)的一種鈾原子中含有92個質(zhì)子和143個中子。有關(guān)該原子的說法不正確的是（）A．屬于金屬元素 B．原子序數(shù)為92 C．核外電子數(shù)為92 D．相對原子質(zhì)量為1432．下列說法中錯誤的是（）A．工業(yè)制氧氣發(fā)生的是化學(xué)變化 B．硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體C．催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率 D．不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同3．空氣中含量最多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是（）A．氧氣 B．二氧化碳 C．氮氣 D．稀有氣體4．下列物質(zhì)在氧氣中充分燃燒只能生成二氧化碳的是A．木炭B．硫C．磷D．石蠟5．取一定質(zhì)量的高錳酸鉀在加熱條件下制取氧氣，下列圖像不正確的是A．B．C．D．6．如圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法錯誤的是（）A．圖中粒子共能表示四種元素B．圖中表示陰離子的是c、eC．圖中b粒子的化學(xué)符號為Mg2+D．圖中d粒子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子7．鉻是一種人體必需的微量元素,缺乏鉻可引起動脈粥樣硬化,紅糖、全谷類糙米、未精制的油、小米、胡蘿卜、豌豆中含鉻較高。鉻元素的部分信息如圖所示,下列說法正確的是()A．該元素的一個原子里有24個中子 B．該元素屬于非金屬元素C．該元素的相對原子質(zhì)量是52g D．該原子的原子核外有24個電子8．發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表的科學(xué)家是(

)A．拉瓦錫 B．盧瑟福 C．門捷列夫 D．道爾頓9．2018年5月18日全國生態(tài)環(huán)境保護(hù)大會要求“堅決打好污染防止攻堅戰(zhàn)”,生態(tài)環(huán)境沒有替代品,用之不覺,失之難存,每個人都是生態(tài)環(huán)境的保護(hù)者、建設(shè)者、受益者,下列做法符合環(huán)保要求的是(

)A．回收廢棄塑料 B．任意排放污水 C．野外焚燒垃圾 D．隨意丟棄電池10．下列符號可以表示2個氫原子的是A．2H＋ B．2H C．H2 D．H2O二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．根據(jù)要求回答問題：（1）現(xiàn)有①氧氣②二氧化碳③氖氣④氮氣四種物質(zhì)，選擇適當(dāng)物質(zhì)填空（填序號）。A能使澄清石灰水變渾濁的是___________；B醫(yī)療上可供給病人呼吸的是____________；C可用于化工原料，制造氮肥的是_____________；D能用于霓虹燈有色光源的是___________。（2）化學(xué)用語是表達(dá)化學(xué)意義的工具。用化學(xué)用語表示：A2個氮原子____________；B兩個氯分子___________；C2個鎂離子_____________；D標(biāo)出氯化亞鐵中鐵元素的化合價_______________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．實驗室有100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液，若使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%，應(yīng)蒸發(fā)掉_________g水，或向此溶液中加入______________g硝酸鉀。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．小明同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末，然后攪拌溶解。靜置一段時間后，采用下圖所示裝置進(jìn)行過濾。請回答：（1）該裝置圖中存在著明顯錯誤，請你找出其中的兩處錯誤①。②。（2）過濾后觀察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁，可能的原因是（答一條即可）。（3）改進(jìn)后過濾，得到了澄清透明的水，他興奮地宣布：我終于得到了純水！他的說法對嗎？為什么？。14．某同學(xué)按如圖收集氨氣并進(jìn)行性質(zhì)實驗（順序從左到右），請你根據(jù)圖示實驗現(xiàn)象總結(jié)出氨氣的相關(guān)性質(zhì)。（1）_____；（2）_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．現(xiàn)甲、乙兩化學(xué)小組安裝兩套如下相同裝置，通過測定產(chǎn)生相同體積氣體所用時間長短來探究影響H2O2分解速率的因素。（1）下列方法能檢查該裝置氣密性的是_______。A．將注射器活塞固定，向分液漏斗中注入適量蒸餾水，打開分液漏斗活塞，如果分液漏斗頸部能形成穩(wěn)定的水柱，則氣密性良好，反之氣密性差。B．關(guān)閉分液漏斗活塞，加熱錐形瓶，如果注射器活塞外移（右移），停止加熱后注射器活塞回到原來位置，則氣密性良好，反之氣密性差。C．關(guān)閉分液漏斗活塞，用力將注射器活塞外移（右移），停止用力后，注射器活塞不移動，則氣密性良好，反之氣密性差。（2）甲小組有如下實驗設(shè)計方案，完成下表。實驗編號實驗?zāi)康臏囟却呋瘎舛燃捉M實驗Ⅰ探究_________對H2O2分解速率的影響25℃二氧化錳10mL2%H2O2甲組實驗Ⅱ25℃二氧化錳10mL5%H2O2（3）甲、乙兩小組得出如下圖數(shù)據(jù)。①甲組實驗得出的數(shù)據(jù)可知：濃度越大，H2O2分解速率_________;②由乙組研究的酸、堿對H2O2分解影響因素的數(shù)據(jù)分析：相同條件下,H2O2在_______（填“酸”或“堿”）性環(huán)境下放出氣體速率較快16．類比法是化學(xué)研究物質(zhì)的重要方法之一。草酸（H2C2O4）的化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似。向草酸中滴加紫色石蕊試液，溶液會變成__________色，加熱溶液，溶液顏色___________。已知碳酸易分解，草酸在受熱條件下也分解，生成三種氧化物。某學(xué)習(xí)小組對此展開探究：假設(shè)1：生成物中有水。根據(jù)草酸中含有_________元素，可推測生成物中含有水。假設(shè)2：生成物中有二氧化碳。將生成的氣體通入澄清石灰水，若有_______________現(xiàn)象，可判斷假設(shè)成立。假設(shè)3：生成物中有一氧化碳，用如圖裝置進(jìn)行實驗證明（黑色粉末為氧化銅）。（1）A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________。（2）下列對該實驗分析正確的是____________（填字母）A硬質(zhì)玻璃管中黑色粉末變紅。B實驗開始時先點燃酒精燈再通入氣體。C實驗結(jié)束后先熄滅酒精燈再停止通氣體。（3）從環(huán)保的角度看，實驗裝置存在缺陷，請選擇合適的方法進(jìn)行改進(jìn)__________________________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

A、鈾是“金”字旁的，屬于金屬元素，故不符合題意；B、根據(jù)原子的原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)原則，鈾原子中含有92個質(zhì)子，原子序數(shù)為92，故不符合題意；C、根據(jù)原子的核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)原則，鈾原子中含有92個質(zhì)子，核外電子數(shù)為92，故不符合題意；D、根據(jù)相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)得，92+143=235，故符合題意。2、A【解析】

A、工業(yè)制氧氣利用液態(tài)空氣制取氧氣，過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯誤。B、硫燃燒生成二氧化硫這種有刺激性氣味的氣體，故正確。C、催化劑能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率，既可加快反應(yīng)速率，也可以減慢反應(yīng)速率，故正確。D、決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)，所以不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，故正確。故選A。3、C【解析】試題分析：空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為：氮氣：78%、氧氣：21%、稀有氣體：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)：0.03%．氮氣在空氣中含量最多且化學(xué)性質(zhì)不活潑．故選C考點：空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)．4、A【解析】

A、木炭在氧氣中充分燃燒只能生成二氧化碳，故A正確；B、硫在氧氣中充分燃燒生成二氧化硫，故B錯誤；C、磷在氧氣中充分燃燒生成五氧化二磷，故C錯誤；D、石蠟和氧氣點燃時生成二氧化碳和水，故D錯誤。故選A?！军c睛】解題時注意題中“只能生成二氧化碳”。5、D【解析】

A、高錳酸鉀在加熱到一定溫度時分解放出氧氣，當(dāng)完全分解后不再放出氧氣，故A正確；

B、取一定質(zhì)量的高錳酸鉀在加熱條件下制取氧氣，剩余固體中錳元素的質(zhì)量不變，故B正確；

C、高錳酸鉀在加熱到一定溫度時分解放出氧氣，未反應(yīng)時物質(zhì)的種類是一種，開始反應(yīng)時固體物質(zhì)的種類是三種，當(dāng)完全反應(yīng)后固體物質(zhì)的種類是兩種，故C正確；

D、一定質(zhì)量的高錳酸鉀在加熱條件下分解放出了氧氣，剩余固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)要減小，氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)要減小。故D錯誤。

故選：D【點睛】圖像信息題解題時要注意三個點：起點、趨勢點、拐點。6、B【解析】

A、不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，a和e核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同，屬于同一種元素，圖中共表示4種元素，故選項說法正確，不符合題意。B、c質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=18，為原子；e質(zhì)子數(shù)=17，核外電子數(shù)=18，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子，故選項說法錯誤，符合題意。C、b質(zhì)子數(shù)=12，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為鎂離子；化學(xué)符號為Mg2+，故選項說法正確，不符合題意。D、圖中d粒子最外層電子數(shù)為1，小于4個，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子，故選項說法正確，不符合題意。故選B。7、D【解析】

A、該元素的一個原子里有24個質(zhì)子，相對原子質(zhì)量≈中子數(shù)+質(zhì)子數(shù)，該元素的中子數(shù)為28，錯誤；B、該元素屬于金屬元素，錯誤；C、該元素的相對原子質(zhì)量是52，錯誤；D、該原子的原子核外有24個電子，正確；故選D。8、C【解析】

A、拉瓦錫首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結(jié)論，故A不正確；B、盧瑟福通過α粒子散射實驗發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子并預(yù)言了中子的存在，故B不正確；C、1869年，門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表，故C正確；D、道爾頓在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了原子學(xué)說，故D不正確。故選C。9、A【解析】

回收廢棄塑料既能節(jié)約資源，又可以防治白色污染，保護(hù)環(huán)境，故符合題意；B.任意排放污水會造成水體污染，污染環(huán)境，故不符合題意；C.野外焚燒垃圾會產(chǎn)生大量的煙塵等有害物質(zhì)，污染空氣，故不符合題意；D.電池中含有有毒的重金屬，隨意丟棄電池會造成土壤污染和水體污染，故不符合題意。故選A。10、B【解析】

A、化學(xué)符號前面的數(shù)字，表示原子、分子或離子的個數(shù)。2H＋表示兩個氫離子，不符合題意；B、化學(xué)符號前面的數(shù)字，表示原子、分子或離子的個數(shù)。2H表示2個氫原子，符合題意；C、化學(xué)符號右下角的數(shù)字表示1個微粒中原子的數(shù)目，H2表示1個氫分子，1個氫分子中含有兩個氫原子，不符合題意；D、右下角的數(shù)字表示1個微粒中原子的數(shù)目，H2O表示水分子，1個水分子中含有2個氫原子，不符合題意。故選B?！军c睛】化學(xué)符號周圍的數(shù)字表示不同的意義：符號前面的數(shù)字，表示原子、分子或離子的個數(shù)；右上角的數(shù)字表示一個離子所帶的電荷數(shù)；右下角的數(shù)字表示1個微粒中原子的數(shù)目，元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、②①④③【解析】

（1）A二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，故選②；B氧氣能供給呼吸，醫(yī)療上可供給病人呼吸，故選①；C氮氣中存在氮元素，可用于化工原料，制造氮肥，故選④；D氖氣通電會發(fā)出有顏色的光，能用于霓虹燈有色光源，故選③。（2）A原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。所以2個氮原子表示為：2N；B由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則2個氯分子可表示為：2Cl2；（3）離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略。表示多個該離子，在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。1個鎂離子帶2個單位的正電荷，2個鎂離子表示為：；（4）氯化亞鐵中，氯元素顯-1價，根據(jù)化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零可知，鐵元素顯+2價，元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后。氯化亞鐵中鐵元素的化合價表示為：。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、5012.5【解析】

若采取的是加入溶質(zhì)硝酸鉀的方法：設(shè)加入硝酸鉀的量是x，則有：100g×10%+x=（100g+x）×20%，解得x=12.5。

若采取的是蒸發(fā)溶劑的方法，設(shè)蒸發(fā)掉的溶劑是y，則有：100g×10%=（100g-y）×20%，解得y=50g。

故答案為：50；12.5。【點睛】要使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大，常通過兩種方式：①加入溶質(zhì)，②蒸發(fā)溶劑。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、（1）①一是沒有用玻璃棒引流；②二是漏斗的下端沒有緊貼燒杯的內(nèi)壁。③液面高出濾紙的邊緣等（只要答出任意一點即可）（2）濾紙破損或液面超出濾紙的邊緣等（任答一點即可，其他合理答案均可）（3）不正確，因為河水中還溶解有其他可溶性雜質(zhì)。【解析】(1)兩處錯誤∶①.沒有使用玻璃棒引流②.漏斗下端沒有緊貼燒杯內(nèi)壁(2)過濾后濾液仍然渾濁，可能的原因是液體超過濾紙邊緣或濾紙破損(3).他的說法不對，水中還溶有可溶性物質(zhì)，屬于混合物。點睛∶過濾操作要領(lǐng)∶一折，二低，三碰.。14、氨氣的密度小于空氣氨氣極易溶解于水【解析】

（1）氨氣用向下排空氣法收集，說明氨氣的密度小于空氣；故填：氨氣的密度小于空氣（2）圖示中能形成噴泉，說明氨氣極易溶解于水；故填：氨氣極易溶解于水五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、AB過氧化氫溶液濃度越快堿【解析】

（1）氣密性的檢驗是根據(jù)壓強(qiáng)原理，可以關(guān)閉分液漏斗活塞，將注射器外移看停止用力后看注射器活塞能夠復(fù)原，也可固定注射器活塞，采用液面差法，也可用升高溫度法，故選AB；