2026屆江北新區(qū)聯(lián)盟化學(xué)九年級第一學(xué)期期中統(tǒng)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2026屆江北新區(qū)聯(lián)盟化學(xué)九年級第一學(xué)期期中統(tǒng)考試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.一瓶無色透明的液體,經(jīng)過分析只含有氫元素和氧元素,那么這瓶液體()A.一定是化合物 B.一定是混合物 C.可能是化合物 D.可能是單質(zhì)2.如圖所示,在盛有稀硫酸的燒杯中,滴加幾滴氫氧化鋇溶液后,在燒杯里的溶液中離子數(shù)目的變化是A.C1-增多了,SO42-減少了B.Ba2+增多了,H+減少了C.Cl-增多了,H+減少了D.H+減少了,SO42-減少了3.在一個密閉容器中有X、Y、Z、Q四種物質(zhì),一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示:XYZQ反應(yīng)前的質(zhì)量/g102323反應(yīng)后的質(zhì)量/g213待測0下列推理中不正確的是()A.該反應(yīng)是分解反應(yīng)B.參加反應(yīng)X與Q的質(zhì)量比為8:3C.反應(yīng)中生成Y的質(zhì)量為11gD.Z不一定是該反應(yīng)的催化劑4.下列解釋不合理的是()A.金剛石與石墨的性質(zhì)不同與它們的結(jié)構(gòu)有關(guān)B.鐵絲在空氣中不能被點燃與空氣中氧氣的體積分數(shù)有關(guān)C.二氧化碳通入水中能使紫色石蕊試液變紅與生成碳酸有關(guān)D.過氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣時一開始速率變快與反應(yīng)中過氧化氫濃度變化有關(guān)5.如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號.下列說法中不正確的是()A.火焰熄滅后立刻打開彈簧夾B.實驗時紅磷一定要過量C.實驗前一定要檢驗裝置的氣密性D.該實驗證明空氣中氧氣的含量約占1/56.在H2、H2SO4、H2O、H2O2四種物質(zhì)的分子中都含有()A.氫原子 B.1個氫分子 C.2個氫元素 D.氫氣7.古代產(chǎn)生工藝中主要涉及物理變化的是A.燒制瓷器 B.酒的釀造 C.紡織紗布 D.冶煉生鐵8.今年是元素周期表誕生第150周年。下圖是元素周期表的一部分,從表中不能獲取的信息是()A.元素在周期表中的位置 B.原子的質(zhì)子數(shù)C.元素的相對原子質(zhì)量 D.原子的中子數(shù)9.下圖是表示氣體粒子的示意圖,其中“●”和“○”分別表示兩種不同元素的原子,那么其中表示混合物的是A. B.C. D.10.美英聯(lián)軍在伊拉克戰(zhàn)場上投下了2000kg重磅鉆地炸彈,炸彈中裝填的鈾-238原料,將給海灣地區(qū)造成放射性污染。這種鈾原子的相對原子質(zhì)量為238,核電荷數(shù)為92,則中子數(shù)()A.238B.54C.92D.14611.下列有關(guān)化學(xué)基本觀念的認識不正確的是A.元素觀:一百多種元素組成了世界上的萬物B.微粒觀:保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子C.轉(zhuǎn)化觀:水和氫氣在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化D.守恒觀:100mL酒精與100mL水混合后得到200mL酒精溶液12.下列實驗操作正確的是()A.A B.B C.C D.D二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.實驗室現(xiàn)有高錳酸鉀、稀硫酸、稀鹽酸、石灰石、棉花及以下儀器:(1)利用上述藥品實驗室制取氧氣所需要的儀器是_____(填序號);制取該氣體的化學(xué)方程式為:_____;(2)將制取二氧化碳的發(fā)生裝置圖補充完整_____。長頸漏斗在此實驗中的作用是:_____;實驗過程中A裝置內(nèi)的實驗現(xiàn)象是_____,由此得出的結(jié)論是_____。14.根據(jù)如圖實驗裝置,請回答:(1)儀器a的名稱是__________。(2)檢查裝置A氣密性的方法是夾緊止水夾,______________,則氣密性良好。(3)用H2O2制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置為_________(填字母),反應(yīng)的符號表達式為_____;用氯酸鉀制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置為_________(填字母),反應(yīng)的符號表達式為_____;若想收集較純凈的氧氣應(yīng)用裝置______(填字母)。(4)用裝置F和另一儀器(除導(dǎo)管外)收集并測量O2體積,另一儀器名稱為_________,在F中氣體應(yīng)從導(dǎo)管__________(填“b”或“c”)端通入。(5)實驗室里,常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法,制備甲烷。選擇的發(fā)生裝置為_________(填字母)。用裝置E收集甲烷,利用了甲烷_______的物理性質(zhì);用裝置C而不用裝置D收集甲烷,原因是_______。15.水是一種重要的資源。(1)電解水實驗揭示了水的組成。如圖實驗中得到氧氣的試管是____________(填“1”或“2”),(2)試管1和試管2中的氣體體積比大約是____________。(3)在水電解的實驗中在變化前后發(fā)生改變的微粒是____________.(4)由電解水的實驗可以得出下列結(jié)論:水是由_____________(填元素符號)組成的16.小明同學(xué)為了除去河水中的不溶性雜質(zhì),采用如圖所示裝置。(1)圖中還缺少的一種儀器是______________;該儀器的作用是_____________(2)如果按圖所示的裝置進行操作,除了缺儀器外;其中的錯誤還有____________(3)若多次過濾之后,濾液仍然渾濁,出現(xiàn)渾濁的原因可能是__________________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.如圖為過濾裝置。(1)寫出下列儀器、用品的名稱:C_____,D_____;(2)玻璃棒的作用是_____;(3)過濾后,濾液仍然渾濁,可能的原因是①_____;②_____。(4)過濾能除去水中的_____(可溶性或不溶性)雜質(zhì)。18.(1)下圖為配制氯化鈉溶液所用到的儀器。其操作示意圖如下,該實驗的正確操作順序為_________(填字母序號)。(2)實驗室要配制150g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液需要氯化鈉的質(zhì)量為________g,需要水的體積為________mL(已知:水的密度為1.0g/mL)。其中玻璃棒的作用是______________________。(3)若配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,其原因可能是___________。①氯化鈉固體不純②裝瓶時,有少量溶液灑出③量取水時,仰視讀數(shù)④稱量時,放砝碼的一端忘墊質(zhì)量相同的紙片A①②③④B①③C①②③D①③④四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)已知一個氧原子的質(zhì)量為2.657×10﹣26kg,一個碳﹣12原子的質(zhì)量為1.993×10﹣26kg,則氧原子的相對原子質(zhì)量為_____.(最后結(jié)果保留整數(shù))

參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】試題分析:純凈物是指由一種物質(zhì)組成的物質(zhì);混合物是指由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)?;衔锸怯刹煌N元素組成的純凈物;單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物。只含有氫元素和氧元素的物質(zhì)可能是水或者雙氧水,也有可能是水和雙氧水的混合物,故此題選C??键c:純凈物和混合物的判別;單質(zhì)和化合物的判別。點評:本題主要考查了物質(zhì)的組成方面的知識,解答類似題目可以通過舉例的方式。2、A【解析】

稀硫酸和氯化鋇溶液反應(yīng)生成了硫酸鋇沉淀,硫酸鋇不溶于酸,所以溶液中的Ba2+和SO42-明顯減少,而生成的鹽酸可以電離得到氯離子和氫離子,所以溶液中Cl-明顯增加,而H+幾乎不變;分析所給的選項可以知道選項A是正確的。故選A。3、A【解析】

反應(yīng)后質(zhì)量增多的物質(zhì)是生成物,質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物,差量是生成的質(zhì)量或參加反應(yīng)的質(zhì)量。反應(yīng)后X的質(zhì)量減少,X是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的質(zhì)量是10g-2g=8g,反應(yīng)后Y的質(zhì)量增多,Y是生成物,生成的質(zhì)量是:13g-2g=11g,反應(yīng)后Q的質(zhì)量減少,Q是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的質(zhì)量是3g-0g=3g,8g+3g=11g,所以Z沒有參與反應(yīng),該反應(yīng)是:Q+X=Y。A、該反應(yīng)是:Q+X=Y,由兩種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)是化合反應(yīng),此選項錯誤;B、參加反應(yīng)的X與Q的質(zhì)量比為(10﹣2)g:3g=8:3,此選項正確;C、反應(yīng)中生成Y的質(zhì)量為13g﹣2g=11g,此選項正確;D、Z在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,可能是該反應(yīng)的催化劑,也可能是雜質(zhì),此選項正確。故選A?!军c睛】首先根據(jù)反應(yīng)前后的差量確定出物質(zhì)是反應(yīng)物還是生成物,然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷待測物質(zhì)是反應(yīng)物還是生成物,問題即可迎刃而解。4、D【解析】

A.金剛石和石墨都是由碳元素構(gòu)成的,但是它們的碳原子排列方式不同,金剛石中的碳原子是立體網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),而石墨是層狀結(jié)構(gòu),所以它們的性質(zhì)不同,故A正確;B.鐵絲在空氣中不能被點燃,空氣中氧氣體積只占21%,與空氣中氧氣的體積分數(shù)有關(guān),故B正確;C.二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,溶液呈酸性,使石蕊試液遇酸變紅,故C正確;D.過氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧氣一開始速率加快是因為催化劑加快化學(xué)反應(yīng)的速率,反應(yīng)放熱加快反應(yīng)速率,過氧化氫濃度隨反應(yīng)進行濃度減小反應(yīng)速率減慢,故D錯誤。答案選D。5、A【解析】測定空氣中氧氣含量的原理是,利用物質(zhì)與空氣中的氧氣反應(yīng),又不生成氣體,使瓶內(nèi)氣體減少,壓強變小,水倒流入集氣瓶內(nèi),倒流的水的體積就等于瓶內(nèi)氧氣的體積。A.火焰熄滅后立刻打開彈簧夾,會由于剩余氣體溫度較高體積膨脹,導(dǎo)致倒流的水偏少,測定結(jié)果偏小;B.實驗時紅磷一定要過量,以保證氧氣完全反應(yīng),使測定結(jié)果準確;C.實驗前一定要檢驗裝置的氣密性,如果裝置的氣密性不好,會使測定結(jié)果不準確;D、該實驗倒流的水約占瓶的容積的五分之一,故測得的是氧氣約占空氣體積的五分之一。6、A【解析】

A、H2、H2SO4、H2O、H2O2四種物質(zhì)的分子中都含有氫原子,故A正確;B、只有氫氣中含有氫分子,其他物質(zhì)不含有氫分子,故B錯誤;C、元素只講種類,不講個數(shù),故C錯誤;D、H2、H2SO4、H2O、H2O2四種物質(zhì)的分子中不含有氫氣,而含有氫原子,故D錯誤。故選:A。7、C【解析】

A、燒制瓷器過程中生成了新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,不符合題意;B、酒的釀造過程中生成了酒精等新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,不符合題意;C、紡織紗布過程中沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,符合題意;D、冶煉生鐵過程中,鐵的氧化物轉(zhuǎn)變?yōu)殍F,生成了新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,不符合題意。故選C。8、D【解析】

A、元素周期表中每一個元素小方格中的漢字就是該元素的名稱,該方格就是該元素在元素周期表中的位置,選項正確;B、元素周期表中方格的左上角的數(shù)字就是該元素的原子序數(shù),與原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)相同,選項正確;C、元素周期表中方格的元素名稱下方的數(shù)字就是元素原子的相對原子質(zhì)量,選項正確;D、原子的相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),需要通過計算才能得出,選項錯誤,故選D。9、C【解析】

A、圖中只含有一種物質(zhì),表示純凈物;故選項錯誤;B、圖中只含有一種物質(zhì),表示純凈物;故選項錯誤;C、圖中含有兩種不同的物質(zhì),表示混合物;故選項正確;D、圖中只含有一種物質(zhì),表示純凈物;故選項錯誤;故選C。10、D【解析】在原子中,質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù),相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)。這種鈾原子的相對原子質(zhì)量為238,核電荷數(shù)為92,故它是質(zhì)子數(shù)為92,中子數(shù)=238-92=146。故選D。點睛:在原子中,質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)。11、D【解析】

A、一百多種元素組成了世界上的萬物,故A正確;B、氧氣是由氧分子構(gòu)成,保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子,故B正確;C、水通電分解可生成氧氣和氫氣,氧氣和氫氣在點燃的條件下反應(yīng)可生成水,因此水和氧氣在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化,故C正確;D、因為分子之間有間隔,因此100mL的酒精與100mL的水混合體積小于200mL,故D錯誤。故選D。12、B【解析】

A、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進塞子,以免壓破試管,圖中所示操作錯誤;B、貯存氧氣時,毛玻璃片粗糙的一面向下,能防止氣體逸出,圖中所示操作正確;C、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上,圖中所示操作錯誤;D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈時,不能用嘴吹滅酒精燈,應(yīng)用燈帽蓋滅,圖中所示操作錯誤。故選B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、①⑤⑦⑧用于隨時添加液體試劑燃著的蠟燭由下至上依次熄滅二氧化碳的密度大于空氣的密度,并且不燃燒、也不支持燃燒【解析】

(1)利用提供的藥品可采用加熱高錳酸鉀的方法來制取氧氣,同時生成錳酸鉀和二氧化錳,該反應(yīng)屬于固體加熱型,需要選擇儀器①⑤⑦⑧;故填:①⑤⑦⑧;(2)采用圖示裝置制取二氧化碳時,長頸漏斗的末端一定要伸入液面以下,長頸漏斗可用于隨時添加液體試劑;由于二氧化碳的密度大于空氣的密度,并且不燃燒、也不支持燃燒,所以A中燃著的蠟燭由下至上依次熄滅;故填:;用于隨時添加液體試劑;燃著的蠟燭由下至上依次熄滅;二氧化碳的密度大于空氣的密度,并且不燃燒、也不支持燃燒。14、長頸漏斗在長頸漏斗上面倒入適量的水,若能形成一段穩(wěn)定的液柱AH2O2H2O+O2BKClO3KCl+O2E量筒cB難溶于水甲烷密度比空氣小【解析】

(1)儀器a的名稱是長頸漏斗。(2)檢查裝置A氣密性的方法是夾緊止水夾,在長頸漏斗上面倒入適量的水,若能形成一段穩(wěn)定的液柱,則氣密性良好。(3)用H2O2制取氧氣,選擇的固液發(fā)生裝置為A,過氧化氫與二氧化錳混合產(chǎn)生水和氧氣的符號表達式為H2O2H2O+O2;用氯酸鉀制取氧氣,選擇的固體加熱裝置為B,氯酸鉀與二氧化錳混合加熱產(chǎn)生氯化鉀和氧氣的符號表達式為KClO3KCl+O2;若想收集較純凈的氧氣用排水法收集,選擇裝置E。(4)用裝置裝滿水的萬能瓶F和另一儀器收集并測量O2體積,另一儀器名稱為量筒(用于量取液體體積),在F中氣體應(yīng)“短管進、長管出”從導(dǎo)管c端通入,將水壓入量筒中測量體積。(5)實驗室里,常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法,制備甲烷。選擇的固體加熱裝置為B。用排水法裝置E收集甲烷,利用了甲烷難溶于水的物理性質(zhì);用裝置C向下排空氣法收集,而不用裝置D向上排空氣法收集甲烷,原因是:甲烷密度比空氣小。15、22:1水分子H和O【解析】

水電解在負極得到氧氣,正極得到氧氣,且正負極產(chǎn)生氣體的速率為1:2?!驹斀狻克娊庠谪摌O得到氧氣,正極得到氧氣,且試管1的氣體體積是試管2的兩倍,因此得到氧氣的試管是2,一個水分子中含有兩個氫原子和一個氧原子,因此試管1產(chǎn)生的氫氣和試管2中產(chǎn)生的氧氣的體積比大約是2:1。根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)變化中原子種類和個數(shù)一定不變,分子種類一定改變,因此在本實驗中變化前后發(fā)生改變的微粒是水分子。由電解水的實驗可以得出下列結(jié)論:水是由氫、氧兩種元素組成,故答案填H和O。16、玻璃棒引流漏斗下端沒有緊靠燒杯內(nèi)壁濾紙破損或濾液高于濾紙邊緣或儀器不干凈(合理即可)【解析】

(1)據(jù)圖可以知道,缺少的儀器是玻璃棒,起到了引流的作用;(2)如果按圖所示的裝置進行操作,其中的錯誤有:漏斗下端沒

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