2026屆上海市黃浦區(qū)盧灣中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2026屆上海市黃浦區(qū)盧灣中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題量監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,不同的球代表不同元素的原子。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.該反應(yīng)生成物都屬于化合物B.該反應(yīng)中一定有元素化合價(jià)的改變C.反應(yīng)前后原子種類沒(méi)有改變D.不考慮反應(yīng)條件時(shí),該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應(yīng)2.據(jù)報(bào)道,中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)研究人員用鈷及其氧化物研制成一種新型催化劑,可將二氧化碳高效“清潔”地轉(zhuǎn)化成液體燃料,反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.上圖中含有3種分子B.分子在化學(xué)變化中可以再分C.反應(yīng)物和生成物中共有兩種氧化物D.化學(xué)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目及元素種類沒(méi)有發(fā)生變化3.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的煙霧B.硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰C.木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺,發(fā)出白光D.將火柴梗迅速平放入蠟燭火焰中,約1s后取出,與內(nèi)焰接觸部分炭化最嚴(yán)重4.據(jù)報(bào)告,哈密地區(qū)白山鉬礦發(fā)現(xiàn)新礦源,是新疆目前發(fā)現(xiàn)的最大鉬礦,鉬是稀有礦產(chǎn)資源,主要用于航天合金材料制作.在元素周期表中鉬元素的某些信息如圖所示.下列有關(guān)鉬的說(shuō)法正確的是()A.屬于非金屬元素 B.元素符號(hào)為MOC.相對(duì)原子質(zhì)量為95.94g D.原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為425.可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是A. B. C. D.6.下列屬于純凈物的是()A.澄清石灰水B.冰水混合物C.凈化后的空氣D.可樂(lè)7.下列對(duì)生產(chǎn)、生活現(xiàn)象的解釋正確的是()A.銅塊很難被壓縮,因?yàn)殂~原子間沒(méi)有間隙B.在花園里可嗅到花香,因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)C.石油氣加壓后能貯存在鋼瓶中,因?yàn)闅怏w分子體積很小D.溫度計(jì)里的汞柱下降,因?yàn)樵与S溫度的降低而變小8.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()A.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體B.硫粉在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰C.木炭在氧氣中燃燒,生成二氧化碳D.鎂條在氧氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光9.經(jīng)測(cè)定某硝酸銨(NH4NO3)樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28.0%。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.NH4NO3中氮元素化合價(jià)為+1 B.該樣品一定是混合物C.該樣品中可能混有氯化銨 D.該樣品硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)無(wú)法計(jì)算10.下列儀器能用酒精燈直接加熱的玻璃儀器是()A.試管 B.蒸發(fā)皿 C.燒杯 D.量筒11.化學(xué)變化前后發(fā)生改變的是()A.元素種類 B.原子個(gè)數(shù) C.分子種類 D.原子質(zhì)量12.在高溫條件下,甲、乙兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成丙和丁。反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下所示。下列敘述不正確的是A.甲中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為1:4 B.物質(zhì)乙的相對(duì)分子質(zhì)量是18C.反應(yīng)物甲、乙均為化合物 D.生成丙和丁的分子個(gè)數(shù)比是1∶113.以下關(guān)于微粒的說(shuō)法正確的是()A.稀有氣體原子最外層電子數(shù)都是8B.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上C.原子都由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成D.夏天輪胎易爆炸是溫度高分子運(yùn)動(dòng)加速14.大蒜是常見(jiàn)的調(diào)味品之一,大蒜中主要成分大蒜素具有消毒殺菌作用。大蒜素的化學(xué)式為C6H10S3,下列說(shuō)法不正確的是()A.大蒜素的一個(gè)分子由6個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子和3個(gè)硫原子構(gòu)成B.大蒜素由碳、氫、硫三種元素組成C.大蒜素中碳、氫、硫三種元素的質(zhì)量比為6∶10∶3D.大蒜素屬于化合物15.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧 B.鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體C.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰 D.水通電分解正極產(chǎn)生的氣體能燃燒二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.根據(jù)所學(xué)的知識(shí)并結(jié)合下列儀器,回答有關(guān)問(wèn)題。(1)儀器①的名稱是________。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是______,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_______,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是______(填“化合反應(yīng)”或“分解反應(yīng)”),若用E來(lái)收集一瓶純凈的氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)該先_______(填“移出導(dǎo)管”或“熄滅酒精燈”)。(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取并收集氧氣應(yīng)選用的裝置組合是______,若用F裝置(裝置內(nèi)沒(méi)有水)來(lái)收集氧氣,則氣體應(yīng)從________(填“a”或“b”)進(jìn)入F中,當(dāng)選用E裝置收集完氣體后,測(cè)得其純度明顯偏低,原因可能是______(填序號(hào))A高錳酸鉀中混入了二氧化錳B收集前,集氣瓶中未注滿水C收集后,集氣瓶中仍有少量水D未見(jiàn)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)就開始收集(4)利用如圖的裝置,可以粗略測(cè)定出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:第1步:在一個(gè)容積為V毫升的集氣瓶中加入V1毫升(少量)的水,量筒中預(yù)先裝入V2毫升的水。第2步:點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,并迅速伸入集氣瓶中再塞緊塞子。第3步:待反應(yīng)結(jié)束并冷卻后,松開止水夾。此時(shí)水進(jìn)入集氣瓶,最終量筒中的水面停止在刻度V3毫升處。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:①在此設(shè)計(jì)方案中,紅磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式是___________。②實(shí)驗(yàn)中紅磷必須要過(guò)量,目的是:__________。③該方案中計(jì)算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的數(shù)學(xué)表達(dá)式為:_______。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)市場(chǎng)上某補(bǔ)鈣制劑的說(shuō)明書如圖所示,請(qǐng)計(jì)算:(1)葡萄糖酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為___________;(2)葡萄糖酸鈣中碳、氫、氧三種原子的個(gè)數(shù)比為_____;三種元素質(zhì)量比為____;(3)此鈣片中含葡萄糖酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______,每日補(bǔ)充鈣的質(zhì)量為_______;18.(8分)人體缺少鈣元素會(huì)影響健康,因此每日需攝入足夠的鈣。市場(chǎng)上某鈣制劑的說(shuō)明書如圖所示,請(qǐng)仔細(xì)閱讀,并進(jìn)行計(jì)算。(1)葡萄糖酸鈣中氫、氧元素的質(zhì)量比為____(2)按說(shuō)明書服用鈣片時(shí),每天能夠補(bǔ)充的鈣多少mg____(精確到0.1)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)化學(xué)興趣小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣展開研究,根據(jù)下列裝置回答問(wèn)題①小軒同學(xué)用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取一瓶氧氣,可以選擇B裝置和裝置________組合(填編號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。二氧化錳的作用是________。小軒發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速度過(guò)快,同學(xué)給出了下列建議,你來(lái)幫小軒判斷一下正確的建議有_________A.往長(zhǎng)頸漏中加些蒸餾水B.提高反應(yīng)的溫度C.改用較小容積的反應(yīng)裝置D.將長(zhǎng)頸漏斗改成分液漏斗②小檀同學(xué)選用氯酸鉀和二氧化錳制取一瓶較純的氧氣,選用的裝置組合是_________(填編號(hào))當(dāng)看到____________________時(shí),說(shuō)明氧氣收集滿了,收集滿的氧氣應(yīng)該瓶口__________(填“向上"或“向下")放在桌面上。③F裝置是一種簡(jiǎn)易的排水集氣法,收集氧氣時(shí),氧氣應(yīng)該從_________端通入。(填"a”或"b")④實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,老師告訴小檀,氯化鉀可以作為植物生長(zhǎng)所需的化肥,所以小檀決定從混合物中提取氯化鉀,給班級(jí)的植物施肥,他提取氯化鉀的步驟為____________如果小檀制取了0.6moL的氧氣,理論上他可以回收多少克氯化鉀__________。(根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算)

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】

A、該反應(yīng)的生成物中有一種物質(zhì)的分子由同種原子構(gòu)成,為單質(zhì)分子,說(shuō)法不正確;B、該反應(yīng)中反應(yīng)物為化合物,生成物有單質(zhì)生成,一定有元素化合價(jià)的改變,說(shuō)法正確;C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)量不變,反應(yīng)前后原子種類沒(méi)有改變,說(shuō)法正確;D、若圖中的兩種原子一種為氫原子、另一種為氧原子,則反應(yīng)物為兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的雙氧水分子,生成物為兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的水分子、兩個(gè)氧原子構(gòu)成的氧分子,則該反應(yīng)為雙氧水分解生成氧氣的反應(yīng),說(shuō)法正確;故選:A。2、C【解析】

據(jù)題目信息結(jié)合微觀示意圖排除未反應(yīng)的分子的干擾可寫出反應(yīng)的方程式為:CO2+H2H2CO2?!驹斀狻緼、上圖中含有3種分子,故A正確;B、在化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變,故B正確;C、氧化物是由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物,反應(yīng)物中CO2是氧化物,生成物中沒(méi)有氧化物,故C錯(cuò)誤;D、在化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)量沒(méi)有改變,元素種類沒(méi)有發(fā)生變化,故D正確。故選C。3、C【解析】

在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。【詳解】A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是煙霧,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

C、木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更旺,發(fā)出白光,并放出熱量,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

D、將火柴梗迅速平放入蠟燭火焰中,約1s后取出,與外焰接觸部分炭化最嚴(yán)重,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選:C。4、D【解析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是鉬,屬于金屬元素,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,字母表示該元素的元素符號(hào),該元素的原子序數(shù)為Mo,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為95.94,相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為42,表示原子序數(shù)為42;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為42,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選D。5、A【解析】

A、試管可以在酒精燈上直接加熱,選項(xiàng)A正確;B、錐形瓶不能在酒精燈上直接加熱,需要墊石棉網(wǎng),選項(xiàng)B不正確;C、水槽不能加熱,選項(xiàng)C不正確;D、燒杯不能直接在酒精燈上加熱,需要墊石棉網(wǎng),選項(xiàng)D不正確。故選A。6、B【解析】由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物;由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物;A.澄清石灰水由不同物質(zhì)組成,是混合物;B.冰水混合物是一種物質(zhì),是純凈物;C.凈化后的空氣由多種物質(zhì)組成,是混合物;D.可樂(lè)由多種物質(zhì)組成,是混合物。7、B【解析】

分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的?!驹斀狻緼、銅塊很難被壓縮,是因?yàn)殂~原子間的間隔較小,故A不正確;B、在花園里可嗅到花香,是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香,故B正確;C、石油氣加壓后能貯存在鋼瓶中,是因?yàn)榉肿娱g有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,故C不正確;D、溫度計(jì)里的汞柱下降,是因?yàn)闇囟冉档?,汞原子間的間隔隨溫度的降低而變小,故D不正確。故選B?!军c(diǎn)睛】同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同。8、D【解析】A、鐵絲在空氣中不能燃燒,錯(cuò)誤;B、硫粉在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,錯(cuò)誤;C、木炭在氧氣中燃燒,生成二氧化碳是結(jié)論不是現(xiàn)象,錯(cuò)誤;D、鎂條在氧氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,正確。故選D。9、A【解析】

A、NH4NO3由銨根離子和硝酸根離子構(gòu)成,氨根+1價(jià),設(shè)氮元素化合價(jià)x,(+1)×4+x=+1,x=-3銨根中氮元素化合價(jià)為-3價(jià),同理可得硝酸根中氮元素+5價(jià),A錯(cuò)誤。B、硝酸銨(NH4NO3)中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28.0%,故一定含有其他雜質(zhì),是混合物,B正確。C、氯化銨中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù),氯化銨和硝酸銨混合質(zhì)量分?jǐn)?shù)可為28%,樣品中可能混有氯化銨,C正確。D、混有的物質(zhì)不確定,無(wú)法確定硝酸銨質(zhì)量分?jǐn)?shù),D正確。故選:A。10、A【解析】

A、試管是玻璃儀器,可直接加熱,故A正確;B、蒸發(fā)皿可直接加熱,但不是玻璃儀器,故B錯(cuò)誤;C、燒杯需要墊石棉網(wǎng)加熱,不能直接加熱,故C錯(cuò)誤;D、量筒只用于量取液體,不能用于加熱,故D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】不能加熱:量筒、集氣瓶、漏斗、溫度計(jì)、滴瓶、表面皿、廣口瓶、細(xì)口瓶等;能直接加熱:試管、蒸發(fā)皿、坩堝、燃燒匙;間接加熱:燒杯、燒瓶、錐形瓶。11、C【解析】質(zhì)量守恒定律:化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量都不變,分子的種類一定發(fā)生變化。故選C。12、D【解析】

A、由分子模型圖可知一個(gè)甲分子是由1個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子構(gòu)成的,故A正確;B、由分子模型圖可知一個(gè)乙分子是由2個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的,其相對(duì)分子質(zhì)量是2+16=18,故B正確;C、由分子模型圖可知一個(gè)甲分子是由1個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子構(gòu)成的,一個(gè)乙分子是由2個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的,都屬于化合物,故C正確;D、根據(jù)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目保持不變的,所以反應(yīng)生成物丙和丁的分子個(gè)數(shù)比是1:3,故D錯(cuò)誤。故選D。13、B【解析】

A、稀有氣體原子最外層電子數(shù)不一定是8,氦原子最外層電子數(shù)為2,故A錯(cuò);B、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,故B正確;C、氫原子核中沒(méi)有中子,故C錯(cuò);D、夏天輪胎易爆炸是溫度高分子間隙增大,故D錯(cuò)。故選:B。14、C【解析】

A、化學(xué)式中標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù),大蒜素的一個(gè)分子由6個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子和3個(gè)硫原子構(gòu)成,故A正確;

B、根據(jù)大蒜素的化學(xué)式為C6H10S3可知:大蒜素由碳、氫、硫三種元素組成,故B正確;

C、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,所以大蒜素中碳、氫、硫三種元素的質(zhì)量比為:36:5:48,故C錯(cuò)誤;

D、大蒜素是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物,故D正確。故選C。15、B【解析】

A、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,A選項(xiàng)不正確,不符合題意;B、鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體,B選項(xiàng)正確,符合題意;C、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,C選項(xiàng)不正確,不符合題意;D、水通電分解正極產(chǎn)生的氣體能支持燃燒,負(fù)極產(chǎn)生的氣體能燃燒,D選項(xiàng)不正確,不符合題意。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、試管AKMnO4K2MnO4+MnO2+O2分解反應(yīng)移出導(dǎo)管BC或BEbBD4P+5O22P2O5耗盡集氣瓶中的氧氣【解析】

(1)通過(guò)分析題中所指儀器可知,①是試管;

(2)高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,可選用的發(fā)生裝置是A;高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,符號(hào)表達(dá)式為:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2,反應(yīng)符合一變多的特點(diǎn),屬于分解反應(yīng);實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)該先移出導(dǎo)管后熄滅酒精燈,防止水槽中的水倒流進(jìn)試管,使試管炸裂;

(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣不需要加熱,應(yīng)該用B裝置作為發(fā)生裝置;

因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯?,可以用向上排空氣法收集,即用C裝置收集,氧氣不易溶于水,可以用排水法收集,即用E裝置收集;

若用F裝置(裝置內(nèi)沒(méi)有水)來(lái)收集氧氣,由于氧氣密度比空氣大,則氣體應(yīng)從b進(jìn)入F中;當(dāng)選用E裝置收集完氣體后,測(cè)得其純度明顯偏低,原因可能是收集前,集氣瓶中未注滿水、未見(jiàn)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)就開始收集;

(4)①紅磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷,符號(hào)表達(dá)式為:4P+5O22P2O5;

②實(shí)驗(yàn)中紅磷必須要過(guò)量,目的是耗盡集氣瓶中的氧氣;

③由題意分析可知,集氣瓶中氧氣的體積為(V2-V3),空氣的體積為(V-V1),故該方案中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的數(shù)學(xué)表達(dá)式為:?!军c(diǎn)睛】氣體制備實(shí)驗(yàn)中,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、4306:11:772:11:1128%37.2mg【解析】

根據(jù)葡萄糖酸鈣的化學(xué)式(C6H11O7)2Ca可知:

(1)葡萄糖酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為:(12×6+1×11+16×7)×2+40=430;

(2)葡萄糖酸鈣中碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比為:(6×2):(11×2):(7×2)=6:11

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