2026屆內(nèi)蒙古呼倫貝爾市海拉爾區(qū)第九中學(xué)化學(xué)九年級第一學(xué)期期中調(diào)研試題含解析_第1頁
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2026屆內(nèi)蒙古呼倫貝爾市海拉爾區(qū)第九中學(xué)化學(xué)九年級第一學(xué)期期中調(diào)研試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列實(shí)驗(yàn)操作錯誤的是()A.點(diǎn)燃酒精燈 B.滴加溶液C.加熱液體 D.取少量固體2.實(shí)驗(yàn)室測定蠟燭在盛有一定體積空氣的密閉容器內(nèi)燃燒至熄滅過程中,O2和CO含量隨時間變化曲線如圖,通過分析該圖可推理出的結(jié)論是A.曲線①表示CO含量的變化B.蠟燭發(fā)生了不完全燃燒C.蠟燭由碳、氫元素組成D.蠟燭熄滅時,容器內(nèi)氧氣耗盡3.為慶祝元素周期表誕生150周年,聯(lián)合國將2019年定為國際化學(xué)元素周期表年。如圖是元素周期表的一部分,對相關(guān)信息敘述正確的是()A.碳原子的相對原子質(zhì)量是12.01gB.鋁原子的核內(nèi)中子數(shù)一定為13C.碳、鋁、硅三種元素都屬于非金屬元素D.鋁元素和硅元素位于元素周期表的同一周期4.在學(xué)習(xí)化學(xué)的過程中,總結(jié)規(guī)律要嚴(yán)謹(jǐn)、全面、科學(xué).下列總結(jié)出的規(guī)律符合這一要求的是()A.原子失去電子后形成的離子一定是陽離子B.質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定是同種元素的原子C.最外層上的電子數(shù)少于4的原子一定屬于金屬元素D.氯化鈉是由分子構(gòu)成的,鐵是由原子構(gòu)成的5.機(jī)動車駕駛員嚴(yán)禁酒后駕車,交警常用裝有重鉻酸鉀(K2Cr2O7)的儀器檢測司機(jī)是否酒后駕車,因?yàn)榫浦械木凭肿涌梢允钩燃t色的重鉻酸鉀變成綠色的硫酸鉻.重鉻酸鉀(K2Cr2O7)中鉻(Cr)的化合價為()A.+3 B.+5 C.+6 D.+76.如圖為原子變化的示意圖,其中①②③表示三種原子,“●”、“〇”、“○”表示原子中的不同微粒,①②③中屬于同種元素的原子是A.①②③ B.①② C.②③ D.①③7.對有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()A.碳在氧氣中燃燒放出白煙 B.鎂在空氣中燃燒發(fā)出白光C.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵 D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰8.鐵銹的主要成分是三氧化二鐵(Fe2O3),其中,鐵元素的化合價是A.-2 B.-3 C.+2 D.+39.請你深呼吸幾下,緩解緊張情緒。與空氣相比較,你呼出的氣體中含量明顯降低的是()A.水蒸氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.氮?dú)?0.向一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液加入少量二氧化錳,立即有大量氧氣產(chǎn)生。下列說法正確的是A.過氧化氫中含有水和氧氣B.過氧化氫能使二氧化錳分解放出氧氣C.二氧化錳能加快過氧化氫分解生成水和氧氣D.該反應(yīng)中有過氧化氫和二氧化錳兩種反應(yīng)物,不屬于分解反應(yīng)二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.人體中含量最多的元素是_____,地殼中含量最多的金屬元素是_____,空氣中含量最多的元素是_____,由這三種元素組成的化合物的化學(xué)式為_____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.2012年4月15日,央視《每周質(zhì)量報告》報道:一些不法企業(yè)用皮革廢料熬制的工業(yè)明膠生產(chǎn)藥用膠囊.在熬制過程中添加重鉻酸鉀(K2Cr2O7),導(dǎo)致生產(chǎn)的藥用膠囊重金屬鉻超標(biāo).根據(jù)化學(xué)式計(jì)算:(1)該物質(zhì)由種元素組成.(2)鉀、鉻、氧三種元素的質(zhì)量比(要求填最簡整比).(3)鉻元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果保留到0.1%).(4)29.4g該物質(zhì)中含有鉀元素的質(zhì)量為g.四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.繪制實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)圖是填寫實(shí)驗(yàn)報告常用的一項(xiàng)重要技能。下圖是小路同學(xué)正在繪制的實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖。(1)請你幫他將裝置圖補(bǔ)充完整:____________(2)寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式____________;(3)可以用排水法來收集氧氣的原因是___________。(4)在第(3)問中,能用該收集方法收集氣體,是因?yàn)樯傻臍怏w進(jìn)入集氣瓶后,使得集氣瓶內(nèi)_____________,壓強(qiáng)增大,大于外界大氣壓,在___________作用下,把水壓出瓶外。14.掌握儀器的使用方法并嚴(yán)格按照操作要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn),才能保障實(shí)驗(yàn)的成功和安全。根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識,回答下列問題:(1)固體藥品通常保存在_______里(填儀器名稱)。(2)取液后的滴管,平放或倒置可能造成的后果是________(答一點(diǎn)即可)。(3)過濾液體時,玻璃棒的作用是______。(4)用托盤天平稱量12.6g氯化鈉時,向左盤中加入氯化鈉后,發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn),應(yīng)進(jìn)行的操作是____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣,收集到所需氧氣后停止加熱。大家對剩余的固體進(jìn)行探究:提出問題:剩余固體的成分是什么?猜想與假設(shè):甲同學(xué)猜想是氯化鉀和氯酸鉀乙同學(xué)猜想是氯化鉀和二氧化錳丙同學(xué)猜想是二氧化錳和氯酸鉀丁同學(xué)猜想是_____交流與討論:經(jīng)過討論大家認(rèn)為_____的猜想是錯誤的;理由是_____。實(shí)驗(yàn)與結(jié)論:大家為了證明剩余固體的成分,將試管中的固體繼續(xù)加熱,并伸入帶火星的木條,觀察到木條復(fù)燃,證明_____同學(xué)的猜想是正確的。反思與總結(jié):在分析化學(xué)反應(yīng)后剩余固體成分時,需要考慮的因素有:_____(答一點(diǎn))。16.實(shí)驗(yàn)小組以雞蛋殼(主要成分CaCO3,在水中能溶解出微量的Ca2+,其他成分對實(shí)驗(yàn)影響忽略不計(jì))為牙齒的替代物,模擬含氟牙膏保護(hù)牙齒的化學(xué)原理。(查閱資料)①含氟牙膏保護(hù)牙齒的原因:含氟牙膏中的NaF能與牙齒表面溶解的微量Ca2+反應(yīng),生成更難溶于酸的物質(zhì)。②常溫下,酚酞溶液遇pH<8.2的堿性溶液不變色。(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)小組用2種不同的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)一:如圖連接儀器,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)組對照組錐形瓶中的物質(zhì)0.5g用含氟牙膏處理過的雞蛋殼0.5g未用含氟牙膏處理過的雞蛋殼注射器中的物質(zhì)20mL3.5%的鹽酸m試管中的物質(zhì)滴有酚酞的氫氧化鈉稀溶液滴有酚酞的氫氧化鈉稀溶液試管中溶液褪色時間(s)t1t2實(shí)驗(yàn)二:如圖連接儀器,錐形瓶和注射器中的物質(zhì)均與實(shí)驗(yàn)一相同。進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測量壓強(qiáng)隨時間的變化如圖所示。(解釋與結(jié)論)(1)裝入藥品前,檢查裝置a的氣密性:用止水夾夾住右側(cè)橡皮管,______,說明裝置氣密性良好。(2)實(shí)驗(yàn)一中:①雞蛋殼中主要成分與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。②m處應(yīng)填寫的是______。(3)實(shí)驗(yàn)二能證明含氟牙膏對雞蛋殼有保護(hù)作用,其理由是______。由此推斷出實(shí)驗(yàn)一中,t1______t2(填“>”、“<”或“=”)。(反思與評價)(4)根據(jù)本實(shí)驗(yàn)?zāi)M的含氟牙膏保護(hù)牙齒的化學(xué)原理,推測下列摩擦劑一定不能用于制作含氟牙膏的是______(填序號)。ACaCO3BSiO2(二氧化硅)CAl(OH)3

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】

A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,點(diǎn)燃酒精燈要用火柴點(diǎn)燃,圖中所示操作正確;B、使用膠頭滴管滴加少量液體時,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤;C、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的,圖中所示操作正確;D、取用粉末狀藥品,試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,圖中所示操作正確。故選B。2、B【解析】A、隨著反應(yīng)的進(jìn)行,氧氣的含量降低,故曲線①表示氧氣含量的變化,故錯誤;B、反應(yīng)后有一氧化碳生成,故蠟燭發(fā)生了不完全燃燒反應(yīng),故正確;C、蠟燭由碳、氫、氧等元素組成,故錯誤;D、當(dāng)氧氣的濃度降低到一定的程度時蠟燭就熄滅,故錯誤。故選B。3、D【解析】

A、碳原子的相對原子質(zhì)量是12.01,單位是“1”單位不是“g”,故A錯誤;B、根據(jù)元素周期表的信息可知,鋁原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為13,鋁原子的核內(nèi)中子數(shù)不一定為13,故B錯誤;C、鋁元素是金屬元素,碳、硅元素都屬于非金屬元素,故C錯誤;D、鋁元素和硅元素位于元素周期表的同一行,鋁元素和硅元素位于元素周期表的同一周期,故D正確。故選D。4、A【解析】A、原子失去電子后帶正電荷,帶正電荷的原子叫做陽離子,正確;B、質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定是同種元素的原子,可能是原子和分子或離子,例如氖原子和水分子中都含有10個質(zhì)子,錯誤;C、氫最外層電子數(shù)為1,但氫屬于非金屬元素,錯誤;D、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,錯誤。故選A。點(diǎn)睛:原子和離子的相互轉(zhuǎn)化是這樣的:最外層電子不穩(wěn)定的原子通過得、失最外層的電子,從而變成了陰、陽離子;當(dāng)然,陰、陽離子如果再失、得相應(yīng)的電子,就又變成了原來的原子了??傊鼈兊南嗷マD(zhuǎn)化是通過電子的得失來完成的。如圖:。5、C【解析】試題分析:根據(jù)重鉻酸鉀的化學(xué)式為K2Cr2O7,利用K、O元素的化合價及化合物中正負(fù)化合價的代數(shù)和為0來計(jì)算鉻元素的化合價.解:在K2Cr2O7中,K元素的化合價為+1價,O元素的化合價為﹣2價,設(shè)該化合物中Cr元素的化合價為x,根據(jù)化合物中正負(fù)化合價的代數(shù)和為0,則(+1)×2+x×2+(﹣2)×7=0解得x=+6故選C.6、B【解析】

解:在原子中,電子在原子核的外部,所以小圈表示的是電子,在原子中,質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),所以白球表示質(zhì)子,黑圈表示中子;再根據(jù)元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定的可知;質(zhì)子數(shù)決定元素的種類,由微觀結(jié)構(gòu)示意圖可知,①和②這兩種粒子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)均為1,故屬于同種元素。故選B。7、B【解析】

A.碳在氧氣中燃燒不出現(xiàn)白煙,故A錯誤;B.鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體物質(zhì),故B正確;C.鐵在氧氣中燃燒生成黑色固體,描述現(xiàn)象不能出現(xiàn)生成物的名稱四氧化三鐵,故C錯誤;D.硫在空氣中燃燒,火焰是淡藍(lán)色的,故D錯誤;.故答案:B。8、D【解析】試題分析:根據(jù)化學(xué)式中元素的正負(fù)化合價的代數(shù)和為零計(jì)算,設(shè)鐵元素的化合價為x,則2x+(-2)×3=0;得x=+3;答案選擇D考點(diǎn):化合價的計(jì)算9、B【解析】

人呼吸時把空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳,同時從體內(nèi)帶出水蒸汽,人體呼出氣體和空氣中的氧氣、二氧化碳、水蒸汽含量不同;氮?dú)獾暮炕静蛔?因?yàn)槿梭w沒有吸收氮?dú)猓缓舫龅臍怏w與吸入空氣相比,具有“兩多一少”的特點(diǎn),即與吸入的空氣相比,二氧化碳、水蒸氣含量增加,氧氣含量減少。故選:B。10、C【解析】

A、過氧化氫中不含水和氧氣,故選項(xiàng)說法錯誤。

B、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,二氧化錳能加快過氧化氫分解生成水和氧氣,故選項(xiàng)說法錯誤。

C、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,二氧化錳能加快過氧化氫分解生成水和氧氣,故選項(xiàng)說法正確。

D、該反應(yīng)中二氧化錳作催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,該反應(yīng)的反應(yīng)物是過氧化氫,生成物是水和氧氣,符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)說法錯誤。

故選C。【點(diǎn)睛】二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、OAlNAl(NO3)3【解析】

人體中含量最多的元素是O,地殼中含量最多的金屬元素是Al,空氣中含量最多的元素是N,由這三種元素組成的化合物是硝酸鋁,化學(xué)式為。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)三;(2)39:52:56;(3)35.4%;(4)7.1.【解析】試題分析:(1)重鉻酸鉀(K2Cr2O7)由鉀、鉻、氧三種元素組成;(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,可得重鉻酸鉀中鉀、鉻、氧元素的質(zhì)量比為:(39×2):(52×2):(16×7)=39:52:56;(3)根據(jù)物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%,可得重鉻酸鉀中鉻元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=35.4%;(4)29.4g重鉻酸鉀中含有鉀元素的質(zhì)量為29.4g×(×100%)=7.1g.考點(diǎn):元素質(zhì)量比的計(jì)算;元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算;化合物中某元素的質(zhì)量計(jì)算.點(diǎn)評:本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、試管口添加棉花2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng)氣體增多壓強(qiáng)差【解析】

(1)由圖1和實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置可知,在圖1中,試管口還缺少一團(tuán)棉花,導(dǎo)管應(yīng)補(bǔ)充完整,所以,補(bǔ)充如下;(2)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)可以用排水法來收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水;(4)生成的氧氣進(jìn)入集氣瓶后,由于氧氣不易溶于水,使得集氣瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)增大,大于外界大氣壓,在壓強(qiáng)差作用下,把水壓出瓶外。14、廣口瓶腐蝕膠帽(或沾污試劑)引流向左盤添加氯化鈉(

或向左盤添加藥品,或添加藥品,或添加氯化鈉)【解析】根據(jù)基本實(shí)驗(yàn)操作解答。(1)固體藥品通常保存在廣口瓶里;(2)取液后的滴管,平放或倒置可能造成的后果是腐蝕膠帽(或沾污試劑);(3)過濾液體時,玻璃棒的作用是引流;(4)用托盤天平稱量12.6g氯化鈉時,向左盤中加入氯化鈉后,發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn),應(yīng)進(jìn)行的操作是向左盤添加氯化鈉(

或向左盤添加藥品,或添加藥品,或添加氯化鈉)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、氯酸鉀和氯化鉀和二氧化錳甲和丙甲:二氧化錳是固體催化劑,固體剩余物中應(yīng)一定存在;丙:氯化鉀是固體生成物,固體剩余物中應(yīng)一定存在丁剩余的固體反應(yīng)物或固體生成物或固體催化劑【解析】

氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱分解為氯化鉀和氧氣,故猜想與假設(shè):甲同學(xué)猜想是氯化鉀和氯酸鉀;乙同學(xué)猜想是氯化鉀和二氧化錳;丙同學(xué)猜想是二氧化錳和氯酸鉀;丁同學(xué)猜想是氯酸鉀、氯化鉀和二氧化錳;交流與討論:催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不會改變,所以以上猜想中,猜想甲和丙是錯誤的,甲:反應(yīng)后的物質(zhì)中沒有二氧化錳,丙:生成的物質(zhì)中沒有氯化鉀;實(shí)驗(yàn)與結(jié)論:將試管

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