2026屆山東省滕州市張汪中學化學九年級第一學期期末質量檢測試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列物質中含有氧分子的是A．空氣 B．高錳酸鉀 C．水 D．過氧化氫2．下列實驗方案能夠達到相應實驗目的是A．用CuSO4溶液除去鐵粉中混有的銅粉B．用CaCO3除去CaCl2溶液中混有的稀鹽酸C．用稀H2SO4除去NaCl中混有的Na2CO3D．用Ba(OH)2溶液除去Na2SO4溶液中混有少量MgSO43．關于C、CO、CO2三種物質，下列說法中正確的是（）①三種物質都含有碳元素，都具有還原性②CO、CO2都是沒有顏色、沒有氣味的氣體③CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨④CO2排放過多會導致溫室效應，CO易引起中毒⑤CO2可用來滅火，CO可用作燃料．A．①②③ B．②③④ C．②④⑤ D．①③⑤4．某白色固體A，含有K2SO4、NaOH、CaCO3、BaCl2中的一種或幾種，取少量A進行如下實驗。注：BaSO4難溶于鹽酸；K2SO4、BaCl2的水溶液均呈中性。據(jù)此實驗可知，固體A中的物質最多有A．1種 B．2種 C．3種 D．4種5．下列有關水的說法正確的是A．電解水時產(chǎn)生的氧氣和氫氣的體積比是2:1B．用加入活性炭的方法可以降低水的硬度C．冰水混合物是純凈物D．海洋有大量的水，所以不必節(jié)約用水6．下列圖示的實驗操作中不正確的是A．聞氣體氣味 B．稱固體質量C．讀液體體積 D．稀釋濃硫酸7．銀杏果中含有銀杏酸（銀杏酸化學式為C22H34O3），下列有關銀杏酸說法正確的（）A．從宏觀上看：銀杏酸分子由碳、氫、氧三種元素組成B．從微觀上看：銀杏酸由22個碳原子、34個氫原子和3個氧原子構成C．從類別上看：銀杏酸屬于有機化合物D．從質量上看：銀杏酸中氫元素的質量分數(shù)最大8．下列關于化學實驗操作先后順序的敘述錯誤的是（）A．制取少量氣體時，先裝藥品，后檢查裝置氣密性B．點燃可燃氣體時，先檢查氣體的純度，后點燃C．給試管中的藥品加熱時，先預熱試管，后集中加熱D．用托盤天平稱量藥品時，先調(diào)節(jié)天平平衡，后稱量9．燃料對人類社會非常重要,下列有關燃料、能源、能量的說法正確的是A．氫氣將成為未來新能源B．使用脫硫煤可能會導致酸雨的形成C．煤和石油及其產(chǎn)品只能作為燃料使用D．溫室效應就是含碳燃料燃燒造成的10．氧氣與世間萬物如影隨形。下列關于氧氣說法錯誤的是()A．空氣中的氧氣與水中溶解的氧氣化學性質同樣活潑B．工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制取氧氣C．氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性D．氧氣能供給呼吸，它和體內(nèi)物質反應，釋放能量，維持生命活動11．土壤的酸堿度會影響植物的生長。下列植物在微酸性土壤中，不適宜種植的是()植物花生蘋果西瓜沙棗適宜的pH范圍5.0～6.05.0～6.56.0～7.08.0～8.7A．花生 B．蘋果 C．西瓜 D．沙棗12．下列對物質的分類正確的是A．堿—純堿、燒堿、熟石灰B．氧化物——蒸餾水、干冰、石灰石C．混合物一人呼出的氣體、高錳酸鉀、冰水混合物D．溶液一生理鹽水、可樂飲料、白酒13．下列過程中包含化學變化的是A．花香四溢 B．海水曬鹽 C．積雪融化 D．糧食釀酒14．近日有媒體報道，我國科學家發(fā)現(xiàn)“把二氧化碳變成汽油”的高效轉化新途徑。即通過設計一種新型多功能復合催化劑，首次實現(xiàn)了CO2直接加氫制取汽油。被同行譽為“CO2催化轉化領域的突破性進展”。據(jù)此，你認為下列說法不正確的是A．新途徑可有效緩解全球溫室效應 B．此技術可減少對化石燃料的依賴C．該轉化過程中沒有發(fā)生化學變化 D．催化劑對轉化起著舉足輕重作用15．如圖表示兩種氣體發(fā)生的化學反應，其中相同的球代表同種原子。下列說法正確的是（）A．生成物一定是混合物B．分子在化學變化中不可分C．化學反應前后原子的種類不變D．該反應既不是化合反應也不是分解反應二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．木炭燃燒（1）從“燃燒條件”分析,實驗①中木炭沒有燃燒的原因是_____。（2）對比實驗_____（填序號）可證明氧氣濃度越大,木炭燃燒越劇烈。（3）實驗④中反應的化學方程式為_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）某學習小組在實驗室中用加熱KClO3和MnO2混合物的方法制取O2，反應過程中固體質量發(fā)生變化如圖所示，請計算：（1）制取O2的質量。（2）原混合物中KClO3的質量分數(shù)（寫出計算過程）。18．（8分）生活中某種有特殊香味的有機物的化學式為CxH4O2，其中碳元素的質量分數(shù)為40.0%。請計算：（1）該有機物化學式中x=。（2）該有機物的相對分子質量為。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）認識和愛護水資源（1）水的凈化天然水中含有許多雜質,可利用吸附沉淀、_____和蒸餾等方法凈化。（2）水的軟化硬水給生產(chǎn)和生活帶來很多麻煩,生活中常用_________________降低水的硬度。（3）水的蒸餾實驗室制取蒸餾水的裝置如圖所示。①在蒸餾燒瓶中加入幾粒沸石(或碎瓷片)的作用是____________。②冷水應從冷凝管的_______________(填A或B)端進入。③從微觀角度分析，冷凝管中的水蒸氣與錐形瓶中的水不同之處為_____________(寫一條)。（4）水的飲用某品牌礦泉水,其外包裝上部分文字說明如圖所示。①主要成分中的“鈣”“鈉”是指_______________(“分子”“原子”或“元素”)。②偏硅酸中硅元素的質量分數(shù)是_________________(列式即可)。③每瓶礦泉水中含鈣的質量最多為______________mg。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【詳解】空氣中含有氧氣，氧氣由氧分子構成，故選：A。

2、B【詳解】A、鐵粉能與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅，反而會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項實驗方案不能達到相應實驗目的；B、稀鹽酸能與過量的碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，再過濾除去過量的碳酸鈣，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項實驗方案能達到相應實驗目的；C、Na2CO3能與稀硫酸反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳，能除去雜質但引入了新的雜質硫酸鈉，不符合除雜原則，故選項實驗方案不能達到相應實驗目的；D、Ba(OH)2能與MgSO4反應生成硫酸鋇和氫氧化鎂，但Ba(OH)2也能與Na2SO4反應生成硫酸鋇和氫氧化鈉，除雜的同時，把原物質也除去，不符合除雜原則，故選項實驗方案不能達到相應實驗目的?！军c睛】該題為除雜題，解題關鍵是：嚴格遵循除雜三原則，即不增：不引入新雜質；不減：原物質質量不能減少，易分離：除雜后的剩余物與原物質易分離，易復原：原物質的狀態(tài)在除雜過程中發(fā)生變化，除雜完成后易恢復原狀。3、C【解析】①C、CO、CO2三種物質中都有碳元素，碳和一氧化碳有還原性，但二氧化碳沒有還原性，錯誤；②CO、CO2都是沒有顏色、沒有氣味的氣體，正確；③CO2可用于人工降雨，一氧化碳不能用于人工降雨，錯誤；④CO2排放過多會導致溫室效應，CO易引起中毒，正確；⑤CO2不燃燒也不支持燃燒，可用來滅火，CO可用作燃料，正確，故②④⑤正確，故選B。4、C【詳解】碳酸鈣是白色沉淀，難溶于水，與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，沉淀全部溶解。硫酸鉀和氯化鋇反應生成硫酸鋇白色沉淀，但硫酸鋇不溶于酸，故硫酸鉀與氯化鋇不能共存。氫氧化鈉溶液顯堿性，能使酚酞溶液變紅。所以固體A中的物質最多含有碳酸鈣、氫氧化鈉、硫酸鉀（或氯化鋇）3種。故選C。5、C【詳解】A、電解水時，正、負極產(chǎn)生氧氣和氫氣的體積比約為1：2，故選項說法錯誤。B、活性炭具有吸附性，能夠吸附色素和異味，但是不能使硬水軟化，故選項說法錯誤。C、冰水混合物是水一種物質，屬于純凈物，故選項說法正確。D、海洋中有大量的水，但可供利用的淡水很少，必須節(jié)約用水，故選項說法錯誤。

故選：C。6、B【解析】試題分析：A選項用手在瓶口輕輕的煽動，使少量的氣體飄進鼻孔是正確的敘述；B選項是錯誤的敘述，應該左物右碼；C選項量筒中的液體讀數(shù)時平視液面最低處是正確的敘述；D選項稀釋濃硫酸時要酸入水且攪拌，是正確的敘述；故答案選擇B?？键c：基本操作7、C【詳解】A、物質是由元素組成的，所以銀杏酸由碳、氫、氧三種元素組成，銀杏酸分子由碳、氫、氧三種原子構成的，故選項錯誤；B、銀杏酸是由銀杏酸分子構成的，每個銀杏酸分子是由22個碳原子、34個氫原子和3個氧原子構成的，故選項錯誤；C、由化學式可知，銀杏酸是一種含碳元素的化合物，屬于有機化合物，故選項正確；D、某元素的質量分數(shù)=，因為相對分子質量相同，故碳、氫、氧三種元素的質量分數(shù)比=碳、氫、氧三種元素質量比，碳、氫、氧三種元素質量比是（12×22）：（1×34）：（16×3）=132：17：24，則碳元素的質量分數(shù)最大，故選項錯誤。故選C。8、A【詳解】A、制取少量氣體時，先檢查裝置氣密性，然后裝藥品；故選項錯誤，但符合題意。B、點燃可燃氣體時，先檢查氣體的純度，防止發(fā)生危險，后點燃；故選項正確，但不符合題意。C、給試管中的藥品加熱時，先預熱試管，防止試管炸裂，后集中加熱；故選項正確，但不符合題意。D、用托盤天平稱量藥品時，先調(diào)節(jié)天平平衡，后稱量；故選項正確，但不符合題意。故選A。9、A【詳解】A、氫氣燃燒產(chǎn)生只有水，對環(huán)境沒有污染，將成為未來新能源，正確；B、使用脫硫煤可以減少二氧化硫的產(chǎn)生，可以減小酸雨的形成，故錯誤；C、煤和石油及其產(chǎn)品除了作為燃料使用，還能用于生活、生產(chǎn)中的各個方面，比如石油分餾的產(chǎn)品瀝青可用于公路的建設，故錯誤；D、溫室效應不只是含碳燃料燃燒造成的，故錯誤；故選：A。10、C【詳解】A、空氣中的氧氣與水中溶解的氧氣是同一種物質，化學性質同樣活潑，故A正確；B、工業(yè)上可以利用空氣中氧氣和氮氣的沸點不同，控制溫度分離液態(tài)空氣法制取氧氣，故B正確；C、氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有助燃性，不是可燃性，故C錯誤；D、氧氣能供給呼吸，它和體內(nèi)葡萄糖等物質反應，釋放能量，維持生命活動，故D正確。故選C。11、D【解析】A選項花生適宜酸性土壤中生長；B選項蘋果適宜與酸性土壤中生長；C選項西瓜適宜于酸性土壤中生長；D選項沙棗適宜的pH范圍為堿性，不適宜在微酸性的土壤中種植。故答案選擇D12、D【詳解】A、堿是指由金屬離子（或銨根離子）和氫氧根離子構成的化合物，純堿學名碳酸鈉，是由鈉離子和碳酸根離子構成的，不屬于堿，選項分類錯誤，故不符合題意；B、氧化物是由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物，石灰石學名碳酸鈣，是由鈣元素、碳元素、氧元素組成，不屬于氧化物，選項分類錯誤，故不符合題意；C、混合物是由兩種或兩種以上物質組成的物質，高錳酸鉀屬于純凈物，冰水混合物是由一種物質水組成的純凈物，選項分類錯誤，故不符合題意；D、溶液是一種或多種物質分散到另一種物質中，形成的均一、穩(wěn)定的混合物，生理鹽水、可樂飲料、白酒都屬于溶液，選項分類正確，故符合題意。13、D【詳解】A、花香四溢是分子運動的結果，沒有新物質生成，屬于物理變化，錯誤；B、海水曬鹽是利用蒸發(fā)結晶的原理使食鹽析出，沒有新物質生成，是物理變化，錯誤；C、積雪融化是固體融化成液體，沒有新物質生成，是物理變化，錯誤；D、糧食釀酒過程中有新物質乙醇生成，是化學變化，正確。故選D?！军c睛】物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質生成。如果有新物質生成，則屬于化學變化；反之，則是物理變化。14、C【詳解】A．新途徑可有效緩解全球溫室效應，正確；B．此技術可減少對化石燃料的依賴，正確；C．該轉化過程中有新物質生成，發(fā)生了化學變化，錯誤；D．催化劑改變反應速率，對轉化起著舉足輕重作用，正確。故選C。15、C【詳解】A、由生成物的微觀構成可知，生成物是由同種分子構成，屬于純凈物,選項A不正確；B、由微粒的變化可知，分子在化學變化中發(fā)生了變化，分子可再分，選項B不正確；C、由微粒的變化可知，化學反應前后原子的種類不變，選項C正確；D、由反應的圖示可知，該反應的反應物是兩種，生成物是一種，該反應是化合反應，選項D不正確。故選C?！军c睛】本題通過微觀粒子的反應模型圖，考查了微觀上對化學反應的認識，學會通過微觀示意圖把宏觀物質和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質的變化是正確解答此類題的關鍵。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、溫度沒有達到木炭的著火點②③【詳解】（1）實驗①中木炭沒有燃燒的原因是溫度沒有達到木炭的著火點；（2）②為木炭在空氣中燃燒，③為木炭在氧氣中燃燒，故對比實驗②③，可證明氧氣濃度越大,木炭燃燒越劇烈；（3）實驗④為澄清石灰水與二氧化碳反應生成碳酸鈣和水，其化學方程式為：。【點睛】燃燒需要三個條件：（1）可燃物（2）氧氣（或空氣）（3）達到燃燒所需的最低溫度（也叫著火點）。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、19.2；98%【詳解】解：（1）由圖象和質量