自考專業(yè)(學(xué)前教育)真題考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（15小題，每小題1分，共計(jì)15分）1、（單選題）1992年，被推薦為該年度國(guó)際安徒生兒童文學(xué)獎(jiǎng)候選人的中國(guó)作家是()。

A.金波

B.金近

C.孫幼軍

D.冰子

正確答案：A

2、（單選題）【】生動(dòng)地把游戲治療概括為：把受壓抑的情緒“玩出來”。

A.紐曼

B.艾里克森

C.加維

D.克羅伊斯

正確答案：B

3、（單選題）原地縱跳觸物（距指尖20～25厘米）；立定跳遠(yuǎn)大于40厘米的跳躍活動(dòng)內(nèi)容一般在（）。

A.3歲

B.大班

C.中班

D.小班

正確答案：B

4、（單選題）提出兒童概念發(fā)展理論的是（）

A.加涅

B.皮亞杰

C.維果茨基

D.布魯姆

正確答案：C

5、（單選題）根據(jù)訪談是否以面對(duì)面的方式進(jìn)行，可將訪談分為（）

A.一般訪談和特殊訪談

B.一次性訪談和多次性訪談

C.直接訪談和間接訪談

D.結(jié)構(gòu)性訪談和非結(jié)構(gòu)性訪談

正確答案：C

6、（單選題）光譜方案的主要理論基礎(chǔ)是（）

A.認(rèn)知發(fā)展理論

B.多元智力理論

C.自然教育論

D.蒙臺(tái)梭利教學(xué)法

正確答案：B

7、（單選題）幼兒思維過程的明顯特點(diǎn)之一是()

A.形象思維

B.抽象思維

C.動(dòng)作思維

正確答案：C

8、（單選題）“揣摩和分析”(揣摩音樂的情緒、風(fēng)格、趣味，分析音樂的節(jié)奏特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn))是打擊樂曲編配的（）

A.第一個(gè)步驟

B.第二個(gè)步驟

C.第三個(gè)步驟

D.第四個(gè)步驟

正確答案：B

9、（單選題）我國(guó)的辦園方針是（）

A.公辦民辦并舉

B.公辦為主，民辦為輔

C.民辦為主，公辦為輔

D.大力發(fā)展民辦

正確答案：A

10、（單選題）園長(zhǎng)要善于利用自己的最佳時(shí)間去處理()。

A.最簡(jiǎn)單的工作

B.最難、最重要的工作

C.最繁鎖的工作

D.最感興趣的工作

正確答案：B

11、（單選題）下列做法中符合學(xué)前兒童心理環(huán)境創(chuàng)設(shè)要求的是()。

A.教師及時(shí)制止兒童之間的爭(zhēng)論

B.教師提醒兒童不要亂發(fā)表意見

C.在兒童科學(xué)探索遇到困難時(shí)，教師激勵(lì)兒童繼續(xù)探索

D.教師對(duì)兒童不合邏輯、幼稚可笑的推理給予批評(píng)并糾正

正確答案：C

12、（單選題）（）是兒童通過主動(dòng)地閱讀書籍和各種形式的讀物，并運(yùn)用自己的經(jīng)驗(yàn)來理解讀物中的相關(guān)容的行為。

A.觀察模仿

B.嘗試探究

C.閱讀

D.游戲

正確答案：B

13、（單選題）在制定幼兒園教育目標(biāo)時(shí)，應(yīng)遵循的要求不包括（）

A.整體性

B.啟蒙性

C.時(shí)代性

D.年齡差異性

正確答案：B

14、（單選題）在幼兒園實(shí)踐中某些教師認(rèn)為幼兒進(jìn)餐、睡眠、午點(diǎn)等是保育，只有上課才是傳授知識(shí)，發(fā)展智力的唯一途徑，不注意利用各環(huán)節(jié)的教育價(jià)值，這種做法違反了（）

A.發(fā)揮一日生活的整體功能原則

B.重視年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異原則

C.尊重兒童原則

D.實(shí)踐性原則

正確答案：A

15、（單選題）兩歲兒童能集中注意(

)分鐘。

A.5—8

B.10—20

C.10—12

D.半小時(shí)

正確答案：C

二、多選題（5小題，每小題1分，共計(jì)5分）1、（多選題）埃里克森的掌握理論的內(nèi)容包括有（）

A.游戲是自我的一種積極主動(dòng)的機(jī)能，是生物性因素與社會(huì)性因素的協(xié)調(diào)與整合

B.游戲調(diào)節(jié)了人格發(fā)展的階段沖突，并掌握沖突中的情感危機(jī)

C.由于生物性和社會(huì)性雙重因素的影響，兒童游戲存在性別差異

D.游戲是自我調(diào)節(jié)本我與超我矛盾的機(jī)制，是兒童人格完善的途徑

正確答案：A

2、（多選題）在我國(guó)境內(nèi)設(shè)置幼兒園必須具有以下幾個(gè)實(shí)體要件：()

A.必須有組織機(jī)構(gòu)和章程B.必須有合格的教師、保育、醫(yī)務(wù)人員C.必須有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的保育教育場(chǎng)所及設(shè)施、設(shè)備等D.必須有必備的辦園資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源正確答案：ABCD3、（多選題）幼兒園組織機(jī)構(gòu)設(shè)置的依據(jù):

A.組織設(shè)計(jì)的原則

B.國(guó)家和有關(guān)部門的政策規(guī)定

C.機(jī)構(gòu)與職能高度統(tǒng)一

D.幼兒園自身實(shí)際

正確答案：ABD

4、（多選題）我國(guó)已經(jīng)制定并公布實(shí)施的教育單行法律有()。A.《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》B.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》C.《中華人民共和國(guó)教師法》D.《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》正確答案：ABCD5、（多選題）幼兒園體育活動(dòng)目標(biāo)的主要依據(jù)包括()。

A.教育部2001年頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》

B.健身為主，全面育人為輔的幼兒園體育價(jià)值觀

C.幼兒身心發(fā)展規(guī)律、年齡特點(diǎn)和現(xiàn)有水平

D.我國(guó)當(dāng)前幼兒師資狀況、幼兒園物質(zhì)環(huán)境與體育活動(dòng)時(shí)間等客觀條件

正確答案：ABCD

第Ⅱ卷（非選擇題80分）三、填空題（5小題，每小題1分，共計(jì)5分）1、（填空題）幼兒園的管理實(shí)行______、______和______的原則。

正確答案：地方負(fù)責(zé)、分級(jí)管理、各有關(guān)部門分工負(fù)責(zé)

2、（填空題）夸美紐斯的幼兒教育理論，為近代西方學(xué)前教育理論的發(fā)展奠定了一定的基礎(chǔ);標(biāo)志著西方學(xué)前教育研究從神學(xué)化向_________的方向轉(zhuǎn)變。

正確答案：人本化

3、（填空題）游戲的內(nèi)部主觀心理因素是________與________。

正確答案：動(dòng)機(jī)、體驗(yàn)

4、（填空題）凱洛格把三個(gè)或三個(gè)以上的圖形結(jié)合而形成的圖形稱為______。

正確答案：集合體

5、（填空題）《未成年人保護(hù)法》所稱未成年人是指未滿______周歲的公民。

正確答案：18

四、判斷題（5小題，每小題1分，共計(jì)5分）1、（判斷題）新生兒出生時(shí)體重越重越好。

正確答案：

錯(cuò)誤

2、（判斷題）福祿倍爾“恩物”是供兒童游戲和作業(yè)的材料。

正確答案：

正確

3、（判斷題）為新生兒拍照用閃光燈易使新生兒晶狀體灼傷。

正確答案：

錯(cuò)誤

4、（判斷題）行政處罰是對(duì)犯有違法失職行為或違反內(nèi)部紀(jì)律的所屬人員的一種制裁。

正確答案：

錯(cuò)誤

5、（判斷題）引發(fā)傳染病的病原體是有生命的微生物。

正確答案：

錯(cuò)誤

五、解答題（10小題，每小題7分，共計(jì)70分）1、（問答題）游戲在幼兒心理發(fā)展中有何意義?

正確答案：①游戲使幼兒認(rèn)識(shí)世界的一種手段，是促進(jìn)其智力發(fā)展的強(qiáng)有力的工具②游戲時(shí)，兒童的各種感官都要參加，從而促進(jìn)了感知能力的發(fā)展③游戲又是一種實(shí)際的道德教育，有助于培養(yǎng)和形成幼兒優(yōu)良的個(gè)性品質(zhì)。

2、（問答題）名詞解釋：剩余精力說正確答案：剩余精力說：剩余精力說代表人物是德國(guó)思想家席勒(F.Schiller)和英國(guó)社會(huì)學(xué)家、心理學(xué)家斯賓塞(H.Spencer)。生物體都有維護(hù)自己生存的能力，生物體進(jìn)化得越高級(jí)，這種能力就越強(qiáng)。兒童除了一般生活活動(dòng)(吃飯、洗手等)外，不需謀生，所以除了維護(hù)正常的生活外，還有剩余精力，同樣高等動(dòng)物除了維持生存所必須消耗的精力之外，也還有剩余精力。兒童和高等動(dòng)物的剩余精力必須要找到出路消耗、發(fā)散出去，否則就像不透氣的蒸汽鍋，要發(fā)生爆炸，于是就用自然的無目的的活動(dòng)方式——游戲以獲得快樂，這樣就產(chǎn)生了游戲。游戲就是兒童和高等動(dòng)物對(duì)剩余精力的一種無目的的消耗。而低等動(dòng)物的精力只能用于保存自己，無剩余精力，所以不存在游戲。3、（問答題）主題活動(dòng)設(shè)計(jì)中應(yīng)注意的問題

正確答案：1.防止“拼盤”現(xiàn)象

2.處理好活動(dòng)計(jì)劃與幼兒經(jīng)驗(yàn)建構(gòu)的關(guān)系

3.巧妙控制主題活動(dòng)的容量

4、（問答題）簡(jiǎn)述幼兒園課程評(píng)價(jià)的基本原則。

正確答案：總的原則是評(píng)價(jià)應(yīng)有利于發(fā)揮教師、園長(zhǎng)及課程決策人員改進(jìn)課程的主動(dòng)性、積極性和研究精神。具體表現(xiàn)：1.評(píng)價(jià)應(yīng)有利于改進(jìn)與發(fā)展課程：主要是為了發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，因此，幼兒園課程評(píng)價(jià)要側(cè)重于發(fā)揮診斷與改進(jìn)課程與教學(xué)的作用，不適合把評(píng)價(jià)只作為對(duì)教師工作或幼兒發(fā)展的鑒定手段。2.評(píng)價(jià)中要發(fā)揮教師的主體性：3.評(píng)價(jià)要有利于幼兒的發(fā)展：教育的最終目的是促進(jìn)兒童的發(fā)展，因此課程評(píng)價(jià)中應(yīng)注意把"對(duì)幼兒的發(fā)展是適宜的"、"有效促進(jìn)幼兒的發(fā)展"作為根本標(biāo)準(zhǔn)。

5、（問答題）名詞解釋：隱性課程

正確答案：隱性課程又稱為“隱蔽課程”、“潛在課程”、“無形課程”、“自發(fā)課程”等。它是在學(xué)校情境中以間接的、隱的方式呈現(xiàn)給學(xué)生的課程，具體來說，隱性課程指的是那些在學(xué)校政策和課程計(jì)劃中沒有明確規(guī)定的，但卻實(shí)實(shí)在在構(gòu)成了學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)中常規(guī)、有效部分的教育容和結(jié)果。

6、（問答題）公立幼兒園的經(jīng)費(fèi)來源主要有哪幾種類型?

正確答案：(1)國(guó)家和主管單位的撥款。

(2)向幼兒家長(zhǎng)收取的幼兒入園學(xué)習(xí)生活所需的一切費(fèi)用。

(3)杜會(huì)力量或公民個(gè)人對(duì)幼兒園的資助。

(4)幼兒園自創(chuàng)自收的部分經(jīng)費(fèi)。

7、（問答題）量的研究的基本步驟：

正確答案：1、確定研究的問題

2、在探索性研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合已有的理論，充分發(fā)揮科學(xué)想象力和創(chuàng)造力，提出研究假設(shè)

3、對(duì)研究假設(shè)涉及的抽象命題進(jìn)行操作化定義，形成可觀察和測(cè)量的具體變量;

4、通過觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查研究等方法收集資料;

5、分析和研究資料，概括和檢驗(yàn)假設(shè)研究。

8、（問答題）杜威實(shí)用主義教育思想的核心是是什么?

正確答案：兒童中心論

9、（問答題）教育實(shí)驗(yàn)計(jì)劃評(píng)價(jià)的內(nèi)容有哪些?

正確答案：它包括：(1)對(duì)實(shí)驗(yàn)課題的評(píng)價(jià);(2)對(duì)實(shí)驗(yàn)假設(shè)的評(píng)價(jià);(3)對(duì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的評(píng)價(jià);(4)對(duì)實(shí)驗(yàn)程序安排上的評(píng)價(jià);(5)對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的統(tǒng)計(jì)方法的評(píng)價(jià)即評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)方法選擇的合理性，檢驗(yàn)和說明假設(shè)的正確性與有效性等。

10、（問答題）什么是游戲情節(jié)？?jī)和螒蚯楣?jié)可以分為幾類？