2025中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)《因式分解》考試歷年機(jī)考真題集及參考答案詳解【A卷】_第1頁
2025中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)《因式分解》考試歷年機(jī)考真題集及參考答案詳解【A卷】_第2頁
2025中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)《因式分解》考試歷年機(jī)考真題集及參考答案詳解【A卷】_第3頁
2025中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)《因式分解》考試歷年機(jī)考真題集及參考答案詳解【A卷】_第4頁
2025中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)《因式分解》考試歷年機(jī)考真題集及參考答案詳解【A卷】_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)《因式分解》考試歷年機(jī)考真題集考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(5小題,每小題4分,共計20分)1、下列式子的變形是因式分解的是()A. B.C. D.2、下列多項式中,能用平方差公式進(jìn)行因式分解的是()A. B. C. D.3、若多項式x2﹣mx+n可因式分解為(x+3)(x﹣4).其中m,n均為整數(shù),則m﹣n的值是()A.13 B.11 C.9 D.74、下列各式從左到右的變形中,屬于因式分解的是()A.6x+9y+3=3(2x+3y) B.x2-1=(x-1)2C.(x+y)2=x2+2xy+y2 D.2x2-2=2(x-1)(x+1)5、下列等式從左到右的變形,屬于因式分解的是()A.x2+2x﹣1=(x﹣1)2 B.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2C.x2+4x+4=(x+2)2 D.ax2﹣a=a(x2﹣1)第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(5小題,每小題4分,共計20分)1、若a<b<0,則a2﹣b2___0.(填“>”,“<”或“=”)2、若代數(shù)式x2﹣a在有理數(shù)范圍內(nèi)可以因式分解,則整數(shù)a的值可以為__.(寫出一個即可)3、因式分解:______.4、若,則_________.5、若關(guān)于的二次三項式可以用完全平方公式進(jìn)行因式分解,則______.三、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、分解因式:(1)16x2﹣8xy+y2;(2)a2(x﹣y)+b2(y﹣x).2、下面是多項式x3+y3因式分解的部分過程,.解:原式=x3+x2y﹣x2y+y3(第一步)=(x3+x2y)﹣(x2y﹣y3)(第二步)=x2(x+y)﹣y(x2﹣y2)(第三步)=x2(x+y)﹣y(x+y)(x﹣y)(第四步)=.閱讀以上解題過程,解答下列問題:(1)在上述的因式分解過程中,用到因式分解的方法有.(至少寫出兩種方法)(2)在橫線繼續(xù)完成對本題的因式分解.(3)請你嘗試用以上方法對多項式8x3﹣1進(jìn)行因式分解.3、因式分解:(1)(2)4、計算:(1)(2a)3﹣3a5÷a2;(2)(x2y﹣2xy+y2)?(﹣4xy).因式分解:(3)x3﹣6x2+9x;(4)a2(x﹣y)﹣9(x﹣y).5、因式分解:.6、因式分解(1)﹣3a3+6a2b﹣3ab2;(2)4a2(x﹣y)+9b2(y﹣x);(3)a4﹣8a2b2+16b4.-參考答案-一、單選題1、D【分析】把一個多項式化為幾個整式的積的形式,這種變形叫做把這個多項式因式分解,也叫做分解因式,由此結(jié)合選項即可作出判斷.【詳解】解:A、右邊不是整式積的形式,不是因式分解,故本選項錯誤;B、右邊不是整式積的形式,不是因式分解,故本選項錯誤;C、右邊不是整式積的形式,不是因式分解,故本選項錯誤;D、是因式分解,故本選項正確;故正確的選項為:D【點睛】本題的關(guān)鍵是理解因式分解的定義:把一個多項式化為幾個最簡整式的積的形式,這種變形叫做把這個多項式因式分解,屬于基礎(chǔ)題.2、D【分析】根據(jù)平方差公式的結(jié)構(gòu)特點,兩個平方項,并且符號相反,對各選項分析判斷后利用排除法求解.【詳解】解:A、a2+2ab+b2是三項,不能用平方差公式進(jìn)行因式分解.

B、?a2?b2兩平方項符號相同,不能用平方差公式進(jìn)行因式分解;

C、a2+b2兩平方項符號相同,不能用平方差公式進(jìn)行因式分解;

D、a2?b2符合平方差公式的特點,能用平方差公式進(jìn)行因式分解;

故選:D.【點睛】本題考查平方差公式進(jìn)行因式分解,熟記平方差公式的結(jié)構(gòu)特點是求解的關(guān)鍵.平方差公式:a2?b2=(a+b)(a?b).3、A【分析】根據(jù)多項式與多項式的乘法法則化簡(x+3)(x﹣4),再與式x2﹣mx+n比較求出m,n的值,代入m﹣n計算即可.【詳解】解:∵(x+3)(x﹣4)=x2-4x+3x-12=x2-x-12,∴x2﹣mx+n=x2-x-12,∴m=1,n=-12,∴m﹣n=1+12=13.故選A.【點睛】本題考查了因式分解,以及多項式與多項式的乘法計算,熟練掌握因式分解與乘法運算是互為逆運算的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵.4、D【分析】根據(jù)分解因式就是把一個多項式化為幾個整式的積的形式的定義判斷,利用排除法求解.【詳解】解:A、6x+9y+3=3(2x+3y+1),故此選項錯誤;B、x2-1=(x+1)(x-1),故此選項錯誤;C、(x+y)2=x2+2xy+y2,是整式乘法運算,不是因式分解,故此選項錯誤;D、2x2-2=2(x-1)(x+1),屬于因式分解,故此選項正確.故選:D.【點睛】本題考查的是因式分解的意義,正確掌握因式分解的定義是解題關(guān)鍵.5、C【分析】根據(jù)因式分解的意義,把一個多項式化為幾個整式的積的形式,這種變形叫做把這個多項式因式分解分別進(jìn)行判斷,即可得出答案.【詳解】A.x2+2x﹣1≠(x﹣1)2,故A不符合題意;B.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b),故B不符合題意;C.x2+4x+4=(x+2)2,是因式分解,故C符合題意;D.ax2﹣a=a(x2﹣1)=a(x+1)(x-1),分解不完全,故D不符合題意;故選:C.【點睛】本題考查了因式分解的意義,解題的關(guān)鍵是正確理解因式分解的意義.二、填空題1、>【分析】將a2-b2因式分解為(a+b)(a-b),再討論正負(fù),和積的正負(fù),得出結(jié)果.【詳解】解:∵a<b<0,∴a+b<0,a-b<0,∴a2-b2=(a+b)(a-b)>0.故答案為:>.【點睛】本題考查了因式分解,解題的關(guān)鍵是先把整式a2-b2因式分解,再利用a<b<0得到a-b和a+b的正負(fù),利用負(fù)負(fù)得正判斷大小.2、1【分析】直接利用平方差公式分解因式得出答案.【詳解】解:當(dāng)a=1時,x2﹣a=x2﹣1=(x+1)(x﹣1),故a的值可以為1(答案不唯一).故答案為:1(答案不唯一).【點睛】此題主要考查了公式法分解因式,正確應(yīng)用平方差公式是解題關(guān)鍵.3、【分析】先提取公因式,然后運用完全平方公式因式分解即可.【詳解】解:,故答案為:.【點睛】本題主要考查提公因式因式分解以及公式法因式分解,熟知完全平方公式的結(jié)構(gòu)特點是解題關(guān)鍵.4、2022【分析】根據(jù),得,然后局部運用因式分解的方法達(dá)到降次的目的,整體代入求解即可.【詳解】∵∴∴故填“2022”.【點睛】本題主要考查了因式分解,善于運用因式分解的方法達(dá)到降次的目的,滲透整體代入的思想是解決本題的關(guān)鍵.5、-3或5【分析】直接利用完全平方公式進(jìn)而分解因式得出答案.【詳解】解:∵x2-2(m-1)x+16能用完全平方公式進(jìn)行因式分解,∴-2(m-1)=±8,解得:m=-3或5.故答案為:-3或5.【點睛】此題主要考查了公式法分解因式,正確應(yīng)用完全平方公式是解題關(guān)鍵.三、解答題1、(1)(4x﹣y)2;(2)(a+b)(a﹣b)(x﹣y).【分析】(1)運用完全平方公式分解即可;(2)先提取公因式(x﹣y),再用平方差公式分解即可.【詳解】解:(1)原式=(4x﹣y)2;(2)原式=a2(x﹣y)﹣b2(x﹣y),=(x﹣y)(a2﹣b2),=(a+b)(a﹣b)(x﹣y).【點睛】本題考查了因式分解,解題關(guān)鍵是熟練運用提取公因式法和公式法進(jìn)行因式分解,注意:因式分解要徹底.2、(1)提公因式法,公式法,分組分解法;(2);(3)【分析】(1)根據(jù)題意可得因式分解的方法為提公因式法,公式法,分組分解法;(2)根據(jù)第四步的結(jié)果提公因式法因式分解即可;(3)根據(jù)題中的多項式x3+y3因式分解方法求解即可.【詳解】(1)因式分解的方法為提公因式法,公式法,分組分解法;故答案為:提公因式法,公式法(2)原式=x2(x+y)﹣y(x+y)(x﹣y)(第四步)故答案為:(3)【點睛】本題考查了因式分解,掌握因式分解的方法是解題的關(guān)鍵.3、(1);(2)【分析】(1)原式提取公因式,然后利用平方差公式分解即可;(2)原式利用完全平方公式和單項式乘以多項式的計算法則展開合并,然后再運用完全平方公式分解即可.【詳解】(1)解:原式(2)解:原式.【點睛】本題主要考查了因式分解,整式的混合運算,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握相關(guān)知識進(jìn)行求解.4、(1)5a3;(2)﹣2x3y2+8x2y2﹣4xy3;(3)x(x﹣3)2;(4)(x﹣y)(a+3)(a﹣3)【分析】(1)利用積的乘方和同底數(shù)冪的除法法則進(jìn)行運算;(2)利用單項式乘多項式法則進(jìn)行運算;(3)先提取公因式,再用完全平方公式進(jìn)行分解;(4)先提取公因式,再利用平方差公式因式分解.【詳解】解:(1)原式=8a3﹣3a3=5a3;(2)原式=﹣2x3y2+8x2y2﹣4xy3;(3)x3﹣6x2+9x=x(x2﹣6x+9)=x(x﹣3)2;(4)a2(x﹣y)﹣9(x﹣y)=(x﹣y)(a2﹣9)=(x﹣y)(a+3)(a﹣3).【點睛】本題主要考查了因式分解、積的乘方、同底數(shù)冪的除法、單項式乘多項式,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握相關(guān)知識進(jìn)行求解.5、【分析】先提取公因式,然后利用完全平方公式進(jìn)行因式分解即可.【詳解】解:原式.【點睛】此題考查了因式分解的方法,涉及了提公因式法和完全平方公式,解題的關(guān)鍵是掌握因式分解的方法.6、(1)﹣3a(a﹣b)2;(2)(x﹣y)(2a+3b)(2a﹣3b);(3)(a+2b)2(a﹣2b)2【分析】(1)直接提取公因式﹣3a,再利用完全平方公式分解因式得出答案;(2)直接提取公因式x﹣y,再利用平方差公式分解因式即可;(3)直接利用

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論