【語文】四川省成都市天涯石小學(xué)小學(xué)一年級下冊期末試題（含答案）(1)1．我會看拼音，寫漢字。gāoxìng

wǎngcháng

zhǎodào

shēntǐ

kěpà

yǐjīng

àixīn

wǎnshang

2．“為”的第二筆是（

)A．丶 B．丿 C． D．3．想一想，加標(biāo)點(diǎn)。①小壁虎為什么到處借尾巴呢()②小白兔往前邊池子里一看()小魚都游到水面上來了()③大象的力氣真大啊()4．選擇正確的字填空。玩

完媽媽讓我做()功課后，再去()。再

在放學(xué)了，大家()教室門口和老師說()見。青

情

晴

清河水()天氣()，小小()蛙大眼睛，保護(hù)禾苗吃害蟲，做了不少好事()。5．讀句子，按順序在橫線上填上序號。________小白兔常常給白菜澆水、施肥、拔草、捉蟲。________小白兔向老山羊要了一包菜籽。________白菜很快就長大了。________小白兔回到家里，把土翻松了，種上菜籽。________過了幾天，白菜長出來了。________小白兔把自己種的白菜送給老山羊。6．句子訓(xùn)練營。（1）、要是早一分鐘，就能趕上綠燈了。（用加點(diǎn)詞語仿寫句子）要是__________，就____________。（2）、他把廢紙撿起來了。（改為“被”字句）_______________________________（3）、把句子補(bǔ)充完整。（1）這件事_________________。（2）媽媽開始______________。（4）、給句子美容。（1）()太陽()掛在天空。（2）()火車在鐵路上()奔馳。7．回憶學(xué)過的內(nèi)容，再填空。

（1）舉頭望明，頭思。

（《靜夜思》）（2）晨對暮，對霜。和風(fēng)對雨，朝霞對。（《古對今》）（3）小青蛙說：“荷是歌?！毙∏嗤芏缀缮?，呱呱地歌唱。

（《荷葉圓圓》）（4）晨下雨，上下雨明。（日積月累）閱讀下面文章，并完成練習(xí)。媽媽有一雙勤勞的手，能把家務(wù)都做完。爸爸有一雙有力的手，能干所有的重活、累活。我有一雙靈巧的小手，能把字寫得漂漂亮亮。我們都有一雙能干的手，只要大手拉小手，世界就會更美好!8、照樣子，寫詞語：漂漂亮亮

_______________

_______________9、短文共有________個(gè)自然段。10、根據(jù)短文連線。媽媽的手

爸爸的手

“我”的手

“我們”的手有力

勤勞

能干

靈巧閱讀下面文章，并完成練習(xí)。喜鵲的新發(fā)現(xiàn)

喜鵲在半空中飛著，眼睛只盯住自己的下面。它看見那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲在低空中飛，便喳喳地叫道：“看來世界上要算我飛得最高了?！?/p>

哪知，頭上傳來鴿子咕咕的歌聲，喜鵲吃了一驚！難道上面還有飛鳥？往上一看，一群鴿子在頭上盤旋它伸長脖子向上喊道：“鴿兄，看樣子天上數(shù)你飛得最高了吧？”

“不，不，我飛得不算高，上面還有大雁呢！”鴿子對喜鵲說。喜鵲翹首一望，真的，雁群排著“人”字形，整整齊齊地飛向遠(yuǎn)方。

“真是人上有人，天外有天?。　毕铲o感慨地說。11、短文有______個(gè)自然段。12、照樣子寫詞語。整整齊齊（

）（

）（

）13、喜鵲先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲，它想：()。后來喜鵲看到大雁，它想：()。14、讀了本文，你明白了什么道理？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15、看圖寫話。提示：圖上都有誰？發(fā)生了什么狀況？他們會怎么處理呢？【參考答案】1．高興往常找到身體可怕已經(jīng)愛心晚上2．B【解析】B【詳解】考查漢字筆畫。為的筆順是點(diǎn)，撇，橫折鉤，點(diǎn)，第二筆是撇（丿）。3．

？

，

。

！4．

完

玩

在

再

清

晴

青

情5．

4

1

5

2

3

66．

明天下雨

不去公園了

廢紙被他撿起來了。

是他做的

做飯了

紅紅的

高高地

長長的

飛快地7．（1）（2）（3）（4）【解析】本題考查課文內(nèi)容的識記。（1）出自唐代李白的《靜夜思》，全詩為：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（2）出自課文《古對今》，原文為：古對今，圓對方。嚴(yán)寒對酷暑，春暖對秋涼。晨對暮，雪對霜。和風(fēng)對細(xì)雨，朝霞對夕陽。桃對李，柳對楊。鶯歌對燕舞，鳥語對花香。（3）出自課文《荷葉圓圓》，描寫了盛夏季節(jié)池塘里邊一個(gè)生動、有趣的場景：荷葉兒圓圓的，碧綠碧綠的，小水珠、小蜻蜓、小青蛙在荷葉上嬉戲，小水珠把荷葉當(dāng)作了搖籃，小蜻蜓把荷葉當(dāng)作了機(jī)場，小青蛙把荷葉當(dāng)作了歌臺，小魚兒把荷葉當(dāng)作涼傘。原文為：荷葉圓圓的，綠綠的。小水珠說：“荷葉是我的搖藍(lán)?！毙∷樘稍诤扇~上，眨著亮晶晶的眼睛。小蜻蜓說：“荷葉是我的停機(jī)坪?！毙◎唑蚜⒃诤扇~上，展開透明的翅膀。小青蛙說：“荷葉是我的歌臺?！毙∏嗤芏自诤扇~上，呱呱地放聲歌唱。小魚兒說：“荷葉是我的涼傘。”小魚兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，捧起一朵朵很美很美的水花。（4）“早晨下雨當(dāng)日晴，晚上下雨到天明”的意思是如果是清晨下起雨來，一般預(yù)示著，雨不會下很久，白天就會晴天。如果是晚上，下雨的話就恰恰相反了，那預(yù)示著這雨，一般是要下一夜的，等到天亮方才能停。這是民間的諺語，是人們對天氣方面的總結(jié)。8．A【解析】8、

干干凈凈

明明白白

9、4

10、【分析】8、這道題考查詞語積累。觀察例子可以發(fā)現(xiàn)，題目要求寫AABB式的詞語。這類詞語我們已經(jīng)積累了很多，寫出兩個(gè)即可。9、這道題考查數(shù)自然段。一般來說，開頭空兩格便表示這是一個(gè)自然段的開始。只要數(shù)出短文有幾處“空兩格”，就說明有幾個(gè)自然段。數(shù)過之后就可以知道短文一共有4個(gè)自然段。10、這道題考查獲取信息的能力。做這道題時(shí)，只要我們帶著問題多讀幾遍短文，就能在每一個(gè)自然段的開頭找到答案。9．11、4

12、

嘰嘰喳喳

開開心心

13、

看來世界上要算我飛得最高了。