文明校園實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程，以提高師生思想道德素質(zhì)和校園文明程度為目標(biāo)，營(yíng)造積極向上、健康文明、和諧有序的校園環(huán)境，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為推動(dòng)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、建設(shè)文明社會(huì)貢獻(xiàn)力量。二、工作目標(biāo)（一）師生思想道德建設(shè)顯著加強(qiáng)師生的理想信念更加堅(jiān)定，愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想深入人心。師生遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德，形成良好的道德風(fēng)尚。學(xué)生的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣得到有效培養(yǎng)，具有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。（二）領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)更加有力學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子政治素質(zhì)高、管理能力強(qiáng)、工作作風(fēng)實(shí)，具有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。堅(jiān)持民主集中制原則，科學(xué)決策、民主管理，積極推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，提高辦學(xué)治校水平，成為學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。（三）師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著教師具備高尚的師德情操，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表。教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力不斷提高，能夠適應(yīng)新時(shí)代教育教學(xué)的要求，形成優(yōu)良的教風(fēng)。（四）校園文化建設(shè)特色鮮明打造具有學(xué)校特色的校園文化，形成獨(dú)特的辦學(xué)理念和校園精神。豐富校園文化活動(dòng)形式和內(nèi)容，營(yíng)造濃厚的文化氛圍，使師生在文化的熏陶中受到教育和感染，增強(qiáng)校園文化的育人功能。（五）校園環(huán)境建設(shè)整潔優(yōu)美校園布局合理，設(shè)施設(shè)備完善，校園衛(wèi)生干凈整潔，綠化美化到位。加強(qiáng)校園安全管理，維護(hù)校園秩序，營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境。（六）活動(dòng)陣地建設(shè)豐富多樣建立健全各類活動(dòng)陣地，為師生開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)提供平臺(tái)。充分發(fā)揮活動(dòng)陣地的作用，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高師生的綜合素質(zhì)。三、工作原則（一）育人為本，德育為先把立德樹(shù)人作為學(xué)校工作的根本任務(wù)，將思想道德教育貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。（二）以人為本，師生參與尊重師生的主體地位，充分調(diào)動(dòng)師生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。鼓勵(lì)師生廣泛參與文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，讓師生在參與中受到教育、得到提高。（三）重在建設(shè)，注重實(shí)效堅(jiān)持重在建設(shè)的方針，不斷加強(qiáng)學(xué)校的各項(xiàng)建設(shè)。注重創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)際效果，解決學(xué)校發(fā)展中的實(shí)際問(wèn)題，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作上臺(tái)階。（四）統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)發(fā)展統(tǒng)籌學(xué)校各項(xiàng)工作，協(xié)調(diào)推進(jìn)思想道德建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、校園文化建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)和活動(dòng)陣地建設(shè)。注重各項(xiàng)工作之間的相互聯(lián)系和相互促進(jìn)，形成創(chuàng)建工作的整體合力。（五）因地制宜，特色發(fā)展結(jié)合學(xué)校實(shí)際，因地制宜地開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。挖掘?qū)W校的歷史文化底蘊(yùn)和辦學(xué)特色，打造具有學(xué)校特色的文明校園品牌。四、工作內(nèi)容與措施（一）加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)1.加強(qiáng)思想政治教育深入開(kāi)展習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，將其納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃。通過(guò)課堂教學(xué)、主題班會(huì)、專題講座等形式，引導(dǎo)師生深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵，堅(jiān)定理想信念。加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，利用重要紀(jì)念日、傳統(tǒng)節(jié)日等時(shí)機(jī)，開(kāi)展形式多樣的愛(ài)國(guó)主義主題教育活動(dòng)。組織師生參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地，激發(fā)師生的愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感。加強(qiáng)集體主義教育，培養(yǎng)師生的團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感。通過(guò)開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)等，增強(qiáng)師生的集體意識(shí)和歸屬感。加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育教學(xué)全過(guò)程。通過(guò)校園文化建設(shè)、主題活動(dòng)等形式，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心。2.加強(qiáng)品德教育加強(qiáng)學(xué)生的品德養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。制定學(xué)生品德行為規(guī)范，加強(qiáng)日常行為管理，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守社會(huì)公德、家庭美德和個(gè)人品德。加強(qiáng)誠(chéng)信教育，培養(yǎng)師生的誠(chéng)信意識(shí)和誠(chéng)信行為。通過(guò)開(kāi)展誠(chéng)信主題教育活動(dòng)、建立誠(chéng)信檔案等方式，營(yíng)造誠(chéng)實(shí)守信的校園氛圍。加強(qiáng)文明禮儀教育，培養(yǎng)師生的文明素養(yǎng)和禮儀習(xí)慣。開(kāi)展文明禮儀培訓(xùn)和實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)師生在日常生活中做到言行文明、舉止得體。3.加強(qiáng)心理健康教育建立健全心理健康教育工作機(jī)制，加強(qiáng)心理健康教育師資隊(duì)伍建設(shè)。開(kāi)設(shè)心理健康教育課程，開(kāi)展心理健康咨詢和輔導(dǎo)活動(dòng)，幫助師生解決心理問(wèn)題，提高心理素質(zhì)。加強(qiáng)心理健康教育宣傳，普及心理健康知識(shí)。通過(guò)校園廣播、宣傳欄、主題班會(huì)等形式，宣傳心理健康知識(shí)，提高師生的心理健康意識(shí)。（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)1.加強(qiáng)思想政治建設(shè)堅(jiān)持把思想政治建設(shè)放在首位，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的理論學(xué)習(xí)。定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)黨的理論和路線方針政策，提高政治理論水平和政治素養(yǎng)。增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定政治立場(chǎng)，自覺(jué)在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。2.加強(qiáng)組織建設(shè)堅(jiān)持民主集中制原則，完善領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則和決策程序。重大事項(xiàng)集體研究決定，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧和力量。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)協(xié)作，營(yíng)造和諧共事的良好氛圍。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間要相互尊重、相互支持、相互配合，形成工作合力。3.加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)樹(shù)立正確的政績(jī)觀和價(jià)值觀，堅(jiān)持實(shí)事求是、真抓實(shí)干的工作作風(fēng)。深入基層、深入師生，了解實(shí)際情況，解決實(shí)際問(wèn)題。加強(qiáng)廉政建設(shè)，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴(yán)格遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，自覺(jué)接受師生的監(jiān)督。4.加強(qiáng)能力建設(shè)不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的辦學(xué)治校能力，加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)規(guī)律的研究和把握。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育管理理念和方法，提高學(xué)校管理水平。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)新能力培養(yǎng)，鼓勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員勇于創(chuàng)新、敢于實(shí)踐。積極探索學(xué)校發(fā)展的新思路、新方法，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作創(chuàng)新發(fā)展。（三）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)1.加強(qiáng)師德教育組織教師深入學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，開(kāi)展師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)討論、案例分析等形式，引導(dǎo)教師自覺(jué)遵守職業(yè)道德規(guī)范，樹(shù)立正確的教育觀、價(jià)值觀和職業(yè)道德觀。加強(qiáng)師德師風(fēng)宣傳，弘揚(yáng)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。通過(guò)校園廣播、宣傳欄、表彰大會(huì)等形式，宣傳優(yōu)秀教師的師德風(fēng)范和育人成果，營(yíng)造尊師重教的良好氛圍。2.加強(qiáng)制度建設(shè)建立健全師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，完善教師師德考核評(píng)價(jià)制度。將師德表現(xiàn)作為教師績(jī)效考核、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)，實(shí)行師德師風(fēng)“一票否決制”。加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)行為的規(guī)范和管理，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)紀(jì)律。建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)督和檢查，提高教學(xué)質(zhì)量。3.加強(qiáng)教師專業(yè)發(fā)展制定教師培訓(xùn)計(jì)劃，加大教師培訓(xùn)力度。組織教師參加各類培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。鼓勵(lì)教師開(kāi)展教育教學(xué)研究和改革，積極探索教育教學(xué)新模式、新方法。支持教師申報(bào)科研項(xiàng)目，撰寫(xiě)教學(xué)論文，提高教師的教育科研能力。（四）加強(qiáng)校園文化建設(shè)1.打造特色校園文化挖掘?qū)W校的歷史文化底蘊(yùn)和辦學(xué)特色，確定學(xué)校的辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等。將學(xué)校的文化特色融入校園環(huán)境建設(shè)和教育教學(xué)活動(dòng)中，形成獨(dú)特的校園文化品牌。加強(qiáng)校園文化設(shè)施建設(shè)，建設(shè)具有學(xué)校特色的文化長(zhǎng)廊、文化廣場(chǎng)、圖書(shū)館、藝術(shù)館等。為師生提供良好的文化活動(dòng)場(chǎng)所，營(yíng)造濃厚的文化氛圍。2.開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)開(kāi)展主題文化活動(dòng)，如讀書(shū)節(jié)、科技節(jié)、文化藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等。通過(guò)舉辦各類文化活動(dòng)，豐富師生的課余生活，提高師生的文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。加強(qiáng)社團(tuán)文化建設(shè)，鼓勵(lì)學(xué)生成立各類社團(tuán)組織。支持社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)，發(fā)揮社團(tuán)在校園文化建設(shè)中的積極作用，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)。3.加強(qiáng)校園文化宣傳利用校園廣播、宣傳欄、校園網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等宣傳陣地，宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、校園文化、師生風(fēng)采等。展示學(xué)校的辦學(xué)成果和良好形象，擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響力。（五）加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)1.加強(qiáng)校園規(guī)劃和建設(shè)科學(xué)規(guī)劃校園布局，合理安排教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)等功能區(qū)域。加強(qiáng)校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善學(xué)校的辦學(xué)條件。注重校園的綠化美化，建設(shè)綠色校園。增加校園綠化面積，種植花草樹(shù)木，營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。2.加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理建立健全校園衛(wèi)生管理制度，加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生清掃和保潔工作。定期組織師生開(kāi)展衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，保持校園整潔衛(wèi)生。加強(qiáng)校園食品安全管理，保障師生的飲食安全。建立健全食品安全管理制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂和小賣部的監(jiān)管。3.加強(qiáng)校園安全管理建立健全校園安全管理制度，加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)工作。配備必要的安全設(shè)施和設(shè)備，加強(qiáng)對(duì)校園的安全巡邏和監(jiān)控。加強(qiáng)安全教育，提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。定期組織師生開(kāi)展安全演練活動(dòng)，如火災(zāi)逃生演練、地震應(yīng)急演練等。（六）加強(qiáng)活動(dòng)陣地建設(shè)1.加強(qiáng)課堂教學(xué)陣地建設(shè)充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，將思想道德教育、文化知識(shí)教育、社會(huì)實(shí)踐教育等融入課堂教學(xué)中。提高課堂教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)課堂教學(xué)的吸引力和感染力。積極推進(jìn)課程改革，開(kāi)發(fā)校本課程。結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生需求，開(kāi)發(fā)具有學(xué)校特色的校本課程，豐富課程資源。2.加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐陣地建設(shè)建立校外社會(huì)實(shí)踐基地，組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)參觀考察、社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)等形式，讓學(xué)生了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。鼓勵(lì)學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。組織學(xué)生參加社區(qū)義工、環(huán)保宣傳等活動(dòng)，為社區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。3.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，完善校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)施。建立校園網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，為師生提供便捷的信息服務(wù)。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育，引導(dǎo)師生正確使用網(wǎng)絡(luò)。開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)文明宣傳活動(dòng)，營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。五、實(shí)施步驟（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（[具體時(shí)間段1]）1.成立文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各成員的職責(zé)分工。2.制定文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案，明確創(chuàng)建目標(biāo)、工作任務(wù)和工作措施。3.召開(kāi)文明校園創(chuàng)建動(dòng)員大會(huì)，廣泛宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義，提高師生的創(chuàng)建意識(shí)和參與積極性。4.利用校園廣播、宣傳欄、校園網(wǎng)站等宣傳陣地，廣泛宣傳文明校園創(chuàng)建的相關(guān)知識(shí)和要求，營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍。（二）組織實(shí)施階段（[具體時(shí)間段2]）1.各部門(mén)、各年級(jí)按照創(chuàng)建實(shí)施方案的要求，制定具體的工作計(jì)劃，明確工作任務(wù)和責(zé)任人。2.全面推進(jìn)各項(xiàng)創(chuàng)建工作，加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、校園文化建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)和活動(dòng)陣地建設(shè)。3.定期召開(kāi)創(chuàng)建工作推進(jìn)會(huì)，及時(shí)總結(jié)創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn)，解決創(chuàng)建工作中存在的問(wèn)題。4.加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的督促檢查，確保各項(xiàng)創(chuàng)建工作任務(wù)落到實(shí)處。（三）自查整改階段（[具體時(shí)間段3]）1.對(duì)照文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，組織開(kāi)展自查自糾工作。各部門(mén)、各年級(jí)對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行全面總結(jié)，查找存在的問(wèn)題和不足。2.針對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，制定整改措施，明確整改責(zé)任人，限期進(jìn)行整改。3.對(duì)整改情況進(jìn)行跟蹤檢查，確保整改工作取得實(shí)效。（四）總結(jié)驗(yàn)收階段（[具體時(shí)間段4]）1.對(duì)文明校園創(chuàng)建工作進(jìn)行全面總結(jié)，總結(jié)創(chuàng)建工作的經(jīng)驗(yàn)和成效，查找存在的問(wèn)題和不足。2.整理創(chuàng)建工作資料，形成創(chuàng)建工作檔案。3.向上級(jí)主管部門(mén)申請(qǐng)文明校園驗(yàn)收，接受上級(jí)部門(mén)的檢查驗(yàn)收。六、保障措施（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)成立以學(xué)校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)文明校園創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的具體組織實(shí)施和協(xié)調(diào)工作。各部門(mén)、各年級(jí)要成立相應(yīng)的工作小組，明確職責(zé)分工，確保創(chuàng)建工作順利開(kāi)展。（二）加大經(jīng)費(fèi)投入學(xué)校要加大對(duì)文明校園創(chuàng)建工作的經(jīng)費(fèi)投入，保障創(chuàng)建工作所需的經(jīng)費(fèi)。合理安排資金，用于校園文化建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)、活動(dòng)陣地建設(shè)等方面，為創(chuàng)建工作提供有力的物質(zhì)保障。（三）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)充分利用校園廣播、宣傳欄、校園網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等宣傳陣地，廣泛宣傳文明校園