唐山九年級考試題目及答案

一、單項選擇題（共10題）1.下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是（）A.靜謐（mì）粗獷（kuàng）蒞臨（lì）咄咄逼人（duō）B.憔悴（cuì）抖擻（sǒu）著落（zháo）恍然大悟（huǎng）C.分歧（qí）確鑿（záo）吝嗇（lìn）混為一談（hùn）D.棱鏡（líng）徘徊（huái）禱告（dǎo）人跡罕至（hǎn）答案：C2.下列詞語書寫完全正確的一項是（）A.癱瘓決別絮叨捶打B.信服拆散欹斜遮蔽C.流轉(zhuǎn)花端睫毛鈴鐺D.化妝淅瀝草跺屋檐答案：B3.下列句子中加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.電影《流浪地球》在社會上引起不小的轟動，觀看者趨之若鶩。B.從小性格孤僻的她，自從參加學(xué)校的社團(tuán)活動以后，漸漸變得豁然開朗了。C.老師的話如暮鼓晨鐘，撞擊著我的心扉，使我恍然大悟。D.對待學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該有一絲不茍的態(tài)度，對任何細(xì)小的問題都要吹毛求疵。答案：C4.下列關(guān)于文學(xué)常識的表述，正確的一項是（）A.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集，主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事。B.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編寫而成，記錄了孔子及其弟子的言行。C.《金色花》的作者是英國作家泰戈爾，他的主要作品有詩集《新月集》《飛鳥集》等。D.《從百草園到三味書屋》出自魯迅的小說集《朝花夕拾》，文章通過對百草園和三味書屋美好生活的回憶，表現(xiàn)了兒童熱愛大自然、追求自由快樂的心理。答案：A5.在下列橫線上依次填入所給詞語，正確的一項是（）（1）倘若要我說說總的印象，我覺得蘇州園林是我國各地園林的，各地園林或多或少都受到蘇州園林的影響。（2）創(chuàng)造性的思維，必須有新事物并為此而活用知識的態(tài)度和意識，在此基礎(chǔ)上，持之以恒地進(jìn)行各種嘗試。（3）我正欣賞著這里的景致，一位穿長袍戴小帽的老先生騎著一頭小毛驢地走過我的身旁。A.樣本探求悠然自得B.標(biāo)本探求悠然自得C.樣本探索泰然自若D.標(biāo)本探索泰然自若答案：B6.下列句子沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他的寫作水平明顯改進(jìn)了。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的笑容像陽光一樣燦爛。答案：D7.下列詩句的朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項是（）A.東臨/碣石，以觀/滄海B.客路/青山外，行舟/綠水前C.枯藤/老樹/昏鴉，小橋/流水/人家D.我寄愁心/與明月，隨君直到/夜郎西答案：D8.下列對詩歌理解有誤的一項是（）A.《觀滄?！分小叭赵轮校舫銎渲校恍菨h燦爛，若出其里”描繪了大海吞吐日月星辰的雄偉氣勢，表達(dá)了詩人寬廣的胸懷和偉大的抱負(fù)。B.《次北固山下》中“海日生殘夜，江春入舊年”蘊含著一種時序交替的自然理趣，表現(xiàn)了時光匆匆，新舊交替的自然規(guī)律。C.《天凈沙·秋思》中“夕陽西下，斷腸人在天涯”直抒胸臆，抒發(fā)了天涯游子濃濃的思鄉(xiāng)之情。D.《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中“楊花落盡子規(guī)啼”點明了時令，“楊花”給人以飄忽不定之感，“子規(guī)”啼鳴含有悲傷之情，二者都為全詩營造了一種歡快的氛圍。答案：D9.下列對名著內(nèi)容表述不正確的一項是（）A.《西游記》中孫悟空曾被封為齊天大圣，豬八戒原是天蓬元帥，沙僧做過卷簾大將，但后來他們都做了唐僧的徒弟，隨唐僧西天取經(jīng)。B.《朝花夕拾》是魯迅唯一一本散文集，其中既有溫馨的回憶，又有理性的批判。如《阿長與〈山海經(jīng)〉》中，作者對長媽媽充滿了感激與懷念；而在《二十四孝圖》里，對“老萊娛親”“郭巨埋兒”等封建孝道故事進(jìn)行了批判。C.《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾在雙目失明、疾病纏身的情況下，依然沒有放棄理想，毅然拿起筆，繼續(xù)戰(zhàn)斗，他的這種堅韌不拔的精神令人敬佩。D.《水滸傳》中魯智深，原名魯達(dá)，本是渭州經(jīng)略府提轄。他疾惡如仇、俠肝義膽，因三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西而被迫出家，法名智深。后在梁山一百零八將中排名第四。答案：無（四個選項表述均正確）10.下列對修辭手法判斷有誤的一項是（）A.“油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴?！保〝M人）B.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪?！保ㄅ疟?、比喻）C.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了?！保ㄅ疟龋〥.“那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。”（擬人）答案：C二、多項選擇題（共10題）1.下列詞語中，加點字讀音完全相同的一組是（）A.勞累累贅成年累月B.漲潮漲紅水漲船高C.咽喉哽咽狼吞虎咽D.和解和諧和顏悅色答案：D2.下列句子中，標(biāo)點符號使用正確的有（）A.他看上去三、四十歲，蘋果臉，短發(fā)，一副菜農(nóng)打扮。B.我北來后，他寫了一信給我，信中說道：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠(yuǎn)矣?！盋.“不行，”程老師干干脆脆地回答，“不行。你的嗓子沙啞得厲害，念不好。”D.他說：“了不起，你們中國的人才太多了！”答案：BCD3.下列關(guān)于文學(xué)作品的表述，正確的有（）A.《春》的作者朱自清，字佩弦，散文家、詩人、學(xué)者。代表作有散文集《背影》等。B.《濟(jì)南的冬天》的作者老舍，原名舒慶春，字舍予，滿族，作家。代表作有小說《駱駝祥子》《四世同堂》，話劇《茶館》《龍須溝》等。C.《秋天的懷念》作者史鐵生，當(dāng)代作家。代表作有小說《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》《命若琴弦》，散文《我與地壇》《合歡樹》等。D.《散步》的作者莫懷戚，著有小說集《詩禮人家》等。答案：ABCD4.下列詞語中，有兩個錯別字的一項是（）A.靜謐蘢罩驚慌失錯B.決別蔭蔽水波粼粼C.爛漫奧密翻來復(fù)去D.分岐憔悴喜出忘外答案：AC（A項“蘢罩”應(yīng)為“籠罩”，“驚慌失錯”應(yīng)為“驚慌失措”；C項“奧密”應(yīng)為“奧秘”，“翻來復(fù)去”應(yīng)為“翻來覆去”）5.下列句子中，屬于描寫人物動作的有（）A.他蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。B.我心里暗笑他的迂；他們只認(rèn)得錢，托他們只是白托！C.他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。D.我說道：“爸爸，你走吧?！贝鸢福篈C6.下列對詩歌意象理解正確的有（）A.《觀滄?！分小八五ｅ?，山島竦峙”，詩人通過描寫海水和山島，展現(xiàn)了大海的遼闊和威嚴(yán)。B.《次北固山下》中“歸雁洛陽邊”，“歸雁”這一意象寄托了詩人的思鄉(xiāng)之情。C.《天凈沙·秋思》中“枯藤老樹昏鴉”，“枯藤”“老樹”“昏鴉”等意象營造出一種衰敗、凄涼的氛圍。D.《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中“楊花落盡子規(guī)啼”，“楊花”和“子規(guī)”兩個意象，點明了時令，又渲染了離別的愁緒。答案：ABCD7.下列對名著情節(jié)表述正確的有（）A.《西游記》中孫悟空在龍宮索得金箍棒和一身披掛，惹惱了龍王四兄弟，被告到天庭。玉帝派太白金星下界招安，封孫悟空為“弼馬溫”。B.《朝花夕拾》中《藤野先生》一文，作者通過對留學(xué)日本生活時的回憶，以深切懷念之情，熱烈贊頌藤野先生辛勤治學(xué)、誨人不倦的精神及其嚴(yán)謹(jǐn)踏實的作風(fēng)。C.《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾在朱赫來的影響下，逐步走上革命道路，在革命的熔爐中，他從一個工人子弟鍛煉成為無產(chǎn)階級戰(zhàn)士。D.《水滸傳》中武松在景陽岡下的酒店里，連喝十八碗酒，然后獨自一人上了景陽岡，赤手空拳打死了老虎，成為打虎英雄。答案：ABCD8.下列關(guān)于修辭手法及其作用的分析，正確的有（）A.“那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色?！边\用擬人的修辭手法，將薄雪人格化，生動形象地寫出了薄雪的嬌羞之態(tài)，表達(dá)了作者對濟(jì)南冬天的喜愛之情。B.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪?！边\用排比和比喻的修辭手法，把春花比作火、霞、雪，生動形象地寫出了春花的艷麗色彩，同時增強了語言的節(jié)奏感。C.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了?！边\用反復(fù)和擬人的修辭手法，強調(diào)了作者對春天的急切盼望之情，同時將春天人格化，賦予春天以人的動作，生動形象。D.“不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味?！边\用排比的修辭手法，先強調(diào)百草園里的其他景物豐富多彩，再突出泥墻根一帶雖然看似不起眼但同樣充滿趣味，表達(dá)了作者對百草園的喜愛和懷念之情。答案：ABCD9.下列句子中，體現(xiàn)出作者情感細(xì)膩的有（）A.我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。B.母親?。∧闶呛扇~，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？C.我想起紅布似的高粱，金黃的豆粒，黑色的土地，紅玉的臉龐，黑玉的眼睛，斑斕的山雕，奔馳的鹿群，帶著松香氣味的煤塊，帶著赤色的足金。D.他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。答案：ABD10.下列對課文內(nèi)容理解正確的有（）A.《從百草園到三味書屋》通過對百草園和三味書屋美好生活的回憶，表現(xiàn)了兒童熱愛大自然、追求自由快樂的心理，同時也揭示和批判了封建教育對兒童身心發(fā)展的束縛。B.《秋天的懷念》以回憶性的敘事散文形式，通過敘述母親在自己癱瘓后所做的一系列小事，歌頌了母愛的無私與深沉，表達(dá)了作者對母親深深的懷念之情。C.《散步》通過描寫一家三代人在田野里散步的生活場景，體現(xiàn)了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，同時也揭示了中年人承前啟后的責(zé)任感。D.《濟(jì)南的冬天》圍繞“溫晴”這一特點，描繪了濟(jì)南冬天的山、水、雪等景色，表達(dá)了作者對濟(jì)南冬天的喜愛和贊美之情。答案：ABCD三、判斷題（共10題）1.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，是孔子的弟子及再傳弟子關(guān)于孔子言行的記錄。（√）2.“他臉上綻放出了燦爛的笑容，仿佛一朵盛開的鮮花?！边@句話運用了比喻的修辭手法。（√）3.《世說新語》主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事，是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。（√）4.“我到了自家的房外，我的母親早已迎著出來了，接著便飛出了八歲的侄兒宏兒?！边@句話中“飛出”一詞使用不當(dāng)，應(yīng)改為“跑出”。（×）解析：“飛出”運用夸張和擬物的手法，更生動形象地寫出了宏兒動作的輕快、活潑。5.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩集。作品包含了對母愛與童真的歌頌、對大自然的崇拜和贊頌、對人生的思考和感悟等內(nèi)容。（√）6.“他的寫作水平有了明顯的改進(jìn)。”這句話沒有語病。（×）解析：“水平”與“改進(jìn)”搭配不當(dāng)，應(yīng)將“改進(jìn)”改為“提高”。7.《金色花》的作者泰戈爾是印度作家、詩人，主要作品有詩集《新月集》《飛鳥集》等。（√）8.“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”，詩人將明月人格化，把明月看成能知人意、達(dá)人情的使者，寄托了對友人的同情和關(guān)切。（√）9.《皇帝的新裝》作者安徒生是丹麥作家，代表作有《賣火柴的小女孩》《丑小鴨》等。（√）10.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了?！边@句話運用了排比的修辭手法。（×）解析：運用了反復(fù)和擬人的修辭手法。四、簡答題（共4題）1.請簡要概括《從百草園到三味書屋》中百草園的特點。百草園是一個充滿生機與樂趣的地方。這里有豐富多彩的植物，碧綠的菜畦、高大的皂莢樹等；有活潑有趣的動物，鳴蟬長吟、叫天子直竄云霄；還有神秘的傳說，如美女蛇的故事。它是作者童年的樂園，充滿了自由、歡樂和無盡的探索樂趣，承載著作者美好的童年回憶。2.簡述《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的人物形象。保爾·柯察金是一個具有鋼鐵般意志的無產(chǎn)階級英雄。他勇敢無畏，在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣，與敵人頑強戰(zhàn)斗；他堅韌不拔，面對疾病的折磨和生活的重重困難，始終不放棄對理想的追求；他忠誠于共產(chǎn)主義事業(yè)，將自己的全部精力都奉獻(xiàn)給了革命，為實現(xiàn)社會主義理想不懈奮斗，是一個令人敬佩的堅定革命者形象。3.說說《天凈沙·秋思》中作者是如何借景抒情的。作者選取了“枯藤”“老樹”“昏鴉”“小橋”“流水”“人家”“古道”“西風(fēng)”“瘦馬”等諸多衰敗、凄涼的景物，勾勒出一幅深秋晚景圖。在這樣的畫面中，漂泊天涯的游子置身其中，通過這些蕭索的景物，自然地抒發(fā)了自己孤寂愁苦、濃濃的思鄉(xiāng)之情，景中含情，情景交融