九年級考試試卷語文及答案

一、單項(xiàng)選擇題1.下列詞語中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.妖嬈（ráo）風(fēng)騷（sāo）嘶?。╯ī）呢喃（nán）B.飄逸（yì）搖曳（yè）枉然（wǎng）娉婷（pīn）C.分外（fèn）稍遜（xùn）冠冕（guàn）豐潤（rùn）D.今朝（zhāo）洶涌（yǒng）紅暈（yūn）凝望（níng）答案：A（B項(xiàng)“娉婷”的“娉”應(yīng)讀“pīng”；C項(xiàng)“冠冕”的“冠”應(yīng)讀“guān”；D項(xiàng)“紅暈”的“暈”應(yīng)讀“yùn”）2.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A.郵票折腰天嬌喉嚨B.滔滔悲憤黎明海峽C.輕靈墳?zāi)宦渭竟?jié)D.莊嚴(yán)吹熄翅冀月圓答案：B（A項(xiàng)“天嬌”應(yīng)為“天驕”；C項(xiàng)“墳?zāi)弧睉?yīng)為“墳?zāi)埂?；D項(xiàng)“翅冀”應(yīng)為“翅翼”）3.下列句中加點(diǎn)成語使用有誤的一項(xiàng)是（）A.小明對每道題都不求甚解，雖然很快就完成了作業(yè)，但做錯(cuò)的也很多。B.真是心有靈犀一點(diǎn)通，我正犯愁沒法解決這個(gè)問題，你都替我想到了。C.接連幾件事都不順心，他心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。D.他上課經(jīng)常遲到，老師批評了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。答案：D（“不可救藥”意思是病已重到無法用藥醫(yī)治的程度，比喻已經(jīng)到了無法挽救的地步，用在此處形容上課遲到不恰當(dāng)）4.下列關(guān)于文學(xué)常識的表述，正確的一項(xiàng)是（）A.《沁園春·雪》是一首詞，“沁園春”是詞牌名，“雪”是題目，作者毛澤東，他是中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人。B.《我愛這土地》的作者是艾青，原名蔣海澄，浙江金華人，代表作有《大堰河——我的保姆》《光的贊歌》《向太陽》等。C.《鄉(xiāng)愁》的作者是余光中，臺灣詩人、散文家，詩歌表達(dá)了對親人、故鄉(xiāng)和祖國深深的眷戀之情。D.以上選項(xiàng)都正確。答案：D5.下列對詩歌內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是（）A.《沁園春·雪》上闋描寫北國雪景，展現(xiàn)祖國山河的壯麗；下闋由祖國山河的壯麗引出英雄人物，縱論歷代英雄，抒發(fā)詩人的抱負(fù)。B.《我愛這土地》中“土地”象征著生他養(yǎng)他而又多災(zāi)多難的祖國，“鳥”象征著詩人自己，“暴風(fēng)雨”象征著侵略者的暴行。C.《鄉(xiāng)愁》按照時(shí)間順序，將鄉(xiāng)愁分為“小時(shí)候”“長大后”“后來啊”“而現(xiàn)在”四個(gè)階段，以獨(dú)特的意象抒發(fā)了詩人對故鄉(xiāng)、對祖國的思念之情。D.《你是人間的四月天》把“你”比作“人間的四月天”，新穎巧妙，表達(dá)了詩人對“你”的贊美和深情。答案：B（“暴風(fēng)雨”象征著日本侵略者對中國國土的踐踏）6.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他的寫作水平明顯改進(jìn)了。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的作品常常給人以美的享受。答案：D（A項(xiàng)缺少主語，應(yīng)刪去“通過”或“使”；B項(xiàng)搭配不當(dāng)，應(yīng)將“改進(jìn)”改為“提高”；C項(xiàng)否定不當(dāng)，應(yīng)刪去“不”）7.下列對修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是（）A.“為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍@土地愛得深沉……”運(yùn)用了設(shè)問的修辭手法。B.“須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。”運(yùn)用了擬人的修辭手法。C.“鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票?！边\(yùn)用了夸張的修辭手法。D.“你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃。”運(yùn)用了比喻和擬人的修辭手法。答案：C（“鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票”運(yùn)用了比喻的修辭手法）8.下列對詩歌語言特點(diǎn)分析不正確的一項(xiàng)是（）A.《沁園春·雪》語言凝練，氣勢磅礴，如“山舞銀蛇，原馳蠟象”，巧用比喻，賦予群山、高原以動(dòng)態(tài)美。B.《我愛這土地》語言質(zhì)樸，情感真摯，如“然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面”，表達(dá)了詩人對土地深深的眷戀。C.《鄉(xiāng)愁》語言簡潔，意境深遠(yuǎn)，如“小小的郵票”“窄窄的船票”等，用疊詞增強(qiáng)了詩歌的韻律感。D.《你是人間的四月天》語言華麗，辭藻堆砌，主要靠優(yōu)美的詞語來營造美感。答案：D（《你是人間的四月天》語言優(yōu)美靈動(dòng)，并非辭藻堆砌，而是用自然清新的語言營造出美好的意境）9.下列詩句節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是（）A.我看/一陣/向晚的/春風(fēng)B.無意/沉醉了/凝望它的/大地C.也許/遠(yuǎn)古的哲人/懷著熱望D.隨著/季節(jié)的/起伏而/飄逸答案：D（正確劃分應(yīng)為“隨著/季節(jié)的起伏/而飄逸”）10.下列對詩歌意象理解有誤的一項(xiàng)是（）A.《沁園春·雪》中的“長城”“黃河”等意象，不僅是自然景觀，更象征著中華民族的偉大精神。B.《我愛這土地》中“土地”“河流”“風(fēng)”“黎明”等意象，凝聚著詩人對祖國深深的愛。C.《鄉(xiāng)愁》中“郵票”“船票”“墳?zāi)埂薄昂{”等意象，將抽象的鄉(xiāng)愁具體化。D.《你是人間的四月天》中“四月天”“云煙”“星子”等意象，營造出一種朦朧、虛幻的氛圍，與詩歌主題無關(guān)。答案：D（這些意象營造氛圍，與詩歌對“你”的贊美等主題密切相關(guān)）二、多項(xiàng)選擇題1.下列關(guān)于詩歌意象的說法，正確的有（）A.意象是融入了主觀情意的客觀物象B.詩歌中意象的運(yùn)用可以使情感表達(dá)更含蓄、更豐富C.不同的詩人在不同的詩歌中可能會賦予同一意象不同的含義D.意象是詩歌中可有可無的元素答案：ABC（意象是詩歌中非常重要的元素，并非可有可無，D錯(cuò)誤）2.下列關(guān)于詩歌朗讀的說法，正確的有（）A.朗讀詩歌要注意節(jié)奏，節(jié)奏劃分可以根據(jù)詩歌的自然停頓和語義停頓來進(jìn)行B.朗讀時(shí)要注意重音，重音一般是那些能突出詩歌情感和主旨的詞語C.朗讀詩歌要注意語調(diào)，根據(jù)詩歌的情感變化調(diào)整語調(diào)的高低、強(qiáng)弱等D.朗讀詩歌只要聲音響亮就可以，不需要考慮其他因素答案：ABC（朗讀詩歌需要綜合考慮節(jié)奏、重音、語調(diào)等多方面因素，并非只要求聲音響亮，D錯(cuò)誤）3.下列關(guān)于文學(xué)體裁“詞”的說法，正確的有（）A.詞有詞牌名，詞牌規(guī)定了詞的格式和韻律B.詞一般分為上闋和下闋C.詞的句子長短不一，又被稱為“長短句”D.詞在唐朝時(shí)開始興起，宋代達(dá)到鼎盛答案：ABCD4.下列詩句中，能體現(xiàn)愛國情感的有（）A.為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍@土地愛得深沉……B.王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。C.人生自古誰無死？留取丹心照汗青。D.采菊東籬下，悠然見南山。答案：ABC（“采菊東籬下，悠然見南山”體現(xiàn)的是詩人的閑適之情，與愛國情感無關(guān)，D錯(cuò)誤）5.下列對艾青詩歌風(fēng)格的描述，正確的有（）A.充滿了“土地的憂郁”B.具有獨(dú)特的意象和主題C.語言簡潔明快，情感真摯強(qiáng)烈D.多采用象征手法答案：ABCD6.下列關(guān)于《鄉(xiāng)愁》的說法，正確的有（）A.詩歌以時(shí)間為序，以情感為線索，將鄉(xiāng)愁分為四個(gè)階段B.運(yùn)用了比喻的修辭手法，將鄉(xiāng)愁比作郵票、船票等C.表達(dá)了詩人對故鄉(xiāng)、對祖國深深的眷戀之情D.語言平實(shí)，卻蘊(yùn)含著深沉的情感答案：ABCD7.下列對《你是人間的四月天》的理解，正確的有（）A.這首詩把“你”比作“人間的四月天”，新穎獨(dú)特B.詩歌運(yùn)用了大量的意象，營造出美好的意境C.表達(dá)了詩人對“你”的贊美和深情D.詩歌節(jié)奏明快，韻律和諧答案：ABCD8.下列句子中，運(yùn)用了修辭手法的有（）A.那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。B.盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。C.紅的像火，粉的像霞，白的像雪。D.他像一只小鳥一樣快樂。答案：ABCD（A項(xiàng)運(yùn)用擬人；B項(xiàng)運(yùn)用反復(fù)、擬人；C項(xiàng)運(yùn)用排比、比喻；D項(xiàng)運(yùn)用比喻）9.下列關(guān)于詩歌意境的說法，正確的有（）A.意境是詩人通過意象所創(chuàng)造出來的一種境界B.意境能讓讀者感受到詩歌所蘊(yùn)含的情感和氛圍C.詩歌的意境與意象緊密相關(guān)D.不同的詩歌可能有不同的意境答案：ABCD10.下列關(guān)于古代詩歌和現(xiàn)代詩歌的區(qū)別，正確的有（）A.古代詩歌有嚴(yán)格的格律要求，現(xiàn)代詩歌形式比較自由B.古代詩歌語言較為典雅，現(xiàn)代詩歌語言更貼近生活C.古代詩歌多以抒情為主，現(xiàn)代詩歌題材更加廣泛D.古代詩歌和現(xiàn)代詩歌在押韻方面都有嚴(yán)格規(guī)定答案：ABC（現(xiàn)代詩歌在押韻方面沒有嚴(yán)格規(guī)定，D錯(cuò)誤）三、判斷題1.《沁園春·雪》中“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”一句，表達(dá)了詩人對古代帝王的不屑和對今朝革命英雄的贊美。（√）2.《我愛這土地》中“土地”象征著生他養(yǎng)他而又多災(zāi)多難的祖國。（√）3.余光中在《鄉(xiāng)愁》中按照時(shí)間順序，將鄉(xiāng)愁分為四個(gè)階段，每個(gè)階段都用一個(gè)具體的意象來承載。（√）4.《你是人間的四月天》中“你”指代不明確，詩歌主題模糊不清。（×）（“你”指代可以理解為美好的人或事物等，主題是對美好事物的贊美等，并非模糊不清）5.詞牌名決定了詞的內(nèi)容和情感。（×）（詞牌名規(guī)定格式和韻律，不決定內(nèi)容和情感）6.艾青的詩歌常常運(yùn)用象征手法，表達(dá)對土地的熱愛和對光明的追求。（√）7.朗讀詩歌時(shí)，為了突出情感，所有詞語都要讀重音。（×）（重音是突出情感和主旨的詞語，不是所有詞語）8.詩歌中的意象都是詩人憑空想象出來的，與現(xiàn)實(shí)生活無關(guān)。（×）（意象來源于現(xiàn)實(shí)生活）9.《鄉(xiāng)愁》的語言簡潔平實(shí)，卻有著深沉的情感內(nèi)涵。（√）10.現(xiàn)代詩歌在形式上沒有任何規(guī)范和要求。（×）（雖形式自由，但也有一定節(jié)奏、韻律等要求）四、簡答題1.請簡要概括《沁園春·雪》上下闋的主要內(nèi)容。《沁園春·雪》上闋描寫北國壯麗的雪景，展現(xiàn)了祖國山河的雄偉壯麗，由眼前的實(shí)景寫到想象的虛景。下闋由祖國山河的壯麗引出英雄人物，縱論歷代英雄，評價(jià)他們的功過得失，最后由評論歷史人物落到贊揚(yáng)今朝的革命英雄，抒發(fā)詩人偉大的抱負(fù)。2.艾青詩歌中“土地”和“太陽”這兩個(gè)意象分別有什么象征意義？“土地”象征著生他養(yǎng)他而又多災(zāi)多難的祖國，凝聚著詩人對祖國深深的眷戀和無盡的熱愛?！疤枴毕笳髦饷?、希望和美好的未來，表達(dá)了詩人對光明和理想的熱烈追求，以及對勝利的堅(jiān)定信念，激勵(lì)人們?yōu)榱嗣篮妹魈於恍笂^斗。3.請說說《鄉(xiāng)愁》這首詩是如何將抽象的鄉(xiāng)愁具體化的。詩人運(yùn)用獨(dú)特的意象，將抽象的鄉(xiāng)愁具體化?！靶r(shí)候”把鄉(xiāng)愁比作“一枚小小的郵票”，體現(xiàn)了對母親的思念；“長大后”，鄉(xiāng)愁是“一張窄窄的船票”，表達(dá)對妻子的牽掛；“后來啊”，鄉(xiāng)愁化為“一方矮矮的墳?zāi)埂?，抒發(fā)對母親的懷念；“而現(xiàn)在”，鄉(xiāng)愁成了“一灣淺淺的海峽”，寄托了對祖國統(tǒng)一的渴望。4.簡要分析《你是人間的四月天》的語言特色。這首詩語言優(yōu)美靈動(dòng)，清新自然。大量運(yùn)用疊詞，如“娉婷”“呢喃”等，增強(qiáng)了詩歌的韻律感和節(jié)奏感。用詞精妙，如“你是一樹一樹的花開”，形象生動(dòng)地描繪出美好畫面。還運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，將“你”比作“人間的四月天”，賦予自然景物以人的情感和動(dòng)作，營造出美好的意境，表達(dá)細(xì)膩情感。五、討論題1.在《沁園春·雪》中，詩人將秦皇漢武、唐宗宋祖和成吉思汗等古代帝王與今朝的“風(fēng)流人物”進(jìn)行對比，有什么作用？通過對比，突出古代帝王雖有雄才大略，但在文治方面有所欠缺。而今朝的“風(fēng)流人物”不僅具有卓越的才能，更能帶領(lǐng)人民創(chuàng)造歷史，推動(dòng)社會進(jìn)步。這種對比展現(xiàn)了詩人的宏偉氣魄和超越歷史的眼光，表達(dá)了對今朝革命英雄的贊美和對未來充滿信心，激勵(lì)人們?yōu)榻ㄔO(shè)新中國而努力奮斗。2.《我愛這土地》中“為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍@土地愛得深沉……”這兩句詩直抒胸臆，在詩歌中有什么表達(dá)效果？這兩句詩直抒胸臆，將詩人對祖國深深的眷戀和無盡的熱愛之情毫無保留地抒發(fā)出來。它是全詩情感的升華，前面通過對土地、河流、風(fēng)、黎明等意象的描寫，已經(jīng)層層鋪墊了詩人對祖國的愛，最后這兩句直接點(diǎn)明主旨，讓讀者更深刻地感受到詩人內(nèi)心深處的熾熱情感，引發(fā)強(qiáng)烈的情感共鳴，使詩歌的主題更加鮮明突出。3.有人認(rèn)為《鄉(xiāng)愁》這首詩過于簡單，缺乏深度。你怎么看？這種觀點(diǎn)是不正確的?！多l(xiāng)愁》看似語言簡單，實(shí)則蘊(yùn)含著深厚的情感和深刻的內(nèi)涵。詩人以簡潔平實(shí)的語言，用郵票、船票、墳?zāi)?、海峽等常見意象，將抽象的鄉(xiāng)愁具象化，從個(gè)人的思鄉(xiāng)之情逐步升華到對祖國統(tǒng)一的渴望。這種以小見大的手