3植物媽媽有辦法統(tǒng)編版小學(xué)語文二年級上冊第一單元閱讀初讀課文自由朗讀課文，標(biāo)好段落號。學(xué)習(xí)生字詞，讀準(zhǔn)字音，記記字形。課文介紹了哪幾種植物？用圓圈畫出來。認(rèn)識生字植物如果旅行準(zhǔn)時準(zhǔn)備送給紛紛掛住挺多鉆空子底下炸開離開知識粗心得到蒲公英旅行記蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘，把它送給自己的娃娃。只要有風(fēng)輕輕吹過，孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。紛紛舉手紛紛

蒲公英：借助風(fēng)力傳播種子蒲公英旅行記紛紛出發(fā)的蒲公英們會飛到哪呢？公路房頂公園小溪四海為家蒲公英娃娃飛呀飛呀，飛到（

），（

）就是它的家。柳絮寶寶旅行記蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘，把它送給自己的娃娃。只要有風(fēng)輕輕吹過，孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。我會寫左右結(jié)構(gòu)如果如今如果不認(rèn)真聽課，就不會寫作業(yè)。獨體結(jié)構(gòu)已經(jīng)而已他已經(jīng)走了。左右結(jié)構(gòu)經(jīng)過經(jīng)常我去學(xué)校要經(jīng)過一個公園。我會寫左右結(jié)構(gòu)個別分別我和媽媽分別已經(jīng)有了一個月了。左右結(jié)構(gòu)輕輕輕松媽媽輕輕地把門打開。我會寫?yīng)汅w結(jié)構(gòu)發(fā)生發(fā)火他發(fā)火的樣子很可怕。左右結(jié)構(gòu)吹牛吹風(fēng)小明愛吹牛，大家都不相信他的話。蒼耳、石榴、豌豆旅行記讀一讀第3、4、5節(jié)，找出蒼耳媽媽、石榴媽媽、豌豆媽媽分別請誰幫忙，說說它們是怎樣傳播種子的。蒼耳媽媽有個好辦法，她給孩子穿上帶刺的鎧甲。只要掛住動物的皮毛，孩子們就能去田野、山洼。石榴媽媽的膽子挺大，她不怕小鳥吃掉娃娃。孩子們在鳥肚子里睡上一覺，就會鉆出來落戶安家。豌豆媽媽更有辦法，她讓豆莢曬在太陽底下。啪的一聲，豆莢炸開，孩子們就蹦著跳著離開媽媽。蒼耳旅行記蒼耳媽媽有個好辦法，她給孩子穿上帶刺的鎧甲。只要掛住動物的皮毛，孩子們就能去田野、山洼。四海為家蒼耳：借助動物傳播種子石榴旅行記石榴媽媽的膽子挺大，她不怕小鳥吃掉娃娃。孩子們在鳥肚子里睡上一覺，就會鉆出來落戶安家。四海為家石榴：借助鳥類傳播種子豌豆旅行記豌豆媽媽更有辦法，她讓豆莢曬在太陽底下。啪的一聲，豆莢炸開，孩子們就蹦著跳著離開媽媽。四海為家豌豆：借助太陽傳播種子植物媽媽辦法多植物媽媽的辦法很多很多，不信你就仔細(xì)觀察。那里有許許多多的知識，粗心的小朋友卻得不到它。我會寫?yīng)汅w結(jié)構(gòu)戶口家家戶戶家家戶戶迎新年。獨體結(jié)構(gòu)更好更加他沒有更好的辦法。左右結(jié)構(gòu)認(rèn)識知識小王已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤了。拓展延伸大自然中還有很多有趣和神奇的植物，你還知道哪些植物傳播種子的方法？仿照課文，用下面兩組關(guān)聯(lián)詞寫句子。小練習(xí)1.孩子如果已經(jīng)長大，就得告別媽媽，四海為家。如果……就……__________________________________________2.只要有風(fēng)輕輕吹過，孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。只要……就……_____________