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【語文】上海市楊浦小學(xué)一年級上冊期末復(fù)習(xí)試題(含答案)1.按要求歸類?
d
u
zi
z
yi
sh
aot
er
r
yuan
ye
ie
üe
wu
g
ui
eng1.聲母:_______________________________________________________2.韻母:_______________________________________________________3.整體認(rèn)讀音節(jié):_______________________________________________2.看拼音寫字詞。lìzhènɡ
shānlín
shūběn
tónɡxué
dōnɡxi
wǒmen
wènhǎo
bànɡè
3.比一比,再組詞。巴()
馬()
日()
禾()把()
媽()
目()
木()4.我來對一對。(天)對()
(大)對()
(多)對()(花香)對()
()對(右)
(山青)對()5.選擇恰當(dāng)?shù)淖帧#?)向著美(立麗)的國旗,我們(立麗)正。(2)我(有友)一個好朋(有友)。(3)站在高山上,(南藍(lán))天離我們非常(進(jìn)近)。6.連一連,成詞語。
7.照樣子,寫一寫。例:條→一條條→一條條長長的小河(1)片→_______→____________
(2)只→_______→____________8.照樣子寫詞語1.例:明白
明明白白簡單
____________
開心
____________2.例:走走
走一走看看
____________
比比
____________3.例:金黃金黃____________
____________9.我會背一背,填一填。(1)、時識,呼作玉盤。(2)、過江千浪,入萬竿斜。(3)、鋤當(dāng)午,汗滴。(4)、遠(yuǎn)看色,近聽無聲。根據(jù)課文和古詩內(nèi)容填空。(1)、花對樹,()對()。(2)、江南可采蓮,蓮葉何()()。(3)、春去花還在,()()()()驚。(4)、鋤()()當(dāng)午,汗滴()()()。(5)、小雞畫()葉,小馬畫()()??鞓烽喿x。外婆家的竹林外婆家的屋后有一片小竹林,我每次到外婆家去,都要到小竹林去玩玩。小竹林里的竹子有粗有細(xì),但都長得筆直挺拔,一節(jié)節(jié)的竹竿上像用蠟涂過似的很光滑。幾只小鳥在竹林里一會兒飛來,一會兒飛去,快活地嘰嘰喳喳唱著歌。一陣風(fēng)吹來,竹林里馬上發(fā)出“沙沙沙”的聲音,那是竹葉在唱著快樂的歌。外婆家的小竹林真好!11、本文共有______個自然段。12、用“____”畫出描寫竹子的句子。13、寫出下列詞語的反義詞,不會寫的字用拼音代替。粗——()
筆直——()快樂——()
光滑——()14、文中有表示聲音的詞,請你用波浪線畫出來,再寫出兩個。
15、看看圖,寫一寫。不會寫詞語的,可以用拼音代替。她是誰?她在哪?她在干什么?____________________________________1.
dzshtrg
uaoerieüeeng
ziyiyuanyewu2.立正山林書本同學(xué)東西我們問好半個3.
尾巴
小馬
日月
禾苗
一把
媽媽
目光
木頭4.
地
小
少
鳥語
左
水秀【詳解】本題考查了對子歌。對子歌是指由對子組成的歌曲。對子,或稱對聯(lián),雅稱楹聯(lián),是一種對偶句。它言簡意深,詞語對仗,平仄協(xié)調(diào),是漢語言獨(dú)特的藝術(shù)形式。本題結(jié)合學(xué)過的課文或積累可完成作答。即:(天)對(地)(大)對(小)(多)對(少)(花香)對(鳥語)(左)對(右)(山青)對(水秀)5.麗
立有
友藍(lán)
近6.7.
一片片
一片片樹葉
一只只
一只只小鳥8.
簡簡單單
開開心心
看一看
比一比
火紅火紅
黝黑黝黑9.小
不
月
白(2)、尺
竹(3)、禾日
禾下土(4)、山有
水
鳥
蟲
田
田
人
來
鳥
不
禾
日
禾
下
土
竹
月
牙【詳解】本題主要考查對課文以及古詩的默寫。(1)、“花對樹,鳥對蟲?!边x自《對韻歌》。(2)、“江南可采蓮,蓮葉何田田?!背鲎浴督稀芬馑迹航纤峡梢圆缮?,蓮葉多么茂盛。(3)、“遠(yuǎn)看山有色,近聽水無聲。春去花還在,人來鳥不驚。”出自唐代王維《畫》意思:遠(yuǎn)看高山色彩明亮,走近一聽水卻沒有聲音。春天過去,可是依舊有許多花草爭奇斗艷,人走近,可是鳥卻依然沒有被驚動。(4)、“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!背鲎蕴拼罴潯稇戅r(nóng)》意思:農(nóng)民在正午烈日的暴曬下鋤禾,汗水從身上滴在禾苗生長的土地上。又有誰知道盤中的飯食,每顆每粒都是農(nóng)民用辛勤的勞動換來的呢?(5)、“小雞畫竹葉,小狗畫梅花,小鴨畫楓葉,小馬畫月牙。”語段選自《雪地里的小畫家》。這篇課文以韻文的形式,不但形象地講述了四種動物爪(蹄)的形狀和青蛙冬眠的特點(diǎn),而且語言生動,富有
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