制作濕度器（教學(xué)設(shè)計(jì)）-2023-2024學(xué)年小學(xué)科學(xué)課后服務(wù)拓展學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級授課地點(diǎn)教具教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課內(nèi)容選自《小學(xué)科學(xué)》教材中“探究與實(shí)驗(yàn)”部分，主要內(nèi)容包括：了解濕度器的基本原理，學(xué)習(xí)如何制作簡單的濕度器，并學(xué)會(huì)使用濕度器來測量環(huán)境濕度。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握濕度器的工作原理，提高動(dòng)手實(shí)踐能力，培養(yǎng)科學(xué)探究精神。核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、實(shí)驗(yàn)操作的能力，提升學(xué)生的科學(xué)探究精神和創(chuàng)新意識。通過制作濕度器，學(xué)生能夠?qū)W會(huì)運(yùn)用科學(xué)方法解決問題，增強(qiáng)對科學(xué)現(xiàn)象的敏感性和對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的解讀能力，同時(shí)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通表達(dá)的能力。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，

①理解濕度器的工作原理，包括如何通過物理變化來反映濕度變化。

②掌握制作濕度器的步驟，包括材料的選擇、組件的連接和濕度的測量。

③學(xué)會(huì)正確讀取濕度數(shù)據(jù)，并能夠根據(jù)數(shù)據(jù)判斷環(huán)境濕度的變化。

2.教學(xué)難點(diǎn)，

①理解濕度與水蒸氣壓力的關(guān)系，以及如何將這種關(guān)系轉(zhuǎn)化為可測量的物理量。

②探索不同材料和結(jié)構(gòu)對濕度測量精度的影響，并能夠設(shè)計(jì)出簡單有效的濕度測量裝置。

③在實(shí)際操作中，如何解決濕度器在制作和使用過程中可能遇到的問題，如材料選擇不當(dāng)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)不合理等。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都具備《小學(xué)科學(xué)》教材，包含本節(jié)課的實(shí)驗(yàn)步驟和理論知識。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與濕度器相關(guān)的圖片、圖表和科普視頻，幫助學(xué)生直觀理解濕度概念和濕度器工作原理。

3.實(shí)驗(yàn)器材：提前準(zhǔn)備濕度傳感器、溫度計(jì)、不同吸水材料、剪刀、膠帶等實(shí)驗(yàn)器材，確保器材的完整性和安全性。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，方便學(xué)生交流合作；布置實(shí)驗(yàn)操作臺，確保學(xué)生安全進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課

（1）老師：同學(xué)們，大家好！今天我們來學(xué)習(xí)一個(gè)有趣的主題——制作濕度器。你們知道什么是濕度嗎？它對我們生活有什么影響呢？

（2）學(xué)生：濕度就是空氣中的水分含量，它會(huì)影響我們的皮膚、衣物等。

（3）老師：非常好！那么，今天我們就來探究一下濕度，并通過制作濕度器來了解濕度的變化。

二、新課導(dǎo)入

1.講解濕度概念

（1）老師：濕度是指空氣中水蒸氣的含量，它與我們的生活息息相關(guān)。接下來，我將為大家介紹濕度的概念及其表示方法。

（2）學(xué)生：認(rèn)真聽講，做好筆記。

2.了解濕度器的原理

（1）老師：濕度器是用來測量空氣濕度的工具。它的工作原理是利用物理現(xiàn)象來反映空氣濕度的變化。下面，我將為大家講解濕度器的原理。

（2）學(xué)生：積極思考，提出問題。

三、制作濕度器

1.準(zhǔn)備材料

（1）老師：為了制作濕度器，我們需要以下材料：濕度傳感器、溫度計(jì)、不同吸水材料、剪刀、膠帶等。請大家準(zhǔn)備好這些材料。

（2）學(xué)生：按照老師的要求，準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)器材。

2.制作步驟

（1）老師：接下來，我將為大家演示濕度器的制作步驟。首先，將濕度傳感器固定在溫度計(jì)上，然后將吸水材料包裹在濕度傳感器周圍。最后，用膠帶將它們固定好。

（2）學(xué)生：跟隨老師的步驟，認(rèn)真操作，注意安全。

3.實(shí)驗(yàn)操作

（1）老師：現(xiàn)在，我們將濕度器放置在實(shí)驗(yàn)臺上，觀察濕度器的變化。大家要注意觀察濕度傳感器和溫度計(jì)的示數(shù)。

（2）學(xué)生：觀察濕度器變化，記錄數(shù)據(jù)。

四、數(shù)據(jù)分析

1.講解數(shù)據(jù)分析方法

（1）老師：在實(shí)驗(yàn)過程中，我們記錄了濕度器和溫度計(jì)的示數(shù)。接下來，我將為大家講解如何分析這些數(shù)據(jù)。

（2）學(xué)生：認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析方法。

2.數(shù)據(jù)分析

（1）老師：根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，我們可以計(jì)算出空氣的相對濕度。請大家跟隨我的步驟，一起進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。

（2）學(xué)生：按照老師的要求，進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。

五、總結(jié)與拓展

1.總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容

（1）老師：今天，我們學(xué)習(xí)了濕度的概念、濕度器的原理以及制作濕度器的步驟。希望大家能夠掌握這些知識。

（2）學(xué)生：回顧本節(jié)課內(nèi)容，總結(jié)所學(xué)知識。

2.拓展探究

（1）老師：在今后的生活中，我們可以運(yùn)用濕度器來監(jiān)測室內(nèi)濕度，保證我們的居住環(huán)境舒適。同時(shí)，我們還可以嘗試改進(jìn)濕度器的結(jié)構(gòu)，提高其測量精度。

（2）學(xué)生：積極參與拓展探究，提出自己的想法。

六、課堂小結(jié)

1.老師對本節(jié)課進(jìn)行總結(jié)

（1）老師：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了濕度的概念、濕度器的原理以及制作濕度器的步驟。希望大家能夠在今后的生活中運(yùn)用所學(xué)知識，關(guān)注濕度變化。

（2）學(xué)生：認(rèn)真回顧本節(jié)課內(nèi)容，鞏固所學(xué)知識。

2.學(xué)生進(jìn)行自我評價(jià)

（1）老師：請大家對自己在本節(jié)課的表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià)，包括學(xué)習(xí)態(tài)度、動(dòng)手能力等方面。

（2）學(xué)生：反思自己的表現(xiàn)，進(jìn)行自我評價(jià)。

七、課后作業(yè)

1.完成課后練習(xí)題，鞏固所學(xué)知識。

2.收集生活中的濕度信息，如室內(nèi)外濕度、衣物濕度等，并記錄下來。

3.思考如何改進(jìn)濕度器的結(jié)構(gòu)，提高其測量精度。

八、板書設(shè)計(jì)

1.濕度概念

2.濕度器原理

3.制作濕度器步驟

4.數(shù)據(jù)分析

5.拓展探究教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-濕度與氣候的關(guān)系：介紹濕度如何影響氣候，包括不同氣候類型的特點(diǎn)和濕度分布。

-濕度與健康：探討濕度對人體健康的影響，如濕度與皮膚病、呼吸道疾病的關(guān)系。

-濕度測量工具：介紹除濕度器外的其他濕度測量工具，如毛發(fā)濕度計(jì)、露點(diǎn)計(jì)等。

-濕度與農(nóng)業(yè)：討論濕度對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響，如濕度對作物生長、病蟲害的影響。

2.拓展建議：

-學(xué)生可以閱讀關(guān)于氣候和濕度的科普書籍，如《氣候變化與我們的生活》。

-觀看科普視頻，了解濕度在自然界中的作用，推薦觀看《地球脈動(dòng)》系列中的相關(guān)片段。

-組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)地考察，如參觀氣象站，了解濕度監(jiān)測設(shè)備的使用和濕度數(shù)據(jù)的收集。

-設(shè)計(jì)一個(gè)小型實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生利用日常生活中的物品（如干燥劑、濕布）來探究濕度對物體的影響。

-安排學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)，如幫助社區(qū)居民測量家中濕度，提供濕度調(diào)節(jié)建議。

-鼓勵(lì)學(xué)生參與科學(xué)競賽，如學(xué)?；虻貐^(qū)舉辦的科學(xué)展覽，展示他們對濕度研究的成果。

-通過在線教育平臺，如國家中小學(xué)智慧教育平臺，獲取更多關(guān)于濕度科學(xué)的課程資源。

-安排學(xué)生進(jìn)行家庭調(diào)查，記錄家中的濕度變化，并分析其與季節(jié)、天氣變化的關(guān)系。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注天氣預(yù)報(bào)中的濕度信息，討論濕度變化對日常生活的影響。

-鼓勵(lì)學(xué)生撰寫科學(xué)小論文，探討濕度在特定環(huán)境中的應(yīng)用和挑戰(zhàn)。教學(xué)反思與改進(jìn)教學(xué)反思是教師成長的重要環(huán)節(jié)，通過反思，我們可以更好地了解教學(xué)效果，識別需要改進(jìn)的地方。在本次“制作濕度器”的課后服務(wù)拓展課程中，我有以下幾點(diǎn)反思與改進(jìn)措施：

1.學(xué)生參與度

我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中顯得有些被動(dòng)，沒有充分參與到實(shí)驗(yàn)中來。為了提高學(xué)生的參與度，我計(jì)劃在未來的教學(xué)中采取以下措施：

-在實(shí)驗(yàn)前，提前向?qū)W生介紹實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵饬x，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

-在實(shí)驗(yàn)過程中，鼓勵(lì)學(xué)生提出問題，引導(dǎo)他們獨(dú)立思考，培養(yǎng)他們的探究精神。

-設(shè)立小組合作環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在團(tuán)隊(duì)中共同完成任務(wù)，提高他們的合作能力和溝通能力。

2.實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)

在實(shí)驗(yàn)過程中，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生在操作上存在困難，如材料選擇不當(dāng)、連接不牢固等。為了提高實(shí)驗(yàn)效果，我計(jì)劃以下改進(jìn)措施：

-在實(shí)驗(yàn)前，詳細(xì)講解實(shí)驗(yàn)步驟和注意事項(xiàng)，確保學(xué)生了解每個(gè)環(huán)節(jié)的目的和操作方法。

-提供實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)視頻，讓學(xué)生在操作前提前了解實(shí)驗(yàn)流程。

-在實(shí)驗(yàn)過程中，及時(shí)給予學(xué)生指導(dǎo)和幫助，解決他們在實(shí)驗(yàn)中遇到的問題。

3.數(shù)據(jù)分析

在數(shù)據(jù)分析環(huán)節(jié)，部分學(xué)生對于如何解讀實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)感到困惑。為了提高學(xué)生的數(shù)據(jù)分析能力，我計(jì)劃以下改進(jìn)措施：

-在實(shí)驗(yàn)前，講解數(shù)據(jù)分析的基本方法，如平均值、極差等。

-引導(dǎo)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，讓他們學(xué)會(huì)從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)問題。

-鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的觀點(diǎn)，并與同學(xué)進(jìn)行討論，培養(yǎng)他們的批判性思維。

4.教學(xué)資源

在教學(xué)資源方面，我發(fā)現(xiàn)多媒體資源的運(yùn)用不夠充分。為了提高教學(xué)效果，我計(jì)劃以下改進(jìn)措施：

-在教學(xué)中，合理運(yùn)用圖片、視頻等多媒體資源，幫助學(xué)生更好地理解抽象概念。

-制作教學(xué)課件，將實(shí)驗(yàn)步驟、數(shù)據(jù)分析等內(nèi)容以圖文并茂的形式呈現(xiàn)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-鼓勵(lì)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源，拓展知識面，提高他們的自主學(xué)習(xí)能力。

5.評價(jià)方式

在評價(jià)方式上，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的評價(jià)主要集中在對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的評價(jià)，而忽略了實(shí)驗(yàn)過程中的表現(xiàn)。為了全面評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，我計(jì)劃以下改進(jìn)措施：

-在評價(jià)中，不僅關(guān)注實(shí)驗(yàn)結(jié)果，還要關(guān)注學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中的表現(xiàn)，如實(shí)驗(yàn)態(tài)度、合作能力等。

-采用多元化評價(jià)方式，如學(xué)生自評、互評、教師評價(jià)等，全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

-鼓勵(lì)學(xué)生反思自己的學(xué)習(xí)過程，提高他們的自我評價(jià)能力。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)：

同學(xué)們，今天我們一起學(xué)習(xí)了制作濕度器，這是一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了濕度的概念、濕度器的工作原理以及如何制作一個(gè)簡單的濕度器。

首先，我們學(xué)習(xí)了濕度的定義，它是指空氣中水蒸氣的含量。濕度對于我們的生活有著重要的影響，比如濕度過高會(huì)導(dǎo)致皮膚不適、衣物霉變，而濕度過低則可能引發(fā)呼吸道疾病。

接著，我們探討了濕度器的原理。濕度器通過測量空氣中的水蒸氣壓力來反映濕度的變化。我們使用了濕度傳感器和溫度計(jì)來制作濕度器，并學(xué)會(huì)了如何讀取和記錄濕度數(shù)據(jù)。

在實(shí)驗(yàn)操作環(huán)節(jié)，大家積極參與，親手制作了自己的濕度器。在實(shí)驗(yàn)過程中，我注意到大家都很認(rèn)真，能夠按照步驟進(jìn)行操作，這很好。

最后，我們進(jìn)行了數(shù)據(jù)分析。通過對比濕度器和溫度計(jì)的讀數(shù)，我們能夠計(jì)算出空氣的相對濕度。這個(gè)環(huán)節(jié)中，大家能夠運(yùn)用所學(xué)知識，獨(dú)立思考，這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)過程。

當(dāng)堂檢測：

為了檢驗(yàn)大家的學(xué)習(xí)效果，我將進(jìn)行以下當(dāng)堂檢測：

1.選擇題：

（1）濕度是指什么？

A.空氣中的水分含量

B.空氣中的氧氣含量

C.空氣中的二氧化碳含量

D.空氣中的氮?dú)夂?/p>

（2）濕度器的主要作用是什么？

A.測量空氣溫度

B.測量空氣濕度

C.測量空氣壓力

D.測量空氣質(zhì)量

2.填空題：

濕度器通過測量________來反映濕度的變化。

3.簡答題：

請簡述制作濕度器的步驟。

4.實(shí)踐題：

如果你的濕度器顯示的濕度值異常，你可能會(huì)采取哪些措施來檢查和解決問題？

請大家認(rèn)真作答，這不僅能幫助你們鞏固今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，還能提高你們解決實(shí)際問題的能力?，F(xiàn)在，請大家開始作答。內(nèi)容邏輯關(guān)系1.重點(diǎn)知識點(diǎn)闡述

①濕度的定義：濕度是指空氣中水蒸氣的含量，通常用相對濕度表示。

②濕度器的原理：濕度器通過測量空氣中的水蒸氣壓力或電導(dǎo)率等物理量來反映濕度的變化。

③濕度的影響：濕度對生物、氣候、工業(yè)和日常生活都有重要影響。

2.關(guān)鍵詞闡述

①相對濕度：指空氣中水蒸氣的實(shí)際含量與在相同溫度下空氣所能容納的最大水蒸氣含量之比。

②濕度傳感器：用于測量濕度的設(shè)備，如毛發(fā)濕度計(jì)、電阻式濕度計(jì)等。

③電導(dǎo)率：濕度對材料的電導(dǎo)率有影響，可以用來間接測量濕度。

3.重點(diǎn)句子闡述

①“濕度是指空氣中水蒸氣的含量，它與我們的生活息息相關(guān)?！?/p>

②“濕度器的工作原理是通過物理變化來反映濕度的變化?！?/p>

③“在實(shí)驗(yàn)中，我們需要注意濕度的測量精度，避免誤差。”

④“通過數(shù)據(jù)分析，我們可以得出空氣的相對濕度，從而了解環(huán)境濕度的變化?！?/p>

⑤“了解濕度對于我們的生活、健康和生產(chǎn)都有重要意義?！闭n后作業(yè)為了鞏固學(xué)生對“制作濕度器”這一主題的理解和應(yīng)用，以下是一些課后作業(yè)：

1.實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫：

請根據(jù)今天的實(shí)驗(yàn)，撰寫一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告，包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)結(jié)果和實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

2.家庭濕度調(diào)查：

在家中不同時(shí)間段（如早晨、中午、晚上）使用濕度器測量室內(nèi)濕度，記錄數(shù)據(jù)，并分析一天中室內(nèi)濕度的變化規(guī)律。

3.濕度與氣候關(guān)系研究：

研究濕度與氣候之間的關(guān)系，收集資料，如不同地區(qū)的氣候特點(diǎn)、濕度分布圖等，撰寫一份簡報(bào)。

4.濕度器改進(jìn)方案：

基于今天的實(shí)驗(yàn)，思考如何改進(jìn)濕度器的結(jié)構(gòu)或功能，以提高其測量精度或?qū)嵱眯裕⒗L制改進(jìn)后的草圖。

5.濕度與健康影響分析：

分析濕度對人類健康的影響，包括濕度過高或過低可能引發(fā)的疾病，如風(fēng)濕病、感冒等，并給出相應(yīng)的健康建議。

作業(yè)答案示例：

1.實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫：

-實(shí)驗(yàn)?zāi)康模毫私鉂穸绕鞯闹谱鞣椒ǎ瑢W(xué)習(xí)測量環(huán)境濕度。

-實(shí)驗(yàn)步驟：...（實(shí)驗(yàn)步驟根據(jù)當(dāng)天實(shí)驗(yàn)內(nèi)容填寫）

-實(shí)驗(yàn)結(jié)果：...（填寫實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)）

-實(shí)驗(yàn)結(jié)論：...（根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論）

2.家庭濕度調(diào)查：

-早晨