2025年古箏演奏技能考核試卷（古箏演奏教學研討會）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______第一部分：音階與琶音請完整、準確地演奏以下音階與琶音，注意音準、節(jié)奏和手型：1.G大調音階（快速）2.a和聲小調音階（慢速）3.大調五聲音階（任意調）4.琶音練習（C大調琶音，雙手交替）第二部分：技巧練習請根據要求完成以下技巧練習，注意技巧的清晰度、均勻度和速度：1.快速指序練習（雙手交替，包含托、提、按、壓等指法）2.輪指練習（右手快速輪指，保持聲音的連貫和飽滿）3.刮奏練習（左手在箏碼上進行快速刮奏，音色清晰）4.搖指練習（右手搖指，音色圓潤，節(jié)奏穩(wěn)定）第三部分：樂曲演奏請完整、流暢地演奏以下樂曲，注意音樂的表達、節(jié)奏的準確性和情感的投入：1.《漁舟唱晚》（傳統(tǒng)樂曲）2.《戰(zhàn)馬奔騰》（現(xiàn)代樂曲）3.《秦桑曲》（創(chuàng)作樂曲）第四部分：視奏（可選）請根據要求視奏以下樂譜，注意節(jié)奏、音準和指法的準確性：（此處應有視奏樂譜，但根據要求不添加）第五部分：樂理知識（可選）請根據要求回答以下樂理問題：1.簡述古箏的構造及其各部分的功能。2.說明G大調的調號以及其關系大小調。3.解釋什么是“搖指”以及其在樂曲中的作用。試卷答案第一部分：音階與琶音1.G大調音階（快速）：按照G大調音階的指法和指序，快速、準確地演奏全音階，注意每個音的音準和節(jié)奏，手指轉換要流暢。2.a和聲小調音階（慢速）：按照a和聲小調音階的指法和指序，慢速、準確地演奏全音階，注意小三度音程的準確，手指觸弦要穩(wěn)定。3.大調五聲音階（任意調）：選擇任意一個大調，按照其五聲音階的指法和指序，清晰、準確地演奏全音階，注意五度音程的和諧。4.琶音練習（C大調琶音，雙手交替）：按照C大調琶音的指法和指序，雙手交替、均勻、快速地演奏全琶音，注意每個音的音準和節(jié)奏，雙手配合要默契。第二部分：技巧練習1.快速指序練習（雙手交替，包含托、提、按、壓等指法）：使用正確的指法，雙手交替演奏快速指序，注意每個音的清晰度、均勻度和速度，手指要靈活有力，節(jié)奏要穩(wěn)定。2.輪指練習（右手快速輪指，保持聲音的連貫和飽滿）：使用右手食指、中指、無名指依次快速觸弦，保持聲音的連貫和飽滿，節(jié)奏要均勻，力度要適中。3.刮奏練習（左手在箏碼上進行快速刮奏，音色清晰）：使用左手手指在箏碼上進行快速刮奏，注意音色的清晰度和顆粒感，節(jié)奏要均勻，力度要適中。4.搖指練習（右手搖指，音色圓潤，節(jié)奏穩(wěn)定）：使用右手拇指或食指根部連續(xù)、均勻地揉按琴弦，使聲音呈波浪狀，音色要圓潤，節(jié)奏要穩(wěn)定，力度要適中。第三部分：樂曲演奏1.《漁舟唱晚》（傳統(tǒng)樂曲）：準確把握《漁舟唱晚》的旋律、節(jié)奏和音樂情緒，運用恰當?shù)闹阜ê图记?，表現(xiàn)出樂曲寧靜、優(yōu)美的意境。2.《戰(zhàn)馬奔騰》（現(xiàn)代樂曲）：準確把握《戰(zhàn)馬奔騰》的旋律、節(jié)奏和音樂情緒，運用恰當?shù)闹阜ê图记?，表現(xiàn)出樂曲雄壯、激昂的氣勢。3.《秦桑曲》（創(chuàng)作樂曲）：準確把握《秦桑曲》的旋律、節(jié)奏和音樂情緒，運用恰當?shù)闹阜ê图记桑憩F(xiàn)出樂曲的內涵和藝術特色。第四部分：視奏（可選）（此處應有視奏樂譜的演奏）第五部分：樂理知識（可選）1.簡述古箏的構造及其各部分的功能：古箏是一種大型彈撥樂器，主要由面板、箏碼、琴弦、琴橋、琴頭、琴頸、琴身等部分組成。面板是發(fā)聲體，箏碼用于支撐琴弦，琴弦用于發(fā)聲，琴橋連接面板和琴頸，琴頭和琴頸用于安裝琴弦和調音，琴身用于共鳴。2.說明G大調的調號以及其關系大小調：G大調的調號是兩個升號（#2,#5）。其關系小調是e和聲小調。3.解釋什么是“搖指”以及其在樂曲