2023八年級(jí)英語上冊Unit5Doyouwanttowatchagameshow說課稿（新版）人教新目標(biāo)版科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）2023八年級(jí)英語上冊Unit5Doyouwanttowatchagameshow說課稿（新版）人教新目標(biāo)版設(shè)計(jì)意圖本節(jié)課旨在通過學(xué)習(xí)Unit5Doyouwanttowatchagameshow，幫助學(xué)生掌握關(guān)于游戲節(jié)目的話題詞匯和句型，提高學(xué)生的聽、說、讀、寫能力。通過真實(shí)情境的創(chuàng)設(shè)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們用英語進(jìn)行日常交流的能力，同時(shí)，通過拓展活動(dòng)，讓學(xué)生了解不同國家的游戲節(jié)目文化，拓寬他們的視野。核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生通過英語學(xué)習(xí)提升跨文化交流意識(shí)，學(xué)會(huì)尊重和理解不同文化背景下的娛樂活動(dòng)。發(fā)展學(xué)生的語言運(yùn)用能力，使其能夠在真實(shí)語境中運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型進(jìn)行有效溝通。增強(qiáng)學(xué)生的文化意識(shí)，使他們認(rèn)識(shí)到語言學(xué)習(xí)與文化理解的重要性。同時(shí)，通過小組合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：1.詞匯學(xué)習(xí)：掌握關(guān)于游戲節(jié)目相關(guān)的詞匯，如“gameshow”、“contestant”、“winner”等。2.句型運(yùn)用：熟練運(yùn)用一般疑問句和特殊疑問句詢問對(duì)方的意愿和興趣。

難點(diǎn)：1.語法難點(diǎn)：正確使用一般疑問句和特殊疑問句，注意句尾的問號(hào)和語調(diào)的變化。2.文化差異：理解不同文化背景下的游戲節(jié)目差異，以及與之相關(guān)的習(xí)慣用語。

解決辦法：1.通過圖片、視頻等多媒體手段，直觀展示游戲節(jié)目相關(guān)詞匯和場景，幫助學(xué)生記憶。2.通過角色扮演和小組討論，讓學(xué)生在真實(shí)語境中練習(xí)句型運(yùn)用。3.引導(dǎo)學(xué)生對(duì)比不同文化背景下的游戲節(jié)目，通過講解和討論，幫助學(xué)生理解文化差異。4.設(shè)計(jì)分層練習(xí)，針對(duì)不同層次的學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)，確保教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。教學(xué)資源軟硬件資源：多媒體投影儀、電腦、音響設(shè)備、英語學(xué)習(xí)軟件

課程平臺(tái)：人教新目標(biāo)英語教學(xué)平臺(tái)

信息化資源：游戲節(jié)目視頻片段、相關(guān)主題的英語歌曲、在線英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站資源

教學(xué)手段：PPT課件、圖片卡片、角色扮演道具、小組合作學(xué)習(xí)表格教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)游戲節(jié)目興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

-開場提問：“你們喜歡看游戲節(jié)目嗎？為什么？”

-展示一些流行游戲節(jié)目的圖片或視頻片段，引發(fā)學(xué)生的興趣。

-簡短介紹游戲節(jié)目的定義和類型，為接下來的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

2.游戲節(jié)目基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解游戲節(jié)目的基本概念、組成部分和特點(diǎn)。

過程：

-講解游戲節(jié)目的定義，包括其主要類型和特點(diǎn)。

-使用圖表展示游戲節(jié)目的組成部分，如主持人、參賽者、游戲規(guī)則等。

-通過實(shí)例分析，讓學(xué)生了解不同類型游戲節(jié)目的特點(diǎn)和應(yīng)用。

3.游戲節(jié)目案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解游戲節(jié)目的特性和重要性。

過程：

-選擇幾個(gè)典型的游戲節(jié)目案例進(jìn)行分析，如《奔跑吧兄弟》、《極限挑戰(zhàn)》等。

-詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和成功之處，讓學(xué)生全面了解游戲節(jié)目的多樣性。

-引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)觀眾和社會(huì)的影響，以及游戲節(jié)目在文化傳播中的作用。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

-將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與游戲節(jié)目相關(guān)的主題進(jìn)行討論，如“游戲節(jié)目的創(chuàng)新”、“游戲節(jié)目的負(fù)面影響”等。

-小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

-每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)游戲節(jié)目的認(rèn)識(shí)和理解。

過程：

-各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

-其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

-教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)游戲節(jié)目的重要性和意義。

過程：

-簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括游戲節(jié)目的基本概念、組成部分、案例分析等。

-強(qiáng)調(diào)游戲節(jié)目在娛樂、文化傳播等方面的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用游戲節(jié)目知識(shí)。

-布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于游戲節(jié)目的短文或報(bào)告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。

7.課后拓展活動(dòng)（5分鐘）

目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生對(duì)游戲節(jié)目的興趣，培養(yǎng)其自主學(xué)習(xí)能力。

過程：

-提供一些與游戲節(jié)目相關(guān)的課外閱讀材料或視頻資源，鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探索。

-安排學(xué)生進(jìn)行角色扮演活動(dòng)，模擬游戲節(jié)目的場景，提高學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用能力。

8.教學(xué)反思（5分鐘）

目標(biāo)：教師對(duì)教學(xué)過程進(jìn)行反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

過程：

-教師總結(jié)本節(jié)課的教學(xué)效果，分析學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)成果。

-教師反思教學(xué)過程中的優(yōu)點(diǎn)和不足，提出改進(jìn)措施，為今后的教學(xué)提供參考。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料

-《GameShowsAroundtheWorld》：介紹世界各地不同類型的游戲節(jié)目及其文化背景。

-《TheHistoryofGameShows》：探討游戲節(jié)目的發(fā)展歷程，從早期的電視游戲節(jié)目到現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)游戲節(jié)目。

-《GameShowTipsandTricks》：提供參與游戲節(jié)目的技巧和策略，適合對(duì)游戲節(jié)目感興趣的學(xué)生。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究

-學(xué)生可以嘗試觀看不同國家的游戲節(jié)目，了解不同文化背景下的游戲規(guī)則和娛樂方式。

-鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)?；蛏鐓^(qū)組織的游戲節(jié)目活動(dòng)，如模擬游戲節(jié)目、創(chuàng)意游戲設(shè)計(jì)等。

-引導(dǎo)學(xué)生思考游戲節(jié)目對(duì)社會(huì)文化的影響，撰寫一篇關(guān)于游戲節(jié)目與文化傳播的短文。

-學(xué)生可以采訪家庭成員或朋友，了解他們對(duì)游戲節(jié)目的看法和喜好，分析不同年齡段對(duì)游戲節(jié)目的偏好。

3.主題活動(dòng)與項(xiàng)目學(xué)習(xí)

-組織“最佳游戲節(jié)目評(píng)選”活動(dòng)，讓學(xué)生收集資料，分析候選節(jié)目的特點(diǎn)，并進(jìn)行投票。

-設(shè)計(jì)“創(chuàng)意游戲節(jié)目”項(xiàng)目，讓學(xué)生分組策劃、制作和展示自己的游戲節(jié)目提案。

-通過“游戲節(jié)目制作工作坊”，讓學(xué)生學(xué)習(xí)游戲節(jié)目的制作流程，包括劇本創(chuàng)作、角色扮演、后期剪輯等。

4.跨學(xué)科學(xué)習(xí)

-結(jié)合英語課程，讓學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的英語詞匯和表達(dá)方式，提高語言運(yùn)用能力。

-利用信息技術(shù)課程，教授學(xué)生如何制作簡單的游戲節(jié)目預(yù)告片或宣傳視頻。

-在美術(shù)課程中，指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)游戲節(jié)目的海報(bào)或宣傳冊，培養(yǎng)審美和設(shè)計(jì)能力。

5.社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)

-組織學(xué)生參與社區(qū)的文化活動(dòng)，如節(jié)日慶典中的游戲節(jié)目表演。

-鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)?；蛏鐓^(qū)舉辦游戲節(jié)目比賽，豐富學(xué)生的課余生活。

-與當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)或制作公司合作，讓學(xué)生參與游戲節(jié)目的錄制工作，了解職業(yè)實(shí)踐。反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.創(chuàng)設(shè)真實(shí)語境：通過模擬游戲節(jié)目現(xiàn)場，讓學(xué)生在實(shí)際情境中運(yùn)用英語，提高他們的實(shí)際語言運(yùn)用能力。

2.引入多媒體資源：利用視頻、音頻等多媒體資源，豐富教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。

反思改進(jìn)措施（二）存在主要問題

1.學(xué)生參與度不足：部分學(xué)生在課堂活動(dòng)中較為被動(dòng)，需要進(jìn)一步提高他們的參與積極性。

2.課堂互動(dòng)性不強(qiáng)：在小組討論和課堂展示環(huán)節(jié)，部分學(xué)生的互動(dòng)不夠充分，需要加強(qiáng)師生、生生之間的交流。

3.評(píng)價(jià)方式單一：目前主要依賴課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況來評(píng)價(jià)學(xué)生，需要探索更多元化的評(píng)價(jià)方式。

反思改進(jìn)措施（三）

1.提高學(xué)生參與度：通過設(shè)計(jì)更具趣味性和挑戰(zhàn)性的課堂活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鼓勵(lì)他們積極參與課堂討論。

2.加強(qiáng)課堂互動(dòng)：在小組討論和課堂展示環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生在尊重他人意見的基礎(chǔ)上，充分表達(dá)自己的觀點(diǎn)，促進(jìn)師生、生生之間的交流。

3.優(yōu)化評(píng)價(jià)方式：結(jié)合學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、自主學(xué)習(xí)能力等多方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，確保評(píng)價(jià)的全面性和客