2026屆河南省鄭州高新區(qū)九上化學(xué)期中考試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2026屆河南省鄭州高新區(qū)九上化學(xué)期中考試試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.鑒別一氧化碳、氧氣、二氧化碳、甲烷四種氣體,現(xiàn)有一盒火柴,還必須用到的是A.裝有蒸餾水的燒杯 B.裝有紫色石蕊的水C.冷而干燥的燒杯 D.內(nèi)壁有石灰水的燒杯2.下列變化屬于分解反應(yīng)的是()A. B.C. D.3.空氣是一種寶貴資源。下列有關(guān)空氣的說法正確的是A.氮氣和稀有氣體都可作保護氣B.空氣是由空氣分子構(gòu)成的混合物C.氧氣可以用作發(fā)射火箭的燃料D.膜分離空氣法制氧氣的過程屬于分解反應(yīng)4.下列說法中,錯誤的是()A.C60可用作超導(dǎo)材料 B.木炭可用作電池電極C.石墨可用于制鉛筆芯 D.金剛石可用于裁割玻璃5.下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙B.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成黑色固體C.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體D.硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰6.下列實驗基本操作正確的是()A.取用固體 B.點燃酒精燈C.溶解固體 D.過濾7.地球上的淡水只約占全球水儲量的2.53%,可利用的淡水不足1%,保護水資源,節(jié)約用水是每個公民的義務(wù),下列做法中不正確的是()A.農(nóng)業(yè)和園林澆灌用噴灌、滴灌B.工業(yè)用水循環(huán)利用C.將生活污水排放在江河中D.利用家庭洗菜水、洗衣水等沖洗馬桶8.下列有關(guān)元素、原子、分子和離子的說法正確的是A.分子是化學(xué)變化中的最小微粒B.微粒得到或失去電子變成離子C.決定元素化學(xué)性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù)D.原子可以構(gòu)成分子,不能直接構(gòu)成物質(zhì)9.化學(xué)與生活息息相關(guān)。下列選項與化學(xué)變化無關(guān)的是A.蚊蟲叮咬后發(fā)癢腫痛,可以涂抹肥皂水減輕痛癢 B.天然氣作生活燃料C.春天萬物生長,繁花似錦,處處花香四溢 D.用鐵粉作食品雙吸劑10.下列關(guān)于物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述正確的是()A.木炭燃燒產(chǎn)生明亮的黃色火焰B.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體D.蠟燭燃燒生成水蒸氣和二氧化碳?xì)怏w11.為了慶祝元素周期表誕生150周年,聯(lián)合國宣布將2019年定為國際化學(xué)元素周期表年。制出第一張元素周期表的科學(xué)家的是()A.拉瓦錫 B.道爾頓C.門捷列夫 D.阿伏伽德羅12.下列變化中,既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是A.B.C.D.13.下列變化中氧元素從游離態(tài)變成化合態(tài)的是()A.工業(yè)制氧氣 B.雙氧水分解 C.氧氣液化 D.木炭在氧氣中燃燒14.下列符號代表的意義正確的是()A.2H2:2個氫分子B.2N2:4個氮原子C.Al+3:鋁離子D.2CO32﹣:2個硫酸根離子15.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量煙霧 B.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵 D.木炭在氧氣中燃燒生成刺激性氣味氣體二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.水是生命之源,是“永遠(yuǎn)值得探究的物質(zhì)”,人類從未停止過對水的研究。(1)1766年,英國化學(xué)家卡文迪許用鋅和稀硫酸制得“可燃空氣”,他所說的“可燃空氣”成分是_____?!翱扇伎諝狻痹诩冄踔腥紵伤?,可得出“水是一種結(jié)合物而不是簡單元素”。(2)1785年,拉瓦錫將水蒸氣通過紅熱的鐵制槍管將水轉(zhuǎn)化為氫氣,同時生成四氧化三鐵,實驗示意圖如圖1所示。上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(3)1800年,英國化學(xué)家尼科爾森通過電解水得到氫氣和氧氣,后人不斷研究和改進(jìn)該實驗?,F(xiàn)有某同學(xué)在水電解器中加入含酚酞的稀Na2SO4溶液,至充滿管A和管B(Na2SO4溶液呈中性且不參與反應(yīng))。通直流電一段時間后現(xiàn)象如圖2所示。電解結(jié)束后將容器內(nèi)所有液體倒入燒杯中,溶液呈無色。查資料可知:①酚酞遇堿性溶液變紅,遇酸性或中性溶液不變色②酸性溶液中含有氫離子,堿性溶液中含有氫氧根離子,將適量的酸性和堿性溶液混合可以得到中性溶液。①下列說法正確的有_____(填字母)。a.硫酸鈉在水中形成自由移動的Na+和SO42-,可增強水的導(dǎo)電性b.電解過程中化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能c.電極N與電源負(fù)極相連②電解后,管A中生成的微粒有_____。(4)當(dāng)溫度、壓強分別超過臨界溫度(374.3°C)和臨界壓強(22.1MPa)時的水稱為超臨界水?,F(xiàn)代研究表明:超臨界水能夠與氧氣以任意比例互溶,由此發(fā)展了超臨界水氧化技術(shù),該技術(shù)可以將有機物快速轉(zhuǎn)化為CO2、H2O、N2和其他無害小分子。550°C時,測得乙醇(C2H6O)的超臨界水氧化結(jié)果如圖3所示,注:①δ(分布分?jǐn)?shù))表示某物質(zhì)分子數(shù)占所有含碳物質(zhì)分子總數(shù)的比例。如δ(CO)②CO可以被氧化成CO2,圖中CO的分布分?jǐn)?shù)先增后降的原因可能是_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)取一塊木炭,做如下實驗并記錄:①觀察木炭的顏色、狀態(tài);②另取一塊體積相同的煤塊,比較它們的重量;③點燃木炭并檢驗生成的是否是二氧化碳;④把木炭砸碎;⑤把木炭放入水中。以上各實驗項目中,只屬于物理變化的是_________________(填序號,下同),理由是________________________;屬于化學(xué)變化的是_________________,理由是_________________________________,由此可知,木炭的物理性質(zhì)有_________________,化學(xué)性質(zhì)有_________________18.(8分)下圖是利用數(shù)字化傳感器得到的鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)過程中溶液pH變化圖像。(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____________________________(2)根據(jù)曲線判斷,該反應(yīng)是將__________________(填“氫氧化鈉溶液”或“鹽酸”)滴入另一溶液中。(3)當(dāng)?shù)稳肴芤旱捏w積為5mL時,所得溶液中的溶質(zhì)為____________(填化學(xué)式),此時燒杯內(nèi)溶液如果未經(jīng)處理直接倒入鐵制下水道,你認(rèn)為可能造成的危害是________(用化學(xué)方程式表示)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)在學(xué)習(xí)鹽的性質(zhì)時,某組同學(xué)將碳酸鈉溶液和一瓶標(biāo)簽破損的初中化學(xué)常見溶液M(如圖)進(jìn)行反應(yīng),有白色沉淀產(chǎn)生,過濾后得到澄清濾液。同學(xué)們對該實驗進(jìn)行了一系列的探究。(1)探究一:M溶液中的溶質(zhì)是什么?(提出猜想)該組同學(xué)認(rèn)為M溶液的溶質(zhì)可能是Ca(OH)2或①________(寫化學(xué)式)。(設(shè)計實驗)同學(xué)們設(shè)計了如下方案并進(jìn)行實驗實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量M溶液于試管中,向其中滴加②_______③_________M溶液中的溶質(zhì)是Ca(OH)2(2)探究二:碳酸鈉溶液和M溶液反應(yīng)過濾后,所得澄清濾液中會有哪些溶質(zhì)?(提出猜想)猜想1:NaOH和Na2CO3猜想2:④_______猜想3:NaOH(實驗驗證)同學(xué)們針對猜想1進(jìn)行了如下實驗實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取樣于試管中,滴入幾滴稀鹽酸沒有氣體產(chǎn)生猜想1不成立請你對他們的實驗結(jié)論進(jìn)行評價⑤______________(繼續(xù)探究)設(shè)計實驗方案確定濾液中溶質(zhì)的組成。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論步驟一:取少量濾液試管中,加入CaCl2溶液⑥________猜想3成立步驟二:⑦_(dá)___________溶液中無白色沉淀生成

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】

A、一氧化碳、氧氣和甲烷在水中都難溶解,現(xiàn)象相同,無法區(qū)別氫氣和氧氣,故A錯誤;

B、一氧化碳、氧氣、和甲烷都不能使紫色石蕊試液變色,現(xiàn)象相同,故B錯誤;

C、一氧化碳能被點燃生成二氧化碳,燃著的火柴在氧氣中燃燒的更旺,燃著的火柴在二氧化碳中會熄滅,甲烷都具有可燃性,燃燒產(chǎn)物都有水,干冷的燒杯內(nèi)壁都會出現(xiàn)水霧,現(xiàn)象不相同,可以鑒別,故C正確;

D、一氧化碳和甲烷燃燒都會生成二氧化碳,都能是澄清石灰水變渾濁,現(xiàn)象相同,不可以鑒別。故D錯誤。

故選:C?!军c睛】在做物質(zhì)的鑒別題時,首先要知道需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇的試劑要出現(xiàn)不同的現(xiàn)象,才能進(jìn)行鑒別。2、C【解析】

A、,該反應(yīng)符合“多變一”屬于化合反應(yīng);故選項錯誤;B、,該反應(yīng)不符合“一變多”不屬于分解反應(yīng);故選項錯誤;C、,該反應(yīng)“符合一變多”屬于分解反應(yīng);故選項正確;D、,沒有發(fā)生化學(xué)變化,不討論反應(yīng)類型;故選項錯誤;故選:C。3、A【解析】

A、氮氣和稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,都可作保護氣,故A正確;B、空氣屬于混合物,不存在空氣分子,故B不正確;C、氧氣具有助燃性,不燃燒,不能用作發(fā)射火箭的燃料,故C不正確;D、膜分離空氣法制取氧氣沒有新物質(zhì)生成,發(fā)生的屬于物理變化,故D不正確。故選A。4、B【解析】

A、C60具有金屬光澤,有許多優(yōu)異性能,如超導(dǎo)、強磁性、耐高壓、抗化學(xué)腐蝕、在光、電、磁等領(lǐng)域有潛在的應(yīng)用前景,故A正確。B、石墨用作電池的電極,是因為石墨具有導(dǎo)電性,木炭導(dǎo)電性較差,故B錯誤;C、石墨很軟且在紙上劃過會留下痕跡,故可用于制作鉛筆芯,故C正確;D、金剛石是自然界中硬度最大的物質(zhì),可用于裁割玻璃,故D正確。故選B。5、B【解析】

A、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,描述正確;

B、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,描述錯誤;

C、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體,描述正確;

D、硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,描述正確;

故選:B。6、C【解析】試題分析:根據(jù)化學(xué)實驗基本操作的注意事項分析判斷。A、在取用固體藥品時,嚴(yán)禁用手直接拿藥品,錯誤;B、嚴(yán)禁用燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈,否則,易引起火災(zāi),錯誤;C、攪拌可以加速溶解,符合溶解時的操作方法,故正確;D、在過濾時,沒有用玻璃棒引流,且漏斗的尖嘴部沒有緊靠在燒杯壁上,錯誤。故選C考點:實驗操作注意事項的探究點評:本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵。7、C【解析】試題分析:將生活污水排放在江河中,會造成河水的污染,應(yīng)該集中處理后再排放。故選C.考點:環(huán)境保護8、C【解析】

A.原子是化學(xué)變化中的最小微粒,分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,選項A錯誤;B.原子得到或失去電子變成離子,離子得到或失去電子變成原子,選B項錯誤;C.決定元素化學(xué)性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù),選項C正確;D.原子可以構(gòu)成分子,也能直接構(gòu)成物質(zhì),如:金屬、稀有氣體及某些固態(tài)非金屬單質(zhì)都是由原子直接構(gòu)成,選項D錯誤。故選C。9、C【解析】

A、蚊蟲叮咬后釋放的液體顯酸性,肥皂水顯堿性,涂抹肥皂水后可與酸性物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),減輕痛癢,選項錯誤;B、天然氣燃燒屬于化學(xué)變化,選項錯誤;C、春天萬物生長,繁花似錦,處處花香四溢是一種擴散現(xiàn)象,屬于物理變化,選項正確;D、鐵粉可與空氣中的氧氣和水蒸氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng),選項錯誤。故本題選C。10、C【解析】

A.木炭在空氣中燃燒發(fā)出紅光,在氧氣中燃燒發(fā)出白光,都無火焰,選項A錯誤;B.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙不是煙霧,選項B錯誤;C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,選項C正確;D.蠟燭燃燒生成水蒸氣和二氧化碳?xì)怏w是結(jié)論不是現(xiàn)象,選項D錯誤。故選C。11、C【解析】

1869年,門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并編制出元素周期表。故選C。12、D【解析】

A、,該反應(yīng)的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng),故選項錯誤。B、,不是物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),不屬于氧化反應(yīng),故選項錯誤。C、,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項錯誤。D、,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);又是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),屬于氧化反應(yīng);故選項正確。故選:D?!军c睛】本題難度不大,掌握化合反應(yīng)的特征(“多變一”)、氧化反應(yīng)的特征是正確解答本題的關(guān)鍵.13、D【解析】

根據(jù)氧元素從游離態(tài)變成化合態(tài)即氧元素由單質(zhì)變?yōu)榛衔餅榛瘜W(xué)變化進(jìn)行解答。【詳解】A、工業(yè)制氧氣是分離液態(tài)空氣,為物理變化,不符合題意;B、雙氧水分解可制得氧氣,是氧元素由化合態(tài)變?yōu)橛坞x態(tài),不符合題意;C、氧氣液化為物理變化,不符合題意;D、木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳,氧元素由游離態(tài)變?yōu)榛蠎B(tài),符合題意。14、A【解析】

A、在化學(xué)式前面加數(shù)字,表示的是分子個數(shù),2H2表示2個氫分子,選項正確;B、在化學(xué)式前面加數(shù)字,表示的是分子個數(shù),2N2表示2個氮分子,選項錯誤;C、鋁離子所帶的電荷數(shù)應(yīng)在數(shù)字的前面,應(yīng)為Al3+,選項錯誤;D、離子前面加上數(shù)字,僅表示離子個數(shù),故2CO32﹣表示2個碳酸根離子,選項錯誤。故選A。15、B【解析】

A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白色煙霧,故選項說法錯誤。B、硫在空氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項說法正確。

C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色的四氧化三鐵,是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象,故選項說法錯誤。D、木炭在氧氣中燃燒生成無色無味的二氧化碳?xì)怏w,故選項說法錯誤。故選:B?!军c睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別.二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、H23Fe+4H2OFe3O4+4H2acO2和H+在超臨界水氧化過程中,乙醇先氧化成CO,CO再氧化成CO2【解析】

(1)由“可燃空氣”在純氧中燃燒生成水可知,“可燃空氣”是氫氣,化學(xué)式為:H2;(2)水和鐵在高溫的條件下生成四氧化三鐵和氫氣,化學(xué)方程式為:3Fe+4H2OFe3O4+4H2;(3

)①a.水中加入少量的稀Na2SO4溶液以增強水的導(dǎo)電性,故a正確;b.電解過程中是電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,故b錯誤;c.與電源負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氫氣,氣體體積約是氧氣的2倍,故c正確;②電解后,管A中生成物質(zhì)是氧氣和氫離子,故管A中生成的微粒有:O2和H+;(4)根據(jù)題干和圖示所提供的信息可知,圖中CO的分布分?jǐn)?shù)先增后降的原因是:在超臨界水氧化過程中,乙醇先氧化成CO,CO再氧化成CO2。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、④木炭砸碎的過程中沒有新物質(zhì)的生成③木炭燃燒的過程中有二氧化碳生成;木炭是黑色固體,難溶于水,密度比水小木炭可以燃燒;【解析】

物質(zhì)的變化是指一個過程,根據(jù)是否有新物質(zhì)的生成將物質(zhì)的變化分為物理變化和化學(xué)變化。物質(zhì)的性質(zhì)是指物質(zhì)在變化的過程中體現(xiàn)出來的特性,分為物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。在描述性質(zhì)的語句中常加有“能”,“難”,“易”,“會”,“就”“是”等詞語。【詳解】④是物理變化,因為把木炭砸碎的過程中沒有新物質(zhì)的生成,故是物理變化;③是化學(xué)變化,點燃木炭有二氧化碳?xì)怏w生成,檢驗生成的是否是二氧化碳的過程中有碳酸鈣生成,故是化學(xué)變化;①②⑤不是木炭發(fā)生的變化;由上分析可知,木炭的物理性質(zhì)有木炭是黑色的固體,不溶于水,等;化學(xué)性質(zhì)有木炭可以可以燃燒。18、HCl+NaOH=NaCl+H2O氫氧化鈉溶液NaCl.HClFe+2HCl=FcCl2+H2↑【解析】本題結(jié)合圖像考查了酸堿中和反應(yīng),正確分析圖像是正確解決本題的關(guān)鍵。(1)氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,化學(xué)方程式為HCl+NaOH=NaCl+H2O;(2)根據(jù)圖像,在反應(yīng)未進(jìn)行時,溶液的pH=1,為強酸性溶液,所以該曲線反應(yīng)是將氫

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