考點(diǎn)解析人教版8年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《整式的乘法與因式分解》專題攻克試題(含答案及解析)_第1頁(yè)
考點(diǎn)解析人教版8年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《整式的乘法與因式分解》專題攻克試題(含答案及解析)_第2頁(yè)
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人教版8年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《整式的乘法與因式分解》專題攻克考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、計(jì)算(﹣0.25)2020×(﹣4)2019的結(jié)果是()A.﹣4 B.4 C.﹣ D.2、下面計(jì)算正確的是(

)A.= B.=C.= D.=3、已知,,則M與N的大小關(guān)系為(

)A. B. C. D.4、計(jì)算,則x的值是A.3 B.1 C.0 D.3或05、下列運(yùn)算正確的是(

)A. B.C. D.6、下列計(jì)算正確的是(

).A.= B.= C.= D.=7、計(jì)算(a+3)(﹣a+1)的結(jié)果是()A.﹣a2﹣2a+3 B.﹣a2+4a+3 C.﹣a2+4a﹣3 D.a(chǎn)2﹣2a﹣38、計(jì)算的結(jié)果是(

)A. B. C. D.9、若,則的值分別為(

)A.9,5 B.3,5 C.5,3 D.6,1210、下列式子中,正確的有(

)①m3?m5=m15;

②(a3)4=a7;

③(-a2)3=-(a3)2;

④(3x2)2=6x6A.0個(gè) B.1個(gè) C.2個(gè) D.3個(gè)第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、分解因式:5x2﹣5y2=__________.2、已知am=3,an=2,則a2m﹣n的值為_(kāi)____.3、若xm=6,xn=2,則x2m﹣3n=___.4、利用1個(gè)a×a的正方形,1個(gè)b×b的正方形和2個(gè)a×b的矩形可拼成一個(gè)正方形(如圖所示),從而可得到因式分解的公式________.5、計(jì)算______.6、若a-2b=1,則3-2a+4b的值是__.7、已知,,,則的值為_(kāi)____.8、分解因式:-3x2+6xy-3y2=________.9、(1)________;(2)________;(3)________;(4)________;(5)________;(6)________.10、對(duì)于實(shí)數(shù)a,b,定義運(yùn)算“※”如下:a※b=a2﹣ab,例如,5※3=52﹣5×3=10.若(x+1)※(x﹣2)=6,則x的值為_(kāi)____.三、解答題(5小題,每小題6分,共計(jì)30分)1、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算:1002-992+982-972+…22-12.2、3、已知x2m=2,求(2x3m)2-(3xm)2的值.4、分解因式:(1)a2(x﹣y)+4(y﹣x);(2)(x﹣1)(x﹣3)+1.5、已知的展開(kāi)式中不含項(xiàng),且一次項(xiàng)的系數(shù)為14,求常數(shù)的值.-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】直接利用積的乘方運(yùn)算法則將原式變形得出答案.【詳解】直接利用積的乘方運(yùn)算法則將原式變形得出答案.解:(﹣0.25)2020×(﹣4)2019=(0.25×4)2019×(﹣0.25)=﹣0.25.故選:C.【考點(diǎn)】此題主要考查了積的乘方運(yùn)算法則,正確將原式變形是解題關(guān)鍵.2、C【解析】【分析】根據(jù)合并同類項(xiàng)法則,積的乘方、同底數(shù)冪乘法法則逐一判斷即可得答案.【詳解】A.2a和3b不是同類項(xiàng),不能合并,故該選項(xiàng)計(jì)算錯(cuò)誤,不符合題意,B.a2和a3不是同類項(xiàng),不能合并,故該選項(xiàng)計(jì)算錯(cuò)誤,不符合題意,C.(-2a3b2)3=-8a9b6,故該選項(xiàng)計(jì)算正確,符合題意,D.a3·a2=a5,故該選項(xiàng)計(jì)算錯(cuò)誤,不符合題意,故選C.【考點(diǎn)】本題考查整式的運(yùn)算,熟練掌握合并同類項(xiàng)法則、積的乘方及同底數(shù)冪乘法法則是解題關(guān)鍵.3、B【解析】【分析】利用完全平方公式把N-M變形,根據(jù)偶次方的非負(fù)性解答.【詳解】解:N-M=(m2-3m)-(m-4)=m2-3m-m+4=m2-4m+4=(m-2)2≥0,∴N-M≥0,即M≤N,故選:B.【考點(diǎn)】本題考查的是完全平方公式的應(yīng)用,掌握完全平方公式、偶次方的非負(fù)性是解題的關(guān)鍵.4、D【解析】【分析】根據(jù)實(shí)數(shù)的性質(zhì)分類討論即可求解.【詳解】當(dāng)x=0,x-2≠0時(shí),,即x=0;當(dāng)x-2=1時(shí),,即x=3,故選D.【考點(diǎn)】此題主要考查實(shí)數(shù)的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知負(fù)指數(shù)冪的運(yùn)算法則.5、B【解析】【分析】分別根據(jù)同底數(shù)冪的除法法則,同底數(shù)冪的乘方法則,多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式法則以及單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式法則逐一判斷即可.【詳解】解:A.,故本選項(xiàng)不符合題意;B.,正確,故本選項(xiàng)符合題意;C.,故本選項(xiàng)不合題意;D.,故本選項(xiàng)不合題意.故選:B.【考點(diǎn)】本題主要考查了整式的乘除運(yùn)算,熟記相關(guān)的運(yùn)算法則是解答本題的關(guān)鍵.6、B【解析】【分析】根據(jù)乘方運(yùn)算法則和指數(shù)的乘法運(yùn)算法則判斷各選項(xiàng)即可.【詳解】A中,=,錯(cuò)誤;B中,=,正確;C中,=,錯(cuò)誤;D中,=-,錯(cuò)誤故選:B【考點(diǎn)】本題考查乘方運(yùn)算和指數(shù)的乘法運(yùn)算,乘方運(yùn)算法則和指數(shù)乘法運(yùn)算法則容易混淆,需要關(guān)注.7、A【解析】【分析】運(yùn)用多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式法則,直接計(jì)算即可.【詳解】解:(a+3)(﹣a+1)=﹣a2﹣3a+a+3=﹣a2﹣2a+3.故選:A.【考點(diǎn)】本題主要考查多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式,解題的關(guān)鍵是掌握多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則:多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,先用一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)乘另外一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng),再把所得的積相加.8、B【解析】【分析】根據(jù)冪的乘方的性質(zhì)和同底數(shù)冪的乘法計(jì)算即可.【詳解】解:==故選B.【考點(diǎn)】本題主要考查了冪的乘方,同底數(shù)冪的乘法,熟練掌握運(yùn)算法則和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.9、B【解析】【分析】根據(jù)積的乘方法則展開(kāi)得出a3mb3n=a9b15,推出3m=9,3n=15,求出m、n即可.【詳解】解:∵(ambn)3=a9b15,∴a3mb3n=a9b15,∴3m=9,3n=15,∴m=3,n=5,故選B.10、B【解析】【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方、積的乘方逐一分析判斷即可.【詳解】解:①,故該項(xiàng)錯(cuò)誤;②,故該項(xiàng)錯(cuò)誤;③,,故該項(xiàng)正確;④,故該項(xiàng)不正確;綜上所述,正確的只有③,故選:B.【考點(diǎn)】本題考查同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方、積的乘方,掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.二、填空題1、【解析】【分析】先提公因數(shù)5,然后根據(jù)平方差公式因式分解即可【詳解】解:5x2﹣5y2=故答案為:【考點(diǎn)】本題考查了分解因式,掌握平方差公式是解題的關(guān)鍵.2、4.5【解析】【分析】首先根據(jù)冪的乘方的運(yùn)算方法,求出a2m的值;然后根據(jù)同底數(shù)冪的除法的逆運(yùn)算方法,求出a2m-n的值為多少即可.【詳解】詳解:∵am=3,∴a2m=32=9,∴a2m-n==4.5.故答案為4.5.【考點(diǎn)】此題主要考查了同底數(shù)冪的除法的逆運(yùn)算法則,以及冪的乘方的逆運(yùn)算,同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變,指數(shù)相減,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:①底數(shù)a≠0,因?yàn)?不能做除數(shù);②單獨(dú)的一個(gè)字母,其指數(shù)是1,而不是0;③應(yīng)用同底數(shù)冪除法的法則時(shí),底數(shù)a可是單項(xiàng)式,也可以是多項(xiàng)式,但必須明確底數(shù)是什么,指數(shù)是什么.3、【解析】【分析】依據(jù)同底數(shù)冪的除法法則以及冪的乘方法則,即可得到結(jié)論.【詳解】解:∵,,∴=36÷8=,故答案為:.【考點(diǎn)】本題主要考查了同底數(shù)冪的除法法則以及冪的乘方法則,熟練掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.4、a2+2ab+b2=(a+b)2【解析】【詳解】試題分析:兩個(gè)正方形的面積分別為a2,b2,兩個(gè)長(zhǎng)方形的面積都為ab,組成的正方形的邊長(zhǎng)為a+b,面積為(a+b)2,所以a2+2ab+b2=(a+b)2.點(diǎn)睛:本題考查了運(yùn)用完全平方公式分解因式,關(guān)鍵是理解題中給出的各個(gè)圖形之間的面積關(guān)系.5、【解析】【分析】根據(jù)同底數(shù)冪乘法法則計(jì)算即可得答案.【詳解】===.【考點(diǎn)】本題考查同底數(shù)冪乘法,同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加;熟練掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.6、1【解析】【分析】先把代數(shù)式3﹣2a+4b化為3﹣2(a﹣2b),再把已知條件整體代入計(jì)算即可.【詳解】根據(jù)題意可得:3﹣2a+4b=3﹣2(a﹣2b)=3﹣2=1.故答案為:1.【考點(diǎn)】本題考查了代數(shù)式求值.注意此題要用整體思想.7、【解析】【分析】根據(jù)完全平方公式將原式進(jìn)行因式分解,然后再將,,,代入計(jì)算即可.【詳解】由題意得:,∵,,,∴原式.故答案為:.【考點(diǎn)】本題主要考查了因式分解的運(yùn)用,熟練掌握相關(guān)方法是解題關(guān)鍵.8、;【解析】【分析】先提公因式-3,再用完全平方公式因式分解即可.【詳解】解:原式=-3(x2-2xy+y2)=;故答案為:;【考點(diǎn)】本題考查了因式分解,掌握因式分解的方法是解題的關(guān)鍵.9、

或64;

.【解析】【分析】(1)根據(jù)冪的乘方計(jì)算即可;(2)根據(jù)冪的乘方計(jì)算即可;(3)根據(jù)冪的乘方計(jì)算化為底數(shù)是3,也可按冪的乘方逆運(yùn)算化為底數(shù)為27即可;(4)根據(jù)冪的乘方計(jì)算,再算負(fù)數(shù)的偶次冪即可;(5)根據(jù)冪的乘方計(jì)算,再算負(fù)數(shù)的偶次冪即可;(6)根據(jù)積的乘方,再算冪的乘方計(jì)算即可.【詳解】解:(1);(2);(3);(4);(5);(6).故答案為(1);(2);(3)或;(4)或64;(5);(6).【考點(diǎn)】本題考查積的乘方與冪的乘方,掌握積的乘方與冪的乘方法則是解題關(guān)鍵.10、1【解析】【分析】根據(jù)新定義運(yùn)算對(duì)式子進(jìn)行變形得到關(guān)于x的方程,解方程即可得解.【詳解】由題意得,(x+1)2﹣(x+1)(x﹣2)=6,整理得,3x+3=6,解得,x=1,故答案為1.【考點(diǎn)】本題考查了解方程,涉及到完全平方公式、多項(xiàng)式乘法的運(yùn)算等,根據(jù)題意正確得到方程是解題的關(guān)鍵.三、解答題1、5050【解析】【詳解】試題分析:分別將相鄰的兩個(gè)利用平方差公式進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算,從而將原式轉(zhuǎn)化為1到100的加法計(jì)算,從而得出答案.試題解析:原式=(100+99)×(100-99)+(98+97)×(98-97)+…(2+1)×(2-1)=100+99+98+97+…2+1=5050.2、【解析】【分析】先提公因式3mn,再利用十字相乘法分解因式即可.【詳解】解:原式.【考點(diǎn)】本題考查因式分解,熟練掌握提公因式法和十字相乘法分解因式是解答的關(guān)鍵.3、14.【解析】【分析】根據(jù)冪的運(yùn)算性質(zhì),先化簡(jiǎn)代數(shù)式,然后整體代入即可求解.【詳解】解:∵∴====32-18=14.4、(1)(x﹣y)(a+2)(a﹣2);(2)(x﹣2)2.【解析】【分析】(1)將y-x=-(x-y)變形,即可提取公因式,再運(yùn)用平凡差公式即可繼續(xù)分解.(2)先根據(jù)多項(xiàng)式的乘法整理成一般形式,再利用完全平方公式進(jìn)行因式分解.【詳解】解:(1)a2(x﹣y)+4(y﹣x)=(x﹣y)(a2﹣4)=(x﹣y)(a+2)

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