成語知識競賽題及答案

一、單項選擇題1.下列成語中，沒有錯別字的一項是（）A.變本加利B.不可救要C.斷章取義D.忘呼所以答案：C2.“負荊請罪”這個成語中的“負”字意思是（）A.背B.擔(dān)負C.背棄D.虧欠答案：A3.下列哪個成語是形容人說話滔滔不絕，像河水傾瀉一樣？（）A.口若懸河B.夸夸其談C.侃侃而談D.能言善辯答案：A4.以下成語中，與“自相矛盾”意思相近的是（）A.言行一致B.表里不一C.實事求是D.名不虛傳答案：B5.“濫竽充數(shù)”中的“竽”是一種（）A.樂器B.武器C.工具D.玩具答案：A6.下列成語所反映的故事主人公是諸葛亮的是（）A.望梅止渴B.三顧茅廬C.草船借箭D.破釜沉舟答案：C7.“杯水車薪”這個成語中，“薪”的意思是（）A.工資B.柴火C.報酬D.水源答案：B8.下列成語用來形容書法筆勢剛勁有力，也比喻對文章或事物見解深刻、透徹的是（）A.入木三分B.妙筆生花C.筆走龍蛇D.龍飛鳳舞答案：A9.成語“一鼓作氣”出自哪部典籍？（）A.《論語》B.《左傳》C.《孟子》D.《史記》答案：B10.以下哪個成語表示事情已經(jīng)到了無法挽回的地步？（）A.大勢已去B.勢如破竹C.勢不可擋D.勢均力敵答案：A二、多項選擇題1.下列成語中，形容人品德高尚的有（）A.高風(fēng)亮節(jié)B.德高望重C.拾金不昧D.見利忘義答案：ABC2.以下成語與歷史人物相關(guān)的有（）A.臥薪嘗膽（勾踐）B.紙上談兵（趙括）C.完璧歸趙（藺相如）D.指鹿為馬（趙高）答案：ABCD3.下列成語中，含有近義詞的有（）A.察言觀色B.左顧右盼C.調(diào)兵遣將D.粉身碎骨答案：ABCD4.表示做事專心的成語有（）A.全神貫注B.聚精會神C.心不在焉D.專心致志答案：ABD5.以下屬于寓言故事的成語有（）A.刻舟求劍B.守株待兔C.揠苗助長D.畫蛇添足答案：ABCD6.下列成語中，形容景色優(yōu)美的有（）A.山清水秀B.鳥語花香C.花紅柳綠D.冰天雪地答案：ABC7.與戰(zhàn)爭有關(guān)的成語有（）A.百戰(zhàn)百勝B.四面楚歌C.馬革裹尸D.兵貴神速答案：ABCD8.下列成語中，用來形容學(xué)習(xí)態(tài)度的有（）A.勤能補拙B.廢寢忘食C.舉一反三D.囫圇吞棗答案：ABCD9.含有動物名稱的成語有（）A.虎背熊腰B.龍爭虎斗C.牛刀小試D.馬到成功答案：ABCD10.以下成語表示時間過得快的有（）A.白駒過隙B.光陰似箭C.日月如梭D.持之以恒答案：ABC三、判斷題1.“畫龍點睛”這個成語說的是張僧繇作畫的故事。（）答案：對2.成語“班門弄斧”中的“班”指的是魯班。（）答案：對3.“赴湯蹈火”中的“湯”是指熱水。（）答案：對4.“不恥下問”是指向地位比自己低、知識比自己少的人請教，不感到羞恥。（）答案：對5.成語“破鏡重圓”一般用來形容夫妻失散或決裂后重新團聚與和好。（）答案：對6.“望洋興嘆”原指在偉大事物面前感嘆自己的渺小，現(xiàn)多比喻做事時因力不勝任或沒有條件而感到無可奈何。（）答案：對7.“門可羅雀”形容十分冷落，賓客稀少。（）答案：對8.“如魚得水”常用來比喻得到跟自己十分投合的人或?qū)ψ约汉芎线m的環(huán)境。（）答案：對9.“黔驢技窮”中的“黔”是現(xiàn)在的貴州省。（）答案：對10.“風(fēng)聲鶴唳”這個成語是形容人在驚慌時聽到一點聲音就十分恐慌緊張。（）答案：對四、簡答題1.請解釋“諱疾忌醫(yī)”這個成語的含義，并簡單說明其故事?！爸M疾忌醫(yī)”意思是隱瞞疾病，不愿醫(yī)治，比喻怕人批評而掩飾自己的缺點和錯誤。故事講的是蔡桓公身體有小毛病，扁鵲多次提醒他治療，可蔡桓公卻不愿承認自己有病，拒絕醫(yī)治，最后病情加重，無法醫(yī)治而死去。2.簡述“杯弓蛇影”這個成語所蘊含的道理?！氨哂啊备嬖V我們，在生活中不要疑神疑鬼，自相驚擾。很多時候，我們所恐懼擔(dān)憂的事情可能只是自己的想象和誤解。要善于通過調(diào)查研究去弄清楚事情的真相，避免因為無端的猜測和害怕而影響自己的正常生活和心理狀態(tài)。3.說說“程門立雪”體現(xiàn)了怎樣的品質(zhì)？“程門立雪”體現(xiàn)了求學(xué)時尊敬師長、勤奮好學(xué)、堅韌不拔的品質(zhì)。楊時為了向程頤請教問題，在程頤午睡時，寧愿在門外雪地長久站立等待，這種對知識的渴望以及對老師的敬重態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)，反映出古人良好的道德修養(yǎng)和為學(xué)精神。4.“刻舟求劍”這一成語給我們在生活中有什么啟示？“刻舟求劍”啟示我們世界上的事物總是在不斷地變化發(fā)展，情況變了，解決問題的方法、手段也要隨之變化。如果拘泥于成法，不懂得根據(jù)實際情況的變化而改變自己的行動，就會像那個楚人一樣，最終無法達到目的，所以做事要懂得靈活變通。五、討論題1.很多成語都來自于歷史故事，如“完璧歸趙”“負荊請罪”等，請討論這些歷史故事類成語對我們了解歷史有什么幫助？歷史故事類成語是歷史的生動寫照和濃縮。首先，它能讓我們直觀地接觸到歷史片段，以簡潔的語言和形象的情節(jié)，使歷史變得鮮活，激發(fā)我們對歷史的興趣。其次，能幫助我們了解特定時期的政治、文化、社會等方面狀況，像“完璧歸趙”反映出戰(zhàn)國時期各國的外交斗爭。再者，其中人物的行為和抉擇，能讓我們洞察古人的價值觀和智慧，從中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，指導(dǎo)當下生活。2.有些成語在現(xiàn)代生活中的使用和原本的意思已經(jīng)有所不同，例如“空穴來風(fēng)”，這種語義變化是好是壞？請討論。這種語義變化有好有壞。從積極方面看，語言是不斷發(fā)展變化的，語義變化能適應(yīng)時代需求，使表達更豐富多元。像“空穴來風(fēng)”新義廣泛使用，讓交流更便捷，大家能快速理解其表達的“毫無根據(jù)”之意，推動語言發(fā)展。從消極方面講，語義變化可能破壞成語原意的精準性和文化內(nèi)涵，造成對傳統(tǒng)文化的誤解和流失，對于一些嚴謹?shù)膶W(xué)術(shù)研究、古典文化傳承等帶來困擾，讓成語承載的深厚文化難以原汁原味地延續(xù)。3.有人認為成語是傳統(tǒng)文化的瑰寶，應(yīng)該大力推廣和傳承；也有人覺得成語太過古老，在現(xiàn)代生活中使用不便，意義不大。請談?wù)勀愕目捶?。成語無疑是傳統(tǒng)文化的瑰寶，非常值得大力推廣和傳承。成語雖然古老，但它以簡潔的形式蘊含著豐富的內(nèi)涵、歷史典故和古人智慧，是中華文化的重要載體。在現(xiàn)代生活中，成語依然有著強大的生命力，使用成語能使表達更加精煉、準確且富有文采，增強語言表現(xiàn)力。而且傳承成語有助于我們銘記歷史、弘揚民族精神。雖然可能存在理解和使用上的小困難，但這不能成為摒棄它的理由，我們應(yīng)積極推廣，讓成語在現(xiàn)代生活中綻放新光彩。4.請討論在學(xué)習(xí)和生活中，我們可以通過哪些方式更好地積累和運用成語？在學(xué)習(xí)中，我們可以通過閱讀經(jīng)典文學(xué)作品、成語