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文檔簡介
滎陽四年級數(shù)學(xué)考試卷子及答案
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.下面各數(shù)中,只讀一個(gè)零的數(shù)是()A.50607080B.50060780C.560007802.把一個(gè)平角分成兩個(gè)角,其中一個(gè)是鈍角,另一個(gè)是()A.銳角B.直角C.鈍角3.在80□918≈80萬中,□里可以填()A.0-4B.5-9C.0-94.用一副三角板不能拼出()的角。A.15°B.20°C.135°5.兩個(gè)數(shù)相乘,如果一個(gè)因數(shù)乘3,另一個(gè)因數(shù)除以3,則積()A.乘3B.乘9C.不變6.直線與射線比較()A.直線長B.射線長C.無法比較7.下面各數(shù)中,最接近10萬的是()A.99908B.100008C.1001008.一個(gè)梯形最多有()個(gè)直角。A.1B.2C.39.在除法算式中,如果被除數(shù)乘10,除數(shù)除以10,商()A.乘10B.乘100C.除以10010.把5厘米長的線段向兩端各延長10米,得到的是一條()A.線段B.射線C.直線答案:1.B2.A3.A4.B5.C6.C7.B8.B9.B10.A二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.下面的數(shù)中,是近似數(shù)的有()A.我國陸地面積約960萬平方千米B.四(1)班有45名學(xué)生C.小明身高約140厘米2.以下屬于平行四邊形特征的是()A.對邊平行B.對邊相等C.四個(gè)角都是直角3.下列算式中,結(jié)果相等的是()A.125×88B.125×80+125×8C.125×8×114.鈍角的度數(shù)可能是()A.91°B.120°C.180°5.下面關(guān)于角的說法正確的是()A.角的兩邊越短,角的度數(shù)越小B.平角就是一條直線C.角的大小與邊的長短無關(guān)6.兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成()A.平行四邊形B.長方形C.三角形7.下面能被3整除的數(shù)有()A.123B.369C.5558.與49999相鄰的兩個(gè)數(shù)是()A.49998B.50000C.500019.計(jì)算除法時(shí),試商的方法有()A.四舍法B.五入法C.口算法10.一個(gè)四邊形的四個(gè)角分別是30°、150°、30°、150°,這個(gè)四邊形可能是()A.平行四邊形B.梯形C.長方形答案:1.AC2.AB3.ABC4.AB5.C6.AB7.ABC8.AB9.AB10.AB三、判斷題(每題2分,共20分)1.最小的自然數(shù)是0,沒有最大的自然數(shù)。()2.角的兩條邊是兩條射線。()3.兩個(gè)銳角的和一定比直角大。()4.如果被除數(shù)的末尾有0,那么商的末尾也一定有0。()5.在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線一定平行。()6.梯形是特殊的平行四邊形。()7.一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大幾倍,積也擴(kuò)大幾倍。()8.射線比直線短。()9.兩個(gè)完全相同的三角形一定可以拼成一個(gè)平行四邊形。()10.3080000改寫成用“萬”作單位的數(shù)是308。()答案:1.√2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.×四、簡答題(每題5分,共20分)1.簡述如何用量角器量出一個(gè)角的度數(shù)。答案:將量角器的中心與角的頂點(diǎn)重合,0刻度線與角的一條邊重合,角的另一條邊所對量角器上的刻度,就是這個(gè)角的度數(shù)。2.什么是平行四邊形?它有什么特性?答案:兩組對邊分別平行的四邊形叫平行四邊形。特性是具有不穩(wěn)定性,對邊平行且相等。3.寫出乘法分配律的字母表達(dá)式,并舉例說明。答案:乘法分配律字母表達(dá)式:(a+b)×c=a×c+b×c。例如(2+3)×4=2×4+3×4=8+12=20。4.如何判斷一個(gè)數(shù)是不是5的倍數(shù)?答案:看這個(gè)數(shù)的個(gè)位,如果個(gè)位上是0或5,那么這個(gè)數(shù)就是5的倍數(shù)。五、討論題(每題5分,共20分)1.在生活中,哪些地方運(yùn)用到了平行四邊形的不穩(wěn)定性?請舉例并說明。答案:如伸縮門,利用平行四邊形不穩(wěn)定性可靈活伸縮,方便開關(guān)門;還有升降機(jī)的支架,能在工作時(shí)改變形狀適應(yīng)不同高度需求。2.學(xué)習(xí)了除數(shù)是兩位數(shù)的除法后,你認(rèn)為在試商過程中容易出現(xiàn)哪些問題?該如何解決?答案:容易出現(xiàn)初商過大或過小的問題。解決辦法是試商時(shí)結(jié)合四舍五入法,若初商不合適,要根據(jù)余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系調(diào)整,余數(shù)大于除數(shù)說明商小了,要調(diào)大;商與除數(shù)乘積大于被除數(shù)說明商大了,要調(diào)小。3.已知一個(gè)三角形的兩個(gè)角分別是30°和60°,討論這個(gè)三角形是什么三角形?為什么?答案:這個(gè)三角形是直角三角形。因?yàn)槿切蝺?nèi)角和是180°,已知兩角分別為30°和60°,那么第三個(gè)角是180-30-60=90°,有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形。4.你認(rèn)為估算在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和生活中有什么作用?舉例說
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