2025年社會(huì)工作專業(yè)題庫——社會(huì)工作與社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列哪項(xiàng)不屬于社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)的主要特征？（）A.突發(fā)性與不確定性B.普遍性與破壞性C.相對(duì)性與可規(guī)避性D.社會(huì)性與回應(yīng)性2.在社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估過程中，“識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)源”階段主要指的是？（）A.分析風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的可能性和影響程度B.評(píng)估個(gè)體或群體對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的脆弱性C.確定可能引發(fā)風(fēng)險(xiǎn)的各種因素和事件D.制定風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)和緩解的具體措施3.根據(jù)系統(tǒng)理論，社區(qū)在面對(duì)外部風(fēng)險(xiǎn)沖擊時(shí)，其資源和能力的動(dòng)員情況被稱為？（）A.脆弱性B.風(fēng)險(xiǎn)暴露C.復(fù)原力D.風(fēng)險(xiǎn)傳遞4.社會(huì)工作者在災(zāi)害應(yīng)急響應(yīng)階段的主要工作重點(diǎn)不包括？（）A.提供危機(jī)心理疏導(dǎo)B.組織災(zāi)后社區(qū)重建C.開展風(fēng)險(xiǎn)因素排查D.協(xié)助進(jìn)行緊急疏散5.“優(yōu)勢(shì)視角”理論在社會(huì)工作風(fēng)險(xiǎn)干預(yù)中的應(yīng)用，強(qiáng)調(diào)的是？（）A.突出服務(wù)對(duì)象的缺陷和問題B.關(guān)注服務(wù)對(duì)象應(yīng)對(duì)困境的資源和能力C.強(qiáng)制服務(wù)對(duì)象接受專業(yè)幫助D.僅僅依賴外部資源的輸入6.社會(huì)工作者在處理家庭暴力案例時(shí)，評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)的主要內(nèi)容包括？（）A.家庭經(jīng)濟(jì)狀況B.施暴者的暴力頻率和嚴(yán)重程度C.受害者的居住環(huán)境D.社區(qū)文化對(duì)暴力的容忍度（注：此題選項(xiàng)有重疊，實(shí)際出題時(shí)需優(yōu)化）7.“風(fēng)險(xiǎn)溝通”在社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)管理中的重要作用在于？（）A.控制信息傳播，避免恐慌B.確保信息準(zhǔn)確、及時(shí)地傳遞給相關(guān)各方C.強(qiáng)調(diào)官方意見，排斥公眾參與D.推卸風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任給其他部門8.社會(huì)工作倫理守則中，關(guān)于“不傷害”原則在風(fēng)險(xiǎn)情境下的體現(xiàn)是？（）A.為了群體利益，可以犧牲少數(shù)人的安全B.在提供服務(wù)時(shí)，應(yīng)盡力避免對(duì)服務(wù)對(duì)象造成身體或心理的傷害C.風(fēng)險(xiǎn)本身具有傷害性，社會(huì)工作者無能為力D.只關(guān)注服務(wù)對(duì)象當(dāng)前可見的損害9.針對(duì)流動(dòng)人口聚集區(qū)可能面臨的公共衛(wèi)生風(fēng)險(xiǎn)，社會(huì)工作者可以采取的社區(qū)工作方法是？（）A.政治動(dòng)員，強(qiáng)制疫苗接種B.建立社區(qū)互助網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)信息共享和健康行為養(yǎng)成C.負(fù)面標(biāo)簽化流動(dòng)人口，加強(qiáng)管理D.完全依賴政府提供所有服務(wù)10.社會(huì)工作介入旨在增強(qiáng)個(gè)體和社區(qū)抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力，這體現(xiàn)了其？（）A.預(yù)防性功能B.治療性功能C.發(fā)展性功能D.維持性功能二、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)與個(gè)人危機(jī)之間的聯(lián)系與區(qū)別。2.社會(huì)工作者在開展社區(qū)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防工作時(shí)應(yīng)遵循哪些基本原則？3.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在災(zāi)害發(fā)生后的恢復(fù)階段可能承擔(dān)的角色和任務(wù)。4.為什么說社會(huì)政策在應(yīng)對(duì)社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)中發(fā)揮著重要作用？三、論述題（15分）結(jié)合當(dāng)前社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，論述社會(huì)工作者如何運(yùn)用專業(yè)知識(shí)和方法，在社區(qū)層面提升抵御各類社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)（如公共衛(wèi)生危機(jī)、經(jīng)濟(jì)波動(dòng)、社會(huì)沖突等）的能力。四、案例分析題（25分）李女士是一位單親母親，獨(dú)自帶著5歲的兒子小強(qiáng)生活。近期，她所在的工廠因經(jīng)營(yíng)困難進(jìn)行裁員，李女士不幸失業(yè)。失業(yè)后，她面臨巨大的經(jīng)濟(jì)壓力，兒子的小學(xué)學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)讓她憂心忡忡。同時(shí)，她發(fā)現(xiàn)丈夫在失業(yè)后變得沉默寡言，酗酒問題加重，家庭關(guān)系緊張。社區(qū)里也有傳言，說近期治安不太好，鄰里之間矛盾增多。李女士感到非常焦慮和無助，不知道該如何應(yīng)對(duì)目前的困境。請(qǐng)運(yùn)用社會(huì)工作的相關(guān)理論和方法，分析李女士及其家庭所面臨的主要風(fēng)險(xiǎn)，并提出一個(gè)初步的社會(huì)工作介入計(jì)劃，說明介入的目標(biāo)、主要策略和預(yù)期效果。試卷答案一、選擇題1.C2.C3.C4.B5.B6.B7.B8.B9.B10.A二、簡(jiǎn)答題1.聯(lián)系：個(gè)人危機(jī)往往源于社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)事件（如失業(yè)、疾病、災(zāi)害），是社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)在個(gè)體層面的具體體現(xiàn)。社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生可能直接觸發(fā)或加劇個(gè)人危機(jī)。區(qū)別：社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)是面向較大范圍社會(huì)群體或系統(tǒng)的潛在危害，具有宏觀性；個(gè)人危機(jī)則聚焦于個(gè)體或小家庭層面，涉及生存、發(fā)展或心理等方面的嚴(yán)重困難，具有微觀性。社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)不一定導(dǎo)致每個(gè)個(gè)體都陷入危機(jī)，而個(gè)人危機(jī)是特定個(gè)體遭遇的負(fù)面狀態(tài)。2.基本原則：（1）以人為本，關(guān)注弱勢(shì)群體和特殊需求群體；（2）預(yù)防為主，早期識(shí)別和干預(yù)；（3）社區(qū)參與，發(fā)動(dòng)居民力量，共建共享；（4）多方協(xié)作，整合政府、社會(huì)組織、企業(yè)和社區(qū)資源；（5）注重能力建設(shè)，提升個(gè)體和社區(qū)的韌性；（6）信息透明，及時(shí)溝通風(fēng)險(xiǎn)信息。3.角色：（1）支持者：為受災(zāi)者提供情感支持、心理疏導(dǎo)和實(shí)際幫助；（2）資源鏈接者：協(xié)助對(duì)接社會(huì)資源，滿足基本生活需求；（3）信息提供者：傳遞政策信息、恢復(fù)重建信息等；（4）社區(qū)重建推動(dòng)者：參與社區(qū)設(shè)施修復(fù)、社會(huì)關(guān)系重建工作；（5）倡導(dǎo)者：為有需要的群體發(fā)聲，爭(zhēng)取權(quán)益。任務(wù)：（1）開展心理援助和康復(fù)服務(wù)；（2）組織社區(qū)互助，滿足臨時(shí)性需求；（3）協(xié)助恢復(fù)生產(chǎn)生活秩序；（4）開展災(zāi)后風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，預(yù)防次生災(zāi)害；（5）促進(jìn)社區(qū)融合與社會(huì)資本恢復(fù)。4.作用：（1）提供社會(huì)保障網(wǎng)：通過失業(yè)保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、社會(huì)救助等制度，為面臨風(fēng)險(xiǎn)的個(gè)人和群體提供基本保障，緩解風(fēng)險(xiǎn)沖擊；（2）規(guī)范風(fēng)險(xiǎn)管理行為：通過法律法規(guī)明確政府、企業(yè)和個(gè)人的風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任，規(guī)范風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防、準(zhǔn)備、應(yīng)對(duì)和恢復(fù)活動(dòng)；（3）資源分配與動(dòng)員：政府通過財(cái)政投入，支持風(fēng)險(xiǎn)防范基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、應(yīng)急管理體系建設(shè)和社會(huì)工作服務(wù)等；（4）政策倡導(dǎo)與引導(dǎo)：推動(dòng)制定有利于風(fēng)險(xiǎn)減緩和應(yīng)對(duì)的社會(huì)政策，引導(dǎo)社會(huì)形成正確的風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知和應(yīng)對(duì)文化。三、論述題（注：此題答案要點(diǎn)較多，以下為關(guān)鍵論述方向，需展開詳細(xì)闡述）論述要點(diǎn)：1.認(rèn)識(shí)風(fēng)險(xiǎn)，提升意識(shí)：社會(huì)工作者需具備對(duì)社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)的敏感性，理解不同類型風(fēng)險(xiǎn)（公共衛(wèi)生、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等）的特征、成因及其對(duì)社區(qū)的影響。通過社區(qū)宣傳教育、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等方式，提升社區(qū)居民對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)知和意識(shí)。2.資源評(píng)估，識(shí)別脆弱性：運(yùn)用社區(qū)評(píng)估方法，全面了解社區(qū)擁有的資源（人力、物力、財(cái)力、信息等）和面臨的風(fēng)險(xiǎn)因素。識(shí)別社區(qū)中不同群體（如老人、兒童、殘疾人、低收入家庭等）的脆弱性，了解他們?cè)陲L(fēng)險(xiǎn)面前的特殊需求和應(yīng)對(duì)能力。3.能力建設(shè)，增強(qiáng)韌性：這是核心策略。社會(huì)工作者應(yīng)：*個(gè)體層面：為居民提供心理健康支持、危機(jī)干預(yù)、應(yīng)對(duì)技巧培訓(xùn)（如理財(cái)規(guī)劃、應(yīng)急生存技能），提升個(gè)人抗壓能力和自救互救能力。*家庭層面：開展家庭支持服務(wù)，增強(qiáng)家庭內(nèi)部的溝通、協(xié)作和資源調(diào)動(dòng)能力，構(gòu)建家庭層面的“安全網(wǎng)”。*社區(qū)層面：組織社區(qū)互助小組，建立鄰里支持網(wǎng)絡(luò)；發(fā)展社區(qū)志愿者隊(duì)伍，培養(yǎng)社區(qū)骨干；完善社區(qū)應(yīng)急預(yù)案，組織社區(qū)演練；建設(shè)社區(qū)應(yīng)急避難場(chǎng)所和儲(chǔ)備物資；推廣社區(qū)心理健康服務(wù)。4.方法運(yùn)用，促進(jìn)參與：*小組工作：建立支持小組、技能學(xué)習(xí)小組、互助小組，增強(qiáng)社區(qū)凝聚力，分享經(jīng)驗(yàn)，共同應(yīng)對(duì)。*社區(qū)工作：通過社區(qū)教育、宣傳、活動(dòng)策劃，提高居民參與風(fēng)險(xiǎn)管理的積極性；推動(dòng)社區(qū)治理結(jié)構(gòu)完善，提升社區(qū)應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的組織能力；倡導(dǎo)建立社區(qū)層面的風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)機(jī)制。*個(gè)案工作：對(duì)高風(fēng)險(xiǎn)個(gè)體或家庭進(jìn)行重點(diǎn)跟進(jìn)和支持，鏈接資源，制定個(gè)性化應(yīng)對(duì)計(jì)劃。5.政策倡導(dǎo)，完善體系：社會(huì)工作者需關(guān)注宏觀政策，通過參與政策咨詢、提出政策建議等方式，推動(dòng)政府建立更完善的風(fēng)險(xiǎn)管理體系，增加對(duì)社區(qū)風(fēng)險(xiǎn)防范和應(yīng)對(duì)的投入，確保政策向弱勢(shì)群體傾斜。6.跨界合作，整合資源：積極促進(jìn)政府、社會(huì)組織、企業(yè)、社區(qū)、志愿者等多方力量的合作，建立常態(tài)化的風(fēng)險(xiǎn)協(xié)同管理機(jī)制，實(shí)現(xiàn)資源共享和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，形成應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的合力。四、案例分析題主要風(fēng)險(xiǎn)分析：1.經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)：失業(yè)導(dǎo)致的收入銳減，面臨基本生計(jì)、子女教育、住房等經(jīng)濟(jì)壓力。2.家庭風(fēng)險(xiǎn)：丈夫失業(yè)后心理問題加重（酗酒、沉默），導(dǎo)致家庭關(guān)系緊張，可能引發(fā)家庭暴力或功能失調(diào)。3.社區(qū)風(fēng)險(xiǎn)：社區(qū)治安惡化傳言，增加了家庭的不安全感，也可能導(dǎo)致鄰里關(guān)系疏遠(yuǎn)或沖突。4.心理風(fēng)險(xiǎn)：李女士本人承受失業(yè)、經(jīng)濟(jì)壓力、家庭矛盾等多重打擊，極易產(chǎn)生焦慮、抑郁等心理問題；丈夫和兒童也可能受到影響。初步社會(huì)工作介入計(jì)劃：1.介入目標(biāo)：*短期目標(biāo)：穩(wěn)定李女士及其家庭的當(dāng)前情緒，緩解緊急經(jīng)濟(jì)壓力，保障基本生活需求；改善家庭內(nèi)部溝通，減少矛盾激化；評(píng)估社區(qū)安全狀況，提供安全感。*中期目標(biāo)：幫助李女士鏈接就業(yè)資源，尋求新的收入來源；協(xié)助家庭共同應(yīng)對(duì)丈夫的心理問題，改善家庭關(guān)系；增強(qiáng)李女士和社區(qū)居民應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的能力和信心。*長(zhǎng)期目標(biāo)：提升李女士的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和家庭自我管理能力；促進(jìn)社區(qū)鄰里和諧，營(yíng)造安全的社區(qū)環(huán)境；增強(qiáng)社區(qū)抵御類似風(fēng)險(xiǎn)的整體能力。2.主要策略：*建立關(guān)系，評(píng)估需求：與李女士建立信任關(guān)系，運(yùn)用優(yōu)勢(shì)視角和生態(tài)系統(tǒng)理論，全面評(píng)估其個(gè)人、家庭、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)以及社區(qū)層面的資源、優(yōu)勢(shì)和面臨的具體困難。*危機(jī)干預(yù)，情緒支持：提供心理疏導(dǎo)，幫助李女士和家庭成員認(rèn)識(shí)和處理當(dāng)前的情緒困擾（焦慮、無助、憤怒等）。*資源鏈接，解決燃眉之急：幫助李女士申請(qǐng)失業(yè)保險(xiǎn)、低保等社會(huì)福利；聯(lián)系社區(qū)食物銀行、臨時(shí)住所等資源，解決眼前的經(jīng)濟(jì)和居住困難；聯(lián)系社區(qū)戒毒或心理咨詢服務(wù)，關(guān)注丈夫的問題。*就業(yè)服務(wù)，能力建設(shè)：根據(jù)李女士的技能和興趣，提供職業(yè)咨詢、簡(jiǎn)歷撰寫指導(dǎo)、面試技巧培訓(xùn)；協(xié)助她尋找合適的就業(yè)機(jī)會(huì)，或參與職業(yè)技能提升培訓(xùn)項(xiàng)目。*家庭輔導(dǎo)，促進(jìn)溝通：組織家庭會(huì)談，促進(jìn)成員間有效溝通，表達(dá)彼此需求和感受；引入家庭沖突調(diào)解技巧，協(xié)助家庭成員共同面對(duì)困境，尋找解決方案。*社區(qū)融入，安全建設(shè)：了解社區(qū)治安狀況，與社區(qū)警務(wù)人員、居民代表溝通，提供安全感；