PAGE2009年浙江嘉興中考滿分作文【作文原題】周杰倫不走尋常路，成為一代偶像，引領青春風尚；蔡偉不走尋常路，十年磨一劍，走上成才之路。不走尋常路，意味著另辟蹊徑、獨創(chuàng)一格、個性人生……請以“不走尋常路”為題作文。要求：(1)文體自選；(2)文章不少于600字（詩歌不少于20行）；不走尋常路“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方……”我低低地吟誦。抬頭，投過紗窗的格子，我仿佛看見一位伊人海藻般的頭發(fā)與她嬌小的背影，不真切的樣子。我起身，不禁想要脫離這紗窗的束縛，去尋訪，去勘探。四月，遠沒有五月的明朗，雖已褪去雨水的陰霾，卻也不忘送上簌簌寒風。道路像一條被遺棄的繩子，蜿蜒伸向遠方……看見河邊的柳樹，頗有一副“萬條垂下綠絲絳”的架勢，將枝條浸在水中，風拂過，蕩起一層漣漪。好美，帶著春的味道，與萬物一同釋放生命的光彩。而一旁的你，我來探訪的蘆葦，你的生命已終結，身上的顏色如此頹敗，像夕陽一樣含混，一層黃疊著一層橙，腰間還沾了些許霉黑。可是，你為什么仍挺立著，絕無俯身親吻湖面的意思？你，是不想與它們同走一條路嗎，是想另辟新道，以執(zhí)著來鐫刻一道凄美的風景嗎？低頭，我竟瞥見了一星淺綠。哦，蘆葦，是你重生了嗎？我想是的，你定是舍不得這多姿的世界，才又破土而出！伸手扶住一片薄而小的葉片，那上面的脈絡竟是如此特別。一條條線從一點射出，又在一點匯聚，不留縫隙地緊挨著，呈現(xiàn)出均一、穩(wěn)定的綠。你，一直都是這么與眾不同嗎？即使與萬物共處在這片藍天下，也要擁有不同的姿態(tài)，以沉穩(wěn)來烙印一幅謹慎的畫作？小心翼翼地貼近，生怕破壞了這個場景。我看到，你的腳踝處泛著深沉的紫紅。你是在提醒我“綠色的生命也有熱血”？誠如是，我定將銘記，也要銘記你至上而下，汩汩而流的熱血！晚風吹來幾片零落的花瓣，落在你掌心的水珠旁，與你羞澀而蒙眬的綠相映成趣。音樂中，我仿佛聽見你在吟唱“蒹葭蒼蒼，白露為霜”，我感受到了那份溫馨與纏綿，似乎還觸到了你多愁善感的心?？磥恚阕⒍ㄒ缪菀粋€走在不同于常路的小道上的角色，以你的詩意書寫你一生的傳奇！蘆葦——蒹葭啊，你悄無聲息地將腳步落在不凡之路上，我卻聽到了沉重的回音。你的執(zhí)著，帶給我倔強的勇氣；你的沉穩(wěn)，教會我踏實地邁步；你的詩意，引領我叩開文學之門，你用你的一切，向我昭示：無須期盼陽光給自己溫暖，只須靜待雷電，來奏響青春的樂章！這一刻，我徹底領會到你的意思，我定會以你為榜樣，不走尋常路!【點評】本文起筆不凡，一入題就用古詩文將作者內(nèi)在的文學造詣呈現(xiàn)出來，接著用精致的語言描述了蘆葦獨特的個性，寫景與抒情兩項結合，很好地表現(xiàn)了蘆葦不走尋常路，和作者選擇蘆葦為自己榜樣，尋求不尋常生命境界的心路歷程。文辭優(yōu)美，結構謹嚴，尤其是景物描寫中運用了象征的手法，運用第二人稱直接與之對話的形式，不僅寫出了蘆葦之不尋常，也寫出了作者感情之誠摯。文中多次點題，思想深刻而含蓄。雖略顯刻意，但畢竟為閱卷計議，不失為考場作文的一種有效策略。不走尋常路你，中國，一個泱泱大國，從遠古走來，帶著盤古開天辟地的傳說，懷著夸父逐日的夢想。從東方走來，向世界宣告：不走尋常路！你從蔡倫的造紙作坊走來，走過清麗的唐詩，走過工整的宋詞，走過婉約的元曲，走過恢弘的《清明上河圖》。聽！編鐘長鳴，那是盛唐迎賓的禮樂?？?！水袖拂動，那是簪花仕女的群舞。是誰，用活字印刷出了《周易》和《論語》？是誰，用天然磁石制成了導航的羅盤？是你，擁有五千年文明的古國，用你那勤勞與智慧，證實了你的不走尋常路。你從虎門硝煙的風云中走來，從五四運動學生游行的條幅中走來，從《共產(chǎn)黨宣言》的引言中走來。嘉興南湖上的游船還在煙波中蕩漾，南昌起義的槍聲還在蒼穹間回響，繡著斧頭鐮刀的紅旗還在井岡山飄揚……是的，難忘他們爬過的那座絕跡的雪山，難忘他們在臺兒莊抗敵的英勇，難忘他們在渡江時矯健的英姿……是你，在歷經(jīng)坎坷和探索以后，在東方毅然崛起?！奥仿湫捱h兮”，你用你的勇敢和堅強，證實你的不走尋常路。難忘港澳，“和平統(tǒng)一，一國兩制”，你讓圣潔的紫荊和盛世的蓮花次第綻放；難忘多哈，伴隨著卡塔爾那一記清脆的槌響，你昂首走進世貿(mào)組織的大門；難忘酒泉，從“神五”到“神七”，你實現(xiàn)了千年飛天的夢想并再次在太空翱翔；難忘北京，“同一個世界，同一個夢想”，你讓奧林匹克圣火在“鳥巢”點燃……是的，高舉“中國特色社會主義”的偉大旗幟，不走尋常路！啊，我親愛的祖國，是你養(yǎng)育了英雄的華夏兒女，是你目睹了民族的滄桑巨變，是你經(jīng)歷了戰(zhàn)爭的烽火狼煙，是你記載了歷史的興衰榮辱，是你，邁著艱定步伐走過曲折的道路，向世界宣告：不走尋常路！【點評】寫作應基于文本的需要選擇不同的寫作方式，記敘需要冷靜而翔實，議論需要精辟而銳利，抒情需要強烈而華麗。這篇文章究其內(nèi)核，無非簡單成一句話：我愛不走尋常路的祖國。但是作者通過自身的語言功底，用幾近堆砌的華章麗句，表達了一種與時代同步的強烈情感，這是這篇作文最值得我們借鑒的地方。不走尋常路早春的一個晚上，我正在房間里寫著作業(yè)。那一道道數(shù)學題似乎特別考驗你的思維。我絞盡腦汁，用繁瑣的方法終于解出了最后一道，于是去洗手間洗把臉，讓我高速運轉(zhuǎn)的大腦清醒一下。剛走到水槽邊，我忽然看到一個綠點在大理石臺面的縫隙中。仔細一看，我驚得差點叫出聲來，那居然是一棵小苗。兩片新葉從縫中探出好奇的腦袋，就這么嫩綠嫩綠的，似乎在打量著這個世界。我納悶，它是怎么長出來的呢？它的莖斜斜地鉆出，努力地向上伸著，托起那兩片小小的葉，根呢，一準是伸入縫中，汲取那微薄的養(yǎng)料。我不禁閉上雙眼，想象著，想象著，那會是一個怎樣不尋常的過程?。∫活w種子，那一定是一顆桀驁不馴的種子，它不愿跟從其他種子，而是乘著風，借著水，來到了這個小小的縫隙里，靠著水槽邊不慎灑下的水珠，生根，發(fā)芽。它也許后悔過，后悔沒有和其他同伴一起走那條尋常路，但它堅持下來了，終于在不尋常的地方綻出新綠，展現(xiàn)出不尋常的風采。睜開眼，那株小苗毅然安靜地立在那里，用那雙綠色的“眼睛”，告訴我些什么。我突然想到了，立馬回到房間。呵，不是嗎？小小的種子尚且如此，我為什么不可以試著用不尋常的方法思考一下這道題目呢？十分鐘后，我笑著走出了房間?！澳阍趺催@么開心？”媽媽問。我笑了笑，沒有回答。沒錯，一個奇妙的解法讓我“搞定”了那道看似繁瑣的幾何題，而這個不尋常解法的靈感，便來自那水槽縫中的小苗。第二天，我在課上說出這個解法時，數(shù)學老師臉上露出一絲微笑，說道：“嗯，這個解法很不一般，步驟也比較簡便，好的！”看著老師贊許的眼神，我的腦海中再一次浮現(xiàn)出那棵小苗，浮現(xiàn)出它所告訴我的，對，就是那五個字：不走尋常路！教室外的陽光灑進來，我不禁笑了，因為那種精神；而那縫隙中的一點綠色，也早已定格在我的腦海之中……【點評】本文值得我們借鑒的優(yōu)點有：一是從日常生活場景入手，寫尋常小事，得不尋常發(fā)現(xiàn)。其實生活中這樣的事例還有很多，比如父親不走尋常路的愛的表達，班主任不走尋常路做通同學的思想工作，班級不走尋常路，不在體育上得分卻得到“體育道德精神文明獎”等。二是善于將日常生活中的感悟轉(zhuǎn)化為自身學習生活的法則，舉一而反三，并且前文有鋪墊，后文有呼應，使得文章環(huán)環(huán)相扣，步步謹嚴，顯得有章法。三是語言平實中不乏華麗，華麗卻不人為雕琢，恰到好處地表現(xiàn)了作者的語言功底。不走尋常路花開?；洹＝k麗。寂然。依舊是年年重復。歷史的長河在靜靜地流淌，那幾個不走尋常路的人，跳躍如晶瑩的浪滴……安靜的夜晚，月色皎潔，呷一口清茶，捧著書本沉浸在歷代的故事中，思緒起伏，猶如指間流失的瞬間，卻流下了深刻的記憶……“公主幽怨琵琶聲”，耳畔的環(huán)佩擊響夾雜著一絲大漠呼呼而過的風沙，是那個宮女嗎？王嬙，你既已進了宮，本應一心地做好服侍工作。但卻毅然決然地選擇了遠嫁他鄉(xiāng)。不管是如何的不舍，畢竟是自己的決定。漫長的路途，黃沙莽莽的天氣，不同的風俗習慣，全都被你克服了。為了漢朝與邊疆的穩(wěn)定做出了重要貢獻。不走尋常路，是一個弱小女子報效祖國的偉大貢獻?！安删諙|籬下，悠然見南山”的愜意生活，“帶月荷鋤歸”的美麗的月色……世人都生活在“暖風熏人”的黑暗官場，整日都戴著假面具活著，而你－－陶淵明卻選擇了截然不同的生活，不為五斗五而折腰，專心地耕耘著“種豆南山”，鄙棄官場的腐敗，享受自然帶給自己的悠閑生活。不走尋常路，是一個詩人追求自由生活的向往?！百€書消得潑茶香，當時只道是尋?！钡纳盍钊藷o限神往。納蘭容若是當時顯赫的貴公子，可以享受錦衣玉食的生活?？蓞s不喜歡這種虛度，他與妻子和睦快樂，又結交著一大批江南文士在自己的淥水亭中吟詩作對。無限的自由，令人羨慕。不走尋常路，就是一個貴公子鄙棄華貴，追求文學精神的更高層次。歷史的長河，跳躍如晶瑩的浪滴。讀罷，月色依舊如水……仿佛籠上了一層輕紗。強烈的呼聲在內(nèi)心深處迸發(fā)：“不走尋常路，按自己的意愿生活。”

不走尋常路這世上本沒有路，走多了，自然而然成了路。而這些路中又分三六九等，即有尋常路，又有不尋常的路。尋常路，你只能欣賞路邊的花花綠綠；不尋常路，卻能令你領略到出乎意料的美景。不尋常的路也有它自己獨有的魅力！早在三國時期，蜀中大臣諸葛亮就完成了一件突破前人的歷史性任務。按周瑜的說法，三日之內(nèi)若想取得十萬支箭，談何容易。就箭翎、箭頭已經(jīng)制造完畢，那箭也無法搜刮齊全。而諸葛卻不慌不忙，在魯肅府中吃喝三日，全無危機意識，因為他早就為自己另辟蹊徑，當夜就向曹丞相“借”了十萬支箭。當他抱著一捆捆箭，面見瞠目結舌的周瑜時，我們不難發(fā)現(xiàn)，諸葛亮正是避開了尋常路，就此登上歷史舞臺。就古人這種冒險精神和奇特創(chuàng)新現(xiàn)代的成功人士的身上似乎也有著他們的縮影。20世紀，一個青年在四處打工，他克服了不少人生中的困難，成長為一個知識分子。他首先就突發(fā)奇想，走出國門，向當時信息技術的巨頭－－微軟進軍。他的目標很明確，他想成就一番大事業(yè)。當時，身份，金錢可以令任何人輕松就業(yè)。然而這兩樣，他都沒有，但他沒有放棄，他在微軟當了十年小職員，開始對微軟的整個系統(tǒng)進行研究。或許說，這是不可理欲的，當時沒有人能理解他所做的一切。皇天不負有心人，他做到了，從而令蓋茨對他刮目相看，他成了中國微軟的總裁。但故事并沒有完，他又開始了新冒險。沒過多久，他辭去了待遇極高的職務，另立門戶，以多年的經(jīng)驗成功創(chuàng)業(yè)，成了中國信息業(yè)的骨干。他，就是中國的打工之王－－唐駿。這世上本就沒有路，走多了，自然就成了路。那些尋常路不也是走出來的嗎？

不走尋常路路漫漫，道途遙遠。千百道曲徑通向的幽處又在何方，開放禪房花木的馥郁芳香，上下求索，尋覓真正不尋常的道路，尋心中詩情畫意的夢想。路在腳上彷徨，向左向右，選擇一條不尋常的道路啟程，執(zhí)著地追逐心中日月的希冀。古色古香的紹興，走出了一條不尋常的道路，是那個偉岸的身影高舉著新文化運動的旗幟吶喊中國的希望。他曾留學日本，學習醫(yī)術欲以拯救遍體鱗傷的中國人。直到那段黑白色的電影演繹著那些麻木不仁的中國心，他醒悟了，拋下了手中的手術刀，毅然拿起筆墨，濃重的是墨香熏染了中國人執(zhí)迷不悟的心，喚醒了東方雄獅的尊嚴，振奮了炎黃子孫的靈魂?！皺M眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！保?jīng)彷徨，但掙脫了風箏的束縛，吶喊生命的心靈樂章。他，那個時代的文化巨人－－魯迅。他不走尋常路，但卻用筆桿敲響了時代的鐘聲。舊上海灘華燈初上，繽紛的霓虹閃爍著虛情假意的浮華。在喧囂中寧靜心靈，尋覓真正的存在。走進一條深邃的小巷，青磚黑瓦訴說著她歷史的積淀，鐫刻著那一段段刻骨銘心的記憶。巷底，翠綠的藤蔓爬上舊式洋房的白墻。那個獨倚欄桿的女人也曾有過青春年少，可在她的眉尖卻憑添了幾絲相思的淚光。她不甘于家庭的束縛，與丈夫離婚，一個人寫詩，一個人作文，走上了文化才女的道路。她沒有相夫教子，沒有家庭的牽掛。可是，她卻有她《半生緣》的纏綿，有她《傾城之戀》的跌宕，有她《小團圓》無盡的遐想。她，那個時代的文化才女－－張愛玲。她不走尋常路，但卻用筆桿繪畫時代的風景。選擇，曾令多少仁人志士守著空蕩蕩的港灣。李白不走尋常路，仰天大笑出門去，尋覓杯中酒香，空中月光；高覺慧，巴金筆下的《家》，他踏著那一波碧水遠去……多少遷客騷人，不茍于世俗的羈絆，不走尋常路，去追尋心中的完美。不走尋常路－－用筆來生活，用筆來敘述。他們的詩情，流出一汪碧海；他們的夢想，綻放了滿畦的繁花。

不走尋常路山之為山，是為了讓那些名字隨山屹立；江之為江，是為了讓那些傳說隨波奔流。逗留在大山的巍峨壯美中，我們就會錯失大海，走過去，將是另一番浩瀚壯美的景致。逗留在大海的浩瀚壯美中，我們就會錯失大漠，走過去，廣闊無垠的沙漠更震撼心靈。逗留在大漠的黃沙熱浪中，我們就會錯失森林，走過去，我們將領略森林的深邃之美。汪國真說，太深的流連是一種羈絆，伴住的不止有雙腳，還有未來。選擇逗留，擁有了一時的美麗，然而選擇一條不尋常的路，走過去，真正的美麗才會赫然顯現(xiàn)，選擇走不尋常的路，就是把祭品獻給追求的祭壇。施瓦辛格，這個拼搏在人生路上永不止息的偉大形象。他早年是舉世囑目的健美先生，一身壯實的肌肉讓他拿遍了大大小小的健美比賽獎項。但他并沒有逗留健美給他的榮譽中，而是選擇走一條不尋常的路－－好萊塢影視。他在好萊塢創(chuàng)造了更大的輝煌后，雄心勃勃的他又“搖身一變”，成為了一名政客，在政壇上叱咤風云。這個健壯的美國人向我們展示了不走尋常路的美，創(chuàng)造了一個個不尋常的神話。我們要記住，孔雀是因為在贊譽中逗留而退化了翅膀，讓它充其量只是一只長著美麗尾巴的鳥。仲永是因為在天才的光環(huán)中逗留最終成為庸才。牛頓是因為在前半生的成就中逗留才出現(xiàn)在后半生二十年中研究上帝的遺憾，他沒有在巨人的肩膀上站穩(wěn)。一個富有戰(zhàn)斗力的人生需要面對永無止境的選擇，在這些選擇中走一條不尋常的路。不要因一時的美麗而逗留，也不要因自己的平凡而低頭，我們要不走尋常路，因這不尋常的路而笑對蒼天。

不走尋常路他不健全，但很樂觀。他不健全，但很堅強。他不健全，但他走出了一條不尋常的生活路。去新華書店，順手攔了一輛人力三輪車。車子沒有同往常一樣往大道上走，而是彎進了一條清幽的小道。我正納悶，只聽車夫說：“這里人少，安全，又安靜?？梢越o你一個舒適的乘車環(huán)境。”他居然不尋常路。我笑著打量著他，穿著一件洗得發(fā)白的馬甲，修得平齊的發(fā)絲中摻著銀絲，大概有50多歲了吧。車前行著，我卻開始奇怪同，上好的路，車身卻微微顛簸，不像坐其他三輪車一樣。目光往下一移，卻猛然發(fā)現(xiàn)，他居然只有一條腿！他失去的是右腿，那截空空的褲管，挽了個疙瘩，懸在空中，隨著他蹬車的頻律，先向前一沖，片刻停頓之后又向前一沖。為了加快蹬車的速度，他的臀部時時脫離座墊，身子向前傾，以把所有的力量都集中在那惟一的一條腿上。望著那截空空的褲管，我心里很不是滋味。我十七出頭，100多斤的體重……我?guī)状蜗胂萝?，卻又怕玷污了一些圣潔的東西。前面是一帶上坡。我說，“我先下車，幫你把車推過去吧?！彼B忙制止“不用，不用，這點坡都爬不上，我咋個掙生活呀。上次，我還靠我這條腿，載著兩個老外游過嘉興呢！”言畢，快樂地笑了兩聲。的確是個不一樣的人。車子遇上徒坡，便倔強地不肯前行，甚至有后退的趨勢。車夫弓起身子，加速向前蹬，車子發(fā)出“吱吱”的尖叫聲。他黝黑的后頸高高繃起一根筋。我想，他此時的臉一定是紫紅色的，那單薄的衣服包裹下的肋骨，一定根根可數(shù)。車總算爬上去了，車夫重濁地喘著氣。眼前的他，是社會的弱視群體，但在我看來他無疑是個強者。面對命運的不公，他沒有選擇消沉，而是揚起自信的風帆。殘缺的腿，注定了他會有特殊的一生。他卻走了不一樣的路，就像彎進那條小道。人力車夫，也許是很平常的工作，但對于他，要比正常人付出百倍，千倍的努力！他把路扔在后面，把坡扔在了后面，掙來了坦蕩的生活。他是在與自己較勁，同命運抗爭。那條僅有的腿，撐起了他整個人生的重量，撐起了他整個人生的尊嚴，撐起了他整個人生不尋常的路。不走尋常路人生沒有既定的路線，成功亦沒有固定的法則。不走尋常路，就是青春的本色。——題記斜陽如鍛，透過窗戶打在桌面的照片上。照片里的女孩笑臉燦然，高舉著一座獎杯，背后是華美的頒獎舞臺。這張照片見證了我不平凡的成長，也敘寫著成功的秘訣……那時，我正上七年級。偶爾一次畫展欣賞，讓我不可救藥地愛上了畫畫?？蓻]想到的是剛開始就遭到了媽媽的強烈反對：“畫畫有什么好？凈影響學習。等你考上大學，想干什么就干什么，現(xiàn)在最緊要的事就是學習！”下一秒，我那笨拙的畫被撕碎了一地。我強忍著淚水，仿佛置身于無底深淵，眼神逐漸暗淡、麻木……那天，我一如往常無聊地走在校園中，花壇里的一株月季吸引了我的注意。于是，我前行的腳步不禁停了下來，蹲下身子仔細地觀賞起了它。它的花瓣顏色與其它花朵有著明顯的不同：它的花瓣是一半黃一半紅。那黃是金黃，黃的耀眼；那紅是大紅，紅得嬌艷。在一片都是全紅或全黃的顏色主宰的花壇中，是那樣的格格不入，卻又個性獨特。在我離去時，它已經(jīng)深深地印在了我的腦海中。接下來的日子，我開始按照媽媽眼中的“模式”生活學習：放學后每天完成兩張理科試卷；按時打卡英語朗讀；做好語文筆記和詞句摘抄；偶爾寫一寫“小四門”總結……一天天過去了，我累得精疲力竭，可期中考試的的成績卻如磬石般紋絲不動，沒有絲毫的提高。那天，我上完最后一節(jié)課，大腦中一片混沌。提起筆想寫些什么，卻什么都寫不出來，只是隨意地用筆在紙上亂畫著。等我停筆時，我發(fā)現(xiàn)我畫出的竟是一朵月季花的輪廓——是的，是那株個性獨特的月季花！它的一半黃一半紅的搖曳姿態(tài)立刻在我眼前閃現(xiàn)。它像一團火，瞬間點燃了我——我為什么不能和這株月季一樣舒展自己的個性呢？我應該有屬于自己的追求與理想??！“積極向上才是青春的主旋律，不愿被定義，要向著自由出發(fā)。”曾經(jīng)摘抄過的一句名言讓我有了追求理想的勇氣。我手中的筆仿佛有了靈魂，它不僅僅再是一個學習工具，它同樣可以潑墨丹青——我要拾起夢的碎片，將它拼成理想的模樣……回到家，我向媽媽陳說了心愿，也做了保證。媽媽將信將疑地把畫板、顏料、畫筆給了我。每天，完成作業(yè)之后，我支起畫板，向著那夢中的月季勾勒著青春的理想。關上房門，我完全沉浸在這線條、色彩、意境當中了……出乎意料地，我的畫畫水平日益見長，而學習成績也在突飛猛進。媽媽很是吃驚，她沒有再懷疑我，有些時候會把飯給我送到屋里來。有一次，我發(fā)現(xiàn)她站在我畫的那株月季花前，若有所思地佇立了好久。一年后，我迎來了最期待的收獲季節(jié)。熾熱的燈光下，我手捧獎杯在頒獎的舞臺上爛燦地笑著：“‘平庸’有十六筆，而‘攻破’有十七筆，一筆之差，千里之遙。每一個人都不要讓平凡淹沒了你……”金色的獎牌在這一刻煜熠生輝，望著向臺下的父母，我慶幸自己遇見那株月季。它告訴我青春就是不走尋常路，而條條大路都是通羅馬的！所以，我們應該知道：這個世界上是有一束光是為我打的，即使我們生來就是萬千世界一粒凡普的塵埃，那也不必去迎合所有的一切——特別一點也無妨，青春就要不走尋常路……【附：審題指導】【文題解析】

作文在語文試卷中確有“半壁江山”之稱。2009年嘉興市中考作文題為全命題作文，要求以“不走尋常路”為題作文。較之去年半命題作文“第二次______”有一定的變化。從題目表面看，全命題作文對于學生作文的限制增強，需要學生有一定的審題立意能力。但命題者打破常規(guī)，敢于創(chuàng)新，考查學生審題、立意、選材、構思的全方面作文能力，考查學生分析現(xiàn)狀、解決問題的方法能力。題目出人意料，卻也在情理之中，語言具有強烈時代氣息，真可謂“不走尋常路”。綜觀2009年全國中考作文命題，從半命題作文到全命題作文漸成氣候，大有一統(tǒng)天下之勢。全命題作文不僅破解了學生作文套題、宿構、情感不真實等現(xiàn)象，也更好、更全面地考查了學生作文能力，增強了作文考試的信度。這一變化提醒語文教師應在教學中關注作文過程，著力提升學生審題立意能力，注重作文思維發(fā)展，培養(yǎng)良好的寫作習慣，形成規(guī)范、全面、創(chuàng)新的寫作能力。從學生寫作的實際看，“不走尋常路”促動了學生“不尋常”思考。在中考閱卷中，我們發(fā)現(xiàn)學生作文涉及范圍廣闊、題材豐富：如蘇武牧羊、昭君出塞的不尋常；屈原憤而沉江、魯迅棄醫(yī)從文的不尋常；頂著大理石在縫隙中頑強生長的小草和開朗熱情的三輪車夫的不尋常；“一國兩制”收回港澳以及中國特色社會主義制度的不尋?！缂闻d市實驗初中語文教師凌建根所言：“放眼世界，無論是一個國家、民族、城市、鄉(xiāng)村還是工業(yè)、農(nóng)業(yè)、教育、科技，要崛起、振興、強大，要突破、提升、發(fā)展，確實需要‘不走尋常路’。比如：中國不走尋常路，改革開放30年，實現(xiàn)了民族騰飛；嘉興不走尋常路，打破城鄉(xiāng)壁壘，實現(xiàn)一體發(fā)展，譜寫了建設和諧社會的新篇章；3次參加高考的馬云不走尋常路，放棄大學教師的鐵飯碗選擇下海，終于打造出了一個震撼世界的阿里巴巴王國……把眼光投向社會，素材確實不少?！边@個題目結合社會熱點問題，向我們展示了廣闊的思維和想象空間。因此，以“不走尋常路”為題作文，從大處講，緊扣改革開放30年，我國所走過的不同尋常的道路；從小處言，也為開始自我人生設計的初中畢業(yè)生提供了話題。題目具有一定的開放性，“不走尋常路”里的主角可以是考生，也可以是他人，如父母、同學甚至是自己熟悉的老師；“路”可以帶有象征性，如改革之路、發(fā)展之路、學習之路、人生之路等，也可以是現(xiàn)實中的路，如登山、游覽、意外等；“不尋?！眲t要求學生可以從個性和創(chuàng)新等角度去思考，別出機杼、獨創(chuàng)一格，呈現(xiàn)當代中學生獨具個性的人生追求。【名師講堂】對2009嘉興中考《不走尋常路》優(yōu)秀作文的不同看法一位考生在絞盡腦汁，用繁瑣的方法終于解出了最后一道題后，去洗手間洗把臉。忽然他看到一棵小苗長在大理石臺面的縫隙中，然后他閉上眼睛，想象著它的不尋常的生長過程。十分鐘后，他笑著走出房間，用一個奇妙的不尋常解法搞定了那道看似繁瑣的幾何題。這樣一篇老套夸張，虛假編造，破綻明顯，經(jīng)不起推敲的“故事”作文，竟然作為中考優(yōu)秀作文出現(xiàn)在《南湖晚報》成長周刊6月27日中考作文專版上，得分高達58分，并且還有專家加以點評推薦。筆者覺得，這將顛覆中考作文的優(yōu)秀傳統(tǒng)，對初中學生起到了強烈的誤導作用，更遑論考試信度，文以載道了。該版上還有兩篇文章。一篇只羅列了中國不走尋常路的一些現(xiàn)象，考生缺少自己的觀點和感悟，顯得矯情而空泛。另一篇絕大部分篇幅描寫贊美了蘆葦走在自己尋常路上執(zhí)著、沉穩(wěn)、詩意的品性，但文章最后