佇興之作格高千古“中秋詞，自東坡《水調(diào)歌頭》一出，余詞盡廢。”——胡元任《苕溪漁隱叢話》“……東坡之《水調(diào)歌頭》，則佇興之作，格高千古，不能以常調(diào)論也。”——王國維《人間詞話》月寄我心

曠達(dá)人生——《水調(diào)歌頭·明月幾時有》蘇軾學(xué)習(xí)目標(biāo)1.熟讀成誦，體味詞的音韻美和意境美。2.鑒賞探究，讀懂詞人復(fù)雜矛盾的情感。3.知人論世，感悟詞人曠達(dá)樂觀的人生態(tài)度。作者簡介蘇軾，字子瞻，號“東坡居士”，北宋文學(xué)家、書畫家，“唐宋八大家”之一。與蘇洵（父）、蘇轍（弟）并稱“三蘇”。與黃庭堅并稱“蘇黃”，與辛棄疾并稱“蘇辛”，與“歐陽修”并稱“歐蘇”，豪放派代表詞人。代表作《念奴嬌·赤壁懷古》《定風(fēng)波》等，著有《東坡全集》等。寫作背景蘇軾因與當(dāng)權(quán)變法者王安石等人政見不同，自求外放，后輾轉(zhuǎn)各地為官。宋神宗熙寧九年中秋，詞人身處密州。作此詞時，皓月當(dāng)空，銀輝遍地，詞人與胞弟蘇轍分別后，已七年未得團(tuán)聚。面對一輪明月，詞人心潮起伏，于是乘酒興正酣，揮筆寫下了這首詞。詞中有月誦讀入境水

調(diào)

歌

頭蘇

軾丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。明月/幾時有？把酒/問青天。不知/天上宮闕，今夕/是何年？我欲/乘風(fēng)歸去，又恐/瓊樓玉宇，高處/不勝寒。起舞/弄清影，何似/在人間？轉(zhuǎn)/朱閣，低/綺戶，照/無眠。不應(yīng)/有恨，何事/長向/別時圓？人有/悲歡離合，月有/陰晴圓缺，此事/古難全。但愿/人長久，千里/共嬋娟。誦讀提示“情”在節(jié)奏中（從詞作的二三、二四節(jié)奏中把握情感）“情”在疏密中（從詞句的疏密變化中體味抒情指向）“情”在起伏中（從詞句的起伏變化中體味情思變化）注釋結(jié)合譯讀入景丙辰年中秋，通宵暢飲，大醉而歸，并借它表達(dá)對子由的思念。丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。你從詞前小序讀出了什么？點明寫作時間因何而醉？說明本詞表達(dá)的情感不止一方面作詞緣由明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間？明月從什么時候才開始出現(xiàn)的？我端起酒杯遙問蒼天。不知道在天上的宮殿，今天晚上是何月何年？我想要乘御清風(fēng)回到天上，又怕在美玉砌成的樓宇中，受不住高聳九天的寒冷。此刻在月光下起舞，影子也隨著舞動，天上又哪里比得上人間呢？轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。月兒轉(zhuǎn)過朱紅的樓閣，低低地掛在雕花的窗戶上，照著不能入睡的我。明月不該對人們有什么怨恨吧，為什么偏在人們不能團(tuán)聚時圓呢？人世有悲歡離合的變化，月兒有陰晴圓缺的轉(zhuǎn)換，這種事自古以來便難以周全。只希望這世上所有人都能平安健康，即便相隔千里，也能共享這美好的月光。仰望明月整體感知請分別概括詞的上下片內(nèi)容。上片寫在天上和人間的徘徊矛盾；下片望月懷人，同時感念人生的離合無常。月中有懷品讀入情1.面對中秋明月美景，詞人問了青天什么問題？表達(dá)了怎樣的感情？“明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年?！北磉_(dá)了對宇宙和人生的疑惑，對明月的贊美和天宮的向往。大醉問月“我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。”

2.這一句中詞人的表述看似矛盾，我們該如何理解作者的心情？“歸去”說明在詞人看來，也許美好皎潔的月亮才是自己的精神家園，表現(xiàn)出了詞人遺世獨立的一面?！翱帧睂懗隽嗽~人的擔(dān)心和畏懼，擔(dān)心自己在高寒的月宮難以承受。表現(xiàn)了詞人既向往天上又留戀人間的矛盾心理，為下文詞人貪戀人間的美好作鋪墊。①高處的寒冷；②朝廷中的排擠和中傷，黨派斗爭和勾心斗角；③沒有志同道合的朋友的孤單冷清；④人世間的人情冷暖，世態(tài)炎涼。起舞弄月3.“清影”和“何似”說明詞人最終確立了怎樣的立場？起舞弄清影，何似在人間。詩人在月光下起舞，影子也隨著舞動，與其飛往高寒的月宮，還不如留在人間。表現(xiàn)了詞人孤獨寂寞和自我排遣的樂觀曠達(dá)，以及對人間生活的熱愛。起舞弄月4.試從煉字角度賞析“轉(zhuǎn)”“低”兩字。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠?！稗D(zhuǎn)”和“低”兩個動詞準(zhǔn)確生動地描繪了月光的移動，暗示夜已深沉，表達(dá)了詩人對親人的思念和政治上的失意。千里共月5.哪些語句是詞人對人生的感悟？你從中讀出什么？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。月亮的陰晴圓缺，有如人的悲歡離合，是必然的規(guī)律。既如此，就不必感嘆和悲傷了。表達(dá)了詞人心胸開闊曠達(dá)的一面。千里共月人生不會完美無憾，世界上不可能有永遠(yuǎn)圓滿的事情。6.你從中讀出什么？但愿人長久，千里共嬋娟。直抒胸臆，詞人希望人們能夠永遠(yuǎn)健康平安，即使相隔千里也能共享美好月光。表達(dá)了對遠(yuǎn)方親人的懷念，對天下離人的美好祝愿，表現(xiàn)出樂觀曠達(dá)的胸襟，使詞的意境豪放而闊大。千里共月本詞詞人借月抒懷，通過對明月的描繪，既表達(dá)了對親人的思念，也有對人們的美好祝愿，更有對人生哲理的深刻思考，傳達(dá)了