2026屆內(nèi)蒙古杭錦后旗四校聯(lián)考九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末檢測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．過(guò)濾 B．滴加液體C．連接儀器 D．加熱液體2．下列用途中，主要利用物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（）A．食品包裝袋中充入氮?dú)?B．銅作導(dǎo)線C．干冰用于人工降雨 D．活性炭除冰箱中的異味3．下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A除去炭粉中混有的氧化銅將固體粉末在空氣中灼燒B區(qū)分水和過(guò)氧化氫溶液取樣，分別加入二氧化錳.C除去粗鹽中的泥沙加水溶解、蒸發(fā)D檢驗(yàn)甲烷中是否混有氫氣將氣體點(diǎn)燃，在火焰上方罩一個(gè)干冷的燒杯，觀察燒杯內(nèi)壁是否出現(xiàn)水珠A．A B．B C．C D．D4．已知：，如圖表示一定質(zhì)量的和固體混合物受熱過(guò)程中，某變量y隨時(shí)間的變化趨勢(shì)，縱坐標(biāo)表示的是（）A．固體中氧元素的質(zhì)量 B．生成O2的質(zhì)量C．固體中的質(zhì)量 D．固體中鉀元素的質(zhì)量5．“龍泉古梅”是明清昆明八景之一。每年冬天，黑龍?zhí)豆珗@里的數(shù)萬(wàn)株梅花爭(zhēng)相怒放，漫步其中能聞到陣陣清香是因?yàn)锳．分子的質(zhì)量很小 B．分子在不斷地運(yùn)動(dòng)C．分子間有間隔 D．分子的體積很小6．“綠水青山就是金山銀山”。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，天津采取了很多措施比如開始實(shí)行電動(dòng)公交出行，升級(jí)改造燃煤鍋爐等。你認(rèn)為下列做法與這一理念不相符的是A．工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放B．不用木炭進(jìn)行露天燒烤C．植樹造林，增大綠化面積D．焚燒落葉，減少垃圾的運(yùn)輸量7．某無(wú)色氣體可能由H2、CH4、CO、CO2中的幾種組成。將該混合氣體通過(guò)過(guò)量的澄清石灰水，出現(xiàn)白色渾濁；將剩余氣體導(dǎo)出，經(jīng)干燥后點(diǎn)燃，罩在火焰上方的干燥燒杯內(nèi)壁有水珠生成。該混合氣體的可能組成是()A．H2、CH4 B．H2、CO C．H2、CH4、CO D．CH4、CO、CO28．分離和提純是獲得物質(zhì)的重要方法。下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖菍?shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A除去二氧化碳中的一氧化碳將氣體在氧氣中點(diǎn)燃B除去碳粉中的氧化銅在空氣中灼燒至質(zhì)量不再發(fā)生變化C除去銀粉中的鋅粉加入過(guò)量的稀鹽酸，充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌、干燥D除去KCl固體中的KClO3加入少量的二氧化錳，并加熱至質(zhì)量不再發(fā)生變化A．A B．B C．C D．D9．下列各組物質(zhì)，包含單質(zhì)、混合物、化合物三類物質(zhì)的一組是A．糖、食鹽、老陳醋 B．冰、干冰、可燃冰C．C、石墨、金剛石 D．鐵、生鐵、氧化鐵10．氧化汞受熱分解生成汞和氧氣的反應(yīng)前后，發(fā)生改變的是A．元素種類 B．原子種類C．分子種類 D．原子數(shù)目11．下列實(shí)驗(yàn)方法正確的是A．用10mL量筒量取5.25mL的水B．用明礬對(duì)自來(lái)水進(jìn)行殺菌消毒C．用活性炭使硬水轉(zhuǎn)化為軟水D．用紫色石蕊試液區(qū)分CO2和N212．下列氣體與空氣混合后遇明火，可能發(fā)生爆炸的是A．氧氣 B．氮?dú)?C．一氧化碳 D．二氧化碳二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．為了探究鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的兩個(gè)裝置，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)完成了探究活動(dòng)，你能猜測(cè)到該同學(xué)所用的溶液分別是什么？（請(qǐng)?zhí)顚懭芤好Q）：（1）a___________;b___________.（2）寫出裝置B中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:_________。14．小文認(rèn)為硫燃燒實(shí)驗(yàn)需改進(jìn)，設(shè)計(jì)如圖裝置。[準(zhǔn)備]:將雙孔膠塞的左孔，套在綁有細(xì)銅管的燃燒匙鐵柄上;細(xì)銅管連接氧氣罐，備用。[查閱]:氫氧化鈉溶液可吸收二氧化硫氣體,生成物溶于水。步驟1:在燃燒匙中放入少量硫粉，加熱至燃燒,寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式________________。步驟2:立即將燃燒匙伸入集氣瓶中,塞緊膠塞,將一團(tuán)浸有氫氧化鈉溶液的脫脂棉蓋住雙孔膠塞的右孔。緩緩?fù)ㄈ胙鯕?可觀察到_____________的現(xiàn)象。硫粉燃燒完畢后，停止通入氧氣，還需進(jìn)行的操作及目的是_____________。[分析]:請(qǐng)說(shuō)出右孔在實(shí)驗(yàn)全過(guò)程中的作用，并解釋原因_____________。15．請(qǐng)結(jié)合如圖所示實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)一中集氣瓶里水的作用是_____。（2）實(shí)驗(yàn)二中若測(cè)得空氣中O2含量小于，可能的原因是_____（答一點(diǎn)即可）。（3）實(shí)驗(yàn)三中金屬片上的白磷燃燒而熱水中的白磷不燃燒，說(shuō)明磷燃燒的條件之一是_____。16．化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖，用“W”型玻璃管進(jìn)行微型實(shí)驗(yàn)。（1）寫出“W”型玻璃管中“a”處發(fā)生的化學(xué)方程式_________。（2）采用微型實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)有哪些_________？（答出一條即可）（3）“a”處用酒精燈加熱，酒精燃燒需要氧氣，質(zhì)量相等的四種物質(zhì)①H2O②KClO3③KMnO4④H2O2，完全分解后所制得氧氣的質(zhì)量由小到大的順序?yàn)開________________（填序號(hào)）。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．將含有雜質(zhì)的22克石灰石樣品，放入盛有99.8克稀鹽酸的燒杯中，石灰石中的碳酸鈣與鹽酸均恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不參加反應(yīng)），放出氣體后，燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量為113克。請(qǐng)計(jì)算：（1）生成二氧化碳的質(zhì)量____________。（2）反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。18．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀至完全分解，則生成氧氣的質(zhì)量占高錳酸鉀中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________________。（2）小宇同學(xué)將16g高錳酸鉀放在試管里加熱制取氧氣，反應(yīng)一段時(shí)間后，稱量試管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量為14.4g。①剩余固體中，含有的物質(zhì)是____________。②生成二氧化錳的質(zhì)量__________________（寫出計(jì)算過(guò)程）四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）根據(jù)下列A-D的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)按要求填空：（1）A實(shí)驗(yàn)中存在的一個(gè)錯(cuò)誤是_____，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（2）B實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是_____，說(shuō)明二氧化碳有_____的物理性質(zhì)。（3）C實(shí)驗(yàn)中正極產(chǎn)生的氣體是_____（寫化學(xué)式），結(jié)合負(fù)極產(chǎn)生的氣體，由此實(shí)驗(yàn)得出水是由_____組成的。（4）D實(shí)驗(yàn)中將鎂條在空氣中點(diǎn)燃后再放入充滿CO2的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)鎂條繼續(xù)劇烈燃燒，發(fā)出白光，放熱，產(chǎn)生一種白色固體和一種黑色固體，說(shuō)明燃燒不一定要有_____參與。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【詳解】A、過(guò)濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯(cuò)誤；B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯(cuò)誤；C、導(dǎo)管連接膠皮管時(shí)，先把導(dǎo)管一端濕潤(rùn)，然后稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)使之插入膠皮管內(nèi)，圖中所示裝置正確；D、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過(guò)試管容積的1/3，圖中試管沒(méi)有傾斜、沒(méi)有用外焰加熱，圖中所示操作錯(cuò)誤。故選C。2、A【詳解】A、食品包裝袋中充入氮?dú)?，是利用了氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑的性質(zhì)，利用的是其化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)正確；B、銅作導(dǎo)線，是利用了銅具有導(dǎo)電性，是利用了其物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、干冰用于人工降雨，是利用了干冰升華時(shí)吸熱的性質(zhì)，是利用了其物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、活性炭除冰箱中的異味，是利用了活性炭具有吸附性，是利用了其物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。3、B【詳解】A、炭粉在空氣中灼燒會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)A不正確；B、過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，水不能，可以鑒別，故選項(xiàng)B正確；C、粗鹽的主要成分是氯化鈉，粗鹽提純是通過(guò)溶解（把不溶物與食鹽初步分離）、過(guò)濾（把不溶物徹底除去）、蒸發(fā)（食鹽從溶液中分離出來(lái)）得到精鹽的過(guò)程，故選項(xiàng)C不正確；D、將氣體點(diǎn)燃，在火焰上方罩一個(gè)干冷的燒杯，觀察燒杯內(nèi)壁是否出現(xiàn)水珠，無(wú)法確定甲烷中是否混有氫氣，因?yàn)榧淄槿紵采伤?，故選項(xiàng)D不正確。故選：B。4、A【詳解】A.化學(xué)反應(yīng)前后各種元素的質(zhì)量相等，當(dāng)加熱到一定溫度時(shí)，氯酸鉀開始發(fā)生分解反應(yīng)，因?yàn)榉磻?yīng)生成氧氣，此時(shí)固體中氧元素的質(zhì)量開始逐漸減少，當(dāng)氯酸鉀完全反應(yīng)后，固體中氧元素的質(zhì)量不再減少，此選項(xiàng)符合題意；B.當(dāng)反應(yīng)開始后氧氣的質(zhì)量從0逐漸增多，當(dāng)氯酸鉀完全反應(yīng)后氧氣質(zhì)量不再增多，此選項(xiàng)不符合題意；C.反應(yīng)中，作催化劑，在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，此選項(xiàng)不符合題意；D.化學(xué)反應(yīng)前后各種元素的質(zhì)量相等，反應(yīng)后生成的氧氣中不含有鉀元素，故固體中鉀元素的質(zhì)量不變，此選項(xiàng)不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】圖像問(wèn)題主要是結(jié)合化學(xué)反應(yīng)分析圖的起點(diǎn)位置、變化趨勢(shì)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、終點(diǎn)位置是否正確。5、B【詳解】分子的性質(zhì)有：分子體積很小、分子質(zhì)量很小、分子總是不斷地運(yùn)動(dòng)著、分子之間有間隔；當(dāng)梅花開放時(shí)走進(jìn)公園能聞到陣陣清香味，該現(xiàn)象說(shuō)明分子是不斷運(yùn)到的。故選B。【點(diǎn)睛】6、D【詳解】A、工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放，可以減少污染物的排放，保護(hù)環(huán)境，與這一理念相符，不符合題意；B、不用木炭進(jìn)行露天燒烤，可以減少污染物的排放，保護(hù)環(huán)境，與這一理念相符，不符合題意；C、植樹造林，增大綠化面積，可以改善環(huán)境，與這一理念相符，不符合題意；D、焚燒落葉，會(huì)增加可吸入顆粒物等污染物的排放，與這一理念不相符，符合題意。故選D。7、D【詳解】通過(guò)足量的澄清石灰水，變渾濁，說(shuō)明該氣體中一定含二氧化碳?xì)怏w；能夠點(diǎn)燃，罩在火焰上方的干燥燒杯內(nèi)壁有水珠生成，說(shuō)明有氫元素，因此可能是H2、CO、CO2或H2、CO2或CH4、CO2或CH4、CO、CO2或CH4、CO、H2、CO2。故選D。8、C【詳解】A、大量的二氧化碳?xì)怏w中混有少量的一氧化碳?xì)怏w不能點(diǎn)燃，應(yīng)該將混合物氣體通過(guò)灼熱的氧化銅網(wǎng)，將一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、碳粉在空氣中灼燒產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，有效成分被清除，方案不可行；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、鋅粉能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鋅溶液和氫氣，但銀粉不能與稀鹽酸反應(yīng)，過(guò)濾后，濾渣只有銀，方案可行；故選項(xiàng)正確；D、除去KCl固體中的KClO3加入少量的二氧化錳，并加熱至質(zhì)量不再發(fā)生變化，剩余固體是氯化鉀和二氧化錳混合物，方案不可行；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C。9、D【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物；純凈物分為單質(zhì)和化合物。選擇包含單質(zhì)、混合物、化合物三類物質(zhì)的一組?！驹斀狻緼、糖是化合物，食鹽和老陳醋都是混合物，不符合題意；B、冰是水，屬于化合物，干冰是二氧化碳，屬于化合物，可燃冰是甲烷水合物，屬于化合物，不符合題意；C、C60、石墨、金剛石三種物質(zhì)都是碳的單質(zhì)，不符合題意；D、鐵是單質(zhì)；生鐵是鐵合金，屬于混合物；氧化鐵是化合物，符合題意。故選D。10、C【解析】試題分析：化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分成原子，原子再重新組合成新分子，在反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目都不變。故選C?？键c(diǎn)：化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)11、D【詳解】A、10mL量筒的精確度為0.1mL，無(wú)法量取5.25mL的水，錯(cuò)誤；B、明礬只能除去懸浮性雜質(zhì)，無(wú)法殺菌消毒，錯(cuò)誤；C、活性炭無(wú)法使硬水轉(zhuǎn)化為軟水，錯(cuò)誤；D、二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅，氮?dú)獠荒苁蛊渥兗t，正確。故選D。12、C【詳解】任何可燃性氣體與空氣混合都有一個(gè)爆炸極限，在爆炸極限范圍內(nèi)遇到明火會(huì)發(fā)生爆炸，氧氣、氮?dú)?、一氧化碳、二氧化碳中，只有一氧化碳具有可燃性，故選C。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、稀鹽酸硝酸銀溶液【詳解】（1）a溶液為稀鹽酸（或稀硫酸），因?yàn)殍F能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，鐵周圍有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明在金屬活動(dòng)性順序里，鐵位于氫之前，銅不與稀鹽酸反應(yīng)，無(wú)現(xiàn)象，說(shuō)明在金屬活動(dòng)性順序里，銅位于氫之后，故鐵的活潑性大于銅；b溶液為硝酸銀溶液，銅可與硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸銅和銀，銅表面會(huì)附著一層銀白色的物質(zhì)，說(shuō)明在金屬活動(dòng)性順序里，銅位于銀之前；（2）裝置B中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是：。【點(diǎn)睛】金屬活動(dòng)性順序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金屬活動(dòng)性順序里，金屬的位置越靠前，它的活動(dòng)性就越強(qiáng)；位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫；位于前面的金屬能把位于后面的金屬?gòu)乃鼈兓衔锏娜芤豪镏脫Q出來(lái)。14、硫粉燃燒更旺，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰振蕩，使二氧化硫充分吸收，防止污染空氣硫粉燃燒，放出大量的熱，氣體受熱膨脹，在生成二氧化硫氣體的同時(shí)，不斷通入氧氣，氣體增多，氣孔可防止瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)過(guò)大，瓶塞彈出。硫粉燃燒結(jié)束后，二氧化硫氣體被氫氧化鈉溶液吸收，裝置冷卻，氣孔可防止因瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)驟降，瓶塞無(wú)法拔出【詳解】步驟1：硫燃燒生成二氧化硫，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；步驟2：通入氧氣，氧氣具有助燃性，硫會(huì)燃燒的更旺，而且硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，故實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：硫粉燃燒更旺，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰；硫粉燃燒完畢后，停止通入氧氣，由于二氧化硫會(huì)污染空氣，因此還需要振蕩，使二氧化硫被氫氧化鈉充分吸收，防止污染空氣；右孔在實(shí)驗(yàn)中的作用為：硫粉燃燒，放出大量的熱，氣體受熱膨脹，在生成二氧化硫氣體的同時(shí)，不斷通入氧氣，氣體增多，氣孔可防止瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)過(guò)大，瓶塞彈出。硫粉燃燒結(jié)束后，二氧化硫氣體被氫氧化鈉溶液吸收，裝置冷卻，氣孔可防止因瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)驟降，瓶塞無(wú)法拔出。15、防止生成的高溫熔融物掉落瓶底，使集氣瓶破裂裝置漏氣或紅磷的量不足等（合理即可）燃燒需要與氧氣接觸【詳解】（1）實(shí)驗(yàn)一中水的作用是：防止生成的高溫熔融物掉落瓶底，使集氣瓶破裂；故填：防止生成的高溫熔融物掉落瓶底，使集氣瓶破裂；（2）實(shí)驗(yàn)二中若測(cè)得空氣中O2含量小于，原因有：①紅磷的量不足；②裝置漏氣（在冷卻過(guò)程中有外界的空氣進(jìn)入瓶中）；③未等到裝置冷卻至室溫就打開了彈簧夾。故填：裝置漏氣或紅磷的量不足等；（3）金屬片上的白磷與氧氣接觸，溫度達(dá)到著火點(diǎn)，發(fā)生燃燒；熱水中的白磷不與氧氣接觸，溫度達(dá)到著火點(diǎn)，不發(fā)生燃燒，可得出燃燒需要與氧氣接觸。故填：燃燒需要與氧氣接觸。16、節(jié)約藥品、產(chǎn)生的污染物少等（答案合理均可）③②④①【詳解】（1）一氧化碳具有還原性，能與氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，故a處反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。（2）微型實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)有節(jié)約藥品、產(chǎn)生的污染物少等（答案合理均可）。（3）根據(jù)所給物質(zhì)寫出這4個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式，按O2的化學(xué)計(jì)量數(shù)為1進(jìn)行配平；計(jì)算每種物質(zhì)與O2的質(zhì)量比，然后比較得出答案。；；；；①H2O②KClO3③KMnO4④H2O2生成32克的O2所需4種物質(zhì)的質(zhì)量分別為：36g、81.7g、316g、68g，所以完全分解后所制得氧氣的質(zhì)量由小到大的順序?yàn)棰邰冖堍佟?/p>

三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、（1）8.8g；（2）20%【詳解】（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，生成二氧化碳的質(zhì)量=22g+99.8g-113g=8.8g；（2）設(shè)生成8.8g二氧化碳需碳酸鈣的質(zhì)量為x，同時(shí)生成氯化鈣的質(zhì)量為y。x=20g；y=22.2g；反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。答：（1）生成二氧化碳的質(zhì)量8.8g；（2）反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)20%。【點(diǎn)睛】化學(xué)反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量等于所有加入物質(zhì)的質(zhì)量總和減去生成的氣體、沉淀質(zhì)量以及沒(méi)有參加反應(yīng)的不溶物的質(zhì)量。18、（1）25%（2）高錳酸鉀、錳