湖南省新化縣上梅中學(xué)2026屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．新型高效凈水劑PAFC的化學(xué)式為[AlFe(OH)nCl6－n]m，它被廣泛應(yīng)用于工業(yè)污水的處理。該凈水劑中鐵元素的化合價為（）A．0 B．+2 C．+3 D．+62．2018年“地球一小時”活動的主題是“開啟我的60+生活方式”，旨在希望人們可以在熄燈的60分鐘之外，繼續(xù)踐行綠色行為方式。下列做法不符合綠色行為方式的是（）A．優(yōu)先選擇私家車出行 B．理性購物，適度點餐不浪費C．購物自帶環(huán)保袋，少用塑料包裝 D．垃圾分類處理，電子設(shè)備以舊換新3．生活中的下列物質(zhì)屬于純凈物的是()A．加碘食鹽B．蒸餾水C．白酒D．食醋4．下列敘述錯誤的是（）A．工業(yè)上采用液化空氣的方法制備氧氣和氮氣B．金屬與鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)后，溶液的質(zhì)量一定增加C．利用洗滌劑的乳化功能可洗去餐具上的油污D．用鉛銻合金制作保險絲，是因為熔點低5．下列實驗操作中，正確的是A．A B．B C．C D．D6．關(guān)于物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述正確的是A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧B．鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成黑色固體C．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵D．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成無色有刺激性氣味的氣體7．下列有關(guān)營養(yǎng)成分與人體健康關(guān)系的敘述中，不正確的是A．缺碘元素會使兒童發(fā)育停滯，嚴(yán)重的會導(dǎo)致侏儒癥B．缺鈣元素會導(dǎo)致骨骼疏松，易得佝僂病C．缺少鐵元素會患貧血癥D．微量元素在人體內(nèi)的含量雖少，但會影響身體健康8．下列有關(guān)化學(xué)基本觀念的認(rèn)識不正確的是A．元素觀：一百多種元素組成了世界上的萬物B．微粒觀：保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子C．轉(zhuǎn)化觀：水和氫氣在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化D．守恒觀：100mL酒精與100mL水混合后得到200mL酒精溶液9．下圖做法中，沒有利用過濾原理的是A．晾衣服 B．裝紗窗C．撈餃子 D．瀝茶水10．保持氮氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是A．氮原子 B．氮分子 C．氮元素 D．氮氣二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．豆?jié){被稱為“植物奶”，有研究稱，其中含有的異黃酮具有防癌功能。異黃酮（C15H10O2）由_______種元素組成，其摩爾質(zhì)量為_______________，其中氫、氧元素原子的物質(zhì)的量之比是________，0.1mol該物質(zhì)中約含有__________個氫原子，0.5mol該物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量是___________克。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．蛋白質(zhì)在人體胃腸內(nèi)與水反應(yīng)，最終生成氨基酸被人體吸收。丙氨酸（化學(xué)式為C3H7O2N）就是其中的一種。請回答下列問題：（1）丙氨酸分子中C、H、O、N各原子個數(shù)比為__________。（2）丙氨酸的相對分子質(zhì)量是______，氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______（計算結(jié)果精確到0.1%）。（3）合格奶粉每100g中含蛋白質(zhì)約18g，蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%?，F(xiàn)測定某奶粉每100g中含有氮元素的質(zhì)量為2g。請通過計算判斷該奶粉是否屬于合格奶粉_________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．物質(zhì)的性質(zhì)很大程度上決定了物質(zhì)的用途。（1）以下是生產(chǎn)生活中的一些物質(zhì)的用途：①鹽酸除鐵銹②硝酸銨用作制冰袋③氧氣用于煉鋼④干冰用于人工降雨⑤銅用來制導(dǎo)線⑥氫能可以做高能燃料請你從用途中體現(xiàn)出的主要性質(zhì)角度，將上述用途平均分為兩類：其中一類的分類標(biāo)準(zhǔn)是__________，包括事例為__________(填序號)。（2）歸納與總結(jié)是學(xué)好化學(xué)的一種重要方法。通過課外閱讀發(fā)現(xiàn)電子層數(shù)越少的非金屬與氫結(jié)合生成的酸，其酸性越強。經(jīng)過分析，HF的酸性比HCl的酸性_________(填“強”或“弱”)其中HF中F的化合價為_____14．按如圖裝置對質(zhì)量守恒定律進行實驗探究，反應(yīng)前天平平衡，反應(yīng)后天平不平衡。（1）試分析反應(yīng)后天平不平衡的原因。__________（2）為使反應(yīng)后天平仍然平衡，你認(rèn)為反應(yīng)裝置應(yīng)滿足什么條件？_____________五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．蔗糖是生活中常見的一種物質(zhì)，某興趣小組對“蔗糖的組成”進行了探究。（查閱資料）①水是由氫元素和氧元素組成；二氧化碳是由碳元素和氧元素組成。②化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和元素的種類均不改變。（作出猜想）小組同學(xué)認(rèn)為綠色植物通過光合作用將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣，葡萄糖進一步轉(zhuǎn)化為蔗糖，故蔗糖中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素。（實驗探究）方案一：小組將蔗糖在氧氣中燃燒，檢驗生成物中有水和二氧化碳，得出結(jié)論“蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的”。小剛認(rèn)為該方案不合理，只能說明蔗糖中一定含有碳、氫元素，不能確定是否含有氧元素，理由是_____。方案二：小剛用如圖所示裝置進行實驗，實驗開始先通入一會兒氮氣，然后關(guān)閉彈簧夾，點燃酒精燈給蔗糖加強熱。（1）觀察到_______出現(xiàn)，說明蔗糖中含有氫元素和氧元素。（2）觀察到硬質(zhì)玻璃管中殘留由黑色固體，他猜測該黑色固體是碳，并繼續(xù)利用如圖所示裝置，另選試劑進行碳的實驗。實驗過程和現(xiàn)象如表：實驗過程實驗現(xiàn)象________，________，點燃酒精燈。①硬質(zhì)玻璃管中的黑色固體燃燒發(fā)出白光；②______寫出上述實驗過程中黑色固體碳發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。（實驗結(jié)論）蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的。16．某化學(xué)小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關(guān)活動。請你參與完成：（知識回憶）可燃物燃燒的必備條件是____________、______________。（交流討論）（1）改進后的裝置（如圖二）與圖一相比，其優(yōu)點是____________。欲使圖二中的紅磷燃燒，可將試管從水中取出并_________________后才能對試管加熱。（2）將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中，使試管罩住白磷（如圖三所示），結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀，則大試管所裝氣體可能是___________。（綜合應(yīng)用）“水火不相容”是指水能滅火，其實水有時也可以“生火”，比如鉀遇水會立刻著火，因為鉀遇水生成H2和一種堿（KOH），該反應(yīng)是__________（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得高效凈水劑PAFC中鐵元素的化合價為：（+3）+x+（-1）×n+（-1）×（6-n）=0，解得x=+3；故選C．2、A【解析】

A、選用公共交通工具出行能減少汽車尾氣排放，故選用私家車的使用不符合綠色環(huán)保的理念，故A錯誤；B、節(jié)約糧食，低碳消費，理性購物，減少不必要物品的閑置，符合綠色行為方式，故B正確；C、塑料袋會造成白色污染，故購物自帶環(huán)保袋、減少塑料袋的使用能減少白色污染，符合綠色行為方式，故C正確；D、垃圾是放錯位置的資源，故對垃圾進行分類處理、電子設(shè)備進行回收符合綠色行為方式，故D正確。故選A。3、B【解析】A、加碘食鹽中含有氯化鈉、碘酸鉀等物質(zhì)，屬于混合物；B、蒸餾水是由水分子一種成分組成，屬于純凈物；C、白酒中含有水和酒精，屬于混合物；D、食醋中含有水、醋酸等多種物質(zhì)，屬于混合物。故選B。4、B【解析】

A、工業(yè)上采用分離液化空氣的方法制備氧氣和氮氣，屬于物理變化，故正確；B、，每160份質(zhì)量的硫酸銅反應(yīng)后生成152份質(zhì)量的硫酸亞鐵，反應(yīng)后溶液的質(zhì)量減小，故錯誤；C、洗滌劑可洗去餐具上的油污，原因是乳化作用，故正確；D、鉛銻合金熔點低，可制作保險絲，故正確。故選B。5、C【解析】A、熄滅酒精燈不能用嘴吹滅，應(yīng)用燈帽蓋滅，以防止發(fā)生火災(zāi)，錯誤；B、傾倒液體時，瓶蓋應(yīng)倒放在桌面上，錯誤；C、檢查裝置的氣密性是將導(dǎo)管的另一端放入水中，用手握住試管，如有氣泡冒出，則氣密性良好，正確；D、該過濾裝置中缺少玻璃棒的引流，錯誤。故選C。6、D【解析】A、磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，沒有霧，故選項說法錯誤；B、鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體，放出熱量，故選項說法錯誤；C、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體，故選項說法錯誤；D、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成無色有刺激性氣味的氣體，故選項說法正確；故選：C。7、A【解析】

A、碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏會患甲狀腺腫大和呆小癥，侏儒癥是生長素分泌不足造成的，故A錯誤；B、鈣主要存在于骨骼和牙齒中，使骨和牙齒具有堅硬的結(jié)構(gòu)支架，缺乏幼兒和青少年會患佝僂病，老年人會患骨質(zhì)疏松，故B正確；C、鐵是合成血紅蛋白的主要元素，缺乏會患貧血，故C正確；D、微量元素在人體內(nèi)雖然含量很少，卻是維持正常的生命活動所必需的，攝入量的多少將直接影響身體健康，故D正確。故選A。8、D【解析】

A、一百多種元素組成了世界上的萬物，故A正確；B、氧氣是由氧分子構(gòu)成，保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子，故B正確；C、水通電分解可生成氧氣和氫氣，氧氣和氫氣在點燃的條件下反應(yīng)可生成水，因此水和氧氣在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化，故C正確；D、因為分子之間有間隔，因此100mL的酒精與100mL的水混合體積小于200mL，故D錯誤。故選D。9、A【解析】

過濾用于分離水溶液中有不溶于水的固體，在過濾的過程中，固體顆粒直徑大于濾紙的孔隙，不能透過濾紙，留在了濾紙上?！驹斀狻緼、晾衣服利用的是水分在陽光照射時溫度升高和空氣流動的作用下加快水分的蒸發(fā)，沒有用到過濾的原理，A選項正確，符合題意；B、裝紗窗，紗窗孔隙小，比紗窗孔隙大的物質(zhì)擋在外面，利用到了過濾的原理，B選項不正確，不符合題意；C、撈餃子，餃子大小比漏勺的孔隙大，留在了漏勺中，利用到了過濾的原理，C選項不正確，不符合題意；D、瀝茶水，茶葉大小比茶漏的孔隙大，留在了茶漏中，利用到了過濾的原理，D選項不正確，不符合題意。故選A。10、B【解析】

氮氣由氮分子構(gòu)成，因此保持其化學(xué)性質(zhì)的微粒為氮分子。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、3222g/mol15：10或3：26.02?102316【解析】

根據(jù)化學(xué)式的意義進行相關(guān)的計算，注意要結(jié)合題目要求以及使用正確的相對原子質(zhì)量進行分析和解答。【詳解】根據(jù)異黃酮（C15H10O2）的化學(xué)式可知，異黃酮由碳、氫、氧3種元素組成，其摩爾質(zhì)量數(shù)值上等于相對分子質(zhì)量，其相對分子質(zhì)量為12×15+1×10+16×2=222，所以其摩爾質(zhì)量==222g/mol，其中氫、氧元素原子的物質(zhì)的量之比是15：10=3：2；0.1mol該物質(zhì)中約含有氫原子個數(shù)為0.1mol×10×6.02×1023/mol=6.02×1023；0.5mol該物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量是0.5mol×2×16g/mol=16g。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、（1）３:７:２:１（2）89（3）1．7%【解析】

本題主要考查運用化學(xué)式和元素的相對原子質(zhì)量進行計算。【詳解】（1）根據(jù)丙氨酸化學(xué)式（C3H7O2N）可知，丙氨酸分子中C、H、O、N各原子個數(shù)比=3：7：2：1；（2）丙氨酸的相對分子質(zhì)量=12×3+1×7+16×2+14=89；丙氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=≈1.7%；（3）每100g合格奶粉中氮元素的質(zhì)量：18g×16%=2.88g＞2g，故該奶粉不合格。【點睛】結(jié)合新信息，靈活運用化學(xué)式的意義是解題的關(guān)鍵。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、用途體現(xiàn)物理性質(zhì)(或化學(xué)性質(zhì))②④⑤（或①③⑥）強-1價【解析】

（1）①鹽酸除鐵銹

③氧氣用于煉鋼⑥氫能可以做高能燃料，都需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，都是利用了其化學(xué)性質(zhì)；②硝酸銨用作制冰袋④干冰用于人工降雨⑤銅用來制導(dǎo)線，都不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，都是利用了其物理性質(zhì)；（2）電子層數(shù)越少的非金屬與氫結(jié)合生成的酸，其酸性越強；F的電子層數(shù)比Cl的少，因此HF的酸性比HCl的酸性強，氫顯+1價，根據(jù)化合價原則，則其中F的化合價為-1價。14、生成的氣體逸散到了空氣中反應(yīng)在密閉裝置中進行【解析】

（1）鐵與鹽酸反應(yīng)生成氫氣，反應(yīng)后天平不平衡的原因是生成的氣體逸散到了空氣中；（2）驗證質(zhì)量守恒定律時，有氣體參加或有氣體生成的反應(yīng)，一定要設(shè)計反應(yīng)在密閉裝置中進行。故答案為：（1）生成的氣體逸散到了空氣中；（2）反應(yīng)在密閉裝置中進行。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、物質(zhì)在氧氣中燃燒，有氧氣參與，生成物中的氧元素可能來自氧氣干冷的燒杯中有水燒杯中加入適量的澄清石灰水打開彈簧夾，通入氧氣燒杯中澄清石灰水變渾濁【解析】

探究蔗糖的組成：結(jié)合相關(guān)信息作出猜想：蔗糖中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素。實驗探究：方案一：小組將蔗糖在氧氣中燃燒，檢驗生成物中有水和二氧化碳，得出結(jié)論“蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的”。該方案不合理，只能說明蔗糖中一定含有碳、氫元素，不能確定是否含有氧元素，理由是物質(zhì)在氧氣中燃燒，有氧氣參與，生成物中的氧元素可能來自氧氣。方案二：用圖中所示裝置進行實驗，實驗開始先通入一會兒氮氣，然后關(guān)閉彈簧夾，點燃酒精燈給蔗糖加強熱。（1）觀察到干冷的燒杯中有水出現(xiàn)，說明蔗糖中含有氫元素和氧元素。（2）觀察到硬質(zhì)玻璃管中