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單招筆試題目及答案
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.忘紀(jì)B.籃天C.已經(jīng)D.睛天2.12和18的最大公因數(shù)是()A.2B.6C.3D.93.“欲窮千里目”的下一句是()A.黃河入海流B.遙知兄弟登高處C.不及汪倫送我情D.更上一層樓4.下列屬于哺乳動(dòng)物的是()A.金魚B.青蛙C.蝙蝠D.蜻蜓5.一元二次方程\(x2-4x+3=0\)的根為()A.\(x=1\),\(x=3\)B.\(x=-1\),\(x=-3\)C.\(x=1\),\(x=-3\)D.\(x=-1\),\(x=3\)6.我國的首都是()A.上海B.北京C.廣州D.深圳7.以下哪種樂器是中國傳統(tǒng)樂器()A.鋼琴B.小提琴C.二胡D.吉他8.三角形內(nèi)角和是()度。A.90B.180C.360D.7209.“少壯不努力”的下一句是()A.老大徒傷悲B.處處聞啼鳥C.黃河入海流D.更上一層樓10.10以內(nèi)既是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù)是()A.7B.8C.9D.5答案:1.C2.B3.D4.C5.A6.B7.C8.B9.A10.C二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.以下屬于中國傳統(tǒng)節(jié)日的有()A.春節(jié)B.圣誕節(jié)C.中秋節(jié)D.端午節(jié)2.下列屬于描寫春天的詞語有()A.驕陽似火B(yǎng).春暖花開C.碩果累累D.萬物復(fù)蘇3.以下是魯迅作品的有()A.《狂人日記》B.《駱駝祥子》C.《阿Q正傳》D.《繁星》4.以下哪些是直角三角形的判定條件()A.兩個(gè)銳角互余B.三邊滿足勾股定理C.有一個(gè)角是直角D.三個(gè)角相等5.以下屬于太陽系行星的有()A.月球B.金星C.火星D.冥王星6.下列運(yùn)算正確的有()A.\(2+3=5\)B.\(3×4=12\)C.\(8÷2=4\)D.\(5-2=3\)7.以下屬于球類運(yùn)動(dòng)的有()A.籃球B.羽毛球C.乒乓球D.游泳8.下列屬于描寫人物外貌的詞語有()A.眉清目秀B.炯炯有神C.和藹可親D.虎背熊腰9.以下是唐代詩人的有()A.李白B.杜甫C.蘇軾D.王維10.以下哪些是可再生能源()A.太陽能B.風(fēng)能C.煤炭D.水能答案:1.ACD2.BD3.AC4.ABC5.BC6.ABCD7.ABC8.ABD9.ABD10.ABD三、判斷題(每題2分,共10題)1.所有的偶數(shù)都是合數(shù)。()2.地球是太陽系的中心。()3.“床前明月光”的作者是杜甫。()4.平行四邊形的對(duì)邊相等。()5.負(fù)數(shù)都比0小。()6.一年有365天。()7.植物都能進(jìn)行光合作用。()8.5千克鐵比5千克棉花重。()9.直線比射線長。()10.最小的自然數(shù)是1。()答案:1.×2.×3.×4.√5.√6.×7.×8.×9.×10.×四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)1.簡(jiǎn)述分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化方法。答案:分?jǐn)?shù)化小數(shù),用分子除以分母;小數(shù)化分?jǐn)?shù),一位小數(shù)寫成分母是10的分?jǐn)?shù),兩位小數(shù)寫成分母是100的分?jǐn)?shù),然后約分。2.請(qǐng)說出至少兩種修辭手法,并舉例。答案:比喻,如“月亮像彎彎的小船”;擬人,如“風(fēng)兒輕輕地?fù)崦业哪槨薄?.簡(jiǎn)述三角形面積公式的推導(dǎo)過程。答案:用兩個(gè)完全一樣的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形,平行四邊形面積是底乘高,所以三角形面積是底乘高除以2。4.列舉兩種中國的傳統(tǒng)藝術(shù)形式。答案:京劇,有獨(dú)特的唱腔和表演形式;剪紙,用剪刀或刻刀在紙上創(chuàng)作圖案。五、討論題(每題5分,共4題)1.討論在學(xué)習(xí)過程中,如何提高自己的學(xué)習(xí)效率?答案:制定合理計(jì)劃,合理分配時(shí)間;做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí);采用適合自己的學(xué)習(xí)方法,如做筆記、總結(jié)歸納等,保持專注,減少干擾。2.談?wù)勀銓?duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)。答案:環(huán)境保護(hù)很重要,關(guān)系到人類的生存和發(fā)展。我們要從自身做起,節(jié)約資源,如節(jié)約用水、用電;減少污染,像不亂扔垃圾,倡導(dǎo)綠色出行。3.假如你成功當(dāng)選班級(jí)干部,你會(huì)如何開展工作?答案:了解同學(xué)們需求,團(tuán)結(jié)同學(xué);積極傳達(dá)老師要求,
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