2025年大學(xué)嬰幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)題庫——嬰幼兒身心健康管理考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項選擇題（每小題2分，共20分。下列每小題備選答案中，只有一個是符合題意的，請將正確選項的代表字母填在題后的括號內(nèi)。)1.以下哪項是評估6個月大嬰兒生長發(fā)育最常用的指標(biāo)？A.頭圍B.身高C.體重D.腰圍2.嬰幼兒期脂肪攝入量占總能量攝入比例較高的原因是：A.脂肪是主要能量來源B.嬰幼兒基礎(chǔ)代謝率高C.脂肪有助于神經(jīng)髓鞘化D.脂肪易于消化吸收3.關(guān)于嬰幼兒喂養(yǎng)，以下說法正確的是：A.4-6個月齡嬰兒應(yīng)立即添加米糊等輔食B.母乳喂養(yǎng)的嬰兒不需要補(bǔ)充維生素DC.輔食添加應(yīng)遵循“少量、多樣、漸進(jìn)”的原則D.配方奶比母乳更容易導(dǎo)致過敏4.嬰幼兒發(fā)生腹瀉時，家庭護(hù)理的首要重點是：A.立即禁食水B.使用抗生素C.預(yù)防脫水D.給予止瀉藥5.以下哪種疾病與嬰幼兒維生素D缺乏直接相關(guān)？A.佝僂病B.貧血C.急性喉炎D.中耳炎6.嬰兒“認(rèn)生”現(xiàn)象通常出現(xiàn)在：A.1個月齡B.3-4個月齡C.6-8個月齡D.1歲齡7.影響嬰幼兒心理社會發(fā)展的主要家庭因素不包括：A.父母的教養(yǎng)方式B.家庭經(jīng)濟(jì)狀況C.孩子的遺傳特征D.親子依戀關(guān)系8.嬰幼兒期安全防護(hù)中，以下措施錯誤的是：A.床邊放置柔軟的枕頭B.確保窗戶有安全防護(hù)欄C.嬰兒睡眠時仰臥D.清理家中小型易吞咽物品9.嬰幼兒健康監(jiān)測中，定期測量體溫的主要目的是：A.評估身體發(fā)育情況B.早期發(fā)現(xiàn)感染跡象C.檢查體溫調(diào)節(jié)功能D.比較個體差異10.下列哪項環(huán)境因素對嬰幼兒健康最具威脅？A.空氣污染B.光線充足C.溫度適宜D.綠色植物二、簡答題（每小題5分，共25分。請簡要回答下列問題。)11.簡述嬰幼兒體重增長的特點。12.簡述嬰幼兒添加輔食的基本原則。13.簡述嬰幼兒常見呼吸道感染的主要癥狀及家庭護(hù)理要點。14.簡述影響嬰幼兒安全感的因素。15.簡述環(huán)境因素如何影響嬰幼兒的身心健康。三、論述題（每小題10分，共20分。請結(jié)合所學(xué)知識，詳細(xì)論述下列問題。)16.結(jié)合實例，分析一個嬰幼兒可能出現(xiàn)的喂養(yǎng)困難，并提出相應(yīng)的家庭干預(yù)建議。17.論述如何為1歲半的嬰幼兒創(chuàng)設(shè)一個有利于其身心發(fā)展的家庭環(huán)境。四、案例分析題（共15分。請閱讀以下案例，并回答問題。)小雅是一名6個月大的嬰兒，最近家長發(fā)現(xiàn)她經(jīng)?？摁[，胃口不佳，體重增長緩慢。帶她去醫(yī)院檢查，醫(yī)生排除了明顯的疾病因素，建議家長關(guān)注喂養(yǎng)和睡眠。家長觀察到小雅每天吃奶時間較長，但總量似乎不夠，且夜間睡眠不踏實，經(jīng)常醒來哭鬧。家里還有一個小狗，有時會靠近小雅。問題：請分析小雅可能出現(xiàn)的問題，并提出針對性的家庭健康指導(dǎo)建議。試卷答案一、單項選擇題1.C2.C3.C4.C5.A6.C7.C8.A9.B10.A二、簡答題11.嬰幼兒體重增長迅速，尤其出生后頭6個月增長最快。出生時體重約3kg，3個月時約doubled，6個月時約tripled，1歲時約quadrupled至約9kg。之后增長速度逐漸減慢，直至青春期前趨于平穩(wěn)。體重增長受遺傳、營養(yǎng)、健康狀況等多種因素影響。12.少量：開始時少量（如一勺）適應(yīng)，無過敏反應(yīng)再增加。多樣：提供多種不同種類的食物（谷物、蔬菜、水果、肉類等），保證營養(yǎng)均衡。漸進(jìn)：食物性狀由稀到稠，由細(xì)到粗（如從米湯到糊狀，再到末狀、小顆粒狀）。適時：根據(jù)嬰兒發(fā)育和接受情況，在嬰兒準(zhǔn)備好時（通常4-6個月）添加，不強(qiáng)迫。安全：食物干凈衛(wèi)生，避免窒息風(fēng)險。13.主要癥狀包括發(fā)熱、咳嗽、流涕、鼻塞，部分嬰兒可能出現(xiàn)喘息、呼吸困難、精神萎靡、食欲不振等。家庭護(hù)理要點：保證休息，多飲水；監(jiān)測體溫，物理降溫或遵醫(yī)囑用藥；保持室內(nèi)空氣流通，適當(dāng)溫濕度；遵醫(yī)囑用藥，注意觀察病情變化，及時就醫(yī)。14.影響因素包括：安全的物理環(huán)境（無危險物品、防護(hù)措施到位）；溫暖的情感環(huán)境（父母關(guān)愛、積極回應(yīng)、穩(wěn)定依戀關(guān)系）；積極的教養(yǎng)方式（尊重、耐心、鼓勵）；合理的作息規(guī)律（充足睡眠、規(guī)律生活）；健康的家庭氛圍（家庭和睦、減少沖突）。15.環(huán)境因素通過多種途徑影響嬰幼兒健康。物理環(huán)境如空氣污染、噪音、水質(zhì)安全等可直接損害呼吸、聽覺等系統(tǒng)。室內(nèi)外光照影響視覺發(fā)育和生物鐘。居住環(huán)境的安全性與意外傷害風(fēng)險直接相關(guān)。社會心理環(huán)境中的家庭關(guān)系、教養(yǎng)方式、親子互動質(zhì)量影響嬰幼兒的情緒、行為和認(rèn)知發(fā)展。社區(qū)環(huán)境提供的活動空間、教育資源、衛(wèi)生服務(wù)可促進(jìn)身心健康發(fā)展或帶來風(fēng)險。三、論述題16.嬰幼兒喂養(yǎng)困難可能表現(xiàn)為拒食、挑食、食量過小、進(jìn)食速度慢等。例如，一個7個月大的嬰兒可能因為對輔食性狀不適應(yīng)（如從泥糊狀食物突然過渡到碎末狀）而出現(xiàn)哭鬧、推拒。針對此類問題，家庭干預(yù)建議：創(chuàng)造輕松愉快的進(jìn)餐氛圍，避免強(qiáng)迫喂食；提供多種食物，尊重嬰兒的口味偏好，但要堅持提供營養(yǎng)豐富的食物；逐步改變食物性狀，給予嬰兒探索食物的機(jī)會；建立規(guī)律作息，定時進(jìn)餐；父母做好榜樣，展現(xiàn)對食物的積極態(tài)度；確保嬰兒在進(jìn)食前處于饑餓狀態(tài)，但也要避免過度饑餓；關(guān)注喂養(yǎng)信號，及時響應(yīng)；必要時咨詢醫(yī)生或營養(yǎng)師。17.為1歲半的嬰幼兒創(chuàng)設(shè)有利于其身心發(fā)展的家庭環(huán)境應(yīng)考慮以下方面：物理環(huán)境安全舒適：家具邊角圓滑，電源插座保護(hù)，窗戶防護(hù)，地面防滑，移除危險物品；提供充足的活動空間，鼓勵爬行、走動、跑跳；室內(nèi)光線明亮柔和，通風(fēng)良好；設(shè)置嬰兒床或安全的睡眠區(qū)域，保證充足睡眠。社會情感環(huán)境溫暖支持：父母提供及時、積極的回應(yīng)和關(guān)愛，建立安全依戀關(guān)系；家庭成員之間關(guān)系和諧，營造穩(wěn)定、溫馨的家庭氛圍；鼓勵嬰兒表達(dá)情緒，學(xué)習(xí)情緒管理；通過閱讀、講故事、游戲等方式促進(jìn)語言和認(rèn)知發(fā)展。生活常規(guī)有序規(guī)律：建立規(guī)律的作息時間，包括飲食、睡眠、游戲、外出等，幫助嬰兒適應(yīng)社會節(jié)奏，建立安全感。健康衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成：教育嬰兒認(rèn)識身體部位，洗手，不亂扔?xùn)|西，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。提供探索與學(xué)習(xí)機(jī)會：提供適合年齡的玩具（如積木、繪本、形狀配對玩具），鼓勵嬰兒探索環(huán)境，學(xué)習(xí)新技能；帶嬰兒到戶外活動，接觸大自然，認(rèn)識社會環(huán)境。通過以上多方面的創(chuàng)設(shè)，為嬰幼兒提供一個全面支持其身心健康發(fā)展的高質(zhì)量家庭環(huán)境。四、案例分析題問題分析：小雅哭鬧、胃口不佳、體重增長緩慢可能由多種因素交織引起。直接原因可能與喂養(yǎng)不當(dāng)（如總奶量不足、喂養(yǎng)方式不舒適）和睡眠問題（如睡眠環(huán)境不佳、夜醒頻繁）有關(guān)。間接原因可能涉及心理因素（如對環(huán)境變化敏感、需要更多關(guān)注）和潛在環(huán)境刺激（如小狗靠近干擾）。體重增長緩慢是關(guān)鍵信號，需優(yōu)先解決喂養(yǎng)問題。家庭健康指導(dǎo)建議：1.評估并改善喂養(yǎng)：與醫(yī)生或營養(yǎng)師合作，評估小雅的實際喂養(yǎng)量是否滿足需求，明確每日總奶量目標(biāo)。指導(dǎo)家長采用舒適的喂奶姿勢，確保奶瓶孔大小合適，避免嗆奶或吸吮費力。增加喂奶頻率或每次喂奶時長，確保攝入足夠奶量。嘗試制作易消化的輔助食品，觀察小雅接受情況，逐步增加輔食量和種類。記錄小雅的食欲和排便情況。2.優(yōu)化睡眠環(huán)境與習(xí)慣：確保嬰兒床安全、舒適，位于安靜、光線較暗的房間。睡前建立固定的放松程序（如洗澡、撫觸、唱搖籃曲）。排除睡眠環(huán)境干擾，如關(guān)好門窗，移走小狗，避免睡前玩得太興奮。如果夜醒頻繁，溫柔安撫，必要時檢查是否需要喂食或如廁，避免過度喚醒。白天保證足夠的活動量和清醒時間。3.關(guān)注心理需求與安全：提高