考點06語言得體語言得體近幾年就浙江考核，17年和18年是課標卷重點考核的內(nèi)容，有回歸的趨勢，考核以選擇題、應(yīng)用文改錯或在具體的語言環(huán)境中寫標語、宣傳語、勸解語等方式出現(xiàn)，強調(diào)具體語言環(huán)境下口語和書面語的運用，指向語言的建構(gòu)和運用學(xué)科素養(yǎng)的考查?？枷蛞贿x擇題考向一【典例引領(lǐng)】（2021·浙江卷）閱讀下面的文字，完成下面小題。A．使用公筷廣告：長筷短筷，筷筷都是你我的愛。B．論文答辯致謝語：感謝聆聽，敬請專家評委指教。C．垃圾分類宣傳語：各得其所，細微處的文明之光。D．經(jīng)典閱讀推薦：智慧火源，值得為之付出熱忱?！痉椒记伞看痤}技巧1．看對象。無論是說話還是寫文章，都應(yīng)首先考慮對象特征，如性別、年齡、職業(yè)、身份、文化水平、性格、愛好甚至禁忌等。這個對象不僅指信息接受者，也指信息表達者。同一個意思，對不同的人應(yīng)有不同的說法。另外，還應(yīng)注意謙稱、敬稱和習(xí)慣用語的使用。謙稱只能用于稱自己，敬稱只能用于稱對方。2．看場合。（1）在莊重場合，要求用語莊重、規(guī)范，用典范的書面語，而不能用拉家常式的口吻。（2）在公共場合，用語要準確、扼要，話題要集中，使用自然、親切、靈活的語言，并盡量用口語。（3）在與人促膝談心時，不宜用外交辭令，故弄玄虛。因為面對面說話，發(fā)話人和答話人都有一定的語境，許多話都可以十分簡短甚至省略，不必追求完整。（4）在娛樂場合，用語要有趣、生動，有時還需要一點幽默。3．看語體。一般來說，不同的文體應(yīng)有與之相適應(yīng)的語體，而不同的語體又常常表現(xiàn)出不同的語體色彩和語體特征。如文藝語體要具有形象性，科技語體要具有精確性和嚴密性，政論語體要具有邏輯性和鼓動性，公文語體要準確、簡潔和程式化。而各種文體，具體來說，對用語又有不同的要求。就實用文來說，新聞要求簡明扼要、概括性強，廣播稿、演講稿要求用語通俗、口語化，合同要求措辭嚴密、表述清晰，賀詞要求熱情、莊重，訃告要求嚴肅、鄭重而沉郁?！就P(guān)訓(xùn)練】1．（2017·課標=1\*ROMANI卷）下列各句中，表達得體的一句是A．真是事出意外!舍弟太過頑皮，碰碎了您家這么貴重的花瓶，敬請原諒，我們一定照價賠償。B．他的書法龍飛鳳舞，引來一片贊嘆，但落款卻出了差錯，一時又無法彌補，只好連聲道歉：“獻丑，獻丑!”C．他是我最信任的朋友，頭腦靈活，處事周到，每次我遇到難題寫信垂詢，都能得到很有啟發(fā)的回復(fù)。D．我妻子和郭教授的內(nèi)人是多年的閨蜜，她倆經(jīng)常一起逛街、一起旅游，話多得似乎永遠都說不完。2．（2017·課標=2\*ROMANII卷）下列各句中，表達得體的一句是A．我剛在姑姑家坐下來，她就有事失陪了，我只好無聊地翻翻閑書，看看電視。B．這么珍貴的書您都毫不猶豫地借給我，太感謝了，我會盡快璧還，請您放心。C．這種壁紙是最近才研制出來的，環(huán)保又美觀，貼在您家里會讓寒舍增色不少。D．我們夫婦好不容易才得了這個千金，的確放任了些，以后一定對她嚴格要求。3．（2017·課標=3\*ROMANIII卷）下列各句中，表達得體的一句是（

）A．他是個可憐的孤兒，小時候承蒙我父母照顧，所以現(xiàn)在經(jīng)常來看望我們。B．楊老師年過七旬仍然筆耕不輟，作為他的高足，我們感到既自豪又慚愧。C．這篇文章是我剛完成的，無論觀點還是文字都不夠成熟，請您不吝賜教。D．由于路上堵車非常嚴重，我趕到約定地點的時候，對方早已恭候多時了。4．（2022·浙江·模擬預(yù)測）下列各句中，表達不得體的一項是（

）A．欣聞敝校百年校慶，本人忝為校友，因事不能躬臨為歉！B．吉日良辰，花好月圓，恭祝一對璧人并蒂同心、白首偕老！C．拙作奉上，自己總覺得惶恐不安，望哂笑之余，不吝賜教。D．老朽退休多年，而獲此殊榮，頗為羞愧，感謝諸位厚愛！5．（2022·浙江模擬預(yù)測）下列各句中表達不得體的一項是（

）A．核酸檢測宣傳語：解封欲來臨，核酸必先行。B．節(jié)約糧食廣告語：欲餐餐有食，惜粒?？绍?。C．入學(xué)典禮發(fā)言稿：您傾囊相授，我銘記于心。D．開業(yè)花籃祝福語：財源達三江，生意通四海?？枷蚨?yīng)用文改錯考向二【典例引領(lǐng)】（2018·課標=1\*ROMANI卷）下面是某一則啟事初稿的片段，其中有五處不合書面語體的要求，請找出來并作修改。我校學(xué)生宿舍下水道時常堵住。后勤處認真調(diào)查了原因，發(fā)現(xiàn)管子陳舊，需要換掉。學(xué)校打算7月15日開始施工。施工期間正遇上暑假，為安全起見，請全體同學(xué)暑假期間不要在校住宿。望大家配合?！痉椒记伞繎?yīng)用文改錯除注意答選擇題的要點外，還要注意應(yīng)用文的格式應(yīng)用文基本格式標題：在第一行居中寫標題，以標明性質(zhì)。稱呼：在第二行頂格寫對閱讀對象的稱呼，后加冒號。問候語：在第三行開頭空兩格寫或緊接稱呼后寫，后用感嘆號。正文：是最主要的，根據(jù)不同應(yīng)用文要求去寫。禮貌語或祝福語：正文結(jié)束后另起一行開頭空兩格寫“此致”、“?！钡?，不用標點，再另起一行頂格寫祝愿的話，如”敬禮”、“身體健康”等，后用感嘆號。落款：在右下角分兩行署名和日期。高考常見應(yīng)用文體高考常見應(yīng)用文體：書信、啟示、啟事、通知、留言條、致歉信、公告、合同、欠條、邀請函、介紹信、請假條、請柬、計劃、借條、通告、倡議書、建議書。1、說明類應(yīng)用文：通知、啟事通知格式要求：①標題：寫在第一行正中。可只寫“通知”二字，如果事情重要或緊急，也可寫“重要通知”或“緊急通知”，以引起注意。有的還在“通知”前面寫上通知的主要內(nèi)容。②稱呼：寫被通知對象的姓名或單位名稱。在第二行頂格寫。(有時，因通知事項簡短，內(nèi)容單一，或正文中已包含通知對象，書寫時略去稱呼，直起正文。)③正文：另起一行，空兩格寫正文。正文因內(nèi)容而異：A、開會的通知要寫清開會的時間、地點、參加會議的對象以及開什么會，還要寫清要求。B、布置工作的通知，要寫清所通知事件的目的、意義以及具體要求和作法。④落款：分兩行寫在正文右下方，一行署名，一行寫日期。（通知一般不用禮貌語）樣板：啟事要求：有征稿（文）啟事、尋物（人）啟事、招領(lǐng)啟事（失物招領(lǐng)）等。征稿啟事的內(nèi)容一般由標題、正文、落款三部分組成。(一)標題：第一行居中寫明“征稿（文）啟事”，或“征文主題+征文啟事”，如“愛我中華”征文啟事。(二)正文：征稿啟事的正文一般要求寫明以下幾項內(nèi)容：1.寫明征文的原由、目的2.征文的具體要求征文的具體要求視征文的情況而定，通?？梢园ㄒ韵乱恍﹥?nèi)容：征文的內(nèi)容（主題）、體裁、字數(shù)、截稿日期、稿件要求、交送辦法等。(三)落款：注明征文舉辦單位的名稱，發(fā)文日期。樣板：尋物（人）啟事：尋物啟事，是指單位或個人丟失東西后，希望他人幫助尋找而使用的應(yīng)用文體。尋物啟事可以張貼在失物地點、單位門口、大街上，也可刊登在報紙上，或者通過電視臺、電臺播發(fā)。尋物啟事一般包括標題、正文、落款三項內(nèi)容。正文中對所丟物品時間、地點、數(shù)量、物品特征要盡可能寫詳細。還要寫清聯(lián)系方式，如有必要還可以寫明給予酬勞之類的話語。樣版2、便條類應(yīng)用文有：請假條、留言條、借條、領(lǐng)條、欠條、收條A、請假條格式要求標題：第一行居中寫明“請假條”。稱呼：第二行頂格寫，后用冒號。正文：另起一行空兩格寫請假內(nèi)容，交代請假原因、請假起止時間、請求準假等。結(jié)尾：寫表示敬意之類的專用語。落款：包括署名、日期。分兩行寫在正文右下方，一行署名，一行寫日期。B、借條格式要求：借條是一種借錢財物品的憑證，是索要被借財物的依據(jù)，一點也不能馬虎。標題：應(yīng)在文檔正中（第一行中間位置）寫憑條的名稱：“借條”或“今借到”字樣，如果替別人代借，應(yīng)在“借”前加“代”字。正文：首先寫明被借單位名稱或個人姓名，其次寫明所借財物名稱和數(shù)額，最后寫明歸還的具體期限。正文結(jié)束后，另起一行空兩格寫“此據(jù)”。落款：在右下角分兩行署上借財物單位或個人姓名，年月日。單位借款、借物應(yīng)加蓋公章，并標明經(jīng)手人的姓名，還可加蓋私章。注意：所有財物數(shù)據(jù)均應(yīng)用大寫（壹貳叁肆伍陸柒捌玖十佰仟萬億），并且前后不能留空，中間不能換行，否則極易被修改，導(dǎo)致不必要的麻煩。重要物品一定要注明品種、編號和特性等。C、領(lǐng)條領(lǐng)條是領(lǐng)到物品的單位或個人，寫給物品發(fā)放方的文字憑據(jù)。寫領(lǐng)條時，首先要與物品發(fā)放方當(dāng)面點清所領(lǐng)物品的品種和數(shù)量。領(lǐng)條的格式與收條、借條的相同。特別強調(diào)：領(lǐng)條的正文內(nèi)容要寫清發(fā)放物品的單位(或個人)的名稱、領(lǐng)到什么物品、數(shù)量和品種多少等。重要的領(lǐng)條署名時，既要寫領(lǐng)物人所在單位的名稱，加蓋公章，還要寫領(lǐng)物人的姓名。4、書信類：書信、介紹信、證明信、倡議書、申請書等A、書信一般包括五個部分：（1）稱呼。信紙第一行頂格寫，后面加冒號。（2）禮貌語。另起一行空兩格寫。（3）正文。第二行空兩格寫起，轉(zhuǎn)行頂格。可有若干段落。（4）結(jié)尾。正文寫完，如果正文最后一行空格比較多，可以接著寫“此致”、“?！钡仍~語，否則，另起一行空兩格寫詞語。然后另起一行頂格寫“敬禮”、“進步”等祝頌語。（5）署名和日期。一般寫在祝頌詞下行的右下方，分兩行署名和日期，署名時也可帶上自稱。注意：如果信要郵寄出去，還要注意信封的寫法。要寫清收信方的郵政編碼和詳細地址。收信人的姓名、稱呼位置居中。稱呼是郵遞員對收信人的稱呼，不宜寫“父母大人”、“姐姐”等稱呼?？蓪憽巴尽?、“先生”、“女士”等。發(fā)信人的詳細地址及郵編要寫清楚。如果是掛號信，還要寫清發(fā)信人姓名。B、申請書：標題：第一行居中寫明“申請書”或“XX申請書”。稱呼：換行頂格寫接收申請書的單位（組織）名稱或領(lǐng)導(dǎo)同志姓名，后用冒號。正文：另起一行空兩格寫內(nèi)容，語言一定要懇切。內(nèi)容應(yīng)包括四個方面：第一，申請什么；第二，提出申請的目的和理由（理由要充分）；第三，表明自己的態(tài)度（或決心、愿望等）；第四，請求批準（考驗）之類的用語。禮貌語：寫表示敬意之類的專用語。落款：包括署名、日期。分兩行寫在正文右下方。C、介紹信：介紹信是用來介紹被派遣人員的姓名、年齡、身份、政治面貌、接洽事項等情況的一種專用書信。①標題：第一行。正中寫“介紹信”三個字，字號要大些。②開頭：頂格寫聯(lián)系單位或個人的稱呼。③正文：另起一行，空兩格起寫介紹信的內(nèi)容：④首先，說明持介紹信者的姓名、年齡、政治面貌、職務(wù)。其中，年齡、政治面貌有時可不寫。⑤其次，要接洽的事項和向接洽單位或個人提出的希望。這段個內(nèi)容不必分段。⑥敬語：寫祝愿和表示敬意的話，如“此致敬禮”等。⑦落款：單位名稱另起一行寫在右下方，加蓋公章。署名下寫年、月、日。注意：要填寫持介紹信者的真實姓名、身份不得冒名頂替。接洽和聯(lián)系事項要寫得簡明扼要，辦什么事就寫什么事，與此無關(guān)的不寫。重要的介紹信要留存根或底稿，存根或底稿的內(nèi)容要同介紹信正文完全一致，并由開具介紹信的人認真核對。存根或底稿要留存，以備查考。書寫工整，不得任意涂改。如有涂改，涂改處必須加蓋公章，否則，對方可以不予接待。D、證明信的格式要求：1)標題：在第一行居中寫“證明信”三字。2)稱謂：標題下一行頂格寫收信單位名稱，其后加冒號。3)正文：另起一行空兩格寫清需要證明的事項。4)結(jié)尾：另起一行，前空兩格，寫“特此證明”，以收束全文。5)落款：在正文右下方先寫明證明單位名稱或個人姓名，并加蓋公章或私章。在落款的下方寫明具體的年、月、日。有時還需寫上有效期。在結(jié)尾下寫上“有效期×天”或“×年×月×日前有效”等字樣。E、倡議書格式要求①標題：倡議書標題一般在第一行正中用較大的字體寫直接“倡議書”三個字。也可以加上倡議內(nèi)容。如“關(guān)于節(jié)約用電的倡議書”。②稱呼：第二行開頭頂格寫向誰提倡議。有的倡議書也可不用稱呼，而在正文中指出。③正文：一般在第三行空兩格起寫正文。④結(jié)尾：結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結(jié)尾寫表示敬意或祝愿的話。⑤落款：落款即在右下方寫明倡議者的單位、集體或個人的名稱，署上發(fā)倡議的日期。注意：倡議書的內(nèi)容需包括以下一些方面：1.寫倡議書的背景原因和目的倡議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng)，只有交待清楚倡議活動的原因，以及當(dāng)時的各種背景事實，并申明發(fā)布倡議的目的，人們才會理解和信服，才會自覺的行動。這些因素交待不清就會使人覺得莫名其妙，難以響應(yīng)。2.寫明倡議的具體內(nèi)容和要求這是正文的重點部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開展怎樣的活動，都做哪些事情，具體要求是什么，它的價值和意義都有哪些均需一一寫明。倡議內(nèi)容如較多要分條開列，這樣寫往往清晰明確，一目了然。例如：獻愛心捐款倡議書各位熱心人：當(dāng)我們安然有序的學(xué)習(xí)工作，安康幸福地享受天倫之樂時，一個不幸的家庭卻在緊急呼救！一個充滿生命熱情的小生命正在泣血求助！陳XX，女，8歲，川西北石油小區(qū)居民。2011年1月9日，對于這個充滿生命活力的她來講，是個災(zāi)難的日子。上午十點多鐘，面對快要到來的期末考試，陳斯諾在家認真復(fù)習(xí)功課，不幸被天然氣引燃外衣，造成重度燒傷，現(xiàn)正在醫(yī)院搶救，昂貴的醫(yī)療費用，將一個原本幸福的家庭推向了深淵。一方有難，八方支援。希望熱心的您主動伸出援助之手，奉獻你們的關(guān)愛之心，去拯救一個年輕的小生命，幫助陳斯諾早日康復(fù)！生命垂危的陳斯諾及其家人感謝您的關(guān)心與捐助！愛心電話：1385642……，聯(lián)系人：陳先生XXX公司2012年01月22日【通關(guān)訓(xùn)練】1．（2018·課標=2\*ROMANII卷）下面是某報社一則啟事初稿的片段,其中有五處詞語使用不當(dāng),請找出并作修改,要求修改后語意準確,語體風(fēng)格一致。如果您是重大事件的參加者,事故現(xiàn)場的目擊者,業(yè)界內(nèi)幕的打探者,社會熱點的關(guān)愛者……請與我報“社會深度”欄目聯(lián)系,本欄目長期公開征詢有價值的新聞線索,等著您的支持。2．（2018·課標=3\*ROMANIII卷）下面是一封信的主要內(nèi)容，其中有五處不得體，請找出并作修改。獲悉文學(xué)院下周舉辦活動，隆重慶賀先生教書50周年，我因俗務(wù)纏身，不能光臨，特惠贈鮮花一束，以表敬意。隨信寄去近期出版的拙著一冊，還望先生先睹為快。盛夏快來了，請先生保重身體。3．（2022·重慶一中模擬預(yù)測）下面是某高校學(xué)報征稿通知，其中有五處表達不當(dāng)，請找出并修改。各學(xué)院、各有關(guān)教科研人員：①根據(jù)編刊進度，本學(xué)報2022年第4期征稿工作截止5月13日。②賜稿時請注意遵循電子版稿件格式和規(guī)范，同時提交電子版審稿意見單。③意見單的初審意見欄和終審意見欄無需填寫，在相應(yīng)的位置一定要寫明作者電話。④稿件的總復(fù)制比，控制在大約15％以下，投稿前請務(wù)必查重。⑤有什么事情請聯(lián)系學(xué)報編輯部王老師，投稿從速。⑥編輯部已通知發(fā)稿、采納稿件的作者，不屬于本次征稿對象。學(xué)報編輯部（2022·河北張家口模擬）閱讀下面的文字，完成下面小題。片片雪花，靜靜飄舞，緩緩升起。書寫著參賽國家和地區(qū)名字的“小雪花”引導(dǎo)牌，共同匯聚在冰雪五環(huán)下，組成了一朵碩大的雪花。兩位“00”后運動員將“飛揚”火炬嵌入“大雪花”火炬臺中央，隨著雪花臺旋轉(zhuǎn)上升，懸在空中，構(gòu)成北京冬奧會主火炬。奧林匹克之火以“微火”的形式在國家體育場燃燒，這是奧運史上全新的一幕。4．文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．兩位“00”后運動員將“飛揚”火炬嵌入“大雪花”火炬臺中央，隨著雪花臺旋轉(zhuǎn)上升，懸在空中，這就是北京冬奧會主火炬。B．“飛揚”火炬被兩位“00”后運動員嵌入“大雪花”火炬臺中央，隨著雪花臺旋轉(zhuǎn)上升，懸在空中，構(gòu)成了北京冬奧會主火炬。C．“飛揚”火炬被兩位“00”后運動員嵌入“大雪花”火炬臺中央，隨著雪花臺旋轉(zhuǎn)上升，懸在空中，這就是北京冬奧會主火炬。D．兩位“00”后運動員將“飛揚”火炬嵌入“大雪花”火炬臺中央，雪花臺旋轉(zhuǎn)上升，懸在空中，構(gòu)成北京冬奧會主火炬。5．你作為中央電視臺的解說員，即將進行北京冬奧會開幕式直播，請以“一起向未來”為主題寫一段對來自世界各地冬奧健兒的歡迎詞。要求：充滿激情，整句散句結(jié)合，采用至少一種修辭手法（用括號注明手法），100字以內(nèi)。（2022·浙江杭州模擬）閱讀下面的文字，完成下面小題。邀請函尊敬的家長：時光如梭，轉(zhuǎn)眼間您的孩子已進入生死攸關(guān)的高二年級。在這個關(guān)鍵的時期，孩子更希望得到您的鼎力幫助。為了指導(dǎo)您有效地對孩子進行心理疏導(dǎo)，貴校決定于本月29日傍晚18時在學(xué)校小報告廳舉行家長會，聘請省內(nèi)知名的心理輔導(dǎo)專家做專題講座。希望您在百忙之中抽出時間，準時參加，不得缺席或遲到。XX中學(xué)高二年級組2022年4月25日6．期中考后，某校將召開家長會，請你為此校老師想兩句標語，以彰顯主題，營造氣氛。要求每句話不少于7個字，兩句話字數(shù)相等，句子結(jié)構(gòu)大體一致。7．上面是一份家長會邀請函，在表達上有多處不妥當(dāng)，請找出五處作修改。1．下列各句中，語言表達不得體的一項是（

）A．“吃遍天下鱔絲面，超贊味道在我家?！保娴陱V告）B．“鑒于所有住戶5輪核酸檢測皆陰性，本小區(qū)可望明日解封?！保承^(qū)廣播通知）C．“寧可十防九空，不可失防萬一?！保ㄐ鹿谝咔樾麄鳂苏Z）D．“山河無恙，煙火萬家，這盛世恰如你們所愿！”（“清明祭英烈”致辭）2．高三學(xué)生小明在參加大學(xué)自主招生面試的自我陳述環(huán)節(jié)中，表述得體的一項是（

）各位老師：大家好！感謝老師們給我這個面試的機會。我平時學(xué)習(xí)刻苦，喜歡鉆研數(shù)理問題，【甲】一旦進入思考狀態(tài)，常常會達到一發(fā)不可收拾的地步。我知道學(xué)習(xí)貴在持久磨練，【乙】一旦松懈，壞習(xí)慣就會集腋成裘。同時，我喜歡寫時事評論，文章屢次發(fā)表在?？?，【丙】雖是一己之見，但都能引起同學(xué)們的關(guān)注與討論。我渴望到貴校深造，因為貴校悠久的歷史、濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，【丁】以及多如牛毛的學(xué)術(shù)名家都深深地吸引我。希望貴校能給我一個學(xué)習(xí)的機會。A．甲 B．乙 C．丙 D．丁3．下列語句表達得體、恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．在交大的抗疫工作中，不僅有著全校師生沆瀣一氣、團結(jié)向前，還有無數(shù)校友為交大捐贈物資。B．多謝您惠贈的大作，聽聞內(nèi)容詳實，觀點新穎，我定當(dāng)細細拜讀并望不吝賜教。C．細心研讀該論文后發(fā)現(xiàn)其數(shù)據(jù)不夠準確，內(nèi)容較淺顯，恐難刊登，真可謂不刊之論。D．面對媒體鏡頭，上海的領(lǐng)導(dǎo)們沒有叫苦叫累，而是閃爍其詞，樸實的話語讓老百姓們不忍卒聽。4．下面是某史學(xué)講座結(jié)束后，主持人和主講人所說的話。以下4處畫線句中，表達恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）主持人：感謝閻教授給我們帶來的精彩講述！閻教授不愧是清史研究的大家，【甲】他的多部清史研究著作在市場上廣受歡迎，可謂門庭若市?！疽摇克裉斓闹v座更是深入淺出，精彩絕倫?！颈课覀円蚕Ｍ惤淌谠诮窈蟮膶W(xué)術(shù)生涯中能夠拋磚引玉，更進一步。閻教授：謝謝主持人，過獎了！【丁】也感謝大家的認真聆聽！A．【甲】 B．【乙】 C．【丙】 D．【?！?．下面語句中，表達得體的一句是（

）A．仁兄初次惠臨舍下，小弟招待多有不周，還望您海涵。B．居民因停車問題發(fā)生了爭執(zhí)，居委會為此進行斡旋，解決了矛盾。C．各位校友，在校慶活動中，希望你們能為學(xué)校盡一點綿薄之力。D．由于路上堵車非常嚴重，我趕到約定地點的時候，對方早已恭候多時。6．以下詞句不適合鼓勵考試失利同學(xué)的一項是（

）A．勝人者有力，自勝者強。B．士不可以不弘毅，任重而道遠。C．天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。D．欲不欲，不貴難得之貨，學(xué)不學(xué)，復(fù)眾人之所過。7．下列各句得體的一項是（

）A．某電影中，即將畢業(yè)的同學(xué)小張送給輔導(dǎo)員一幅畫作為留念，輔導(dǎo)員邊接過禮物邊說：“謝謝，那我就笑納了?！盉．某日小李收到同事的一張請柬，上面寫道：“我明日喬遷新居，為答謝您的祝賀，特于家中備下薄酒，恭請光臨?！盋．小王的朋友新開了一家酒樓，小王受到邀請，他答謝道：“貴酒樓開張大吉，不論多忙，到時我一定欣然前往……”D．某學(xué)校廣播站播送通知：暑假期間，圖書館、閱覽室全部開放。8．下列語句，表述得體的一項是（

）A．退休后仍獲邀請，頗感動，感謝厚愛！ B．奉上剛剛草就的拙作，敬請您拜讀。C．犬子本月十日完婚，屆時請務(wù)必光臨。 D．如此厚禮，卻之不恭，我就笑納了！9．下列各句中，表達得體的一句是（

）A．現(xiàn)在接人待物還是簡單一點好，我們登門拜訪就是想跟你敘敘舊，你就略備薄酒小菜，千方別太麻煩啦。B．我把學(xué)生時代寫的一些小詩結(jié)集出版了，第一時間就送你來一本，請你惠存，閑暇時你湊乎看看吧。C．最近我們班好多同學(xué)都特別垂青余光中先生的作品，今天早讀的時候，大家還在讀《等你，在雨中》。D．我們隔壁的李老一家對人總是那么友善，這些年對我們家?guī)椭艽?。我們能有這樣一戶芳鄰，真是我們家的幸運。10．下列各句中，表達得體的一項是（

）A．如果生活和工作上遇到了什么難處，你只管開口，千萬別見外，咱們昆仲之間何必客氣。B．不聊不知道啊，真沒想到你的家姊和我的舍妹竟然是同學(xué)，她們都是保定女中的畢業(yè)生。C．你身為師傅的入室大弟子，卻做出這樣羞恥之事，真是忝列門墻，做師弟的也為之汗顏。D．為了迎接新的一年，本報社又開辟了幾個新的欄目，祈求廣大讀者惠賜尊作，增光版面。11．下列各句中，表達得體的一項是（

）A．雜志刊物聲明：《XX周刊》接受網(wǎng)上投稿的唯一郵箱為xxzk@，網(wǎng)絡(luò)上流傳的其他投稿網(wǎng)站都是假的，敬請作者當(dāng)心被騙。B．課堂即興發(fā)言：感謝王同學(xué)拋磚引玉的精彩發(fā)言，我深受啟發(fā)，因此迫不及待地也想來分享一下對于這個問題的淺陋之見。C．評論名家作品：王維畫作，本人所見甚少，不能饒舌；惟翻閱相關(guān)資料，略知其畫善托胸中詩趣于自然。D．邀請師長批閱：學(xué)生不才，甚喜書法，苦于無人點撥，常感彷徨；今日斗膽呈上墨寶，懇請老師指點迷津，不吝賜教！12．下列各句中所引用的詩文不符合語境的一項是（

）A．中年人或老年人見了青年，覺得不勝其健羨之至，而青年人卻似乎不能充分了解青春之樂。所謂“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。B．我向來過慣“眾鳥高飛盡，孤云獨去閑”的日子，一切日常生活的經(jīng)過都記不住時日。C．“靡不有初，鮮克有終”，對黨員干部來說，走好為官從政的第一步很重要，但守住初心，自始至終堅守住黨員干部清正廉潔的底線，則更為重要。D．人一離開鄉(xiāng)土，就成了失根的蘭花，但鄉(xiāng)土的夢，卻永遠追隨著他們。“慈母手中線，游子身上衣”，這根線的長度，足夠繞地球三匝，隨衛(wèi)星上天。13．下列句子用語得體的一項是（

）A．蘇先生說：“今日有緣相聚，實在不易。您是馬齒徒增，我是碌碌半生，怎不讓人感慨！”B．學(xué)生會經(jīng)過調(diào)查研究，寫出了《我校食堂服務(wù)質(zhì)量調(diào)查報告》，文中提出了改進意見，并且責(zé)成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究落實。C．聽說貴公司在經(jīng)營方面存在困難，你們?nèi)缧枰更c的話，我們將不吝賜教。D．我們誠摯邀請您蒞臨會議，指導(dǎo)我校校本課程研究開展工作，敬請屆時光臨。14．下列各句中，表達得體的一句是（

）A．王伯伯到北京開會，受到同窗好友的熱情接待，分別時，他連說：“叨擾！叨擾！”B．明天是我的16歲華誕，我準備明晚邀請幾位好友一起慶祝，到時，請你屈駕光臨。C．我是班上的語文課代表，想向?qū)W校的刊物投稿，煩請您把我的這篇大作給予雅正。D．我起身與叔叔告別，叔叔送我到大門口時說：“實在對不起，我太忙啦，就留步了?！?5．下列各句中，表達得體的一句是（

）A．老張回到闊別多年的母校，緊緊握住校長的手，激動地說：“終于蒞臨母校，得償多年心愿，此生無憾了。”B．出租車上安裝車載貨架，售賣零食、飲料，既方便顧客，又可使司機增加收入，這是一件好事，我們一定鼎力相助。C．臨川太陽鎮(zhèn)江先生的兒子今年以優(yōu)異成績榮錄北京大學(xué)光華管理學(xué)院，鄉(xiāng)親們紛紛前往祝賀，他連連道謝說：“好說！好說！”D．老同學(xué)，久違了！我們大學(xué)畢業(yè)有三十年沒見面了吧？你難得來我們這個偏僻的江南小鎮(zhèn)，這回就多住幾天吧。日常交際中，“得體”是語言表達的一項基本要求。請根據(jù)語境完成下列小題。16．下文是一份請柬中的四句話，其中表達不得體的一句是（

）(甲）我校文學(xué)社定于本月18日晚7點在學(xué)校禮堂舉行“民俗文化報告會”。（乙）您是著名民俗專家，在民俗文化方面造詣頗深。（丙）今誠摯邀請您蒞臨會議，為我社民俗文化活動的開展做出認真的指導(dǎo)。（?。脮r敬請光臨。A．甲 B．乙 C．丙 D．丁17．午宴上，某中學(xué)生被父母的朋友勸酒，下列回應(yīng)得體的一項是（

）A．下午還有兩門考試呢，別勸了，行不？B．謝謝您，令尊從來不準許我喝酒。C．不喝，不喝。中學(xué)生不是不能喝酒嗎？D．謝謝，謝謝！我年齡還小，不能喝酒。按要求選擇。18．下列是給一位老人的生日祝辭，其中運用得體的一項是A．室有芝蘭春自韻，人如松柏歲常新。B．沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。C．落紅不是無情物，化作春泥要護花。D．出入扶持須謹慎，朝夕伺候莫厭煩。19．下列是記者采訪一位老藝術(shù)家的提問語，其中語體得當(dāng)?shù)膬身検茿．您怎么看待您五十多年的藝術(shù)成就？。B．您被聘為百花獎評委是不是很激動？C．您這次獲終身成就獎是不是很愉快？D．您對飾演的作品中哪個角色最滿意？閱讀下面的文字，完成下列小題。武漢大學(xué)關(guān)于加強2021年櫻花開放期間校園管理的通告為切實做好2021年櫻花開放期間校園管理工作，營造安全、文明、和諧的校園環(huán)境，保障學(xué)校教學(xué)、科研等工作正常進行，特通告如下：當(dāng)前仍處于疫情常態(tài)化防控階段，櫻花開放期間，校內(nèi)局部區(qū)域?qū)嵭蟹忾]管控，校外人員通過學(xué)校指定渠道預(yù)約登記成功后，可進校賞櫻。自3月5日20：00起，援鄂醫(yī)護人員及省內(nèi)抗疫醫(yī)護人員可提前1天通過武漢大學(xué)官方網(wǎng)站進入“抗疫醫(yī)護賞櫻綠色通道”登記，填寫個人相關(guān)信息，并對參觀行程進行登記。自3月5日20：00起，社會公眾可提前3天通過武漢大學(xué)官方網(wǎng)站進入預(yù)約系統(tǒng)，填寫個人真實身份信息，對參觀行程進行預(yù)約。來校人員進校前需佩戴口罩、測溫、出示健康碼等，落實必要的疫情防控措施。學(xué)校在西門設(shè)置“抗疫醫(yī)護人員賞櫻綠色通道”，在正門、茶港門、文瀾門、附中門設(shè)置“預(yù)約游客通道”，其他校門不能通行。學(xué)校安排了專門的賞櫻游園路線，并為進校賞櫻人員提供志愿者導(dǎo)覽等相關(guān)服務(wù)。武漢大學(xué)2021年3月4日20．我市援鄂醫(yī)護人員小吳計劃前往武漢大學(xué)賞櫻，請根據(jù)通告內(nèi)容，為小吳將下列參觀流程圖補充完整。每處不超過12字。21．小吳看到武漢大學(xué)校園櫻花盛開，游人如織，武漢恢復(fù)了昔日的活力和美麗，感到十分高興。下列詩句最適合表達她的心情的是（

）A．去年今日此門中，人面桃花相映紅。B．東風(fēng)吹散柳梢雪，一夜挽回天下春。C．春花秋月何時了？往事知多少。D．年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。閱讀下列材料，完成文后小題。一年前，4萬多名醫(yī)護人員逆行出征，馳援荊楚，用血肉之軀筑起阻擊病毒的鋼鐵長城。遺憾的是，櫻花盛開時節(jié)，他們身處武漢卻無緣賞櫻。今年3月13日和14日，武漢大學(xué)①進行為期兩天的“抗疫醫(yī)護賞櫻專場”，邀請全國各地援鄂醫(yī)護人員及家屬前來觀賞。為迎接“最可愛的人”，武漢大學(xué)拱門高架，②平鋪紅毯，專人接待，③贈送勛章。此外，武漢大學(xué)還特別為醫(yī)護人員“送上一朵小紅花”?！靶〖t花”是櫻花標本書簽，采自3月7日自然掉落的櫻花花瓣。經(jīng)過④近一個多星期的制作，滿滿的春意被封進書簽中永久保存。22．下列對文中畫線部分的說明，不正確的一項是（

）A．①處動詞“進行”與賓語搭配不當(dāng)，可改為“開設(shè)”。B．②處將“平鋪紅毯”改為“紅毯平鋪”，語意更連貫。C．③處把“贈送”改為敬辭“惠贈”后，表達更得體。D．④處“近”和“多”意思矛盾，應(yīng)刪去其中一個詞語。23．請以對聯(lián)形式為武漢大學(xué)舉辦的這次賞櫻活動寫一條宣傳語。閱讀下面的文字，完成下面小題。一位旅游景點的工作人員準備在門口貼一則告示，大意是學(xué)生拿著學(xué)生證可以在購買門票時享受打折優(yōu)惠，但必須是本人，否則，就不能享受打折優(yōu)惠。24．下列告示，表達最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A．帶學(xué)生證可享受打折優(yōu)惠。B．大學(xué)生可享受打折優(yōu)惠。C．任何人可享受打折優(yōu)惠。D．學(xué)生拿著本人學(xué)生證可享受打折優(yōu)惠。25．在上題的選項中，選擇任一不恰當(dāng)?shù)倪x項，把序號填入下列括號中，分析其不恰當(dāng)?shù)脑颉?)不恰當(dāng)?shù)脑騙_____________________________________________2020年春節(jié)期間，新冠病毒肆虐，形勢嚴峻。你作為高三學(xué)生，關(guān)注疫情，居家防疫，也參與到了這場不同尋常的全民抗疫戰(zhàn)中。26．下面是社區(qū)居委會準備發(fā)到社區(qū)群中的公告的部分正文，文段中有幾處語言表達存在問題，請指出其中四處的序號并修改錯誤處，使語言表達準確流暢。①小區(qū)實行封閉管理，在出入口設(shè)置檢查點，進出人員必須佩戴口罩并接受體溫檢測。②主動配合相關(guān)部門，開展防疫安全排查工作，③落實“早報告、早發(fā)現(xiàn)、早隔離”要求。④暫時關(guān)閉小區(qū)內(nèi)健身娛樂場所，嚴禁杜絕人員聚集。⑤小區(qū)出入口、小廣場、電梯及按鈕、入戶門把手等公共設(shè)施每天全覆蓋、高頻次消毒。⑥設(shè)置口罩專用垃圾桶，定時消殺清潔，避免二次污染。⑦為解決疫情防控形勢下業(yè)主買萊難，⑧物業(yè)將提供免費代購服務(wù)，由物業(yè)管家統(tǒng)一配送制業(yè)主門口。⑨快遞需在小區(qū)門口區(qū)域由業(yè)主自行領(lǐng)取。27．下面是社區(qū)發(fā)放的防疫宣傳材料，請閱讀后選取有效信息，向年邁的爺爺奶奶說明預(yù)防注意事項。要求：要點明確、表達連貫、語言得體，不超過90字。閱讀下面的文字，完成下面小題。牛奶是人們?nèi)粘Ｉ钪邢矏鄣娘嬍持?，喝牛奶的好處如今已?jīng)越來越被大眾所認識，牛奶中含有豐富的鈣、維生素D等。但是牛奶雖好，如果喝錯了，①，甚至有害！送服藥物不建議用牛奶，最好用清水，牛奶含有蛋白質(zhì)和鈣，可能會影響藥物發(fā)揮作用。除非藥物說明書上注明：牛奶②或許可用牛奶送服，否則在其他情況下，不要用牛奶送服藥物。一些反流性食管炎患者常喝牛奶，覺得牛奶能養(yǎng)胃。反流的原因是胃里有一些帶酸性物質(zhì)，常常吐酸水，這種朋友喝牛奶可能會加重不適。因為牛奶可能會導(dǎo)致胃酸增多，加重食道反流現(xiàn)象。所以，患消化道潰瘍或胃食管反流的朋友，不要喝太多的牛奶。28．請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過10個字。29．你的朋友小明患有反流性胃炎，她的媽媽想要你幫忙勸說她少喝牛奶，請根據(jù)材料內(nèi)容，寫出自己勸說朋友的話，語言簡明得體，不超過50個字。閱讀下面的文字，完成下面小題?！半p減”政策實施以來，不少家長擔(dān)心作業(yè)少了會影響孩子的成績。其實，“雙減”政策在學(xué)生作業(yè)方面的規(guī)定，不僅有“減少”，還有“提高”。減少的是作業(yè)總量，防止學(xué)生書面作業(yè)量過多；①，杜絕重復(fù)性、無效性的作業(yè)?！半p減”還規(guī)定應(yīng)全面規(guī)范校外培訓(xùn)行為，減少培訓(xùn)負擔(dān)。因此，②。要實現(xiàn)這兩個目標，僅靠學(xué)校的力量是不夠的，③。因為孩子課外時間多了，需要家長履行好法定監(jiān)護職責(zé)。同時，還要在加強課后服務(wù)、減輕考試壓力、完善質(zhì)量評價等方面同樣作出部署。近日，一位家長擔(dān)心“雙減”后會產(chǎn)生新的教育不公，向教育局建議，應(yīng)該禁止教師在課外給自己的孩子補習(xí)功課，這在網(wǎng)上引起了廣泛討論。30．請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過20個字。31．針對家長向教育局提出的建議，請以教育局工作人員與網(wǎng)友兩種身份，分別作出答復(fù)。要求：①每個答復(fù)不超過50字；②網(wǎng)友的答復(fù)要用歸謬法。（1）教育局工作人員：（2）網(wǎng)友：32．下面是一則通告的草稿，在語法規(guī)范、表達得體、標點、文體格式及內(nèi)容等方面有多處不妥當(dāng)，請指出六處并修改。對于做好全社區(qū)第一輪全員核酸檢測工作的通告尊敬的康毅盛社區(qū)居民：根據(jù)沈陽市新冠肺炎疫情防控指揮部通知提示，我社區(qū)定于3月17日7時至20時，開展第一輪全員核酸采樣工作。屆時請您全程佩戴口罩，不與他人交談，保持1米以上間距。采樣時，請主動出示《遼事通健康碼》，也可攜帶身份證和戶口簿。檢測時請從西側(cè)進，從東側(cè)出。給您帶來不便，我們感到非常不好意思。感謝廣大居民的理解和配合。春天如約而至，繁花終將盛開，我們必將戰(zhàn)勝疫情！2022年3月16日康毅盛社區(qū)新冠肺炎疫情防控辦公室33．下面是復(fù)興中學(xué)寫給退休教師的慰問信的部分初稿，其中在語言表達方面有五處不當(dāng)，請找出并作修改。您的辛勤付出，奠定了學(xué)校蓬勃發(fā)展的雄厚基礎(chǔ)；您的鼎力相助，激勵著學(xué)校莘莘學(xué)子的健康成長；您的以身作則，指引著年輕教師的成長方向。您為學(xué)校的發(fā)展盡了綿薄之力，您是教育的寶貴財富。古語云：“夕陽無限好，只是近黃昏?！痹谖倚５陌l(fā)展史上，記載著您不可磨滅的貢獻；在學(xué)校再攀高峰的征途中，仍等著您的關(guān)注和支持。在新的一年里，熱誠歡迎“?；丶铱纯础?，為學(xué)校工作拋磚引玉。34．下面是一位記者對接受采訪的某著名導(dǎo)演之子說的一段開場白，其中有五處不得體，請找出來并修改。首先，熱烈歡迎您的惠顧。大家知道家父是一位著名的導(dǎo)演，作品廣為流傳，在影視圈小有名氣。我在上中學(xué)時就看過他的不少電影，至今還能記得其中的情節(jié)。您是他老人家的犬子，能在百忙之中接受我的采訪，我對此敬謝不敏。35．下面是廣揚市墨橋中學(xué)高三年級邀請家長參加高考百日誓師大會的邀請函，其中有五處詞語使用不當(dāng)，請找出并作修改。尊敬的家長：您好!“虎氣沖天戰(zhàn)百日，青春筑夢續(xù)輝煌！”您的孩子百日后就要迎來生死未卜的高考了！為了給孩子們支持鼓勵，增添自信，為了讓孩子們百日后奮力一擊，創(chuàng)造奇跡，經(jīng)學(xué)校研究決定，我校將于2022年2月27日(星期六）上午8：30在學(xué)校體育場舉行高考百日誓師大會，我們誠摯地叫您前來參加。屆時，您將會聆聽孩子們的心聲，感受他們的豪情。讓我們共同見證莘莘學(xué)子們成長過程中這一難忘的時刻！讓我們共同助力2022年高考！我們恭候您的惠顧！墨橋中學(xué)2022年2月20日36．下面是某學(xué)校學(xué)生會發(fā)出的倡議書，其中有四處表達不得體，請指出并修改。倡議書親愛的同學(xué)們：近期，新型冠狀病毒肺炎疫情來得蠻猛，防控疫情，人人有責(zé)。為此，我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：一、維護大局，服從安排。不準提前返校，盡量減少出門次數(shù)。二、科學(xué)認知，堅定信心。了解新型冠狀病毒肺炎的發(fā)病情況、傳播途徑和防護知識，請勿過于恐慌，要用科學(xué)、理性的態(tài)度對待疫情。三、做好防護，爭做表率。注意科學(xué)飲食，保持充足睡眠，提高自身免疫力。帶頭遵守所在社區(qū)關(guān)于疫情防控的各項規(guī)定，為抗擊疫情盡綿薄之力。同學(xué)們，務(wù)必從我做起，從現(xiàn)在做起，只要我們上下一心，眾志成城，就一定能打贏這場疫情阻擊戰(zhàn)！校學(xué)生會2021年12月23日37．下面這則通知有多處錯誤，請閱讀后回答問題。通

知各位同學(xué)：為幫助我校同學(xué)更好地了解2022年強基計劃相關(guān)政策，進一步明確新時代青年的責(zé)任與使命，經(jīng)校黨委研究決定，由教務(wù)處邀請高校招生政策宣講員光臨我校作題為“強根固基，為國選才”的講座，時間為4月22日。屆時歡迎同學(xué)們務(wù)必參加。XX中學(xué)教務(wù)處2022年4月20日（1）用語不得體的兩個詞語是：①_______②_____（2）需要補充的兩項重要信息是：①