我三十萬大軍勝利南渡長江部編語文八年級上冊第一單元

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。滾滾長江，不僅是激發(fā)歷代文人靈感的源泉，更是千古英雄豪杰建功立業(yè)的戰(zhàn)場。想當年，諸葛羽扇綸巾，周郎火燒赤壁，

談笑間，檣櫓灰飛煙滅。

一千八百多年后，一場激烈程度有過之而無不及的戰(zhàn)役

在這千里長江上拉開了雄壯的大幕。毛主席下令：打過長江去，解放全中國！于是，大江之上濤走云飛，百萬雄師蓄勢待發(fā)。這是國共之間驚心動魄的大搏殺，這是中國歷史上最大規(guī)模的渡江戰(zhàn)役。萬船齊發(fā)，氣勢如虹，千里江防，全線崩潰。向全國進軍的號角就此吹響，一個國家的黎明即將到來！

導入新課

毛澤東（1893—1976），字潤之，湖南湘潭人。偉大的馬克思主義者，中國無產階級革命家、政治家和理論家、詩人、書法家，中國共產黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者及領袖，毛澤東思想的主要創(chuàng)立者。主要作品有《實踐論》《矛盾論》《論持久戰(zhàn)》等論文，《沁園春·雪》《七律·長征》《清平樂·六盤山》等詩詞。作者簡介1949年初，人民解放軍在中國共產黨的領導下相繼取得了遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役的偉大勝利，在長江以北殲滅了國民黨反動軍隊的主力。國民黨反動統(tǒng)治雖然已經面臨總崩潰的局面，卻一面展開“和平攻勢”，玩弄和談騙局，爭取喘息時間，以便伺機反撲；一面積極部署所謂“千里江防”，企圖以此阻止人民解放軍南進，并且在對長江防線經過三個半月的苦心經營之后，于4月20日悍然拒絕簽訂國內和平協定。資料鏈接文體常識——新聞一、概念新聞的概念有廣義和狹義兩種：

廣義的新聞泛指出現在電視、廣播、報紙及網絡等一切傳媒上的對新近發(fā)生的事實的報道，包括消息、通訊、特寫、人物專訪、調查報告、新聞評論、社論、報告文學等；

狹義的新聞專指消息，即用概括敘述的方式和簡明扼要的文字對國內外最新發(fā)生的有價值的社會典型事實所做的準確簡短的報道。二、消息的結構標題導語主體結語背景高度概括新聞事實，一般包括引標、主標、副標。第一句或第一段文字，用來揭示消息的重要事實。導語之后，是消息的主體部分，集中敘述事件、表明觀點。最后一句或一段話，是消息結尾，可有可無。歷史條件、現實環(huán)境。出現在主體部分，導語或結語中。何地何人何事為何如何何時短小精悍，概括性強時效性強用時實說實（人物）（時間）（地點）（起因）（事情）（結果）三、消息的六要素四、消息的特點結構比較固定往往有電頭蕪湖（

）

督戰(zhàn)（

）

荻港（

）潰退（

）諸城（

）

要塞（

）

泄氣（

）殲滅（

）銳不可當（

）

摧枯拉朽（

）wúdūdízhūsàikuìxièjiāndānɡkū字詞積累經營：摧枯拉朽：潰退：狼狽不堪地逃走，形容毫無秩序地撤退。字詞積累籌劃、組織、管理?？葜缚莶?，朽指爛了的木頭。枯草朽木受到摧折，比喻腐朽勢力被迅速摧毀，文中指解放軍攻勢凌厲，不可阻擋。蕪湖：荻港：銳不可當：泄氣：殲滅：要塞：業(yè)已：蕪湖，簡稱為“蕪”，安徽省省轄市。長江港口之一。鋒利無比，不可抵擋。泄勁或放棄。消滅。指險要的關隘，亦作要隘，常出現在邊城的要害。已經。字詞積累1.閱讀這則消息，找出消息的六要素，完成學習任務單。____何地何人何事_____

如何何時何故1949年4月20日夜到22日22時長江[西起九江（不含），東至江陰]人民解放軍百萬大軍沖破敵陣，橫渡長江國民黨反動派拒絕簽訂和平協定人民解放軍百萬大軍分為中、西、東路橫渡長江學習任務單整體感知2.讀新聞，識結構標題：導語：主體：背景：結語：人民解放軍百萬大軍橫渡長江

“人民解放軍百萬大軍，從一千余華里的戰(zhàn)線上，沖破敵陣，橫渡長江。西起九江（不含），東至江陰，均是人民解放軍的渡江區(qū)域”“二十日夜起……結束”國民黨反動派拒絕簽訂和平協定第一層：寫中路軍渡江的時間、突破地點、渡過人數。第二層：寫西路軍渡江情況并中、西合起評論。第三層：寫東路軍的渡江情況。整體感知我軍前鋒，業(yè)已切斷鎮(zhèn)江無錫段鐵路線?！靶氯A社長江前線二十二日二時電”屬于新聞的什么？在新聞中起什么作用？是新聞的電頭。交代了通訊社名稱、發(fā)電地點和發(fā)電時間。電頭的作用：表明報道及時，材料真實可信。找一找：這兩則消息中，有一個反復出現的詞。去掉這個詞，句子意思基本沒有變化。請你把它找出來，并談一談這個詞的作用。我三十萬大軍勝利南渡長江。長江風平浪靜，我軍萬船齊放，直取對岸。我西路軍開始渡江，地點在九江、安慶段。我西路軍當面之敵亦紛紛潰退，毫無斗志，我軍所遇之抵抗，甚為微弱。我東路三十五萬大軍與西路同日同時發(fā)起渡江作戰(zhàn)。至發(fā)電時止，我東路各軍已大部渡過南岸，余部二十三日可以渡完。我已殲滅及擊潰一切抵抗之敵，占領揚中、鎮(zhèn)江、江陰諸縣的廣大地區(qū)，并控制江陰要塞，封鎖長江。我軍前鋒，業(yè)已切斷鎮(zhèn)江、無錫段鐵路線?！拔摇?/p>

反復出現的“我”，體現了一種作者強烈的自豪感，有喜悅，有自豪，有豪邁，有決心，拉近了作者和讀者之間的距離，有親切感?！拔摇敝杏幸煌鶡o前的英雄情懷；“我”中有縱橫天下的豪邁氣勢；“我”中有必勝的決心和膽略；“我”中有作為領導者的自豪和驕傲。請同學們比較這兩則消息，體會其“三大特點”。假如你是當時報社的編輯，你認為這兩則消息重復嗎？能刊發(fā)嗎？活動一：做編輯活動設計

這兩則消息都具備新聞的“六要素”“五部分”，而且時效性都很強。第一則消息，作者僅用不到二百字（不含電頭），就將渡江戰(zhàn)役第一天的基本信息、戰(zhàn)場態(tài)勢表述得清清楚楚，同時對戰(zhàn)役的未來走向做出了準確預判。這則消息第一時間報道出來，能極大地鼓舞戰(zhàn)士們的士氣。

第二則消息是第一則的延續(xù)和擴展，毛澤東作為全軍統(tǒng)帥，匯總各路戰(zhàn)況，全面報道渡江戰(zhàn)役第一階段的情況，足見這一戰(zhàn)役的磅礴氣勢。這兩則消息在時間跨度、事件廣度、內容深度上均有所不同。因此，這兩則消息都能而且都要刊發(fā)?；顒右唬鹤鼍庉嫽顒釉O計點我放消息播報活動二：學做播音員用恰當的語調、語速、節(jié)奏播報這兩則消息。

把握語調、語速、節(jié)奏等要素。新聞以陳述事實為主要內容，它不像散文、詩歌，有強烈的情感。新聞中很少用到嘆號、問號等，所以播報的時