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2025年小學(xué)五年級(jí)語文模擬測(cè)試試卷考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用1.給加點(diǎn)字注音。澎湃()羈縻()殷紅()膾炙人口()2.用“鍥而不舍”造句。3.解釋下列詞語的意思。(1)鍥而不舍:(2)再接再厲:4.選詞填空。()然不同()然成風(fēng)()步前進(jìn)()然起敬①看到老師為學(xué)生們付出的辛勞,我們心里都非常________。②不同民族的文化習(xí)俗各具_(dá)_______。③學(xué)校提倡文明禮貌,形成了良好的________。④他憑借著頑強(qiáng)的毅力,在科技創(chuàng)新的道路上________。5.修改病句。(1)通過這次活動(dòng),使我深受教育。(2)他的成績(jī)提高了,是由于他努力了。6.縮句。勇敢的戰(zhàn)士們沖破了敵人的重重包圍。7.按要求改寫句子。(1)改為反問句:難道我們不應(yīng)該尊敬老師嗎?(2)改為轉(zhuǎn)述句:李明對(duì)我說:“我明天要去參加比賽。”二、閱讀理解(一)閱讀下面的短文,回答問題。那是一個(gè)陰雨綿綿的下午,我獨(dú)自一人走在回家的路上。雨點(diǎn)淅淅瀝瀝地打在臉上,帶著一絲涼意。路邊的法國(guó)梧桐樹,葉子被雨水洗刷得綠得發(fā)亮,但一些枯黃的葉子卻打著旋兒,飄飄悠悠地落在地上。我踩著落葉,發(fā)出“沙沙”的聲響。忽然,我看見前方不遠(yuǎn)處有一位老奶奶,她拄著拐杖,慢慢地在雨中行走。她的頭發(fā)被雨水打濕,貼在額頭上,布滿皺紋的臉上寫滿了疲憊。我看著她,心里涌起一股溫暖。于是,我快步走過去,把我的雨傘撐在了老奶奶的頭頂。老奶奶先是一愣,然后露出了感激的笑容,連聲說著“謝謝,謝謝你??!”我笑著回答:“奶奶,您別客氣,我們一起走回家吧?!币宦飞希覀兞闹?。老奶奶告訴我,她要去公園看看她的花,那里是她最喜歡的地方。我陪著她,慢慢地走著。雨漸漸小了,太陽悄悄地露出了笑臉。老奶奶拉著我的手,對(duì)我說:“小朋友,你真是個(gè)好孩子,謝謝你!”聽到這句話,我心里比吃了蜜還甜。雖然只是一個(gè)小小的舉動(dòng),但那一刻,我覺得自己做得非常有意義。幫助別人,快樂自己,這句名言真的一點(diǎn)沒錯(cuò)。8.這篇短文主要寫了作者_(dá)_______一件事情,表達(dá)了作者_(dá)_______的情感。9.文中描寫雨景的句子是________,這些描寫的作用是________。10.“我”為什么要把雨傘撐在老奶奶的頭頂?11.文中加點(diǎn)的詞語“一愣”在文中的意思是________?!氨瘸粤嗣圻€甜”在文中的意思是________。12.你認(rèn)為文中的“一個(gè)小小的舉動(dòng)”指的是什么?它為什么讓作者覺得“非常有意義”?(二)閱讀下面的材料,回答問題。當(dāng)前,我國(guó)正在大力推廣垃圾分類。垃圾分類是指按一定標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸和分類處理。實(shí)踐證明,垃圾分類回收處理是解決垃圾污染問題、實(shí)現(xiàn)垃圾資源化利用的有效途徑。垃圾分類通??煞譃樗拇箢悾嚎苫厥瘴?、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。*可回收物是指適宜回收、可循環(huán)利用的生活廢棄物,如廢紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬等。*有害垃圾是指對(duì)人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的生活廢棄物,如廢電池、廢燈管、過期藥品、廢油漆及其容器等。*廚余垃圾是指易腐爛的、含有機(jī)質(zhì)的生活廢棄物,主要是家庭產(chǎn)生的廚余垃圾,如剩菜剩飯、果皮、菜葉等。*其他垃圾是指除上述三類之外的其他生活廢棄物,如污染的紙張、煙頭、塵土等。垃圾分類關(guān)系到我們每個(gè)人的生活環(huán)境。如果我們能從自身做起,認(rèn)真進(jìn)行垃圾分類,就能減少環(huán)境污染,節(jié)約資源,建設(shè)我們美麗的家園。13.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這段文字的主要內(nèi)容。14.垃圾分類通常可以分為哪四類?請(qǐng)寫出其中兩類垃圾的名稱。15.這段文字中加點(diǎn)的詞語“直接或者潛在”是什么意思?它說明了什么?16.根據(jù)這段文字,談?wù)勀銓?duì)垃圾分類重要性的理解。三、寫作17.題目:那一次,我明白了______要求:先把題目補(bǔ)充完整,然后寫一篇不少于400字的記敘文。注意敘事具體,感情真摯,表達(dá)清晰。試卷答案1.pàijīyānkuài2.(示例:學(xué)習(xí)就像登山,只有鍥而不舍,才能登上頂峰。)3.(1)比喻有恒心,有毅力,堅(jiān)持不懈。(2)比喻繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)或更大的進(jìn)步。4.敬異勤敬①敬②異③風(fēng)④勤5.(1)通過這次活動(dòng),我深受教育。(2)他的成績(jī)提高,是因?yàn)樗α恕?.勇敢的戰(zhàn)士們沖破了包圍。7.(1)難道我們不應(yīng)該尊敬老師嗎?(2)李明對(duì)我說,他明天要去參加比賽。8.幫助老奶奶;樂于助人,善良9.雨點(diǎn)淅淅瀝瀝地打在臉上,帶著一絲涼意。路邊的法國(guó)梧桐樹,葉子被雨水洗刷得綠得發(fā)亮,但一些枯黃的葉子卻打著旋兒,飄飄悠悠地落在地上。;營(yíng)造了雨天氛圍,為下文寫幫助老人做了鋪墊。10.因?yàn)槔夏棠淘谟曛行凶?,頭發(fā)、臉上被雨水打濕,顯得很疲憊,所以“我”把雨傘撐在她頭頂,給她遮雨。11.(1)愣住的樣子。(2)心里感到非常高興和滿足。12.指把雨傘撐在老奶奶頭頂這個(gè)舉動(dòng);因?yàn)檫@個(gè)舉動(dòng)讓老奶奶感到溫暖和感激,也讓“我”體會(huì)到了幫助別人的快樂和意義,所以覺得有意義。13.主要介紹了垃圾分類的含義、途徑以及分類的四大類。14.可回收物、有害垃圾;示例:可回收物、廚余垃圾15.指有害垃圾對(duì)環(huán)境和健康既有直接的危害,也可能有間接的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的危害;說明了有害
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