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吉林成考試題及答案語文選擇題1.下列詞語中,加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是()A.聯(lián)袂(mèi)羞赧(nǎn)戲謔(xuè)莘莘學(xué)子(shēn)B.澎湃(pài)引擎(qíng)癖好(pǐ)鍥而不舍(qì)C.狡黠(xiá)星宿(sù)熾熱(chì)膾炙人口(kuài)D.畸形(qí)殲滅(jiān)教誨(huì)言簡意賅(gāi)答案:A分析:B項(xiàng)“鍥而不舍”應(yīng)讀“qiè”;C項(xiàng)“星宿”應(yīng)讀“xiù”;D項(xiàng)“畸形”應(yīng)讀“jī”。2.下列詞語中,沒有錯別字的一項(xiàng)是()A.靜謐鞠躬盡瘁婦孺皆知B.懊悔鋒芒必露一拍即合C.攛掇雜亂無張參差不齊D.屏嶂鞠躬盡瘁雜亂無章答案:A分析:B項(xiàng)“鋒芒必露”應(yīng)為“鋒芒畢露”;C項(xiàng)“雜亂無張”應(yīng)為“雜亂無章”;D項(xiàng)“屏嶂”應(yīng)為“屏障”。3.下列句子中,加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.他上課經(jīng)常早退,老師批評了好幾回還是改不了,已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價值,都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞,藥品市場非整頓不可。D.科學(xué)工作者們在會上高談闊論,提出了許多寶貴的建議。答案:C分析:A項(xiàng)“不可救藥”程度過重;B項(xiàng)“隨聲附和”是貶義詞,此處不恰當(dāng);D項(xiàng)“高談闊論”多含貶義,不適合語境。4.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()A.通過這次活動,使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.為了防止不再發(fā)生類似的事故,學(xué)校采取了很多安全措施。C.他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。D.他的寫作水平明顯提高了。答案:D分析:A項(xiàng)缺少主語,應(yīng)刪去“通過”或“使”;B項(xiàng)否定不當(dāng),應(yīng)刪去“不”;C項(xiàng)“品質(zhì)”不能“浮現(xiàn)”,可將“品質(zhì)”改為“形象”。5.下列文學(xué)常識表述有誤的一項(xiàng)是()A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一,由孔子的弟子及再傳弟子編纂而成,記錄了孔子及其弟子的言行。B.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。C.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩集,這些詩以宣揚(yáng)“愛的哲學(xué)”著稱。D.《安徒生童話》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話集,其中《賣火柴的小女孩》《白雪公主》等都是膾炙人口的名篇。答案:D分析:《白雪公主》出自《格林童話》,不是《安徒生童話》。閱讀理解閱讀下面的文言文,完成69題?!墩撜Z》十二章(節(jié)選)子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”(《學(xué)而》)曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”(《學(xué)而》)子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?!保ā稙檎罚┳釉唬骸皽毓识拢梢詾閹熞印!保ā稙檎罚┳釉唬骸皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!保ā稙檎罚?.下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是()A.不亦說乎說:同“悅”,愉快B.吾日三省吾身?。鹤晕覚z查、反省C.不逾矩逾:越過D.思而不學(xué)則殆殆:危險答案:D分析:“殆”應(yīng)解釋為“疑惑”。7.下列句子中“而”字的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A.學(xué)而時習(xí)之B.人不知而不慍C.溫故而知新D.學(xué)而不思則罔答案:B分析:A、C、D項(xiàng)“而”表順承,B項(xiàng)“而”表轉(zhuǎn)折。8.下列對文章內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是()A.“學(xué)而時習(xí)之”強(qiáng)調(diào)了復(fù)習(xí)的重要性。B.“吾日三省吾身”體現(xiàn)了儒家重視道德修養(yǎng)的主張。C.“三十而立”是指人在三十歲時就應(yīng)該成家立業(yè)。D.“溫故而知新”說明了學(xué)習(xí)方法,即復(fù)習(xí)舊知識可以獲得新的理解和體會。答案:C分析:“三十而立”指人在三十歲時能有所成就,并非單指成家立業(yè)。9.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)人不知而不慍,不亦君子乎?(2)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。答案:(1)人家不了解我,我卻不惱怒,不也是有才德的人嗎?(2)只學(xué)習(xí)卻不思考,就會感到迷茫而無所適從;只空想?yún)s不學(xué)習(xí),就會疑惑。閱讀下面的現(xiàn)代文,完成1012題。①我說道:“爸爸,你走吧?!彼囃饪戳丝凑f:“我買幾個橘子去。你就在此地,不要走動?!蔽铱茨沁呍屡_的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個胖子,走過去自然要費(fèi)事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時,他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時,他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時,我趕緊去攙他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的。過一會說:“我走了,到那邊來信!”我望著他走出去。他走了幾步,回過頭看見我,說:“進(jìn)去吧,里邊沒人?!钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死铮僬也恢?,我便進(jìn)來坐下,我的眼淚又來了。②近幾年來,父親和我都是東奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生,獨(dú)力支持,做了許多大事。哪知老境卻如此頹唐!他觸目傷懷,自然情不能自已。情郁于中,自然要發(fā)之于外;家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年不見,他終于忘卻我的不好,只是惦記著我,惦記著我的兒子。我北來后,他寫了一信給我,信中說道:“我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠(yuǎn)矣。”我讀到此處,在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉!我不知何時再能與他相見!10.文中兩次寫到“我”流淚,這兩次流淚的原因分別是什么?答案:第一次流淚是因看到父親艱難地穿過鐵道為“我”買橘子的背影而感動;第二次流淚是因父子分別,想到父親的艱難處境和對“我”的關(guān)愛而傷心。11.選文中寫父親“蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去”“他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子”,這些動作描寫有什么作用?答案:生動形象地寫出了父親攀爬月臺的艱難,表現(xiàn)了父親為兒子不辭辛苦的愛,也從側(cè)面反映出兒子對父親的感激和心疼。12.結(jié)尾“我讀到此處,在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉!我不知何時再能與他相見!”這句話表達(dá)了作者怎樣的情感?答案:表達(dá)了作者對父親的深深思念和牽掛,以及對未能好好盡孝的愧疚,還有不知何時能與父親再相見的惆悵。數(shù)學(xué)選擇題13.若集合\(A=\{1,2,3\}\),\(B=\{2,3,4\}\),則\(A\capB=\)()A.\(\{2,3\}\)B.\(\{1,2,3,4\}\)C.\(\{1,4\}\)D.\(\varnothing\)答案:A分析:交集是由所有既屬于集合\(A\)又屬于集合\(B\)的元素所組成的集合,所以\(A\capB=\{2,3\}\)。14.函數(shù)\(y=\sqrt{x1}\)的定義域是()A.\((\infty,1]\)B.\((\infty,1)\)C.\([1,+\infty)\)D.\((1,+\infty)\)答案:C分析:二次根式有意義的條件是被開方數(shù)非負(fù),即\(x1\geq0\),解得\(x\geq1\),所以定義域是\([1,+\infty)\)。15.已知\(\sin\alpha=\frac{1}{2}\),且\(\alpha\)是第二象限角,則\(\cos\alpha=\)()A.\(\frac{\sqrt{3}}{2}\)B.\(\frac{\sqrt{3}}{2}\)C.\(\frac{1}{2}\)D.\(\frac{1}{2}\)答案:B分析:根據(jù)\(\sin^{2}\alpha+\cos^{2}\alpha=1\),可得\(\cos\alpha=\pm\sqrt{1\sin^{2}\alpha}\),因?yàn)閈(\alpha\)是第二象限角,\(\cos\alpha\lt0\),所以\(\cos\alpha=\sqrt{1(\frac{1}{2})^{2}}=\frac{\sqrt{3}}{2}\)。16.直線\(2x+y3=0\)的斜率是()A.\(2\)B.\(2\)C.\(\frac{1}{2}\)D.\(\frac{1}{2}\)答案:B分析:將直線方程\(2x+y3=0\)化為斜截式\(y=2x+3\),其斜率為\(2\)。17.等差數(shù)列\(zhòng)(\{a_{n}\}\)中,\(a_{1}=1\),\(a_{3}=5\),則\(a_{5}=\)()A.\(9\)B.\(11\)C.\(13\)D.\(15\)答案:A分析:根據(jù)等差數(shù)列的性質(zhì)\(2a_{3}=a_{1}+a_{5}\),已知\(a_{1}=1\),\(a_{3}=5\),則\(a_{5}=2a_{3}a_{1}=2\times51=9\)。解答題18.已知函數(shù)\(f(x)=x^{2}+2x3\),求\(f(2)\),\(f(a)\)。答案:\(f(2)=2^{2}+2\times23=4+43=5\);\(f(a)=a^{2}+2a3\)。19.求過點(diǎn)\((1,2)\)且與直線\(2xy+1=0\)平行的直線方程。答案:已知所求直線與直線\(2xy+1=0\)平行,則斜率相等,直線\(2xy+1=0\)的斜率為\(2\)。設(shè)所求直線方程為\(y=2x+b\),把點(diǎn)\((1,2)\)代入得\(2=2\times1+b\),解得\(b=0\),所以所求直線方程為\(y=2x\)。20.在\(\triangleABC\)中,已知\(A=60^{\circ}\),\(b=1\),\(S_{\triangleABC}=\sqrt{3}\),求\(a\)的值。答案:由三角形面積公式\(S_{\triangleABC}=\frac{1}{2}bc\sinA\),可得\(\sqrt{3}=\frac{1}{2}\times1\timesc\times\sin60^{\circ}\),即\(\sqrt{3}=\frac{1}{2}\times1\timesc\times\frac{\sqrt{3}}{2}\),解得\(c=4\)。再根據(jù)余弦定理\(a^{2}=b^{2}+c^{2}2bc\cosA=1^{2}+4^{2}2\times1\times4\times\cos60^{\circ}=1+164=13\),所以\(a=\sqrt{13}\)。英語選擇題21.—______isyourfather?—Heisadoctor.A.WhatB.WhoC.WhereD.How答案:A分析:根據(jù)答語“他是一名醫(yī)生”,可知問句是詢問職業(yè),用what提問。22.—______youhaveatennisracket?—Yes,Ido.A.AreB.DoC.DoesD.Is答案:B分析:一般現(xiàn)在時的一般疑問句,主語是you,借助助動詞do。23.Thegirl______longhairismysister.A.hasB.haveC.withD.in答案:C分析:“with+名詞”表示“具有,帶有”,這里“withlonghair”作后置定語修飾thegirl。24.—______isyourbirthday?—It'sonMay2nd.A.WhenB.WhatC.WhereD.How答案:A分析:根據(jù)答語“在五月二號”,可知問句是詢問時間,用when提問。25.—Let'splaybasketball.—______.A.ThatsoundsgoodB.ThankyouC.You'rewelcomeD.Yes,Ido答案:A分析:對于別人提出的建議,“Thatsoundsgood”表示“那聽起來不錯”,符合語境。26.Mymother______TVeveryevening.A.watchB.watchesC.iswatchingD.watched答案:B分析:由“everyevening”可知用一般現(xiàn)在時,主語是第三人稱單數(shù),動詞用第三人稱單數(shù)形式watches。27.—______arethesepants?—Theyare20dollars.A.HowmanyB.HowmuchC.WhatcolorD.Whatsize答案:B分析:根據(jù)答語“20美元”,可知問句是詢問價格,用howmuch提問。28.—Isthisyoureraser?—No,itisn't.______isinmypencilbox.A.MineB.MyC.MeD.I答案:A分析:這里需要一個名詞性物主代詞作主語,mine相當(dāng)于myeraser。29.—______youspellyourname?—Yes.JACK,Jack.A.DoB.AreC.CanD.Does答案:C分析:根據(jù)語境,詢問“你能拼寫你的名字嗎”,用can表示能力。30.Thelittleboy______speakEnglishverywellalthoughheisonlythreeyearsold.A.canB.mustC.needD.should答案:A分析:“can”表示能力,“這個小男孩雖然只有三歲但能把英語說得很好”,符合語境。閱讀理解MynameisTom.I'mastudentinClass3,Grade7.Ihaveabigfamily.Mygrandfatheris68yearsold.Mygrandmotheris66yearsold.Myfatherisateacher.Heis40yearsold.Mymotherisadoctor.Sheis38yearsold.Ihaveasister.HernameisAnn.Sheis13.Sheisastudent,too.Weareinthesameschool,butindifferentclasses.31.TomisinClass______,Grade______.A.3;7B.7;3C.3;8D.8;3答案:A分析:文中明確提到“I'mastudentinClass3,Grade7”。32.Tom'sfatherisa______.A.workerB.teacherC.doctorD.driver答案:B分析:根據(jù)“Myfatherisateacher”可知答案。33.Tom'smotheris______yearsold.A.68B.66C.40D.38答案:D分析:文中說“Mymotherisadoctor.Sheis38yearsold”。34.AnnisTom's______.A.friendB.classmateC.sisterD.cousin答案:C分析:由“Ihaveasister.HernameisAnn”可知。35.TomandAnnarein______.A.thesameclassB.differentschoolsC.differentclassesD.differentgrades答案:C分析:根據(jù)“Weareinthesameschool,butindifferentclasses”可知。書面表達(dá)請根據(jù)以下提示,寫一篇短文介紹你的好朋友。提示:1.姓名:李華;2.年齡:14歲;3.外貌:高個子,黑頭發(fā),大眼睛;4.愛好:喜歡打籃球和聽音樂。Hello,everyone!Ihaveagoodfriend.HisnameisLiHua.Heis14yearsold.Heistallwithblackhairandbigeyes.Helikesplayingbasketballandlisteningtomusic.Weoftenplaybasketballtogetherafterschool.Heisreallyaniceboy.Ienjoyplayingwithhim.政治選擇題36.我國社會主義初級階段的基本經(jīng)濟(jì)制度是()A.公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展B.按勞分配為主體、多種分配方式并存C.社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制D.人民代表大會制度答案:A分析:公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展是我國社會主義初級階段的基本經(jīng)濟(jì)制度。B是分配制度,C是經(jīng)濟(jì)體制,D是我國的根本政治制度。37.我國現(xiàn)階段的分配制度是()A.按需分配B.平均分配C.按勞分配為主體、多種分配方式并存D.按生產(chǎn)要素分配答案:C分析:我國現(xiàn)階段實(shí)行按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。38.人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)是()A.人民政府B.人民法院C.人民檢察院D.人民代表大會答案:D分析:人民代表大會是人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)。人民政府是行政機(jī)關(guān),人民法院是審判機(jī)關(guān),人民檢察院是法律監(jiān)督機(jī)關(guān)。39.中國特色社會主義進(jìn)入新時代,我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為()A.人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾B.人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾C.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑之間的矛盾D.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系之間的矛盾答案:B分析:中國特色社會主義進(jìn)入新時代,我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。40.發(fā)展的根本目的是()A.增進(jìn)民生福祉B.實(shí)現(xiàn)同步富裕C.實(shí)現(xiàn)同時富裕D.實(shí)現(xiàn)同等富裕答案:A分析:發(fā)展的根本目的是增進(jìn)民生福祉。共同富裕不是同步富裕、同時富裕、同等富裕。簡答題41.為什么要堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)?答案:①中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),同時是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)。②全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨。③中國新民主主義革命的勝利和社會主義事業(yè)的成就,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國各族人民,戰(zhàn)勝許多艱難險阻而取得的。④中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征,是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢,黨是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量。42.如何建設(shè)創(chuàng)新型國家?答案:①必須落實(shí)科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,將科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要位置,把經(jīng)濟(jì)建設(shè)重心轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來,加速實(shí)現(xiàn)國家的繁榮昌盛。②要增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,堅(jiān)持自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來的方針,堅(jiān)定不移地走中國特色自主創(chuàng)新道路。③必須加快形成有利于創(chuàng)新的治理格局和協(xié)同機(jī)制,搭建有利于創(chuàng)新的活動平臺和融資平臺,營造有利于創(chuàng)新的輿論氛圍和法治環(huán)境。歷史選擇題43.我國境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類是()A.北京人B.山頂洞人C.元謀人D.半坡人答案:C分析:元謀人距今約170萬年,是我國境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類。44.我國有文字可考的歷史從()開始。A.夏朝B.商朝C.西周D.秦朝答案:B分析:商朝的甲骨文是我國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字,我國有文字可考的歷史從商朝開始。45.秦始皇統(tǒng)一全國后,規(guī)定全國通用的文字是()A.甲骨文B.金文C.小篆D.隸書答案:C分析:秦始皇統(tǒng)一全國后,把小篆作為全國通用的文字。46.為三國鼎立局面的形成奠定基礎(chǔ)的戰(zhàn)役是()A.官渡之戰(zhàn)B.赤壁之戰(zhàn)C.巨鹿之戰(zhàn)D.淝水之戰(zhàn)答案:B分析:赤壁之戰(zhàn)中孫劉聯(lián)軍大敗曹操,為三國鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)。47.我國歷史上第一個由少數(shù)民族貴族為主建立的全國性的統(tǒng)一王朝是()A.遼B.金C.元D.清答案:C分析:元朝是我國歷史上第一個由少數(shù)民族貴族為主建立的全國性的統(tǒng)一王朝。簡答題48.簡述商鞅變法的主要內(nèi)容和作用。答案:主要內(nèi)容:①確立縣制,由國君直接派官吏治理;②廢除貴族的世襲特權(quán);③改革戶籍制度,加強(qiáng)對人民的管理;④嚴(yán)明法度,禁止私斗;⑤廢除井田制,允許土地自由買賣;⑥
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