學(xué)習(xí)環(huán)保活動記事作文12篇_第1頁
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第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE學(xué)習(xí)環(huán)?;顒佑浭伦魑?2篇學(xué)習(xí)環(huán)?;顒佑浭伦魑牡?篇那天,陽光明媚,微風(fēng)拂面。學(xué)校組織一場別開生面的環(huán)?;顒?,我們班級被分配到一個公園,任務(wù)清理垃圾?;顒娱_始,我們分成幾個小組,每人拿著一個垃圾袋,開始尋找垃圾的征程。公園里綠樹成蔭,鮮花盛開,但在美麗的外表下,卻隱藏著許多不和諧的音符。突然,我發(fā)覺一個塑料瓶,它躺在草地上,好像在訴說著它的無奈。我小心翼翼地彎下腰,將它撿起,放入垃圾袋中。這時,一陣微風(fēng)吹過,帶來淡淡的泥土氣息,混合著花草的芬芳,鉆進(jìn)我的鼻尖,讓我感到格外舒適。突然,我聽到一陣嬉笑聲,原來我的同學(xué)小華,他正在撿拾一片片落葉,他的臉上洋溢著喜悅的笑容。我們繼續(xù)前行,一路上,我看到許多不文明的現(xiàn)象,有隨意丟棄的紙巾、塑料袋,甚至還有一次性餐具。我不禁皺起眉頭,沒想到我們的環(huán)境竟然如此糟糕。但當(dāng)我看到同學(xué)們一個個撿拾垃圾的身影時,我的心情又變得愉悅起來。突然,我發(fā)覺一個飲料瓶,它躺在一片灌木叢中,周圍還有許多小蟲子。我猶豫一下,最終還決定去撿起它。當(dāng)我觸碰到飲料瓶的那一刻,冰涼的感覺讓我不禁打個寒顫。我小心翼翼地將它放入垃圾袋,然后繼續(xù)前行。時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,我們的任務(wù)就完成。我們回到集合點(diǎn),每個人都滿載而歸。看著一個個裝滿垃圾的袋子,我感到無比自豪。那一刻,我明白,環(huán)保并不一件遙不可及的事情,只要我們每個人都行動起來,我們的環(huán)境一定會變得越來越好。這次環(huán)?;顒幼屛疑羁腆w會到保護(hù)環(huán)境的重要性。我相信,只要我們每個人都有一顆熱愛環(huán)境的心,我們的家園一定會變得更加美好。學(xué)習(xí)環(huán)?;顒佑浭伦魑牡?篇近日,我國各地紛紛開展形式多樣的環(huán)?;顒樱荚谔岣吖姷沫h(huán)保意識,共同守護(hù)我們的藍(lán)色星球。作為一名參與者,我深刻體會到環(huán)?;顒拥闹匾院捅匾?。那天,陽光明媚,我和同學(xué)們一起參加社區(qū)組織的環(huán)保公益活動。活動伊始,我們被分成幾個小組,分別負(fù)責(zé)不同的任務(wù)。我所在的小組負(fù)責(zé)的清理社區(qū)周邊的垃圾。沿著街道,我們一邊撿拾垃圾,一邊向路過的行人宣傳環(huán)保知識。一位阿姨感慨地說:“現(xiàn)在的年輕人真越來越有責(zé)任心,環(huán)保意識也越來越強(qiáng)?!甭牭竭@話,我心中暖流涌動,好像看到我們努力的結(jié)果。在清理過程中,我們發(fā)覺一個令人痛心的事實(shí):許多垃圾都一次性用品,如塑料袋、塑料瓶等。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年消耗的塑料袋高達(dá)數(shù)百億個,而這些塑料袋在自然環(huán)境中降解需要數(shù)百年。這不禁讓我思考:我們否應(yīng)該減少使用一次性用品,為地球減負(fù)?為提高大家的環(huán)保意識,我們還在社區(qū)廣場舉辦環(huán)保知識講座。講師用生動的案例和數(shù)據(jù),向大家闡述環(huán)保的重要性。講座結(jié)束后,許多居民紛紛表示要積極參與環(huán)保行動,從自身做起,為地球家園貢獻(xiàn)一份力量。這次環(huán)?;顒幼屛疑羁陶J(rèn)識到,環(huán)保不僅僅和企業(yè)的事,更我們每個人的責(zé)任。我們每個人都應(yīng)該從自身做起,從小事做起,比如減少使用一次性用品、節(jié)約用水用電、垃圾分類等,共同為地球減負(fù)。環(huán)保,從你我做起。我們攜手共進(jìn),為地球家園的美好明天而努力!學(xué)習(xí)環(huán)?;顒佑浭伦魑牡?篇今天,我們學(xué)校舉辦一場別開生面的環(huán)保活動。一大早,我就迫不及待地來到活動現(xiàn)場,準(zhǔn)備一睹為快?;顒蝇F(xiàn)場熱鬧非凡,同學(xué)們紛紛拿出自己的“看家本領(lǐng)”,有的在展示環(huán)保手工藝品,有的在宣傳環(huán)保知識,還有的在開展環(huán)保小游戲。我特別關(guān)注“垃圾分類”這一環(huán)節(jié),只見老師們用生動有趣的方式向大家介紹垃圾分類的重要性。在活動現(xiàn)場,我看到一個讓人印象深刻的事例。一位同學(xué)帶來一個用廢棄塑料瓶制作的筆筒,他說這他利用周末時間親手制作的。這個筆筒不僅美觀實(shí)用,而且還能提醒大家節(jié)約用紙。我深受啟發(fā),決定以后也要從身邊小事做起,為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的力量。活動現(xiàn)場還進(jìn)行一場垃圾分類知識競賽,同學(xué)們積極參與,氣氛熱烈。在競賽過程中,我知曉到許多關(guān)于垃圾分類的知識,比如:可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾的分類方法。這些知識讓我對垃圾分類有更深入的知曉。此次活動讓我深刻認(rèn)識到環(huán)保的重要性。地球我們賴以生存的家園,保護(hù)環(huán)境就保護(hù)我們自己。作為新時代的青少年,我們應(yīng)該積極行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,為建設(shè)美麗家園貢獻(xiàn)自己的力量。在今后的日子里,我會把這次環(huán)?;顒拥慕?jīng)歷銘記在心,時刻提醒自己要做一個環(huán)保小衛(wèi)士。我相信,只要我們每個人都為環(huán)保貢獻(xiàn)一份力量,我們的家園一定會更加美好。學(xué)習(xí)環(huán)?;顒佑浭伦魑牡?篇清晨的陽光透過窗戶,灑在書桌上,伴鳥兒的歌唱,我開始新的一天。今天學(xué)校組織的一次環(huán)?;顒樱黝}“綠色校園,從我做起”。作為一名熱愛自然、關(guān)注環(huán)保的學(xué)生,我早早地起床,滿懷期待地來到學(xué)校?;顒娱_始,班主任老師首先向我們介紹環(huán)保的重要性。她說,地球我們共同的家園,保護(hù)環(huán)境就保護(hù)我們自己。接著,她帶領(lǐng)我們參觀校園內(nèi)的環(huán)保設(shè)施,如垃圾分類箱、節(jié)能燈等。我知曉到,學(xué)校為打造綠色校園,做很多努力。在活動中,我們分組進(jìn)行環(huán)保宣傳。我和小組成員一起,拿著宣傳單,向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識。我們告訴他們,節(jié)約用水、節(jié)約用電、減少塑料袋使用等,都我們每個人都可以做到的環(huán)保行動。同學(xué)們聽我們的宣傳,紛紛表示要從自身做起,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。中午,學(xué)校食堂推出環(huán)保午餐。我們每人一份環(huán)保盒飯,盒飯由可降解材料制成,既環(huán)保又健康。在用餐過程中,我們互相監(jiān)督,不浪費(fèi)糧食,以實(shí)際行動踐行環(huán)保理念。下午,學(xué)校組織一場環(huán)保知識競賽。我和同學(xué)們積極參與,通過競賽,我們更加深入地知曉環(huán)保知識。競賽結(jié)束后,我們還進(jìn)行環(huán)保手工藝品制作。我用廢棄的飲料瓶制作一個花瓶,既美觀又實(shí)用,得到老師和同學(xué)們的稱贊。這次環(huán)?;顒幼屛疑羁陶J(rèn)識到,環(huán)保不一句空話,而需要我們每個人付諸行動。作為一名學(xué)生,我要從身邊小事做起,為保護(hù)地球貢獻(xiàn)自己的一份力量。我相信,只要我們共同努力,綠色校園的夢想一定會實(shí)現(xiàn)。學(xué)習(xí)環(huán)?;顒佑浭伦魑牡?篇在清晨的第一縷陽光中,我踏入這片被遺棄的公園。這里曾城市的綠色肺葉,如今卻成垃圾的堆積場。這我參與的一次環(huán)?;顒樱康膯酒鹑藗儗Νh(huán)境保護(hù)的意識。活動伊始,我們分組行動。我的任務(wù)清理一片被遺棄的草坪。這里,飲料瓶、塑料袋、食品包裝散落一地,好像城市文明的一處敗筆。我彎腰撿起每一個垃圾,心中涌動著一種責(zé)任感。那些被丟棄的垃圾,不僅破壞公園的美麗,更對大自然的一次無聲的褻瀆。在清理過程中,我遇到一個年長的志愿者,他告訴我:“孩子,你知道嗎?這些垃圾在自然環(huán)境中需要數(shù)百甚至數(shù)千年才能分解。而我們,只需要幾分鐘就可以讓它們污染環(huán)境?!边@句話像一道閃電,照亮我的心靈。我意識到,環(huán)境保護(hù)不僅僅撿拾垃圾,更一種生活習(xí)慣,一種對地球母親的敬畏之心。時間的推移,公園逐漸恢復(fù)往日的寧靜與美麗。我們看著這片曾經(jīng)被破壞的土地重新煥發(fā)生機(jī),心中充滿喜悅?;顒咏Y(jié)束后,我們圍坐在一起,分享著自己的感受。有的志愿者表示,這次活動讓他們深刻認(rèn)識到環(huán)保的重要性;有的則表示,自己以后會更加注重自己的行為,減少對環(huán)境的污染。這次環(huán)?;顒与m然短暫,但它在我心中留下深刻的烙印。它讓我明白,每個人都應(yīng)該成為環(huán)境保護(hù)的一份子,從自己做起,從點(diǎn)滴做起。這樣,我們才能守護(hù)好地球這顆藍(lán)色的星球,讓她的美麗得以延續(xù)。在這次環(huán)?;顒又?,我學(xué)會責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我深知,環(huán)境保護(hù)不一朝一夕之事,而一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。但我相信,只要我們共同努力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)人與自然的和諧共生。我們攜手前行,為地球的美好未來貢獻(xiàn)自己的一份力量。學(xué)習(xí)環(huán)?;顒佑浭伦魑牡?篇“保護(hù)環(huán)境,就保護(hù)我們自己?!边@句名言提醒我們,環(huán)保不僅的責(zé)任,更每個人的義務(wù)。我參加的一次環(huán)?;顒佑浭?。那天,陽光明媚,我們學(xué)校組織一次“綠色校園,從我做起”的環(huán)保活動。一大早,同學(xué)們就帶著垃圾袋、手套等工具,興高采烈地來到校園里。在活動中,我看到許多感人的場景。有的同學(xué)在撿拾地上的垃圾,有的同學(xué)在清理花壇里的雜草,還有的同學(xué)在給花草澆水。其中,最讓我感動的一位名叫小明的同學(xué)。他看到校園里的垃圾桶有些破損,便主動找來膠帶,將它們一一修補(bǔ)好。小明說:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們作為學(xué)生,更應(yīng)該從自身做起,為校園的美麗貢獻(xiàn)力量。”這句話讓我深受啟發(fā)?;顒咏Y(jié)束后,校園變得更加整潔美麗。這次環(huán)?;顒幼屛疑羁陶J(rèn)識到,環(huán)保不僅一種責(zé)任,更一種習(xí)慣。作為青少年,我們應(yīng)當(dāng)積極參與環(huán)?;顒樱瑥男∈伦銎?,為地球家園貢獻(xiàn)自己的一份力量?!氨Wo(hù)環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起?!蔽覀償y手共進(jìn),為創(chuàng)造一個綠色、美好的未來而努力!學(xué)習(xí)環(huán)?;顒佑浭伦魑牡?篇那天,我和同學(xué)們一起參加一個環(huán)?;顒?。我們來到公園,看到地上滿垃圾,心里特別難受。于,我們分組行動,開始撿拾垃圾。我負(fù)責(zé)的區(qū)域草叢,那里的垃圾最多。我彎下腰,把塑料袋、紙屑、果皮一個個撿起來。有的垃圾藏在草叢深處,得仔細(xì)找。雖然累,但看到清理后的草地,心里特別開心。有個同學(xué)在河邊,他發(fā)覺一個廢棄的塑料瓶,瓶子里裝著好多小石頭。他笑著說:“這些石頭要都扔進(jìn)河里,多可惜??!”于,他小心翼翼地把石頭都取出來,放在附近的石頭堆里。還有個同學(xué)負(fù)責(zé)撿拾樹枝上的塑料袋。他爬上樹,把袋子一個個摘下來。他笑著說:“看來,我們得給樹木也做個美容??!”活動結(jié)束后,我們看著干凈整潔的公園,心里都美滋滋的。這次環(huán)保活動讓我明白,保護(hù)環(huán)境,就從身邊的小事做起。只要我們每個人都能做到,我們的家園一定會更美好!學(xué)習(xí)環(huán)?;顒佑浭伦魑牡?篇那天,陽光明媚,微風(fēng)拂面。我們一行志愿者齊聚在社區(qū)公園,準(zhǔn)備開展一場別開生面的環(huán)保活動?;顒右潦?,我們分成幾個小組,分別負(fù)責(zé)不同的任務(wù)。有的組負(fù)責(zé)清理垃圾,有的組負(fù)責(zé)宣傳環(huán)保知識,還有的組負(fù)責(zé)繪制環(huán)保標(biāo)語。我所在的宣傳小組,負(fù)責(zé)向居民們普及環(huán)保的重要性。我們手持宣傳冊,穿梭在公園的各個角落,向過往的居民發(fā)放資料。大家臉上都洋溢著熱情的笑容,不厭其煩地向居民們講解環(huán)保知識。有一位老大爺,他聽得很認(rèn)真,不時地點(diǎn)頭稱贊。臨走時,他還不忘拿上一份宣傳冊,說回家后要好好看看。在清理垃圾的過程中,我們遇到一些棘手的問題。有些垃圾藏在草叢中,有些則被埋在土里。但我們沒有退縮,大家齊心協(xié)力,將垃圾一一清理出來。經(jīng)過一番努力,公園的環(huán)境煥然一新。活動進(jìn)行得如火如荼,不知不覺中,天色已晚。大家雖然疲憊,但臉上都洋溢著滿足的笑容。通過這次活動,我們不僅讓社區(qū)環(huán)境變得更加美好,還讓更多的人意識到環(huán)保的重要性。這次環(huán)保活動,讓我深刻體會到環(huán)保的重要性。保護(hù)環(huán)境,就保護(hù)我們自己。我們攜手共進(jìn),為地球家園的美好明天而努力吧!學(xué)習(xí)環(huán)保活動記事作文第9篇記得那一個陽光明媚的周末,我和幾個同學(xué)一起參加一次學(xué)習(xí)環(huán)保的公益活動。那天,我們早早地來到社區(qū)公園,只見那里已經(jīng)聚集很多志愿者?;顒娱_始,我們先聽環(huán)保專家的講座。專家用通俗易懂的語言告訴我們,保護(hù)環(huán)境的重要性。他舉好多例子,比如節(jié)約用水、減少塑料袋使用等等。我聽以后,覺得這些環(huán)保知識其實(shí)離我們很近,就在我們的日常生活里。講座結(jié)束后,我們就開始動手實(shí)踐。我們分成幾個小組,分別負(fù)責(zé)撿拾垃圾、清理小溪、種植樹木。我和我的同學(xué)們負(fù)責(zé)清理小溪邊的垃圾。一開始,大家有點(diǎn)不適應(yīng),手上的動作慢吞吞的。但漸漸地,我們越來越熟練,一邊撿垃圾,一邊聊天,不知不覺就完成一大半的任務(wù)。最讓我感動的,有些小朋友也加入我們的隊(duì)伍。他們年紀(jì)雖小,但干起活來卻十分認(rèn)真。有個小女孩還特意撿一些瓶子,說要拿回家賣錢,為環(huán)保事業(yè)出一份力。活動結(jié)束后,我們站在小溪邊,看著清澈的溪水,心里充滿成就感。雖然我們只一群小小的志愿者,但只要我們每個人都行動起來,世界一定會變得更加美好!學(xué)習(xí)環(huán)?;顒佑浭伦魑牡?0篇學(xué)習(xí)環(huán)?;顒佑浭律现埽覀儗W(xué)校組織一次環(huán)?;顒樱孀屓擞∠笊羁?。那天,陽光明媚,同學(xué)們都穿著校服,戴著小紅帽,拿著垃圾袋,興高采烈地出發(fā)。我們來到附近的公園,剛一進(jìn)門,就看到一片片落葉。我撿起一片,發(fā)覺地上還有不少塑料袋和紙屑。于,我們分頭行動,四處搜尋垃圾。有的同學(xué)在草叢里找到瓶子,有的同學(xué)在樹蔭下?lián)斓郊埍?。大家都忙得不亦樂乎。我記得有一個小妹妹,她一年級,但特別認(rèn)真。她撿起一個瓶子,還仔細(xì)地擦擦,然后放進(jìn)垃圾袋。我問她:“這么小就懂得保護(hù)環(huán)境?。俊彼χ卮穑骸爱?dāng)然啦,媽媽說保護(hù)環(huán)境每個人的責(zé)任。”我們一邊撿垃圾,一邊聊天。有的同學(xué)說:“這個公園以前這么美,現(xiàn)在到處都垃圾,真可惜?!庇械耐瑢W(xué)說:“啊,我們要從自己做起,讓公園變得更干凈。”活動結(jié)束后,我們看著清理干凈的公園,心里都美滋滋的。我想,這次環(huán)?;顒硬粌H我們學(xué)到環(huán)保知識,更我們明白,保護(hù)環(huán)境,就保護(hù)我們的家園?;氐郊?,我還跟爸爸媽媽說起這件事。他們聽,都表揚(yáng)我做得好。我覺得,只要每個人都像我們這樣,從身邊小事做起,我們的地球一定會變得更美好!學(xué)習(xí)環(huán)?;顒佑浭伦魑牡?1篇親愛的同學(xué)們,今天我要給大家分享一件超級有意義的事情——我們學(xué)校舉辦一次環(huán)?;顒?!那天,陽光明媚,我們?nèi)熒寂d高采烈地參加。一進(jìn)校門,就看到大屏幕上寫著“環(huán)保,從我做起”的標(biāo)語,感覺心里暖暖的?;顒娱_始,我們首先進(jìn)行環(huán)保知識講座。老師用生動的事例告訴我們,保護(hù)環(huán)境有多重要。比如,節(jié)約用水、用電,不亂扔垃圾,都我們每個人都能做到的。最有趣的,我們還參加環(huán)保創(chuàng)意大賽。我們小組用廢紙箱、塑料瓶等材料,制作一個“環(huán)保小屋”。這個“小屋”不僅漂亮,還能用來存放書本和文具,真既環(huán)保又實(shí)用呢!這次環(huán)?;顒幼屛疑羁腆w會到,保護(hù)環(huán)境我們每個人的責(zé)任。從現(xiàn)在開始,我要從身邊的小事做起,為地

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