本冊(cè)綜合教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年初中信息技術(shù)（信息科技）八年級(jí)下冊(cè)贛科版科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）本冊(cè)綜合教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年初中信息技術(shù)（信息科技）八年級(jí)下冊(cè)贛科版教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容：本節(jié)課將圍繞贛科版初中信息技術(shù)八年級(jí)下冊(cè)《網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用》章節(jié)展開，重點(diǎn)講解網(wǎng)絡(luò)信息檢索、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)禮儀等知識(shí)。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：學(xué)生在七年級(jí)已學(xué)習(xí)過計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)和互聯(lián)網(wǎng)的基本概念，本節(jié)課將在此基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生深入了解網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)，幫助學(xué)生掌握網(wǎng)絡(luò)信息檢索技巧，提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，培養(yǎng)良好的網(wǎng)絡(luò)禮儀。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.信息意識(shí)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的敏感度和辨別能力，提升信息素養(yǎng)。

2.計(jì)算思維：通過網(wǎng)絡(luò)信息檢索實(shí)踐，鍛煉學(xué)生的邏輯思維和問題解決能力。

3.數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新：引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。

4.信息社會(huì)責(zé)任：強(qiáng)化學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，培養(yǎng)遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律法規(guī)的公民意識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，

①網(wǎng)絡(luò)信息檢索的技巧與方法：引導(dǎo)學(xué)生掌握關(guān)鍵詞搜索、高級(jí)搜索等基本技巧，提高檢索效率。

②網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)的應(yīng)用：使學(xué)生了解常見的網(wǎng)絡(luò)安全威脅，掌握防范措施，如設(shè)置復(fù)雜密碼、防范釣魚網(wǎng)站等。

2.教學(xué)難點(diǎn)，

①網(wǎng)絡(luò)信息的辨別與評(píng)估：幫助學(xué)生學(xué)會(huì)評(píng)估網(wǎng)絡(luò)信息的可靠性和真實(shí)性，形成批判性思維。

②網(wǎng)絡(luò)禮儀的遵守與傳播：讓學(xué)生理解網(wǎng)絡(luò)禮儀的重要性，能夠在網(wǎng)絡(luò)交流中自覺遵守，并倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生擁有八年級(jí)下冊(cè)贛科版《信息科技》教材，以便隨時(shí)查閱。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與網(wǎng)絡(luò)信息檢索、網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)的圖片、圖表和視頻，以便直觀展示教學(xué)內(nèi)容。

3.實(shí)驗(yàn)器材：根據(jù)需要，準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備，確保學(xué)生能夠進(jìn)行實(shí)際操作練習(xí)。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，方便學(xué)生分組討論網(wǎng)絡(luò)安全問題；在教室一角布置實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)，便于學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)信息檢索實(shí)驗(yàn)。教學(xué)過程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：通過展示一些網(wǎng)絡(luò)信息檢索失敗的案例，提問學(xué)生為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況，引起學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息檢索技巧的興趣。

-回顧舊知：簡要回顧七年級(jí)學(xué)過的互聯(lián)網(wǎng)基本概念和搜索引擎的基礎(chǔ)使用方法。

2.新課呈現(xiàn)（約20分鐘）

-講解新知：

①詳細(xì)講解網(wǎng)絡(luò)信息檢索的高級(jí)搜索技巧，如使用引號(hào)、排除關(guān)鍵詞等。

②介紹不同類型搜索引擎的特點(diǎn)和適用場景。

-舉例說明：

①通過實(shí)際案例展示如何使用高級(jí)搜索技巧找到準(zhǔn)確的信息。

②分析不同搜索引擎在特定情況下的搜索效果差異。

-互動(dòng)探究：

①分組討論：學(xué)生分組討論如何在實(shí)際生活中應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)信息檢索技巧。

②實(shí)驗(yàn)操作：學(xué)生分組進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)信息檢索實(shí)驗(yàn)，教師巡回指導(dǎo)。

3.鞏固練習(xí)（約15分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：

①學(xué)生獨(dú)立完成一些網(wǎng)絡(luò)信息檢索的練習(xí)題，鞏固所學(xué)知識(shí)。

②學(xué)生嘗試使用不同的搜索引擎進(jìn)行搜索，比較搜索結(jié)果。

-教師指導(dǎo)：

①教師針對(duì)學(xué)生的練習(xí)情況給予個(gè)別指導(dǎo)，解答學(xué)生在檢索過程中遇到的問題。

②教師點(diǎn)評(píng)學(xué)生的搜索結(jié)果，強(qiáng)調(diào)正確使用搜索引擎的重要性。

4.拓展延伸（約10分鐘）

-討論網(wǎng)絡(luò)安全問題：

①引導(dǎo)學(xué)生討論網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，如個(gè)人信息保護(hù)、防范網(wǎng)絡(luò)詐騙等。

②介紹一些基本的網(wǎng)絡(luò)安全防范措施，如不隨意點(diǎn)擊不明鏈接、不輕易透露個(gè)人信息等。

-角色扮演：

①學(xué)生分組進(jìn)行角色扮演，模擬網(wǎng)絡(luò)詐騙場景，提高學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的警覺性。

5.總結(jié)反饋（約5分鐘）

-學(xué)生總結(jié)：學(xué)生分享本節(jié)課的收獲，總結(jié)網(wǎng)絡(luò)信息檢索技巧和網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。

-教師點(diǎn)評(píng)：教師對(duì)學(xué)生的總結(jié)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)知識(shí)，并給予鼓勵(lì)。

6.作業(yè)布置（約2分鐘）

-布置課后作業(yè)：要求學(xué)生完成一定數(shù)量的網(wǎng)絡(luò)信息檢索練習(xí)，并思考如何將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。

-預(yù)告下節(jié)課內(nèi)容：簡要預(yù)告下節(jié)課將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，讓學(xué)生有所期待。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料

-《網(wǎng)絡(luò)信息檢索技巧與應(yīng)用》

-內(nèi)容概述：本文詳細(xì)介紹了網(wǎng)絡(luò)信息檢索的多種技巧，包括使用高級(jí)搜索功能、利用元搜索引擎等，旨在提高讀者的檢索效率和準(zhǔn)確性。

-《網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)普及》

-內(nèi)容概述：文章從網(wǎng)絡(luò)安全的基本概念入手，逐步深入到個(gè)人信息保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)詐騙防范等多個(gè)方面，幫助讀者建立全面的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

-《網(wǎng)絡(luò)禮儀與文明上網(wǎng)》

-內(nèi)容概述：本文從網(wǎng)絡(luò)禮儀的重要性出發(fā)，探討了如何在網(wǎng)絡(luò)交流中保持文明，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的和諧發(fā)展。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究

-學(xué)生可以閱讀上述拓展閱讀材料，進(jìn)一步加深對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息檢索、網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)禮儀的理解。

-鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)的新聞和案例，了解最新的網(wǎng)絡(luò)安全動(dòng)態(tài)和防范措施。

-學(xué)生可以嘗試使用不同的搜索引擎進(jìn)行深度搜索，比較不同搜索引擎的搜索結(jié)果，分析其優(yōu)缺點(diǎn)。

-組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競賽或辯論賽，提高學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全重要性的認(rèn)識(shí)。

-引導(dǎo)學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)，如舉報(bào)網(wǎng)絡(luò)不良信息、參與網(wǎng)絡(luò)安全公益活動(dòng)等。

-鼓勵(lì)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，如在線課程、教育論壇等，拓寬知識(shí)面。

-學(xué)生可以嘗試編寫網(wǎng)絡(luò)安全小貼士或網(wǎng)絡(luò)禮儀指南，分享給同學(xué)和家人，提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。作業(yè)布置與反饋?zhàn)鳂I(yè)布置：

1.實(shí)踐作業(yè)：《網(wǎng)絡(luò)信息檢索實(shí)操》

-要求學(xué)生根據(jù)本節(jié)課所學(xué)的高級(jí)搜索技巧，利用不同的搜索引擎進(jìn)行實(shí)際信息檢索，選擇一個(gè)感興趣的課題，完成以下任務(wù)：

a.使用高級(jí)搜索技巧找到至少5條與課題相關(guān)的信息。

b.分析每條信息的來源和可靠性。

c.總結(jié)檢索過程中的心得體會(huì)，包括搜索技巧的應(yīng)用和效果。

2.分析作業(yè)：《網(wǎng)絡(luò)安全案例分析》

-要求學(xué)生閱讀一篇關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的案例報(bào)道，分析案例中存在的問題，并提出自己的解決方案。

-案例來源可以是教材中的相關(guān)內(nèi)容，也可以是學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)收集的其他案例。

3.撰寫作業(yè)：《網(wǎng)絡(luò)禮儀心得》

-要求學(xué)生結(jié)合自己在網(wǎng)絡(luò)上的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，撰寫一篇關(guān)于網(wǎng)絡(luò)禮儀的心得體會(huì)。

-內(nèi)容應(yīng)包括在網(wǎng)絡(luò)交流中遇到的不文明現(xiàn)象、自己的感受以及如何踐行網(wǎng)絡(luò)禮儀的建議。

作業(yè)反饋：

1.實(shí)踐作業(yè)反饋：

-教師在學(xué)生完成實(shí)踐作業(yè)后，及時(shí)批改，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生是否正確應(yīng)用了高級(jí)搜索技巧。

-對(duì)于檢索結(jié)果的分析，教師應(yīng)檢查學(xué)生是否能夠識(shí)別信息的可靠性和相關(guān)性。

-對(duì)于心得體會(huì)部分，教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生分享自己的檢索體驗(yàn)，并提出建設(shè)性的意見。

2.分析作業(yè)反饋：

-教師對(duì)學(xué)生的案例分析作業(yè)進(jìn)行批改，確保學(xué)生能夠理解案例中涉及的網(wǎng)絡(luò)安全隱患。

-對(duì)于提出的解決方案，教師應(yīng)評(píng)估其合理性和實(shí)用性，并給出改進(jìn)建議。

-鼓勵(lì)學(xué)生在分析中展現(xiàn)出批判性思維，對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全問題有深入的理解。

3.撰寫作業(yè)反饋：

-教師對(duì)學(xué)生撰寫的網(wǎng)絡(luò)禮儀心得進(jìn)行批改，關(guān)注學(xué)生是否能夠結(jié)合自身經(jīng)歷進(jìn)行論述。

-對(duì)于提出的建議，教師應(yīng)評(píng)估其是否符合網(wǎng)絡(luò)禮儀的基本原則。

-針對(duì)學(xué)生的寫作水平，教師應(yīng)給出針對(duì)性的指導(dǎo)，幫助學(xué)生提升寫作能力。板書設(shè)計(jì)1.網(wǎng)絡(luò)信息檢索技巧

①高級(jí)搜索技巧

②關(guān)鍵詞搜索

③引號(hào)搜索

④排除關(guān)鍵詞搜索

⑤元搜索引擎

2.網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)

①個(gè)人信息安全

②防范網(wǎng)絡(luò)詐騙

③網(wǎng)絡(luò)病毒防護(hù)

④防火墻和殺毒軟件

3.網(wǎng)絡(luò)禮儀

①文明用語

②尊重他人

③不傳播不實(shí)信息

④遵守網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.融入實(shí)際案例：在教學(xué)過程中，我嘗試將網(wǎng)絡(luò)信息檢索、網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)禮儀的案例與學(xué)生的日常生活緊密結(jié)合，讓學(xué)生在具體的情境中理解知識(shí)，提高他們的應(yīng)用能力。

2.互動(dòng)式教學(xué)：我嘗試采用更多的互動(dòng)式教學(xué)方法，如小組討論、角色扮演等，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和合作能力。

反思改進(jìn)措施（二）存在主要問題

1.學(xué)生參與度不足：部分學(xué)生在課堂討論和互動(dòng)環(huán)節(jié)中表現(xiàn)得比較被動(dòng)，這可能與他們對(duì)新知識(shí)的接受程度和課堂氛圍有關(guān)。

2.教學(xué)深度不夠：在講解網(wǎng)絡(luò)信息檢索技巧時(shí)，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對(duì)于高級(jí)搜索技巧的理解不夠深入，可能需要進(jìn)一步調(diào)整教學(xué)深度。

3.評(píng)價(jià)方式單一：目前的作業(yè)反饋和評(píng)價(jià)方式較為單一，主要依賴于書面作業(yè)的批改，缺乏對(duì)學(xué)生實(shí)際操作能力的評(píng)價(jià)。

反思改進(jìn)措施（三）

1.提高學(xué)生參與度：為了提高學(xué)生的參與度，我計(jì)劃在課堂上設(shè)計(jì)更多與生活相關(guān)的討論話題，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生提出